Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Институт изобразительных искусств и дизайна

Кафедра истории, искусствоведения и музейного дела

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________ ёва

«___» _________________ 2009 г.

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(палеография, дипломатика, геральдика и фалеристика, генеалогия, хронология, метрология)

Учебно-методический комплекс
для студентов, обучающихся по специальностям
и 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников» (СД. Ф.2)

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

___________________

___________________

«____» _____________ 2009 г.

Рассмотрено на заседании кафедры
истории, искусствоведения и музейного дела

«10» декабря 2009 г. Протокол №4

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению

«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем 33 с.

Зав. кафедрой _____________ ёнова

«____» _____________ 200 г.

Рассмотрено на заседании УМК института изобразительных искусств и дизайна

«____» ___________ 2009 г. Протокол № ___

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМКИ ___________

«СОГЛАСОВАНО»

Начальник УМУ ______________

«____» ___________ 2009 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Вспомогательные исторические дисциплины» предназначен для студентов, изучающих музееведческие и культурологические дисциплины. Курс дает представление об основных вспомогательных исторических дисциплинах (ВИД): палеографии, дипломатике, геральдике, фалеристике, генеалогии, хронологии и метрологии. Специалист музеевед или культуролог не может полноценно ориентироваться в историческом процессе без понимания и знания основных вспомогательных исторических дисциплин. Изучение только общеисторических дисциплин не позволяет воспринимать историческое развитие общества как единую систему, в немалой степени зависящую от изменений политических, экономических, социальных условий, Выводы исторической науки базируются на анализе исторических источников, т. е. всех остатков прошлого, связанных с деятельностью людей, и отражающих историю человеческого общества.

В настоящее время ВИД приобретают самостоятельное значение. Углубление теоретических вопросов и разработка частных методик привело к тому, что они стали использоваться не только для источниковедческой критики, но и позволяли решать вопросы, связанные с различными областями исторической науки.

Цель курса «Вспомогательные исторические дисциплины»: формирование у студентов навыков внешней критики источника, и формирование представлений об особенностях источников различных исторических периодов.

Предметом курса «Вспомогательные исторические дисциплины» является изучение дисциплин, являющихся составляющими данного курса.

Основные задачи курса: познакомить студентов с теоретическими основами вспомогательных исторических дисциплин; дать представление о направлении и методике поиска информации в области вспомогательных исторических дисциплин; сформировать практические навыки использования различными методиками при источниковедческом анализе рабочего материала.

Предполагается, что после изучения курса «Вспомогательные исторические дисциплины» студенты смогут самостоятельно делать на основе изученного материала исторические построения.

Структура курса «Вспомогательные исторические дисциплины» следующая:

·  Палеография

·  Дипломатика

·  Геральдика и фалеристика

·  Генеалогия

·  Хронология

·  Метрология

Форма контроля за знаниями студентов: тестирование, промежуточные контрольные работы и итоговый зачет.

Литература ко всему курсу
Вспомогательные исторические дисциплины:

·  Леонтьева, , хронология, археография, геральдика: Учеб. пособие для студентов вузов / – М.,2000.

·  Введение в специальные исторические дисциплины. – М.,1990

·  Кобрин, исторические дисциплины / , ; – М., 2000

Из Государственного образовательного стандарта:

СД. Ф.02. Вспомогательные исторические дисциплины (данная дисциплина может реализоваться единым курсом или отдельными модулями с сохранением наименования указанной в ГОС дисциплины)

Комплекс вспомогательных исторических дисциплин; их содержание, предмет и объект изучения, принципы, использование в музейной работе; дисциплины, связанные с историей материальной культуры и дисциплины историко-филологического цикла. Историография вспомогательных исторических дисциплин; литература и справочные издания по вспомогательным историческим дисциплинам.

Дипломатика: актовые источники, их классификация и принципиальные особенности.

Генеалогия: антропонимика, методика изучения родовых связей.

Метрология: русские и зарубежные метрические системы длины, площади, веса, емкости.

Хронология: системы летосчисления, способы перевода дат, основные праздники.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Геральдика: состав и элементы герба, способы чтения и истолкования гербов.

Фалеристика: знаки различия, их типология и интерпретация.

Палеография: рукописи, материал и типы письма, установление текста.

ПАЛЕОГРАФИЯ

Тематический план курса:

Наименование тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

С. р.с

1.  Задачи и методы палеографии как вспомогательной исторической дисциплины

2

2

2.  Происхождение славянской письменности. Палеография памятников письменности Древней Руси (XI – начало XII вв.)

6

2

4

3.  Палеография памятников письменности периода феодальной раздробленности (начало XII – конец XV вв.)

6

2

4

4.  Палеография памятников письменности времени русского централизованного государства (конец XV – конец XVII вв.)

6

2

4

5.  Палеография памятников письменности XVIII в.

6

2

4

6.  Палеография памятников письменности первой половины XIX в.

4

2

2

7.  Приемы чтения, палеографического описания, транскрипции рукописей. Выявление подделок.

4

2

2

ИТОГО:

36

14

20

Содержание курса

Тема 1. Задачи и методы палеографии как вспомогательной исторической дисциплины.

Этапы развития палеографии: от практического использования до научной дисциплины. Связь палеографии и русской историографии, публикация исторических источников. Методы палеографии.

Методика палеографического анализа: наблюдение над совокупностью палеографических признаков и выявление их соответствия друг другу Палеографические признаки: знаки письменности, особенности графики, почерки, материал для письма, орудия письма, украшения, филиграни, формат и переплет рукописей.

Связь палеографии с другими вспомогательными историческими дисциплинами: эпиграфикой, археографией, текстологией и др.

Тема 2. Происхождение славянской письменности. Палеография памятников письменности Древней Руси (XI – начало XII в.)

Древнейшая письменность у восточных славян. Создание славянских азбук: кириллица и глаголица и их взаимоотношения.

Особенности письменности XI-XII вв.: ее сохранение на материальных памятниках, церковный и прикладной характер. Древнейшие сохранившиеся памятники письменности: жалованные грамоты, Остромирово евангелие 105-57 гг., Изборники 1073 г. и 1076 г., Архангельское евангелие 1092 г., Мстиславово евангелие 1115 г., Юрьевское евангелие XII в.

Материал и орудия письма: пергамен и береста, чернила и краски, перо.

Внешний вид памятников письменности: листы, тетради, книги, особенности книжного переплета. Формат рукописей.

Особенности графики данного периода: устав, признаки начертания букв в уставе. Наличие сокращений в тексте рукописей, Наиболее распространенные варианты написания отдельных букв в уставе.

Рукописный орнамент и миниатюра. Виды орнамента: заставки, инициалы, концовки, полевые украшения. Тип орнамента – геометрический или старовизантийский. Заимствования византийских традиций в орнаментальной технике. Основные характеристики орнамента. Появление миниатюры, особенности миниатюр в Остромировом Евангелии, Изборнике Святослава 1073 г. и Эгбертинской (Трирской) псалтири.

Тема 3. Палеография памятников письменности периода феодальной раздробленности (начало XII – конец XV вв.)

Общая характеристика культурных отношений Руси данного периода. Особенности письменности XII-XV вв., виды письменных памятников (вкладные, духовные и жалованные грамоты, договоры Великого Новгорода с великими князьями и пр.), и наиболее важные рукописные памятники: Кормчая Синодального собрания, Мерило Праведное, Синодальный список Новгородской летописи, Лаврентьевская летопись, Ипатьевская летопись, Задонщина.

Материал для письма (пергамен и бумага), древнейшие филиграни и принцип датировки рукописей по водяным знакам. Внешний вид памятников письменности: свитки, столбцы, тетради, книги. Формат рукописей. Книжные переплеты. Принадлежности письма – перья, чернила, краски.

Особенности графики данного периода: эволюция графики, связанная с переходом от устава к полууставу и скорописи. Особенности начертания букв в позднем уставе и полууставе. Этапы развития полуустава: ранний и поздний. Приемы ускорения письма в полууставе: лигатуры, выносные буквы. Способы сокращения слов. Завершение эволюции полуустава: скоропись и каллиграфический полуустав. Появление скорописи, характеристика скорописного письма, как почерка рассчитанного на существенное ускорение письма.

Вязь, как способ украшения и сокращения письма. Основные виды сокращений, применяемых при письме вязью.

Рукописный орнамент и миниатюра. Появление чудовищного или тератологического орнаментального стиля. Возникновение в XV в. жгутового (плетеного) и растительного орнаментов. Развитие миниатюры от монументального стиля к станковой живописи. Книжные миниатюры и миниатюристы: дьякон Зиновий.

Тема 4. Палеография памятников письменности времени русского централизованного государства (конец XV – конец XVII вв.)

Расширение письменных источников, связанных с расширением круга делопроизводственных и других видов документации. Развитие актовой документации Русского централизованного государства. Памятники палеографического характера XVI-XVII вв.: Псковская судная грамота, Судебники 1497 г., 1550 г., 1589 г. Соборное уложение 1649 г.; Великие Четьи-Минеи. Летописные своды.

Материал для письма: бумага – привозная и местного производства. Водяные знаки привозной бумаги. Способы хранения рукописных текстов на бумаге и внешний вид памятников письменности: свитки, столбцы, тетради, книги. Внешние признаки делопроизводственных документов, признаки подлинности. Формат книг. Принадлежности письма – перья, карандаши, чернила, краски. Линование книг. Книжные переплеты: украшения.

Особенности графики памятников письменности: вытеснение полуустава скорописью. Эволюция скорописи, своеобразие начертания букв в XVI – XVII в. вариативные различия букв в скорописи. Варианты связных начертаний в скорописи. Сокращения. Употребление знаков препинания и надстрочные знаки. Вязь и ее приемы: мачтовые лигатуры, штамбовка и дробление. Складывание фрактурного стиля вязи.

Влияние на развитие орнамента и миниатюры появления новых возможностей тиражирования книг (книгопечатания). Расцвет книжной гравюры. Возникновение и особенности фряжского и травного орнаментальных стилей. Распространение старопечатного орнамента в XVII в. Поморский стиль в орнаменте. Развитие искусства книжной миниатюры. Примеры палеографического анализа книжных миниатюр.

Тема 5. Палеография памятников письменности XVIII в.

Влияние абсолютной монархии на развитие документальной письменности, и в связи с этим изменение делопроизводственной организации. Расширение круга письменных документов. Сохранение книжной письменности богослужебного и житийного характера в среде старообрядчества. Появление первого труда по палеографии – так называемые «Поморские ответы». Издание письменных памятников XVIII в.: «Письма и бумаги Петра Великого», издание законодательных актов времени Петра I, Военные уставы Петра I, Полное собрание сочинений , списки «Слова о полку Игореве».

Материал для письма. Распространение русской бумаги. Филиграни на русской и привозной бумаге. Введение гербовой бумаги. Изменение формы делопроизводственных документов. Письменные принадлежности: перья, карандаши, чернила, краски. Способы хранения рукописных документов. Формат и переплеты книг.

Развитие скорописи в направлении унификации начертаний отдельных букв. Сокращение количества выносных букв, появление заглавных букв (в современном значении), деление текста на слова. Варианты начертания отдельных скорописных букв. Сохранение вязи в поморском письме, ее характерные черты.

Стили рукописного орнамента: русское барокко, рококо, стиль Людовика XVI. Распространение книжной гравюры: ксилография, офорты и оттиски. Распространение лубочных картин.

Тема 6. Палеография памятников письменности первой половины XIX в.

Усложнение системы канцелярского делопроизводства в связи с развитием бюрократического аппарата. Классификация форм деловых бумаг. Появление ведомственных архивов.

Материал письма. Развитие бумажной промышленности, появление разнообразных сортов бумаги. Использование разных сортов бумаги для канцелярского делопроизводства и частного употребления. Гербовая бумага. Водяные знаки. Письменные принадлежности. Появление стальных перьев.

Графика памятников письменности: единообразие графики канцелярских документов. Разработка правил орфографии. Рисунки в рукописях. Орнамент в стиле ампир.

Тема 7. Приемы чтения, палеографического описания, транскрипции рукописей. Выявление подделок

Общие правила чтения рукописных текстов. Правила палеографического описания рукописей: обязательное указание датировки, наличие авторского заголовка или краткого содержания документа, формат документа, сведения об использовании в печати.

Транскрипция как передача текста рукописи современным письмом. Требования, предъявляемые к изданиям рукописных памятников. Содержание пояснительных статей. Основные приемы транскрипции.

Приемы выявления поддельных рукописей: учет особенностей рукописных текстов, выявление взаимосвязи между отдельными элементами внешнего оформления рукописей. Признаки подлинности актового и делопроизводственного материала: скрепы, пометы, рукоприкладства. Сочетание анализа внешних признаков рукописи и ее содержания.

Список литературы:

Литература обязательная:

·  Леонтьева, Г. А. Палеография. Хронология. Археография. Геральдика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Г. А. Леонтьев. – Москва : Владос, 2000. – 200 с. : ил.

·  Рейсер, С. А. Палеография и текстология нового времени /  А. – Москва,1970.

·  Рейсер, С. А. Русская палеография нового времени: Неография /  А. – Москва,1982.

·  Тихомиров, М. Н. Русская палеография /  Н.,  В. – Москва,1982.

·   В. Русская палеография / Л. В. Черепнин. – Москва,1956.

·   Н. Русская палеография / В. Н. Щепкин. – Москва,1999.

Литература дополнительная:

·  Арциховский, А. В. Новгородские грамоты на бересте: (Из раскопок гг.) /  В.,  Л. – Москва, 1978.

·  Богданов, А. П. Основы филиграноведения. История, теория, практика / А. П. Богданов. – Москва : Эдиториал УРСС, 1999. – 336 с.

·  Вопросы славяно-русской палеографии, кодикологии, эпиграфики. – Москва, 1987.

·  Гальченко, М. Г. Надписи на древнерусских иконах XII-XV вв. : палеографический и графо-орфографический анализ /  Г. – Москва, 1997.

·  Древнерусское искусство. Рукописная книга. – Москва, 1974.

·  Жельникова, В. Криптография от папируса до компьютера / – Москва, 1997.

·  Истрин, В. А. 1100 лет славянской азбуки /  А. – Москва, 1988.

·  Истрин, В. А. Возникновение и развитие письма /  А. – Москва,1965.

·  Клепиков, С. А. Филиграни на бумаге русского производства XVIII – начала XX в. /  А. – Москва, 1978.

·  Козлов, В. П. Тайны фальсификации: анализ подделок исторических источников XVIII-XIX веков /  П. – Москва,1996.

·  Костюхина, Л. М. Книжное письмо в России в XVII в. / Костюхина, Л. М. – Москва, 1974.

·  Лукичев, М. П. К истории бумажного производства и торговли бумагой в XVII в. / М. П. Лукичев // История и палеография : сб. ст. – Москва, 1993. – Вып. 2.

·  Розен, Б. Я. Чудесный мир бумаги /  Я. – Москва, 1976.

·  Русский первопечатник. «Азбука» Ивана Федорова 1578 г. – Москва, 2000.

·  Скверников, П. Ф. Слово о бумаге /  Ф. – Москва,1980.

·  Соболева, Т. А. Тайнопись в истории России: (история криптографической службы России XVIII – начала XX в.) /  А. – Москва,1994.

·  Янин, В. Л. «Я послал тебе бересту …» /  Л. – Москва, 1975.

Тематика семинарских занятий

Семинарское занятие 1.

4 часа

Происхождение славянской письменности.
Палеография памятников письменности Древней Руси
(XI – начало XII вв.)

1.  Деятельность Кирилла и Мефодия. Создание азбуки кириллицы.

2.  Древнейшие памятники письменности на археологических находках.

3.  Берестяные грамоты: находки в Новгороде и Пскове.

Семинарское занятие 2.

4 часа

Палеография памятников письменности
периода феодальной раздробленности (начало XII – конец
XV вв.)

1.  Появление и распространение бумаги. Способы изготовления бумаги.

2.  Палимпсесты.

3.  Тайнопись.

4.  Местные особенности графики, проявляющиеся в орнаменте и миниатюре.

Семинарское занятие 3.

4 часа

Палеография памятников письменности
времени русского централизованного государства
(конец
XV – конец XVII вв.)

1.  .

2.  Дело 1591 г. о смерти в Угличе царевича Дмитрия Ивановича как образец судебно-следственного делопроизводства.

3.  Использование тайнописи и криптограмм.

4.  Украшения рукописей

Семинарское занятие 4.

4 часа

Палеография памятников письменности XVIII в.

1.  Распространение русской бумаги: первые бумажные мельницы и мануфактуры.

2.  Введение гражданского шрифта и его значение для развития письменности. Первые буквари и азбуки.

Семинарское занятие 5.

2 часа

Палеография памятников письменности
первой половины XIX в.

1.  Применение палеографического анализа при изучении литературных произведений: списки комедии «Горе от ума», рукописи , и и др.

2.  Использование книжных знаков (exlibris) для установления личности владельца.

ДИПЛОМАТИКА

Тематический план курса:

Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

1.  Введение. Дипломатика как вспомогательная историческая дисциплина. Предмет, объект, цель дипломатики. Методы дипломатического исследования.

6

4

2

2.  Практическая дипломатика. Подлинные и подложные грамоты

4

4

-

3.  Научная дипломатика

4

4

-

4.  Историография русской дипломатики

8

6

2

5.  Внешняя форма актового источника

4

4

2

6.  Внутренняя форма актового источника

8

6

2

ИТОГО:

34

28

8

Содержание курса

Тема 1. Введение. Дипломатика как вспомогательная историческая дисциплина. Предмет, объект, цель дипломатики. Методы дипломатического исследования.

Внутренняя и внешняя формы документа. Дипломатика занимается изучением происхождения, формы, содержания, функционирования, исторического воспроизведения текста и архивной судьбы документа правового характера. Объектом дипломатики являются акты. Предмет дипломатики видится в применении к актам методов исследования их внешней и внутренней формы, внешнего и внутреннего содержания, а также происхождения. Дипломатика – это актовое источниковедение. Она выполняет на актовом материале все задачи общего источниковедения.

Цель дипломатики состоит в том, чтобы, во-первых, определить происхождение различных групп актов и их роль в эволюции общественных отношений и, во-вторых, добыть из актового источника фактическую основу для исторических построений, т. е. подготовить источник к использованию в исторических целях.

Тема 2. Практическая дипломатика.

Подлинные и подложные грамоты. Практическое развитие каждой исторической дисциплины начинается тогда, когда само исследование имеет целью не установление научной истины, а решение конкретных практических вопросов, удовлетворение определенных экономических или политических требований, пропаганду определенных взглядов, обеспечение функционирования государственного аппарата и т. д. Первые шаги практической дипломатики усматривают в случаях проверки подлинности актов. Наличие подложных грамот безусловно свидетельствует о развитии практической дипломатики, ибо подлог нуждался в правдоподобии и следовательно требовал известного знания формуляра и реалий актов той эпохи, к которой хотели отнести фальшивку.

Студент должен овладеть терминами: копия, образец, копийные книги, регистр, регест, картулярия, рисованная копия, видимусы, формулярники, письмовники.

Тема 3. Научная дипломатика.

Появление научной дипломатики характеризуется совершенствованием методов изучения актов, определенной системой отбора и критики источников, накоплением опыта работы с документами определенных эпох, что само по себе расширяло цели исследования, добавляя к задачам чисто практическим или полемическим еще и задачу создания определенной отрасли научного знания. Научная дипломатика возникла как учение о подлинности актов. Она сосуществовала с практической вплоть до XIX в., часто переплетаясь в одно целое.

Студент должен познакомится с основными этапами развития западноевропейской и русской дипломатики.

Тема 4. Историография русской дипломатики.

В России интерес к сбору и изучению древних грамот отмечен в период реформ Петра I. Сбором русских письменных источников занимались , , . Интерес к дипломатике и возникновение ее в качестве специальной исторической дисциплины были связаны с процессом развития буржуазных отношений. Акты привлекали особенное внимание исследователей, прежде всего своим показом юридической стороны отношений собственности.

Студенты должны познакомится с вкладом в развитие научной дипломатики таких ученых как , , -Сильванский, , -Данилевский, , , и др.

Тема 5. Внешняя форма актовых источников.

Одним из важных методов дипломатики является анализ внешней формы актов. Студентам понадобятся знания палеографии, сфрагистики, хронологии. Первоначально палеография служила для определения подлинности актов. С помощью палеографии оказалось возможным выяснение происхождения акта. Студентам необходимо овладеть следующими терминами: stribes, notaries, escribas, notarios, dictator, scriptor, хризмон, монограмма, рюш, параф, собственноручный знак, удостоверительный знак, рота, комма, legimus, менологий.

К внешним особенностям актов относятся печати, удостоверяющие акт и способы их прикрепления. Изучение печатей составляет предмет специальной исторической дисциплины – сфрагистики. При изучении методов сфрагистики студентам необходимо понимание терминов: моливдовулы, аргировулы, хрисовулы, матрица, буллоторий, красновосковая печать, желтовосковая печать, черновосковая печать, большая государственная печать, вислые и прикладные печати.

Тема 6. Внутренняя форма актового источника

Под внутренней формой необходимо понимать структуру и стилистические особенности текста источника. Студент должен познакомиться с особенностью условного формуляра, абстрактного формуляра, конкретного формуляра и индивидуального формуляра. Формуляр делится на три части: начальный протокол, текст, конечный протокол.

Студенты должны овладеть умением фиксации акта в схемах где:

·  статьи – законченные по мысли выражения;

·  предложения – часть статьи, имеющая свою специальную тему;

·  оборот – обширная часть предложения;

·  элемент – отдельное понятие, образованное из одного или нескольких слов;

·  характеристика – мелкая составная часть элемента.

Кроме того, при изучении темы студенты должны обратить внимание на дробное деление условного формуляра. В нем различаются:

·  инвокация – посвящение богу;

·  интитуляция - обозначение лица, от которого исходит документ;

·  инскрипция – обозначение адресата;

·  салютация – приветствие;

·  аренга, экскордиум, премиум, пролог – преамбула;

·  промульгация, прескрипция, нотификация, публикация – публичное объявление;

·  наррация – изложение обстоятельств дела;

·  диспозиция – распоряжение по существу дела;

·  санкция – запрещение нарушения документа;

·  корроборация – сведения об удостоверительных знаках;

·  датум – место и время выдачи акта;

·  апрекация – благопожелание.

Список литературы:

Литература обязательная:

·  Каштанов, русской дипломатики / – М., 1970.

·  Каштанов, дипломатика / – М., 1973.

Литература дополнительная:

·  Акты московских монастырей и соборов. Из архивов Успенского собора и Богоявленского монастыря. – М., 1984.

·  Акты писцового дела (1644–1661 гг.). – М., 1977.

·  Памятники русского права. – М., 1953. – Вып. 3.

·  Введенский, по документальному источниковедению истории СССР (Дипломатика). – Киев, 1963.

·  Волков, русских челобитных XVII в. – Л., 1974.

·  Горская, записи // История СССР. – 1963. - №5. – С. 58-78.

·  Зимин, А. А. К изучению фальсификаций актовых материалов в русском государстве XVI–XVII вв. // Труды МГИАИ. – М., 1963. – С. 399–428.

·  Каштанов, преамбула жалованных грамот // Вспомогательные исторические дисциплины. – Л., 1973. – Вып.5. – С. 81–107.

·  Каштанов, как специальная историческая дисциплина // Вопросы истории. – 1965. – №1.

·  Каштанов, С. М. Из опыта актовой археографии // Археографический ежегодник. 1082. – М., 1983. – С. 52–79.

·  Копанев, дипломатика // Вспомогательные исторические дисциплины. – Л., 1968. – Вып. 1.

·  Носов, Н. Е. «Новое» направление в актовом источниковедении // Проблемы источниковедения. – М., 1962. – Вып.10.

·  Пронштейн, как научная дисциплина // История СССР. – 1971. - №2.

·  Российское законодательство X–XX вв. – М., 1984.

·  Черепнин, материал как источник по истории русского крестьянства XV в. // Проблемы источниковедения. – М., 1955. – Вып. 4.

·  Шепелев, дипломатического изучения делопроизводственных документов XIX – начала ХХ вв. / – М., 1972.

·  Щапов, княжеские уставы и церковь в феодальном развитии Руси. X – XIV вв. // История СССР. – 1970. - №3.

·  Янин, печати Древней Руси. X – XV вв.: В 2-х тт. / – М., 1970.

Тематика семинарских занятий

Семинарское занятие 1.

2 часа

Дипломатика как актовое источниковедение

1.  Возникновение дипломатики.

2.  Дипломатика в системе ВИД.

3.  Предмет, объект, метод дипломатики.

4.  Классификация актового материала.

Семинарское занятие 2.

2 часа

Вклад русских исследователей в развитие дипломатики
как специальной исторической дисциплины

1.  Вопросы актового источниковедения в исследованиях дореволюционных ученых.

2.  Развитие советской школы дипломатики.

Семинарское занятие 3.

2 часа

Анализ внешней формы актов.

1.  Палеографические особенности актов.

2.  Изобразительные элементы акта.

3.  Удостоверительные знаки (печати и их способы прикрепления).

Семинарское занятие 4.

2 часа

Структура и стилистические особенности текста источника

1.  Структура документа.

2.  Деление условного формуляра.

ГЕРАЛЬДИКА И ФАЛЕРИСТИКА

Тематический план курса:

Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

1.  Геральдика как вспомогательная историческая дисциплина: предмет, цели, задачи. Геральдические источники.

2

2

2.  Формальная геральдика

6

4

2

3.  Возникновение и развитие геральдики в Западной Европе.

6 (4)

2

2

4.  Специфика русской геральдики: разные точки зрения на происхождение русских гербов

4 (2)

2

-

5.  Российское гербоведение, XVIII – начало XX вв. Эволюция государственного герба Российской империи.

8 (6)

4

(2)4

6.  Гербы русских дворянских родов

4 (2)

2

-

7.  Современная символика СССР и Российской Федерации (1917 – 90-е гг.)

4 (2)

2 (-)

2

8.  Фалеристика как вспомогательная историческая дисциплина. Возникновение и эволюция наградных систем

4

2

2

9.  Отечественные награды ХI - начала ХХ вв. (обзор)

4

2

2

10.  Российская (советская) наградная система. Наградные знаки русской эмиграции. Награды современной России

4

2

2

ИТОГО:

34

20

14

Содержание курса

Тема 1. Геральдика как вспомогательная историческая дисциплина: предмет, цели, задачи. Геральдические источники

При изучении курса геральдики необходимо понимание дуализма смысла термина «геральдика»: научная дисциплина, изучающая генезис различных знаков и дисциплина, изучающая традиционные формы гербов. Соответственно выделяется два аспекта изучения геральдики: прикладная и формальная геральдика.

Понятие «герб». Герб как особый видом исторического источника. Классификация различных групп гербов. Гербовая экспертиза и гербовая атрибуция.

Связь гербов и геральдики с другими видами исторических источников.

Геральдические источники: их деление на источники изобразительного характера, письменные источники и собственно геральдические источники. Среди геральдических источников отдельно рассматриваются геральдические трактаты и гербовники.

Этапы развития геральдика как науки; переход от прикладной к научной геральдике.

Тема 2. Формальная геральдика

Обращение к формальной геральдике необходимо для знакомства с геральдической терминологией, что дает возможность более точно и наглядно представить герб, особенно при отсутствии его изображения.

При описании герба следует учитывать основные законы и правила геральдики.

Для правильного блазонирования студент должен знать элементы герба. Количество элементов указывают на полноту или неполноту герба. Полный герб включает в себя – щит, шлем, шлемовую эмблему, намет, щитодержатели, девиз. Обязательным элементом полного герба является только гербовой щит, остальные детали – не обязательны.

Студент должен уметь и знать при описании

щита: формы щита, способы деления, металлы, меха и эмали, группы геральдических и негеральдических фигур.

шлема: принадлежность;

короны: принадлежность;

девизов: словесный или фигурный.

Тема 3. Возникновение и развитие геральдики в Западной Европе

При изучении данного раздела следует выделить отправные точки развития геральдики в Западной Европе: появление рыцарских гербов и оформления института герольдов XII-XV вв.; городские гербы Европы XVI-XVIII вв.; процесс инфляции родовых гербов XVII-XVIII вв.

Герб был концентрированным выражением элементов различных смысловых рядов – старые родовые или общие всему Средневековью эмблемы и символы; элементы рыцарского и военного обихода и сознания (объединившее их с точки зрения формы) и социально-правовые представления, бытовавшие в обществе, наполняющие гербовое изображение тем содержанием и смыслом, которое собственно и делает его гербом.

Рыцарские гербы: возникновения и генезис гербов. Различные точки зрения на время и происхождение и гербов. Гипотеза происхождения геральдики как прикладной дисциплины. Институт герольдов, рыцарские турниры, крестовые походы. Характер выбора геральдических изображений. Причины распространения геральдики в странах Западной Европы. Правовые аспекты использования герба.

Городские гербы: содержание городских гербов, их классификация, Корпоративные гербы.

Причины инфляции гербов в XVII-XVIII вв. Развитие гербоведения в XIX – XX вв.

Тема 4. Специфика русской геральдики: точки зрения на происхождение русских гербов.

Различные точки зрения на время появления гербов в России. Отличие городских печатей от гербов. Употребление термина «предгербы». Появление общероссийских символов. Территориальные эмблемы на печати Ливонской земли и Государственной печати Ивана Грозного.

Период геральдизации эмблем. Создание Титулярника 1672 г. Территориальные эмблемы, в. т.ч. сибирские печати.

Тема 5. Российское гербоведение, XVIII - начало XX вв. Эволюция государственного герба.

Распространение городских гербов при Петре I. Государственная печать, известная по рисунку И. Корба. Законодательное обоснование создания городских гербов. Роль Герольдмейстерской конторы и Ф. Санти. Методика составление городских гербов. Работа по составлению городских и территориальных гербов в Академии наук и Военной коллегии. Процесс герботворчества в конце XVIII в. Герботворчество в XIX в.: создание департамента Герольдии, создание Геральдического кодекса. Появление гербового отделения. Новые геральдические принципы введенные Кене. Процесс пересмотра городских гербов. Введение новых городских гербов: новые принципы составления, новые украшения. Унификация территориальных гербов.

Государственный герб Российской империи: основные элементы. Большой государственный герб и малый государственный герб. Изменения гербового орла. Территориальные гербы, входящие в состав государственного герба. Родовой герб императорской фамилии и герб Романовых.

Тема 6. Гербы русских дворянских родов

Основные источники по истории дворянских гербов: Государев Родословец, Бархатная книга, Общий гербовник дворянских родов. Классификация дворянских родов: Рюриковичи и Гедиминовичи. Гербы «выезжих» родов. Жалованные гербы.

Тема 7. Современная символика СССР и Российской Федерации (1917 – 1990-е гг.)

Развитие геральдики в СССР: государственный герб СССР и гербы союзных республик. Новые принципы создания геральдических эмблем: привнесение национальных элементов. Всплеск интереса к геральдике в 80-е гг. XX в.: создание новых родовых, территориальных и корпоративных гербов.

Тема 8. Фалеристика как вспомогательная историческая дисциплина. Возникновение и эволюция наградных систем

Предмет и задачи фалеристики. Понятие «Награда». Функции, символика, эстетика и значение в истории. Многообразие видов наград. Фалероним. Наградная система, статуты орденов и медалей.

Наградные системы в античном мире. Фалеры и лавровые венки Древней Греции. Типы наград в Древнем Риме: венцы, ленты, знамена, фалеры.

Монашеские и рыцарские ордены средневековой Европы и Палестины. Статуты орденских организаций, символика одеяний членов рыцарских орденов. Придворные кавалерские ордены в ХV - ХVII вв. (Ордены Золотого Руна, Святого Духа, Военный орден Меча, Орден Слона и др.) Ордена как знаки пожалования. Орденские знаки (инсигнии) и их разновидности: знак ордена, цепь, звезда, лента, мантия. Классы и степени орденов.

Наградные систем европейских стран XVIII в. Регламентация правил ношения наград. Ордена как знаки выслуги лет и беспорочной службы. Упорядочение наградных систем, закрепление иерархии орденов.

Специализация наград в ХIХ веке. Учреждение наград-сателлитов орденов (медали, кресты). Колониальные ордена. Ордена в государствах Востока (орден Льва и Солнца, орден Двойного Дракона, орден Восходящего Солнца и др.).

Особенности эволюции наградных систем Европы в годы первой мировой войны и в послевоенный период

Тема 9. Отечественные награды ХI - начала ХХ вв. (обзор)

Наградные знаки Киевской Руси: гривна, цепь. Награждения цепью с крестом, златоносцы. Военная наградная медаль - золотой (чешуйка).

Отражение русской истории в золотых конца ХVII в. Первый российский орден - орден Святого апостола Андрея Первозванного. Русские награды эпохи Северной войны (серебряный рубль, “золотые со шлюсельбурхами”, медали “За Полтавскую баталию”, в честь победы русского флота в Гангутском сражении и др.). Учреждение Петром I орденов Святой Екатерины и . Петровская антинаграда - орден Иуды.

Орден Святой Анны. Учреждение Военного ордена Св. Великомученика и Победоносца Георгия, Георгиевские кавалеры. Орден Святого равноапостольного князя Владимира - русский служивый орден. Медали елизаветинского и екатерининского правлений. Наградная реформа Павла I. Орден Святого Иоанна Иерусалимского.

Знак отличия Военного ордена Святого Георгия и его первые кавалеры. Изменения в статуте награды в 1856 г.

Иерархия российских орденов в ХIХ в. Отражение социального статуса в наградной системе. Многообразие и виды наградных медалей России последней трети ХIХ в.

Тема 10. Российская (советская) наградная система. Наградные знаки русской эмиграции. Награды современной России

Первых награды Советского государства: орден Красного Знамени и Почетное оружие. Кавалеры первых советских орденов. Боевые награды советских республик. Орден Трудового Красного знамени РСФСР.

Практика награждения и особенности знаков отличия в белых армиях. Награды Юга России: знак 1-го Кубанского (Ледяного) похода, крест “За Степной поход”, крест “За спасение Кубани”, медаль “За освобождение Кубани”. Наградные знаки отдельных частей армии Юга России. Орден Святителя Николая Чудотворца. Награды белых армий Севера и Запада России: знаки генерала Бермонт-Авалова, крест “13 мая 1919”, медаль и знак Северной добровольческой армии генерала Миллера. Наградные знаки отличия белых на Востоке России: крест (орден) Архангела Михаила, орден “Освобождение Сибири”, военный орден “За Великий Сибирский поход”. Знаки русской армии периода эмиграции: Галлиполийский крест, крест “Лемнос”, крест “Бизерта” и др.

Учреждение общегосударственных наград - ордена Красного Знамени СССР и ордена Трудового Красного Знамени СССР. Характер и особенности советской наградной системы к началу Великой Отечественной войны - высшая награда СССР – орден Ленина, практика награждений орденом Ленина. Военные и трудовые награды 1930-х гг.

Развитие наградной системы СССР в годы Великой Отечественной войны: тенденции и особенности. Юбилейные медали в память о Великой Отечественной войне.

Новые награды СССР в послевоенный период. Девальвация наградной системы.

Переходный характер наградной системы страны в конце 1гг. Указ Президента РФ “О государственных наградах Российской Федерации (2 марта 1994 г.). Высшие награды современной России: орден Святого апостола Андрея Первозванного, звание и “Золотая звезда” Героя Российской Федерации. Орден и медаль “За заслуги перед Отечеством”: статут, практика награждений. Ордена Почета и Дружбы.

Военные ордена и медали, юбилейные медали, ведомственные и общественные наградные знаки отличия.

Список литературы:

Литература обязательная

·  Арсеньев, : Лекции читанные в московском археологическом институте в 1907–1908 гг. / . – М., 1908 (переиздание: Ковров, 1997)

·  Бурков, : учеб. пособие / . – М., 2000.

·  Драчук, геральдические системы на территории СССР / . – Киев, 1981.

·  Каменцева, сфрагистика и геральдика / , – М.: Высш. шк., 1963.

·  Лакиер, геральдика / – М.: Книга, 1990.

·  Лукомский, геральдика: Руководство к составлению и описанию гербов / , – М., 1996.

·  Соболева, городская и областная геральдика XVIII-XIX вв. / – М.: Наука, 1981.

·  Спасский и русские ордена до 1917 г. СПб., 1991.

Литература дополнительная:

·  Бартоло ди Сассоферрато. О знаках и гербах // Средние века. М.,1989. – Вып. 52. – С.310 – 322.

·  Борисов (Ильин), И. В. . Неизвестные работы / Борисов (Ильин), И. В. – М., 2002

·  Борисов (Ильин), гербы России / Борисов (Ильин) И. В. – М.: Виктория, Янтарный сказ, 1997.

·  (Можейко) Беседы о фалеристике. М., 1990.

·  Геральдика: Материалы и исследования: Сб. науч. тр. – Л., 1983.

·  Геральдика: Материалы и исследования: Сб. науч. тр. – Л., 1987.

·  Гербовед / Состав. и вступ. ст. . – М., 2003.

·  Гербовник 1785 г. / Издан . – СПб., 1912.

·  Гербы городов, губерний и посадов Российской империи / Сост. П. П. фон Винклер. – М.: Планета, 1991 (Репринт. воспроизв. издания 1899 г.).

·  Государственные символы и награды Российской Федерации. – М., 1999.

·  Драчук, геральдика / – М.: Наука, 1977.

·  Награды: Энциклопедический путеводитель по истории российских наград. – М., 1999.

·  Кузнецов, медаль: в 2-х т. / , . – М., 1992.

·  Либерман, Д. Б. О современном состоянии и нерешенных проблемах современной геральдики / // Вспомогательные исторические дисциплины: сб. XIX. – Л., 1987. – С. 217–227.

·  Лысенко, государственная геральдика / Л.,1990.

·  Медали, нагрудные знаки, жетоны России конца ХIХ – начала ХХ века: документы. – М., 1997.

·  Медведев, геральдической историографии // Из истории и культуры средневековья. – СПб., 1991. – С.145-154.

·  Можейко, / . – М., 1998.

·  Наумов, историография России / – М., 2001

·  Общий гербовник дворянских родов Всероссийской империи.… Ч. 1 – 3. – СПб, 1992-93.

·  Румянцева, земель и гербы городов Левобережной Украины периода феодализма / – Киев, 1986.

·  Силаев, русской геральдики / – М., 2002.

·  Соболева, гербы российских городов / – М.: Наука, 1985.

·  Соболева, России: Очерк истории государственной символики России / , – М., 1993.

·  Соколов, государственного суверенитета / – Саратов, 1969.

·  Сперансов, гербы России XVII – XIX вв. / – М., 1974.

·  Стародубцев, словарь по геральдике / – Донецк, 1996.

·  Федосов, в Шотландии / // Средние века. – М., 1991. – Вып. 54. – С. 144-151

·  Хоруженко, дипломы XVIII в. в. России / Хоруженко, О. И. – М., 1999

·  Шепелев, , мундиры, ордена в Российской империи / . – Л., 1991.

Тематика семинарских и практических занятий

Занятие 1.

2 часа

Практическое занятие по блазонированию гербов

Занятие 2.

2 часа

1.  Гербы государств Западной Европы

2.  Роль гербов в частной и политической жизни Средневековья

3.  Западноевропейская геральдика в XX в.

Занятие 3.

2 часа

1.  Функции и роль Герольдмейстерской конторы (с 1722 г. до начала XX в.)

2.  Деятельность Гербового музея.

3.   Лукомского, , в развитии геральдческой науки в России в нач. XX в.

4.  Полный герб Российской империи.

5.  Гербы Тобольской губернии

Занятие 4.

2 часа

1.  Современная символика бывших советских республик.

2.  Символы национальных территорий РФ.

3.  Герб Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АО" href="/text/category/tyumenskaya_obl__i_hanti_mansijskij_ao/" rel="bookmark">Тюменской области и гербы городов Тюменской области.

Занятие 5.

2 часа

1.  Наградные системы в античности

2.  Кавалерские ордены: Ордены Подвязки, Бани, Золотого Руна, Святого Духа, Военный орден Меча и пр.

3.  Ордена в государствах Востока: орден Льва и Солнца, орден Двойного Дракона, орден Восходящего Солнца и др.

4.  Специализация наград

Занятие 6.

2 часа

1.  Наградные знаки в XI-XVII вв.

2.  Петр I и создание российской системы орденов.

3.  Эволюция наградной системы в XVIII - начале XIX вв.

4.  Военный орден Св. Великомученика и Победоносца Георгия, Георгиевские кавалеры.

5.  Военные и гражданские ордена в XIX вв.

Занятие 7.

2 часа

1.  Награды периода первой мировой войны. Судьбы русских наград в 1917 г.

2.  Награды Советского государства. Наградные знаки русской эмиграции

3.  Наградная система в годы Великой Отечественной войны

4.  Награды современной России

ГЕНЕАЛОГИЯ

Тематический план курса:

Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

1.  Генеалогия в системе вспомогательных исторических дисциплин

2

2

0

2.  Генеалогия в Западной Европе.

4

2

2

3.  История изучения генеалогии в России

6

4

2

4.  Генеалогические источники

4

2

2

5.  Методика генеалогического исследования

4

2

2

6.  Генеалогия русского дворянства

6

4

2

7.  Генеалогия чиновничества. Источники формирования бюрократии

2

2

0

8.  Генеалогия купечества и духовенства России

4

2

2

9.  Генеалогия непривилегированных сословий

4

2

2

ИТОГО:

36

22

14

Содержание курса

Тема 1. Генеалогия в системе вспомогательных исторических дисциплин

Генеалогия как универсальный феномен, представленный в национальной истории. Двойное понимание термина генеалогия: историческая дисциплина, занимающаяся восстановлением родовых связей, и сама родословная.

Этапы развития генеалогии: устная, частично-письменная, общая письменная традиции. Сближение генеалогии как с историческими, так и с естественными дисциплинами.

Предмет генеалогии – родословная (родословная – перечень поколений одного рода, устанавливающий степени родства и происхождение интересующего нас лица).

Тема 2. Генеалогия в Западной Европе.

Источники, зафиксировавшие генеалогические ряды: древнеегипетские реестры, веды, семейные известия римлян. «Золотой век» генеалогии. Развитие генеалогии в странах Западной Европы: Англии (локальные истории различных графств), Франции (обобщенные генеалогии французского королевского дома, высшего дворянства и чиновничества). Германии (работы по теоретической генеалогии). Тенденции изучения генеалогии семейств недворянского происхождения. Международные общества по изучению генеалогии.

Тема 3. История изучения генеалогии в России.

Развитие практической генеалогии в России. Источники по генеалогии высшего дворянства и княжеских семейств: летописи, частные родословные и родословные книги, родословцы. Палата родословных дел и создание Бархатной книги.

Перерастание практической генеалогии в научную дисциплину (XVIII в.). XVIII в. как период накопления первичного генеалогического материла: , , . Разработка принципов записи и систематизации сведений о семейно-родственных связях.

Публикации генеалогических источников и собственно генеалогических исследований: «Известия о дворянах российских…», «Родословный Российский словарь».  Хавского по наследственному праву, как исследования посвященные разработке понятий видов родства и формам графического изображения родословных.

Оформление собирательского метода в генеалогии (первая половина XIX в.). Разработка теоретических основ генеалогии (40-е гг. XIX в.). Родословные книги и справочники , -Ростовского, и . 2 пол. XIX в.: родственные связи как объект исторического осмысления. Основание Русского генеалогического общества и Историко-Родословного общества. Их цели и задачи. Издание фундаментальных трудов, разрабатывающих и использующих принципы генеалогии: , , .

Генеалогия в советский и постсоветский период: переосмысление целей и задач генеалогии.  Введенского, , .

Тема 4. Генеалогические источники

Классификация генеалогических источников: прямые и косвенные источники; источники устные, письменные и вещественные. Родословные легенды, родословные росписи и родословные таблицы.

Роль и место Родословцев, Бархатной книги, Боярских книг и списков, Жилецких списки, десятен, Смотренных книг, Столбцов родословных.

Учреждения, занимающиеся учетом дворянского сословия: Разрядный приказ и палата родословных дел. Герольдмейстерская контора.

Тема 5. Методика генеалогического исследования

Данный раздел при изучении генеалогии, наряду с изучением генеалогических источников, является наиважнейшим, т. к. позволяет применять полученные знания в практической деятельности. В основе генеалогического изыскания лежит цель – составление родословной. Классификация родословных по составу (мужские и смешанные); типу (нисходящие и восходящие), виду (генеалогические древа, степенные поколенные росписи, таблицы, схемы и очерки). Колена и степени, линии родства: прямые и побочные.

Этапы генеалогического исследования: работы: досье, картотека, составление таблицы, публикация. Способы записи родословных: поколенные росписи, нумерация Абовилля и Соса-Страдонитца.

Формы обработки генеалогических изысканий: генеалогическое древо, генеалогические таблицы (виды таблиц), специальные знаки, используемые в генеалогических записях. Необходимость в ведении досье и картотека: сведения заносимые в досье, вопросы, освещаемые в картотеке.

Использование генеалогии при изучении социальной истории является одним из вариантов исследования определенных периодов истории. Собранные и систематизированные генеалогические данные являются прочной основой для исследований, посвященных вопросам истории формирования классов и сословий, землевладения, образования и становления государственного аппарата. В соответствии с вышеизложенным, данная и последующие темы являются ключевыми при изучении социального аспекта исторического процесса.

Тема 6. Генеалогия русского дворянства

Наиболее доступный источник по генеалогии родовитого боярства XI–XIII вв. – летописи. Методика изучения боярских родословных в XIX в. и в современный период. Изменение концентрации боярства в XIV в. (становление т. н. московского боярства). Три иерархических слоя московского боярства в XVI-XVII вв. Местничество.

Эволюция дворянства начала XVIII в.: царедворцы, шляхетство, дворянство. Табель о рангах. Деление дворянства на выслуженное и родовитое. Деление выслуженного дворянства на потомственное и личное. Способы получения дворянства. Статус личного дворянства. Появление сословия почетных граждан. Титулованное дворянство.

Источники для составления дворянских родословных: дворянские родословные книги, Бархатная книга, Общий гербовник.

Тема 7. Генеалогия чиновничества. Источники формирования бюрократии

Время Петровских преобразований – период оформления бюрократии как социальной группы. Формирование особой субсословной группы (чиновничество), их отличие от дворянского сословия. Обер-офицерские дети. Законодательные этапы формирования сословия чиновничества: законы 1763 г. и 1798 г. Особенности изучения генеалогии чиновников: кастовая замкнутость. Источники по генеалогии чиновничества: формулярные и разрядные списки.

Тема 8. Генеалогия купечества и духовенства России

Особенности духовенства как полупривилегированого сословия. Источники для восстановления генеалогии священнослужителей: клировые записи, метрические книги, журнал/газета «Епархиальные ведомости».

Формирование купеческого сословия. Особенности купеческих родословных. Источники для составления купеческой генеалогии – городовые обывательские книги, ревизские сказки, записи актов гражданского состояния, метрические книги.

Тема 9. Генеалогия непривилегированных сословий

Определения понятия «непривилегированные сословия» – мещане и крестьяне. Проблемы разработки генеалогии непривилегированных сословий. Особенности генеалогии крестьянства. Сведения, выявляемые при изучении крестьянских генеалогий. Типы семей прямого родства. Источники по генеалогии крестьянства: данные переписных книг, материалы ревизий и исповедные росписи.

Список литературы:

Литература обязательная

·  Савелов, Л. М. Лекции по русской генеалогии, читанные в МАИ: первое и второе полугодие / – М.: Изд-во Археографический центр, 1994.

·  Русская генеалогия: (Энциклопедич. справочник). – М.,1999.

Литература дополнительная:

·  Аксенов, // Вопросы истории. – 1972. – №10. – С. 206 – 208.

·  Аксенов, генеалогии уездного купечества XVIII в. / – М., 1993

·  Антонов, росписи конца XVII в. / – М., 1996.

·  Афанасьева, генеалогических описаний и использование их для сбора сведений о номенклатурах родства и брачных нормах / , – М., 1992. – (Мат. к сер. «Народы и культуры». – Вып. 21).

·  Бычкова, книги XVI-XVII вв. как исторический источник / – М., 1975

·  Веселовский, по истории класса служилых землевладельцев / – М., 1969.

·  Веселовский, по истории опричнины / – М., 1963.

·  Генеалогические исследования: Сб. науч. тр. – М., 1994.

·  Дан, О. Составь свою родословную : практич. руководство / Ольга Дан. – Санкт-Петербург, 2011. – 128 с. : ил. +CD-программа построения фамильного древа.

·  Ильвес, драгоценности: Книга о генеалогическом древе и о том как его составлять / – Новосибирск, 1993.

·  История и генеалогия: Сб. ст. – М.,1977.

·  История родов русского дворянства: В 2-х кн. – М., 1991.

·  Кобрин, генеалогии княжеско-боярской аристократии XV-XVI вв. / – М., 1995.

·  Красюков, русской советской литературы по генеалогии за 70 лет ( гг.) // Историческая генеалогия. – 1994. – №4. – С. 98-109.

·  Лихачев, Н. П. “Государев родословец” и “Бархатная книга” / – СПб., 1900.

·  Мир генеалогии: (Генеалогич. сб.). – М., 1997.

·  Можаров, начать составлять свою родословную / – М., 1993.

·  Мурашев, , чины, награды / – СПб, 2001

·  Назаров, В. Д. О генеалогических мифах в современной историографии // Архив русской истории. – 1992. – №1. – С. 149-156.

·  Онучин, родословное древо: Практич. пособие по составлению родословной / – Пермь, 1992.

·  Пчелов, древнерусских князей IX – начала XI в. – М., 2001.

·  Резун, сибирских фамилий / – Новосибирск, 1993.

·  Рыкова, и фонды личного происхождения: Развитие отечественной практической генеалогии: Автореф. дисс. ... канд. ист. наук / – М.: МГИАИ, 1985.

·  Рыхляков, генеалогическое общество: Краткий биобиблиографич. справочник. – СПб., 1997.

·  Савелов, указатель по истории, геральдике и родословию Русского дворянства / – Острогожск, 1898.

·  Шепелев, мир России: XVIII – начало XХ в. / – СПб, 2001.

Тематика семинарских и практических занятий

Занятие 1.

2 часа

Сообщения о династиях правящих европейских домов.

Занятие 2.

2 часа

1.  Термины родства, используемые в генеалогии

2.  Генеалогические законы

3.  Деятельность специальных научных обществ: ИРО, РГО.

Занятие 3.

2 часа

1.  Причины создания “Государева родословца”. Связь между появлением “Государева родословца” и местничеством.

2.  “Бархатная книга”, с чем связано появление данного генеалогического источника.

3.  “Общий гербовник дворянских родов Всероссийской империи” – его характеристика как генеалогического источника.

4.  Родословные справочники XIX в. Их отличие от других видов источников.

Занятие 4.

2 часа

Практическая работа: составление родословных таблиц по литературным источникам.

Занятие 5.

2 часа

1.  Характеристика русского дворянства по “Государеву родословцу” и “Бархатной книге”. В чем их достоинства и недостатки как источников.

2.  Деление русских дворянских родов на Рюриковичей, Гедиминовичей, роды русского, татарского происхождения, выезжие роды.

3.  Новое в структуре российского дворянства в период кон. XVIII - н. XX вв. Дворянские родословные книги.

Сообщение о любом дворянском роде.

Занятие 6.

2 часа

1.  Особенности духовных семей.

2.  Генеалогическая продолжительность и факторы устойчивости купеческих родов.

3.  Выходцы из купечества и духовенства в других сословиях.

Сообщение о купеческих и священнических родах.

Занятие 7.

2 часа

1.  Источники по генеалогии городских сословий.

2.  Типы крестьянских семей. Особенности семей в Сибири.

ХРОНОЛОГИЯ

Тематический план курса:

Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

1.  Хронология как вспомогательная историческая дисциплина

2

2.  Понятийный аппарат хронологии.

4

3.  Математическая теория календарных систем и типы календарей.

4

4.  Методика хронологических исследований.

4

5.  Использование методов и данных хронологии при решении исторических проблем.

2

6.  Коллоквиум: «Новая хронология» : pro et contra.

2

ИТОГО:

18

Содержание курса

Тема 1. Хронология как вспомогательная историческая дисциплина

Предмет хронологии и ее задачи. Этапы развития хронологии как научной дисциплины. Хронология как наука обо всех формах и методах счисления времени подразделяется на математическую (астрономическую) и историческую. Астрономическая хронология занимается выявлением и изучением астрономических закономерностей движения небесных тел и астрономических явлений, устанавливает точное астрономическое время. Историческая хронология изучает восприятие разными народами времени, развитие и взаимодействие различных календарных систем.

Вопрос о происхождении времясчисления. Связь характера времясчисления с особенностями производства. Необходимость согласования годичного цикла земледельческих работ с явлениями природы. Связь систем времясчисления с развитием знаний в области астрономии.

В основе единиц измерения времени лежат астрономические понятия: сутки, месяц, год.

Студент должен познакомиться с основными астрономическими понятиями, используемыми при хронологических расчетах: эклиптика, смена лунных фаз, годичное и суточное вращение Земли, синодический месяц, средние солнечные сутки, астрономический год.

Тема 2. Понятийный аппарат хронологии

Важной частью изучения хронологии является изучение понятий абсолютной и относительной хронологий. Абсолютная хронология учитывает даты, выраженные в какой-либо системе летосчисления. Относительная – характеризует временную взаимосвязь событий без указаний на абсолютную дату.

Особое внимание должно быть обращено на терминологию, используемую при изучении исторической хронологии: год, неделя, эра.

Следует знать: разницу между гражданским, эпонимическим, календарным, тропическим и астрономическим годами; понятие новогодие – сентябрьское, мартовское, рождественское, скользящее, пасхальное, колеблющееся; понятие недели – пятидневки, десятидневки, семидневки, восьмидневки; названия дней недели, их смысловое наполнение в различных странах.

Эра, как отправная точка годового отсчета. Разновидности эр: конкретно-исторические, легендарные и религиозные. Эра Скалигера. Пролептическое соотношение. Введение и распространение индиктов.

Тема 3. Математическая теория календарных систем и типы календарей

Понятие «календарь» и «календарные системы». Изучение различных типов календарей: солнечного, лунного и лунно-солнечного.

Солнечный календарь: Древнеегипетский солнечный календарь. Введение високосов. Солнечные календарные системы с четырехлетним, тридцатитрехлетним, двадцатидевятилетним циклами и системы «вне правил». Способы определения точности солнечного календаря. Юлианский и григорианский календари.

Лунный календарь: «пустые» и «полные» месяцы. Принципы введения високосов: турецкий и арабский циклы.

Лунно-солнечный календарь: Эмболисмическийо месяц. Календарные циклы: «триэтериды», «октаэтерида», 19-летний цикл, поправки Калиппа и Гиппарха, цикл Клеостата и цикл Метона.

Тема 4. Методика хронологических исследований

Методики перевода на современное летосчисление: перевод дат юлианского календаря и дат, указанных по мусульманскому календарю.

Уточнение даты по сопровождающим ее дополнительным признакам. Понятия, используемые при уточнении дат: мартовский, ультрамартовский и сентябрьский стили; «вруцелето» и «круг Солнца». Уточнение даты по указанию на дни недели при помощи формул Карского и Бережкова. Уточнение даты по указанию на церковные праздники. Уточнение даты по указанию на астрономические явления. Уточнение даты по указанию на индикт года.

Тема 5. Использование методов и данных хронологии при решении исторических проблем

Значительную роль в работе студентов играет приобретение и закрепление практических навыков. После изучения данной темы студент должен уметь решать вопросы, связанные с датировкой исторический источников и упоминаемых в них фактов. При помощи методов хронологии уметь определять достоверность источников (проводить источниковедческий анализ).

Список литературы:

Литература обязательная

·  Ермолаев, хронология / – Казань, 1980.

·  Каменцева, : учеб. пособие для студентов вузов / . – М., 2003.

·  Пронштейн, / , – М., 1981.

·  Сюзюмов, всеобщая / – Свердловск, 1971.

Литература дополнительная:

·  Бегунов, история против «новой хронологии» / – М., 2001

·  Бикерман, Э. Хронология древнего мира / – М.,1975.

·  Буткевич, календари / , – М.,1984.

·  Володомонов, : Прошлое, настоящее, будущее / – М.,1974.

·  Данилевский, летосчисление и «Новая хронология» // Вопросы истории. – 1998. – № 1.

·  Ивановский, М. Прошлое, настоящее, будущее / – Л.,1958.

·  Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы XIX – начала XX вв.: зимние праздники. – М.,1973 (и другие монографии этой серии)

·  Климишин, и хронология / – М.,1990.

·  Селешников, календаря и хронология / – М., 1977.

·  Фоменко, хронология / – М., 1993

·  Фоменко и Рим: В 2 тт. / , – М., 1997.

·  Цыбульский, и хронология стран мира / – М., 1982.

·  Цыбульский, -солнечный календарь стран Восточной Азии / – М., 1987

·  Шур, : Рассказы о календаре / – М.,1968.

·  Хокинс, Дж. Разгадка тайны Стоунхенджа/ Хокинс Дж., Уайт Дж. – М.,1984.

Тематика семинарских и практических занятий

Занятие 1.

2 часа

1.  Понятие года и новогодия. Когда и как встречают новый год в разных странах (в Европе и Азии)

2.  Эра как точка отсчета. Календарные эры в странах Востока и Азии. Эры от «Сотворения мира».

3.  Неделя. Названия дней недели в разных странах. Сколько дней в неделе?

Занятие 2.

2 часа

1.  Лунные календари и лунно-солнечные календари: древнееврейский, древнекитайский, древнеарабский и другие

2.  Солнечные календари: древнеегипетский, иранские и индийские календарные системы.

3.  Русская календарная система

Занятие 3.

2 часа

Практическое занятие: решение задач

Занятие 4.

2 часа

Коллоквиум: «Новая хронология» : pro et contra.

Вопросы:

1.   Фоменко: И. Ньютон и А. Морозов

2.  Основы «хронологии» : теоретические построения и опора на математические расчеты

3.  Соотношение данных «новой хронологии» и данных астрономии и истории.

4.  «Новая хронология»: погоня за сенсацией или новое слово в исторической науке?

Темы рефератов и сообщений

1.  Календарные системы древних славян.

2.  Реформы календаря

3.  Споры о начале третьего тысячелетия

4.  Изучение хронологии в Древнем мире

5.  Астрономические основы календарей

6.  Проект всемирного календаря

7.  Юлианский календарь

8.  Григорианский календарь

9.  Календарные обычаи и обряды у восточных и западных славян

10.  Календарные обычаи и обряды в странах Центральной Европы

МЕТРОЛОГИЯ

Тематический план курса:

Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Всего

В том числе

Лекций

Семинаров

1.  Развитие метрологии как вспомогательной исторической дисциплины

2

2

2.  Меры и денежный счет в Древней Руси

4

2

2

3.  Меры и денежный счет периода феодальной раздробленности (XII-XV вв.)

4

2

2

4.  Меры и денежный счет Русского Централизованного государства (XVI-XVII вв.)

4

2

2

5.  Меры и денежный счет периода Российской империи

4

2

2

ИТОГО:

18

10

8

Содержание курса

Тема 1. Развитие метрологии как вспомогательной исторической дисциплины

Современная метрология объединяет две дисциплины (техническую и историческую метрологии), различающиеся по своим задачам и назначению. Техническая метрология – наука о точных измерениях. Ее задача – создание единиц измерения в виде точнейших образцов – эталонов. Историческая метрология (как вспомогательная историческая дисциплина) – изучает историю сложения систем мер, названия единиц измерения, соотношение друг с другом различных мер прошлого. Среди задач исторической метрологии выделяются изучение различных единиц измерения в историческом развитии, а также исследование вопросов истории денежного дела, т. к. вопросы весовых единиц тесно связаны с вопросами изучения монетной стопы.

Обусловленность развития мер состоянием производительных сил. Появление простейших единиц измерения. Развитие практической и научной исторической метрологии. Метрологические источники: метрологические трактаты, «Торговая книга», «Счетные мудрости», «Книга сошного письма».

Тема 2. Меры и денежный счет в Древней Руси.

Обзор источников, позволяющих судить о мерах в Древней Руси: летописи, «Русскую правду», «Хождение игумена Даниила в Святую Землю».

Прямые меры длины (локоть, пядь, простая и большая сажень, верста, поприще) и описательные меры длины (вержение камня, перестрел, пеший и конный день пути).

Меры поверхности: село, копна и плуг.

Меры сыпучих тел: кадь и ее деление, уборок, лукно,

Меры жидких тел: ведро и его деление, бочка.

Меры веса: гривна, полугривна (гривенка), берковец, золотник.

Денежный счет: скот, куна, резана, веверица, векша, денарии, дирхемы, сребреники. Теории обращения денег – «меховая» и «металлическая».  Янина о происхождении денежно-весовых систем. Соотношение гривны кун и серебра. Русские монеты: «сребреники» и «златники».

Тема 3. Меры и денежный счет периода феодальной раздробленности (XII-XV вв.)

Обзор источников, позволяющих судить о мерах периода феодальной раздробленности: летописи (в частности, Псковская), описания путешествий, в которых проводится сравнение между русской метрологической системой и иностранной («Дневник путешествия Исидора в Западную Европу»), «Хождении за три моря Аф. Никитина», «Записки о Московии» С. Герберштейна.

Следует учитывать, что в период феодальной раздробленности в различных княжествах русского государства использовались различные меры. Особенно это разнообразие проявляется при рассмотрении мер сыпучих тел.

Меры длины (локоть, пядь, простая и большая сажень, верста, поприще). Соотношения между различными мерами длины. Две системы мер длины – Московская и Новгородско-Псковская.

Меры поверхности: новгородская обжа, коробья.

Меры сыпучих тел: кадь и ее деление на половники, четверти, осьмины. Местные меры сыпучих: коробья, дежа, пуз, зобница.

Меры жидких тел: новгородские меры – бочка, насадка, ведро; псковские меры – ведро, корец, бочка.

Меры веса: гривна, полугривна (гривенка), берковец, золотник, почка, пирог, капь.

Денежный счет: «безмонетный период» в Российской истории, распространение товаро-денег. Областные денежные системы: общее и частное. Московская денежная система и ее основные компоненты. Новгородская денежная система и ее компоненты. Появление единой общерусской денежной системы: московки и новгородки. Серебряная и медная чеканка.

Тема 4. Меры и денежный счет Русского Централизованного государства (XVI-XVII вв.)

Обзор источников, позволяющих судить о мерах данного периода: наиболее ценными источниками являются писцовые и таможенные книги, записки иностранцев-путешественников. Необходимо учитывать, что со второй половины XVII в. метрологический материал регулируется различными нормативными документами, поэтому появляются источники нормативного характера, собранные в Соборном уложении 1649 г. и ПСЗ РИ. Сохранились и специальные работы по метрологии: «Торговая книга», «Счетные мудрости», «Книга Сошного письма».

Государственные мероприятия, касающиеся введения унифицированной системы мер.

Меры длины: появление аршина и его деление. Соотношение аршина с другими мерами длины. Виды сажени: казенная, маховая, простая, косая. Верста – межевая и путевая.

Меры поверхности или поземельные меры: Сошное письмо. Появление новых поземельных мер: десятина (казенная, круглая). Другие поземельные меры: четь, сажени, копны сена,

Меры сыпучих тел: кадь и ее деление на половники, четверти, осьмины. Появление четверика. Преобладание четверти как меры сыпучих тел. Соотношение различных мер сыпучих и их объемы. Меры для измерения различных товаров – соли, хлеба (ржи, пшеницы). Приимочные и раздаточные меры сыпучих. Существование местных мер: сапца, пуз, луб.

Меры жидких тел: ведро и его части: кружки, ковши, чарки. Различные системы деления ведра при продаже вина, смолы, дегтя и др.

Меры веса: Появление пуда. Другие единицы: ласт, вошаная четверть, берковец. Мелкие меры веса: золотник, большая и малая гривенки, полугривенка малая, анасырь, фунт, почка, безмен, контарь.

Торговые мерные единицы: измерение строительного материала, железа. Продажа товаров дюжинами и парами. Исчисление продажных мехов (сорока, штуки, тысячи). Меры продажи тканей: кипы, поставы, косяки, половинки. Измерение объемов бумаги.

Денежный счет: Денежная реформа гг. Хождение серебренных монет трех достоинств: копейка, деньга, полушка. Оформление официального денежного счета. Изменение денежного счета в конце XVII в. Ухудшение монетной стопы. Становление денежной системы, основанной на рублевом счете.

Тема 5. Меры и денежный счет периода Российской империи

Метрологическими источниками по данному периоду являются таможенные книги (1 пол. XVIII в.), дорожники (XVIII в.), различные законодательные и нормативные акты, и материалы комиссий, образованных в XVIII и XIX вв. для создания образцовых мер и поверочного дела. Сохранились и материальные метрологические источники – подлинные образцы единиц измерения. Особое внимание следует обратить на изучение законодательных материалов: законов о мерах и весах: 1797 г., 1835 г., 1899 г.

Изучение материала нужно начинать с изучения проблем, посвященных созданию образцовых мер и организации поверочного дела. Комиссии мер и весов: их цели и задачи, результаты деятельности. Эталоны. Положение 1842 г. и организация Депо образцовых мер и весов. Организация метрологической службы в конце XIX в.: роль и деятельность Главной палаты мер и весов. Введение в России двойной системы: русской и метрической.

Меры длины: приравнивание сажени к английской системе мер длины. Образцовая сажень и другие эталоны. Части аршина, сажень и полусажень. Деление версты. Мелкие меры длины: вершок, фут, дюйм, линия, точка.

Меры поверхности или поземельные меры: десятина, ее размеры и виды: обычная, хозяйственная, сотенная. Круг.

Меры сыпучих тел: тенденция к замене мер сыпучих тел мерами веса. Использование четверика.

Меры жидких тел: деление на три группы: меры уксусные; меры винные, пивные и медовые; меры для измерения привозных вин. Основная мера – ведро и его деление. Мелкие меры: чарошные, копеешные, мелочные. Закрепление единой системы мер жидких г.).

Меры веса: основная единица веса – фунт. Соотношение торговых единиц веса. Единицы аптекарского веса.

Денежный счет: Введение новых денежных номиналов при Петре I. Упразднение алтына и введение счета на рубли и копейки. Чеканка монет из золота, платины и серебра. Бумажные деньги: ассигнации и кредитные билеты. Денежная реформа 1897 г.

Список литературы:

Литература обязательная

·  Каменцева, историческая метрология XVII – первая половина XIX в. / – М., 1966.

·  Каменцева, метрология / , – М., 1975.

·  Спасский, монетная система / – М., 1970.

·  Шостьин, истории русской метрологии XI – начала XX в. / – М.,1990.

Литература дополнительная:

·  Абрамович, изысканий из области русской метрологии XV-XVI вв. // Проблемы источниковедения. – Т.2. – М., 1963.

·  Вилков, О. Н. К вопросу об унификации мер сыпучих тел Сибири XVII в. // Известия Сибирского отделения АН СССР. – Новосибирск, 1963. – Сер. Общественных наук. – Вып. 2.

·  Депман, И. Меры и метрическая система / – М.-Л., 1953.

·  Коньков, душа и лук – окладные единицы XVIII-XIX вв. // Тобольский исторический сборник. – Тобольск, 1997. – Вып. 2. Часть 1.

·  Менделеев, работы // Менделеев . – Т. 22. – Л.-М., 1950.

·  Молчанова, метрология (к истории народных мер длины) / – Минск, 1973.

·  Раздымаха, длины метра / – М.,1951.

·  Романова, мер длины в русском языке / – М.,1975.

·  Русские денежные системы IX-XV вв. // Древняя Русь. Город. Замок. Село. – М.,1985.

·  Тюрин, Н. И. В поисках точности / – М.,1960.

·  Струмилин, С. Г. О мерах феодальной России / – М., 1960.

·  Хинц, В. Мусульманские меры и веса с переводом на метрическую систему.

·  Чертов, система единиц измерения / – М.,1963.

·  Шунков сыпучих тел в Сибири // Академику Борису Дмитриевичу Грекову ко дню семидесятилетия. – М.,1952.

·  Янин, -весовые системы русского средневековья. Домонгольский период / – М.,1956.

Тематика семинарских и практических занятий

Занятие 1.

2 часа

Сообщения: Народные меры у славянских народов.

Решение задач

Занятие 2.

2 часа

Сообщения: Различные меры в древнерусских княжествах: новгородская, московская, псковская и другие системы счета.

Решение задач

Занятие 3.

2 часа

Сообщения: Сибирская метрология.

Решение задач

Занятие 4.

2 часа

Сообщения: Введение метрической системы в России.

Решение задач

Темы рефератов и сообщений

1.  Метрологические системы Древнего Китая и Японии

2.  Меры средневековой Европы

3.  Измерения в Древней Греции и Древнем Риме

4.  Меры в мусульманских странах

5.  – ученый-метролог.

6.  Создание и распространение метрической системы в Европе и России.