Дополнительное образование к основному общему образованию

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Дополнительное образование к основному общему образованию

Обучение по программе дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано»

Предмет (класс)	Название учебной программы	Вид учебной программы (кем утверждена)	Используемые учебники	Учебно-методические пособия
Фортепиано (5 кл.)	Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.	Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.	_	Этюды: К. Черни – Этюды (ор.299, 740) И. Крамер – Этюды (ор.47) Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136) Полифонические произведения: – Маленькие прелюдии – Двухголосные инвенции – Французские сюиты Крупная форма: М. Клементи – Сонатины (ор.36) Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88. С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома) Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома) Пьесы: – «Детский альбом» – «Времена года» Э. Григ – «Поэтические картинки» Д. Шостакович – «Фантастические танцы»
Фортепиано (6 кл.)	Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.	Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.	_	Этюды: К. Черни – Этюды (ор.299, 740) А. Бертини – Этюды (ор.29) М. Мошковский – Этюды (ор.18, 72, 91) Полифонические произведения: – Двухголосные и трехголосные инвенции – французские сюиты -Корсаков – Трехголосная фугетта Крупная форма: М. Клементи – Сонатины Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома) – Сонаты (под редакцией Гольденвейзера) Л. ван Бетховен – Вариации на тему из оперы Паизиелло «Мельничиха» Пьесы: – «Времена года» Ф. Лист – «Утешения» Э. Григ – «Ноктюрн» Э. Григ – «Поэтические картинки» А. Лядов – Прелюдии
Фортепиано (7 кл.)	Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.	Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.	_	Этюды: К. Черни – Этюды (ор.740) К. Клементи-Таузиг – этюды М. Мошковский – ор.18, 72, 91 Т. Гуммель – токката ре-минор Полифонические произведения: – трехголосные инвенции, французские сюиты Г. Гендель – сюиты Р. Щедрин – двухголосные инвенции Крупная форма: Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома) – сонаты (под редакцией Гольденвейзера) М. Беркович – вариации на тему Паганини – концерт ре-минор Пьесы: – Прелюдии Ф. Лист – «Утешения» – «Мимолетности» К. Дебюсси – «Арабески» Ф. Шопен – Ноктюрны
Фортепиано (8 кл.)	Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.	Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.	_	Этюды: М. Мошковский – Два концертных этюда (ор.72) К. Черни – Этюды (ор.740) Ф. Мендельсон – «Перпетуум-мобиле» (ор.119) А. Пахульский – Этюды Полифонические произведения: – Английские и французские сюиты – Партиты – Трехголосные инвенции Крупная форма: Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома) – сонаты (под редакцией Гольденвейзера) Ф. Мендельсон – Концерт №1 Л. ван Бетховен – Сонаты Пьесы: , „Времена года“ – Прелюдии – Прелюдии – Прелюдии Ф. Лист – «Утешения» – «Мимолетности» Ф. Шопен – Ноктюрны Ф. Шопен – Экспромты
Фортепиано (9 кл.)	Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.	Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.	_	Этюды: М. Мошковский – Два концертных этюда (ор.72) К. Черни – Этюды (ор.740) Ф. Лист – Юношеские этюды А. Пахульский – Этюды Полифонические произведения: – Английские и французские сюиты – Партиты – Трехголосные инвенции – ХТК (1 том) Крупная форма: Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома) – сонаты (под редакцией Гольденвейзера) Ф. Мендельсон – Блестящее капприччио Л. ван Бетховен – Сонаты Пьесы: , „Времена года“ – Прелюдии – Прелюдии – Прелюдии Ф. Лист – «Утешения» – «Мимолетности» – сюита «Ромео и Джульетта» Ф. Шопен – Ноктюрны Ф. Шопен – Экспромты Р. Шуман – «Арабески» Ф. Шуберт – «Музыкальные моменты»

Обучение по программе дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Струнные, духовые, ударные, русские народные инструменты»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Скрипка

(5-9 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Струнные инструменты. Скрипка». Санкт-Петербург, 2012г.

Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.

Гаммы, этюды

А. Григорян Гаммы и арпеджио

К. Флеш Гаммы и арпеджио

Е. Гилельс Ежедневные упражнения скрипача

Этюды

Р. Крейцер 42 этюда

П. Роде 24 каприса

Я. Донт 24 этюда и каприса

П. Гавинье Этюды

Г. Венявский Каприсы ор.18

Н. Паганини Каприсы(№13,14,16.20.23)

А. Львов. Каприсы (1,2)

А. Ямпольский, Рабинович. Сборник упражнений на различные виды техники (вып.1)

О. Шевчик. Школа скрипичной техники

(соч.1, т.4)

Г. Шрадик. Упражнения (в двойных нотах, штри-хи)

Ф. Фиорилло. 36 каприсов

Произведения крупной формы

Ш. Берио. «Балетные сцены».

А. Вьетан Баллада и Полонез

А. Вьетан Концерт№2 (1ч.)

Л. Шпор Концерт №9(1ч.)

Г. Венявский Концерт№2ре минор

Э. Лало Испанская симфония (1 ч.)

Ф. Мендельсон Концерт

К. Сен-Санс Концерт№3(1ч.)

Виртуозные пьесы

Ф. Рис Вечное движение

О. Новачек Вечное движение

Ф. Крейслер Прелюд и Аллегро

Л. Дакен Кукушка

Д. Поппер Прялка

Ф. Крейслер – Менуэт в стиле Порпора

Пьесы кантиленного характера

Ф. Бенда Граве

Н. Паганини Кантабиле

П. Чайковский Мелодия

Ж. Масне Размышление

Старинные сонаты

Г.-Ф. Гендель Шесть сонат для скрипки и клавира

Фантазии

Сонаты и Партиты для скрипки соло

А. Вивальди (соль мажор, соль минор)

Ф. Джемениани (ре минор)

Виолончель

(5 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Струнные инструменты. Виолончель». Санкт-Петербург, 2012г.

Этюды:

Избранные этюды для виолончели. Тетр.1. Сост. «Музыка». Л., 1984:

Избранные этюды для виолончели. Для старших классов ДМШ. Сост. Л. Мардеровский. «Музыка». М., 1974.

Избранные этюды для виолончели. Выпуск 1. Ред. С. Козолупов, Л. Гинзбург, С. Ширинский, Г. Козолупова. «Музыка». М., 1968.

Хрестоматия педагогического репертуара для виолончели. Выпуск 3, II ч. Этюды для

5 класса ДМШ. Сост. Р. Сапожников. Государственное музыкальное издательство. М., 1962:

Григорян. 106 этюдов. М.1989

Произведения крупной формы:

- Концертино Соль мажор

– Концерт ля минор, II и III ч.

– Концерт №2.

– Соната соль минор. Обр. А. Моффата. Государственное музыкальное издательство. М., Л., 1952.

- Сюита ре минор. Педагогический репертуар ДМШ. Ред. Г. Козолупова.

Государственное музыкальное издательство. М., 1956.

– Соната Соль мажор..

– Соната ля минор.

Пьесы:

– Рондо;

– Миниатюра соч.8 №2;

– На охоте;

– Романс без слов. соч.23;

– Песня без слов;

– Прелюдия;

– Этюд-каприс;

- Грустная песня;

– Грузинский танец;

– Серенада;

– Бабочки;

Раков Н – Русский танец;

– Восточная мелодия, соч.50 № 9;

– Менуэт;

– Прелюдия;

. – Элегия;

– Шесть листков из альбома;

– Менуэт;

– Каприччио; – Гавот ор.23 №2;

Ли С. – Гавот;

– Бурлеска.

Виолончель

(6 кл.)

Этюды:

Избранные этюды для виолончели. Тетр.1. Сост. «Музыка». Л., 1984:

Избранные этюды для виолончели. Для старших классов ДМШ. Сост. Л. Мардеровский. «Музыка». М., 1974.

Произведения крупной формы:

– Соната Си-бемоль мажор.

- Соната ля минор.

– Концерт до минор, I ч

- Концертино ре минор.

– Концерт соль минор.

– Концерт До мажор, I ч.

– Соната ре минор, I и II ч. ч.

– Концертино ре минор

– Соната Соль мажор.

- Соната Соль минор.

– Сюита Ля мажор.

– Соната Ля мажор.

– Соната Фа мажор.

– Соната Соль мажор.

– Соната Си бемоль мажор.

– Соната ре минор, соч. 5 №8.

– Соната ми минор.

Пьесы:

– Скерцо;

Сен- – Лебедь;

– Пчёлка;

– Сицилиана;

– Мелодия;

– Жига;

– Каприччио;

– Менуэт;

– Граве;

– Рондо;

– Мелодия;

– Ноктюрн;

– Мелодия;

– Ария;

– Концертный этюд;

– Вечерняя песня;

– Ларго;

– Виваче;

– Экспромт;

– Крестьянский танец;

– Ларгетто;

– Аллегро спиритозо.

Виолончель

(7 кл.)

Этюды:

Избранные этюды для виолончели. Тетр.1. Сост. «Музыка». Л., 1984:

Избранные этюды для виолончели. Выпуск 1. Ред. С. Козолупов, Л. Гинзбург, С. Ширинский, Г. Козолупова. «Музыка». М., 1968

Избранные этюды для виолончели. Ред. А. Лазько,«Музыка». Л., 1967.

Произведения крупной формы:

– Концерт До мажор. Ред. А. Власов;

– Концерт Ре мажор (малый);

– Концерт №4 ми минор, I ч.;

- Концерт ля минор, I и II ч. ч.;

– Концерт №2;

- Концерт Соль мажор, I ч.;

– Концерт Соль мажор;

– Концерт №1, Соль мажор;

– Соната ре минор, III и IV ;

– Тема с вариациями, соч.3.;

– Соната для виолончели и фортепиано, ор.71;

– Тема с вариациями;

– Соната соль минор;

-Казадезюс - Концерт до минор, II и III ч. ч.;

Пьесы:

Сен- – Аллегро-аппассионато, соч.43;

– Сарабанда. Жига. – Ария;

– Ноктюрн;

- Экспромт (переложение А. Власова);

– Мазурка;

Римский- – Гимн солнцу из оперы «Золотой петушок»;

– Прялка;

- Этюд соч.2 №1.

– Соло из балета «Спящая красавица»;

– Песня без слов (перел. И. Мортенсена);

– Колыбельная;

– Песня (ред. Л. Гинзбурга);

– Вальс (обр. М. Ямпольского);

– Грустная песня (ред. С. Асламазяна).

– Прощай;

– Тарантелла.

– Кантабиле.

– Ноктюрн «Разлука».

Виолончель

(8 кл.)

Этюды:

Избранные этюды для виолончели. Тетр.1. Сост. «Музыка». Л., 1989: ( по выбору).

Двенадцать этюдов соч. 35. Государственное музыкальное издательство. М., 1932 (по выбору)

Произведения крупной формы:

– Соната Фа мажор;

– Соната ля минор;

– Соната Соль мажор. Обр. Э. Кенблей. Музгиз. М., 1960;

– Соната До мажор. Ред. Ю. Челкаускас. «Музыка». М., 1971;

– Соната Соль мажор. Обр. для виолончели и фортепиано ;

– Концерт Си бемоль мажор. Издательство Лейпциг.1982;

– Концерт Ре мажор, I ч.;

– Концерт №2;

– Фолия. Ред. партии виолончели Г. Козолупова. Музгиз. М., 1961;

– Концерт для виолончели с оркестром, соч.49.

Пьесы

– Песня менестреля;

– Испанская серенада;

– Арабская мелодия.

Римский- – Полёт шмеля из оперы «Сказки о царе Салтане»;

– «Весенняя песня»;

– Прялка соч. 55 №1. Азархина. «Музыка». М., 1985. – Марш из оперы «Любовь к трём апельсинам»;

– Песня без слов соч. 109;

– Мазурка. Крейна;

– Размышление. Романс;

– Маленькая баллада;

– Хор и пляска половецких девушек из оперы «Князь Игорь»;

– Неаполитанская песенка;

– Жалоба;

– Поэма;

– Элегия;

– Хор и пляска половецких девушек из оперы «Князь Игорь».

Виолончель

(9 кл.)

Этюды:

Избранные этюды для виолончели. Тетр.1. Сост. «Музыка». Л., 1989;

Двенадцать каприсов ор.7;

Избранные этюды Ред. А. Лазько. «Музыка». Л., 1967;

Упражнения для виолончели, соч. 11. Издательство «Музыкальный сектор». М., 1927 (по выбору).

Произведения крупной формы:

– Соната Фа мажор;

– Соната ля минор;

– Соната Соль мажор;

– Соната До мажор;

– Соната Соль мажор;

– Соната Ля мажор;

– Концерт Си бемоль мажор. Издательство Лейпциг.1982.

– Концерт Ре мажор, I ч.;

- Концерт № 9, си минор, ор. 56;

– Концерт № 3, Ре мажор;

– Концертино, ор.132;

- Концерт;

- Концерт Соль мажор, I ч.;

– Концерт № 4 соч.31;

– Концерт № 2 соч141;

– Концерт До мажор. I ч.;

Сен-Санс - Концерт № 1 ля минор;

– Фолия.

Пьесы:

– У фонтана;

– Колыбельная, соч. 16;

– Интермеццо;

– Ноктюрн, соч. 54 № 4;

– Утешение;

– Пробуждение;

- Рондо (ред. Г. Козолуповой);

– Адажио;

– Испанский танец;

– Вальс из балета «Каменный цветок»;

- Аллегретто грациозо;

– Серенада;

– Три бразильских танца;

– Охота;

– Элегия;

– Концертный полонез;

– Прялка.

Флейта

(5 кл.)

И. Пименова.

«Средняя специальная музыкальная школа (колледж)». Флейта. Программа. Специальность: «Инструментальное исполнительство». Оркестровые духовые инструменты. Санкт-Петербург. 2010.

Скорректированная. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова. С-Пб, 2012г.

Этюды.

Концерт № 5 1 и

Loeillet G. B. «Largo and Allegro» Соната D-dur

Hahdel G. F. Соната № 5.

Лирический дивертисмент.

«Менуэт».

« Менуэт».

Флейта

(6 кл.)

И. Пименова.

Loeillet G. B. Соната № 7 (1,2 часть)

Этюды.

Концерт № 5 (1 и 2 части)

Сонаты 1-3.

Hahdel G. F. Соната № 6.

Лирический дивертисмент.

«Менуэт».

Флейта

(7 кл.)

И. Пименова.

Этюды. № 1-4.

Глинка танца из оперы «Руслан и Людмила»

Bach J. C.F. Соната № 2.

Чайковский

. Мелодия из оперы « Орфей и Эвридика»

Бах .

Бах №4. C-dur

Кадриль.

Две мелодии

Флейта

(8кл.)

И. Пименова.

Чайковский -безделушка.

Моцарт .

Весной. Сюита для флейты с оркестром.

Фантазия

Vanhal G. K.. Соната № 2

«En Bateau».

Этюды.

Этюды (1 тетрадь).

Концерт для флейты с ф-но. G-dur (1 часть)

Сонаты № 4-6.

6 сонат.

Флейта

(9 кл.)

И. Пименова.

Концерт для флейты с ф-но G-dur.

«Сюита».

Доплер. Венгерская фантазия.

12 методических сонат.

Бах сонат.

11 сонат.

6 сонат.

«Фантазия».

Моцарт C-dur.

Этюды.

Этюды (1, 2 тетрадь).

Сюита ми минор для 2-х флейт.

Концерт для двух флейт. – Переложение. Сборник пьес.

Vanhal G. K.. Соната № 2

Весной. Сюита для флейты с оркестром.

Гобой

(5 кл.)

Х. Чинакаев

«Средняя специальная музыкальная школа (колледж)». Гобой. Программа. Специальность: «Инструментальное исполнительство». Оркестровые духовые инструменты. Санкт-Петербург. 2010.

«Трехголосная фуга» C-Dur

Соната d-moll

«Родные напевы»

Гендель c-moll

«Фантазия»

Сонаты №№ 1-6

48 этюдов, Л, 1956

24 этюда, Будапешт, 1969

Гобой

(6 кл.)

Х. Чинакаев

Концерт C-Dur

Концерт a-moll

«Фантазия» e-moll

Соната

«Адажио и вариации»

«Салонная музыка»

48 этюдов, Л, 1956

Гобой

(7 кл.)

Х. Чинакаев

«Скерцо»

Бах-Марчелло Концерт c-moll

«Три романса»

Римский-Корсаков на тему «Что красотка молодая?»

«Фантазия»

Кроммер- Концерт F-Dur

48 этюдов, Л, 1956

Гобой

(8 кл.)

Х. Чинакаев

Концерт Es-Dur

Кроммер- Концерт F-Dur

«Песня без слов»

Сен- Соната

Гендель g-moll

«Поэма»

Сонатина

Концертино

48 этюдов, Л, 1956

Избранные этюды, М-Л,1970

Гобой

(9 кл.)

Х. Чинакаев

Концерт C-Dur

Моцарт F-Dur

Концерт d-moll

Соната

Фантазия на темы оперы «Фаворитка»

«Бурлеска»

Избранные этюды, М «Музыка»,1988

24 мелодических этюда, М «Музыка»,1988

24 этюда, Л, 1967

Кларнет

(5 - 6 кл.)

А. Большиянов

«Средняя специальная музыкальная школа (колледж)». Кларнет. Программа. Специальность: «Инструментальное исполнительство». Деревянные духовые инструменты. Санкт-Петербург. 2010.

а) Учебные пособия

Школа игры на кларнете. Ч

Упражнения N 3-18, 22-32

Кох. Э. Школа игры на кларнете. Ч.1. Лейпциг 1989

Упражнения и этюды:

а) регистр "шалюмо"

б) регистр "кларино"

Школа игры на кларнете

50 этюдов для кларнета

Избранные этюды (составление и редакция)

Тетрадь I

Упражнения для кларнета, ор. 30

36 легких этюдов

40 этюдов

б) Пьесы

-Б. Песенка

-Б. Гавот

Бах

"Тамбурин"

Гавот

Песня

Адажио (Этюд№24)

Полонез

Менуэт из сонаты для ф-но, соч. 22

Народный танец

Сонатина

Лирическая пьеса, соч. 43

Пастораль

"Грустная песенка"

Прелюдия, соч. 31 №2

Протяжная ("5 пьес русских композиторов"), переложение М. Трибуха

Фуга

-Б. Гавот

Песня без слов

Адажио из сонаты для органа. Пьесы, 1984.

Маленький концерт

Моцарт из оперы "Волшебная флейта"

"Маленькая пряха"

"Деревенский танец"

"Старый замок"

Гавот из "Классической симфонии"

Пешетти Дж. Престо

Школа игры на кларнете

Мелодия (фрагмент)

Рондою. Романс из Третьего концерта для кларнета

Три танца. Пьеса.

Андантино

Колыбельная

Гавот

Галоп

Маленькая пьеса

"В путь"

в) Ансамбли

Хрестоматия для кларнета. 1-2 классы ДМШ, 1981

Моцарт

Армянская народная песня в обработке С. Комитаса. Трио

Армянская народная песня в обработке С. Баласаняна. Трио

Прелюдия (для 3-х кларнетов)

Весенний призыв (для трех кларнетов)

Кларнет

(7 - 9 кл.)

А. Большиянов

а) Учебные пособия

Практическая и теоретическая школа для кларнета.

Тетради I-V

Прогрессивные этюды. Тетрадь I

Характерные этюды, 1959

Технические этюды, 1958

Крёпш Фр Этюды. Тетрадь I-IV

Этюды, 1968

36 этюдов, 1961

24 этюда, 1963

б)Пьесы

Аллегро из концерта для гобоя

"Незабудка"

Три маленькие пьесы

Бах в переложении В. Генслера

Сонатина

Адажио, Менуэт (переложение А. Гедике)

Адажио

"Песня Сольвейг"

Маленький белый ослик

Романс

Конкурсное соло

Жига

Сонатина

"Осенняя песня", "Песня без слов","Баркарола", Ноктюрн

Ноктюрн

в) Произведения крупной формы

Бах №4 для флейты в переложении А. Володина

Соната №5 для скрипки в переложении М. Трибуха

Вебер №1

Концерт соль минор для скрипки в переложении А. Семенова

Гендель ми мажор для скрипки в переложении С. Розанова

Соната в свободной обработке В. Борисовского

Концерт №1 ми-бемоль мажор

Неоконченная соната

Дуэт для кларнета и фортепиано

Концерт

Интродукция и Ария с вариациями

1-3 концерты для кларнета

Соната си-бемоль мажор, соч.12 №1

Моцарт ре-минор для ф-но в перелож. Н. Тимохи

Россини Дж. Интродукция, тема и вариации

Блестящий дуэт для кларнета и ф-но

Соната ми мажор

Труба

( 5 кл.)

Скорректированная. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова.

В. Щелоков – « Детский концерт», «Юношеский концерт», Концерт № 3.

А. Диабелли – Сонатина

Т. Альбинони – Концерты из сборника под редакцией Т. Докшицера.

К. Коган – Концерт.

Труба

(6 кл.)

Б. Табуреткин. «Средняя специальная музыкальная школа (колледж)». Кларнет. Программа. Специальность: «Инструментальное исполнительство». Оркестровые духовые инструменты. Санкт-Петербург. 2010.

Пьесы из сборника (1960 год)

Фоглер – Маленький концерт

Ж. Дефей – Пьеса в старинном стиле

Гуммель – Концерт (1 часть)

А. Гедике – Концертный этюд

Арутюнян – Концертное скерцо.

На этом этапе, а можно и ранее, необходимо начинать знакомить учащегося с оркестровыми трудностями и продолжать это делать на всех последующих этапах.

-Корсаков – «Сказка о царе Салтане»

– «Леонора» № 3

М. Мусоргский – «Прогулка» из «Картинок с выставки».

Труба

(7 кл.)

В. Щелоков – Концерт № 1

А. Арутюнян – Концерт

Я. Неруда - Концерт

Б. Марчелло и В. Беллини – гобойные Концерты в переложении .

При наличии у ученика или у учебного заведения труб в строе «С» и « Еs»

С этого этапа (а можно и ранее) необходимо осваивать инструменты разных строев. Например, Концерт Неруды логичнее сразу учить на трубе Ми-бемоль. Осваивать трубу-пикколо (как в строе «В», так и «А») можно начинать с Сонаты Перселла.

Оркестровые трудности:

– Сигнал из « Пиковой дамы», « Итальянское каприччио», Симфония № 4.

-Корсаков – «Золотой петушок», «Испанское каприччио», «Шехерезада».

Л.-В. Бетховен – «Леонора» № 2, 9-ая симфония

А. Дворжак – Симфония «Из Нового света».

Труба

(8 кл.)

Концерты – И. Гайдн

А. Гедике

В. Пескин

З. Кржижек

И. Леонов

Оннегер – Интрада

Бозза – «Сельские картинки»

Для прохождения оркестровых партий пользоваться материалом под названием «Probespielen», изданным издательством «Peters».

Труба

(9 кл.)

Концерты – И. Гайдн

А. Гедике

В. Пескин

З. Кржижек

И. Леонов

Оннегер – Интрада

Бозза – «Сельские картинки»

Саксофон

(5 кл.)

Ю. Жуланов.

«Средняя специальная музыкальная школа (колледж)». Кларнет. Программа. Специальность: «Инструментальное исполнительство». Оркестровые духовые инструменты. Санкт-Петербург. 2010.

А. Ривчун. Школа игры на саксофоне, упражнения;

А. Ривчун. 40 этюдов;

А. Хачатурян. Андантино;

Г. Гендель. Адажио;

И. Стравинский. Ларгетто;

Саксофон

(6 кл.)

Ю. Жуланов.

А. Ривчун. Школа игры на саксофоне, упражнения;

А. Ривчун. 40 этюдов;

М. Мусоргский. Старый замок;

А. Дворжак. Юмореска;

А. Корелли. Жига;

П. Морис. Две картины Прованса.

Саксофон

(7 кл.)

Ю. Жуланов.

А. Ривчун. Школа игры на саксофоне, упражнения;

А. Ривчун. 40 этюдов;

В. Моцарт. Рондо;

Г. Гендель. Ария с вариациями;

М. Равель. Сонатина;

П. Чайковский. Сентиментальный вальс.

Саксофон

(8 кл.)

Ю. Жуланов.

А. Ривчун. Школа игры на саксофоне, упражнения;

А. Ривчун. 40 этюдов;

В. Моцарт. Рондо;

Г. Гендель. Ария с вариациями;

М. Равель. Сонатина;

П. Чайковский. Сентиментальный вальс.

Саксофон

(9 кл.)

Ю. Жуланов.

А. Ривчун. Школа игры на саксофоне, упражнения;

А. Ривчун. 40 этюдов;

К. Шимановский. Краковяк;

Д. Шостакович. Прелюдия;

К. Девелькур. «Негр в рубашке»;

Р. Бутри. Дивертисмент.

Ударные инструменты

(5 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Ударные инструменты». Санкт-Петербург, 2012г.

Глиэр Танец с зонтиком

Жига

Лядов Музыкальная шкатулка

Увертюра к опере «Кармен»

Прекрасный розмарин

Увертюра к опере « Поэт и крестьянин»

Серенада

Выход сарацин из балета « Раймонда»

Абрео Тико-тико

Гопак

Увертюра к опере « Вильгельм Телль»

Элегия

Русский танец

Римский – Песня Индийского гостя

Юмореска

Романс

Этюд № 1

Ударные инструменты

(6 кл.)

Увертюра из оперы «Кармен»

Хора Стаккато

Серенада

Прелюдия

Этюд № 2

Воспоминания о бале

Китайский тамбурин

Бурре

Меркуцио из балета « Ромео и Джульетта»

Тарантелла из балета « Анюта»

Антракт из оперы «Кармен»

Венгерский танец № 5

Русский танец

Юмореска

Карусель

Серенада

Лунный свет

Пьеса № 2

Ударные инструменты

(7 кл.)

Муки любви

Баццини Рондо

Скерцо

Вальс № 7

Радость любви

Цыганские напевы

Венский вальс

Этюд № 10

Чардаш

Увертюра к опере « Свадьба Фигаро»

Девушка с волосами цвета льна

Греческий танец

Римский- Полет шмеля

Концерт для скрипки ля минор (1 часть)

Вальс ми бемоль мажор

Прелюдия

Подражание № 2

Ударные инструменты

(8 кл.)

Аракишвили Грузинский танец

Тарантелла

Испанский марш

Соло для малого барабана

Скерцо

Дездмонд Пять четвертей

Зеркальное отражение

Обойма

Бурлеска

Вальс-каприс

Вилкоксон Соло для малого барабана

Кампанелла

Менуэт

Делеклюз Подражание №2, №3

Эпилог

Этюд № 8

Ударные инструменты

(9 кл.)

Пьесы для ксилофона :

Концерт для домры с оркестром

Финал концерта для скрипки с оркестром.

Концерт для скрипки с оркестром (финал)

Моцарт к опере «Свадьба Фигаро», Концерт для скрипки «Аделаида» (1-я ч.)

Каприс № 24 (соло)

Скецо из скрипичного концерта.

Концертино

Интродукция и тарантелла

Вальс скерцо.

Этюд –каприс, «Винегрет»

Бурлеска

Сарасате «Цыганские напевы»

Пьесы для вибрафона:

Бах хоралов (№ 4,5,6,7)

Сарабанда

«Самоделка»

«Лунный свет»

Спиритозо из сонаты № 1

«Morning glory»

Аллегро из сонаты № 1

«First toy»

Моцарт до - мажор

Каприс до-диез мажор, каприс соль-бемоль мажор

Элегия

Прелюдия

«Полуночная звезда»

«Веридиана», Вечерняя песня, Баллада, «Детские мечты», Блюз на 3, «Сумасшедший кот», «Saint Michel»

Пьесы для малого барабана:

Греческий танец.

«Old Sue», «Swinging the 26»

«Мерцанна», Пять коротких пьес № 4

Галоп

Жига из сюиты в старинном стиле

Два соло

Сюита «Настроение» 3 ч. , этюды № 9, 10

Координация

Интрада

Снегирев Ритмо-Этюд

Общий курс фортепиано

(5 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Общий курс фортепиано». Санкт-Петербург, 2012г.

Этюды:

К. Черни-Гермер – Этюды (1 и 2 тетради)

К. Черни – Этюды (ор.299)

Л. Шитте – Этюды (ор.86)

Г. Беренс – Этюды (ор.88)

А. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

Г. Беренс – Этюды (ор.61, 70)

А. Геллер – Этюды (ор.47)

И. Крамер – Этюды (1 тетрадь)

Полифония:

– Маленькие прелюдии

– Двухголосные инвенции

– Французские сюиты

Хрестоматия педагогического репертуара для ф-но (М., 2001)

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы; М., «Музыка», 2004)

Крупная форма:

А. Диабелли – Сонатины (ор.151)

Д. Чимароза – Сонатины

Ф. Кулау – Сонатины

М. Клементи – Сонатины

Пьесы:

Сборники под ред. Николаева, Милича

Сборник «Юный пианист» (сост. Ройзман, Нотансон; М., 2003)

– «Детский альбом»

А. Гречанинов – «Детский альбом»

Э. Григ – Лирические пьесы

Р. Шуман – Альбом для юношества

Д. Шостакович – «Танцы кукол»

Н. Раков – «24 пьесы»

С. Прокофьев – «Детская музыка»

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы под ред. Милича)

Общий курс фортепиано

(6 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

– Маленькие прелюдии

– Двухголосные инвенции

– Французские сюиты

Крупная форма:

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(7 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

– Маленькие прелюдии

– Двухголосные инвенции

– Французские сюиты

Крупная форма:

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(8 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

М. Мошковский – Этюды (ор.18, 72, 91)

Полифонические произведения:

– Двухголосные и трехголосные инвенции

– французские сюиты

-Корсаков – Трехголосная фугетта

Крупная форма:

М. Клементи – Сонатины

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

– Сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

Л. ван Бетховен – Вариации на тему из оперы Паизиелло «Мельничиха»

Пьесы:

– «Времена года»

Ф. Лист – «Утешения»

Э. Григ – «Ноктюрн»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

А. Лядов – Прелюдии

Общий курс фортепиано

(9 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.740)

К. Клементи-Таузиг – этюды

М. Мошковский – ор.18, 72, 91

Т. Гуммель – токката ре-минор

Полифонические произведения:

– трехголосные инвенции, французские сюиты

Г. Гендель – сюиты

Р. Щедрин – двухголосные инвенции

Крупная форма:

Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома)

– сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

М. Беркович – вариации на тему Паганини

– концерт ре-минор

Пьесы:

– Прелюдии

Ф. Лист – «Утешения»

– «Мимолетности»

К. Дебюсси – «Арабески»

Ф. Шопен – Ноктюрны

Обучение по программе дополнительного образования детей «Сольное пение»

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Сольное пение

(5 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Сольное пение». Санкт-Петербург, 2012г.

«Детская песенка»

«Песенка о капитане»

«Киска»

«Колыбельная медведицы», «Крылатые качели»

«Колыбельная»

«До-ре-ми…»

Римский- «Проводы зимы»

«Добрый жук»

«Любитель-рыболов»

СтрувеГ. «Я хочу увидеть музыку»

Р. н.п. в обр. Метлова «А я по лугу»

Р. н.п. в обр. Балакирева «Я на горку шла»

Р. н.п. в обр. «Я с комариком плясала»

Р. н.п. обр. Римского- «Во поле береза стояла», «Со вьюном я

хожу», «Как по зореньке», «Здравствуй, гостья-зима!»

Р. н.п. в обр. «Колыбельная», «Пойду ль я, выйду ль я»

Р. н.п. в обр. «Как на тоненький ледок», «На зеленом лугу»

Р. н.п. в обр. «Ах ты, зимушка-зима!», «Плясовая»

Р. н.п. в обр. «Птичья колядка»

Р. н.п. в обр. «Ай, на горе дуб», «Кукушечка»

Сольное пение

(6 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Сольное пение». Санкт-Петербург, 2012г.

«За рекою старый дом»

«Колыбельная»

«Горные вершины»

«Жаворонок»

«Лесная песнь»

«Сарафанчик»

«Колыбелная», «Весна идёт»

«Майский день», «Царскосельская статуя»

«Звёздочки»

Моцарт В-А. «Детские игры»

«Колыбельная»

Р. н.п. «Выйду ль я на реченьку»

Р. н.п. «Как в лесу, лесу-лесочке»

Р. н.п. в обр. Римского- «Здравствуй, гостья-зима», «Со вьюном

я хожу»

Р. н.п. в обр. «Как у наших у ворот»

Сольное пение

(7 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Сольное пение». Санкт-Петербург, 2012г.

Аренский «Спи, дитя моё»

«Божья коровка»

«Ходит ветер, воет в поле»

«Я люблю смотреть в ясну ноченьку»

«Помню, мать, бывало»

«Спой нам, ветер», «Молодёжная», «Катюша»

«Зима»

Римский- «Звонче жаворонка пенье»

«Мелодия»

Р. н.п. в обр. «Ты река ли моя, реченька»

Р. н.п. в обр. «Пойду ль я, выйду ль я»

Р. н.п. в обр. «Как на тоненький ледок»

Грузинская н. п. «Сулико»

Сольное пение

(8 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Сольное пение». Санкт-Петербург, 2012г.

Булахов «Колокольчики мои»

«Белеет парус одинокий», «Горные вершины»

«Не искушай», «Признание»

«Ночь», «Снежинки»

«Лесная песнь», «Горный поток»

«Юноша и дева»

Моцарт В-А. Ария Барбарины из оперы «Свадьба Фигаро»

Моцарт В-А. Ария Керубино из оперы «Свадьба Фигаро»

«Детская» цикл

«Болтунья»

Россини Дж. «Альпийская пастушка»

«Мой садик», «Неаполитанская песенка»

«Колыбельная», «В путь»

Сольное пение

(9 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Сольное пение». Санкт-Петербург, 2012г.

«Нам день приносит свет зари», «Не печалься»

«Острою секирой», «Подснежник»

Песня Анюты из к/ф «Вольный ветер»

«Серенада Дон Кихота

«Севастопольский вальс»

«Всё стало вокруг голубым и зелёным» из к/ф «Сердца

четырёх»

«Островок»

Римский- «О чём в тиши ночей»

«Колыбельная песнь в бурю»

Р. н.п. «Перевоз Дуня держала», «Вот мчится тройка почтовая»

Р. н.п. в обр. Римского- «Как по зореньке», «Проводы зимы»,

«У меня ли во садочке»

Р. н.п. в обр. «Земелюшка-чернозем»

Общий курс фортепиано

(5 кл.)

Этюды:

К. Черни-Гермер – Этюды (1 и 2 тетради)

К. Черни – Этюды (ор.299)

Л. Шитте – Этюды (ор.86)

Г. Беренс – Этюды (ор.88)

А. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

Г. Беренс – Этюды (ор.61, 70)

А. Геллер – Этюды (ор.47)

И. Крамер – Этюды (1 тетрадь)

Полифония:

И. Бах. Маленькие прелюдии и фуги.

И. Бах. Трёхголосные инвенции

– Двухголосные инвенции

– Французские сюиты

Хрестоматия педагогического репертуара для ф-но (М., 2001)

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы; М., «Музыка», 2004)

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты

Й. Гайдн. Сонаты

Д. Скарлатти. Сонаты

А. Диабелли – Сонатины (ор.151)

Д. Чимароза – Сонатины

Ф. Кулау – Сонатины

М. Клементи – Сонатины

Пьесы:

Г. Гендель. Аллеманда ре минор.

Сборники под ред. Николаева, Милича

Сборник «Юный пианист» (сост. Ройзман, Нотансон; М., 2003)

– «Детский альбом»

А. Гречанинов – «Детский альбом»

Э. Григ – Лирические пьесы

Р. Шуман – Альбом для юношества

Д. Шостакович – «Танцы кукол»

Н. Раков – «24 пьесы»

С. Прокофьев – «Детская музыка»

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы под ред. Милича)

Общий курс фортепиано

(6 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

. Английские сюиты

. Французские сюиты

. Маленькие прелюдии и фуги.

. Двухголосные инвенции

. Трёхголосные инвенции

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты.

Л. Бетховен. Шесть легких вариаций соль мажор.

Г. Телеман. Фантазия си минор.

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

Ф. Мендельсон. Песни без слов

К. Караев. 24 прелюдии

Р. Шуман. Альбом для юношества.

Р. Щедрин. “Танец царя Гороха” - фрагмент из балета.

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(7 кл.)

Этюды:

М. Мошковский. Этюды, ор.18, 72, 91

А. Бертини. Этюды, ор. 29

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

. Двух - и трехголосные инвенции.

. ХТК, т.1

. Маленькие прелюдии и фуги.

. Английские сюиты

– Маленькие прелюдии

– Французские сюиты

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты

Л. Бетховен. Девять вариаций ля мажор.

Л. Бетховен. Соната до минор № 5 (ч.1)

Л. Бетховен – вариации на тему из оперы Паизиелло «Прекрасная мельничиха»

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

Ф. Мендельсон. Песни без слов.

Э. Григ. «Поэтические картинки», «Ноктюрн»

Ф. Лист. «Утешение»

. «Времена года»

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(8 кл.)

Этюды:

А. Кобылянский. Октавный этюд фа минор № 1.

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

М. Мошковский – Этюды (ор.18, 72, 91)

Полифонические произведения:

. ХТК, т.1

. Английские сюиты

– Двухголосные и трехголосные инвенции

– Французские сюиты

-Корсаков – Трехголосная фугетта

Крупная форма:

Л. Бетховен. Сонаты.

М. Беркович. Вариации на тему Паганини

М. Клементи – Сонатины

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

– Сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

Л. Бетховен – Вариации на тему из оперы Паизиелло «Мельничиха»

Пьесы:

. Ноктюрн до диез минор, соч.19 № 4

Ф. Шопен. Ноктюрны.

Ф. Шуберт. Экспромты

С. Прокофьев. «Мимолётности»

А. Лядов. Прелюдии

К. Дебюсси. «Арабески»

– «Времена года»

Ф. Лист – «Утешения»

Э. Григ – «Ноктюрн»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

А. Лядов – Прелюдии

Общий курс фортепиано

(9 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.740)

К. Клементи-Таузиг – этюды

М. Мошковский – ор.18, 72, 91

Т. Гуммель – токката ре-минор

Полифонические произведения:

– трехголосные инвенции, французские сюиты

Г. Гендель – сюиты

Р. Щедрин – двухголосные инвенции

Крупная форма:

Л. Бетховен. Сонаты

Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома)

– сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

М. Беркович – вариации на тему Паганини

– концерт ре-минор

Пьесы:

– Прелюдии

Ф. Лист – «Утешения»

– «Мимолетности»

К. Дебюсси – «Арабески»

Ф. Шопен – Ноктюрны

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.740)

К. Клементи-Таузиг – этюды

М. Мошковский – ор.18, 72, 91

Т. Гуммель – токката ре-минор

Полифонические произведения:

– трехголосные инвенции, французские сюиты

Г. Гендель – сюиты

Р. Щедрин – двухголосные инвенции

Крупная форма:

Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома)

– сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

М. Беркович – вариации на тему Паганини

– концерт ре-минор

Пьесы:

– Прелюдии

Ф. Лист – «Утешения»

– «Мимолетности»

К. Дебюсси – «Арабески»

Ф. Шопен – Ноктюрны

Обучение по программе дополнительного образования детей «Хоровое пение»

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Хоровое дирижи-рование

(5 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Хоровое пение. Хоровое дирижирование». Санкт-Петербург, 2012г.

Авторская. Утверждена директором ГБОУ школы «Тутти» и одобрена экспертным советом Санкт-Петербургской государственной консерватории им. -Корсакова.

С-Пб, 2012г.

Народные песни в обработке В. Соколова, К. Дмитревского.

В. Иванников – «Висла».

М. Ипполитов-Иванов – «О, край родной».

Ц. Кюи – хоры.

П. Чайковский – «Колыбельная», «Осень».

В. Ребиков – хоры.

Я. Озолинь – «Лес раскинулся дремучий».

С. Танеев – «Горные вершины».

Н. Мартынов – Песня о родине.

И. Бах«Жизнь хороша».

Л. Бетховен – Менуэт.

Х. Глюк – «Струн золотых напев» хор из оперы «Орфей»

В. Шимкус – обр. литовской нар. песни «Пион»

Р. Глиэр – «Травка зеленеет»

Хоровое дирижи-рование

(6 кл.)

С-Пб, 2012г.

Р. Глиэр – «Гимн великому городу»

А. Рубинштейн – «Горные вершины»

А. Копосов – «Уж я золото хороню»

Обработка рус. нар. песни Л. Жуковой – «Уж ты сад»

М. Парцхаладзе – «Память», «Море спит», «Снова осень»

Я. Озолинь – «Как прекрасна ты, отчизна»

П. Чайковский – «Весна», «Мой садик»

Ц. Кюи – «Задремали волны», «Гроза»

Ф. Мендельсон – «Весна»

М. Анцев – «Задремали волны», «Ландыш»

М. Ипполитов – Иванов – «Сосна»

Русская нар. песня в обр. Ю.Славнитского – «Как на дубе»

М. Коваль – «Ильмень – озеро»

Хоровое дирижи-рование

(7 кл.)

С-Пб, 2012г.

Д. Бортнянский – «Слава Отцу и Сыну»

С, Благообразов – «Над рекой Днепром»

П. Чайковский – «Вечер», Хор мальчиков из оперы «Пиковая дама»

М, Ипполитов –Иванов – «Острою секирой»

Л. Бетховен – «Весенний призыв»

М. Коваль – «Лес зеленеет молодой»

А, Даргомыжский «Сосна»

Ф. Мендельсон – «Зима и лето», «Как иней ночкой весенней пал»

П. Чесноков – фрагменты из Литургии ор.9

-М. Парцхаладзе – «Озеро»

Народные песни в обработке В. Свешникова

Н. Римский – Корсаков – Хор птиц из оперы «Снегурочка»

-Д. Шостакович – «Пионеры сажают леса» из оратории «Песнь о лесах»

А, Будрюнас – «Осень»

П. Триодин «Ах ты, степь широкая»

-Н. Римский – Корсаков – «Звонче жаворонка пенье»

Хоровое дирижи-рование

(8 кл.)

С-Пб, 2012г.

В. Моцарт – “Aveverum”

С. Танеев – «Сосна»

В. Калинников – «Жаворонок»

А. Рубинштейн «Ноченька» из оперы «Демон»

П. Чайковский – «Девицы – красавицы», хор из оперы «Евгений

Онегин»

П. Чесноков – «Яблоня», «Несжатая полоса», «Зеленый шум»

Э. Григ – «Восход солнца»

А. Даргомыжский – Хоры из оперы «Русалка»

В. Макаров – «Река – богатырь»

Д. Перголези – Хоры из кантаты «StabatMater»

Е. Красотина – обр. словацкой нар. песни «Ивушка»

М. Парцхаладзе – «Море спит»

Н. Можайский – обр. чешской нар. песни «Камышинка»

А. Бородин–хор половецкого дозора из оперы «Князь Игорь»

Ш. Гуно – хор придворных из оперы «Ромео и Джульетта»

Д. Верди – хор из оперы «Аида» «Кто там с победой к славе?»

Ю. Чичков – «Солдатские звезды»

Р. Щедрин – «Тиха украинская ночь»

Хоровое дирижи-рование

(9 кл.)

С-Пб, 2012г.

Людиг – «Лесное озеро»

А. Флярковский – «Подсолнух»

Р. Шуман – «Доброй ночи»

В. Калинников – светские и духовные хоры

А. Архангельский – «Милосердия двери отверзи нам», «С вышних

призирая убогия приемли»

Г. Свиридов – хоры

Д. Шостакович – «Казненным» из цикла «10 поэм» на стихи

революционных поэтов

М. Глинка – хоры из оперы «Руслан и Людмила»

В. Удовицкий – «Весенний этюд», «Вечер года»

П. Чайковский – «Я завью, завью венок», хор из оперы «Мазепа»

П. Чайковский – светские и духовные сочинения для смешанного хора

-А. Даргомыжский – хоры из оперы «Русалка»

Н. Римский – Корсаков – «Не ветер, вея с высоты»

П. Чесноков – «Хвалите Господа с небес», ор.42

П. Чесноков – «Солнце, солнце встает!»

Д. Шостакович – «Смолкли залпы запоздалые» из «10 поэм»

Г. Гендель – хор из Антема №16.

Общий курс фортепиано

(5 кл.)

Этюды:

К. Черни-Гермер – Этюды (1 и 2 тетради)

К. Черни – Этюды (ор.299)

Л. Шитте – Этюды (ор.86)

Г. Беренс – Этюды (ор.88)

А. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

Г. Беренс – Этюды (ор.61, 70)

А. Геллер – Этюды (ор.47)

И. Крамер – Этюды (1 тетрадь)

Полифония:

И. Бах. Маленькие прелюдии и фуги.

И. Бах. Трёхголосные инвенции

– Двухголосные инвенции

– Французские сюиты

Хрестоматия педагогического репертуара для ф-но (М., 2001)

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы; М., «Музыка», 2004)

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты

Й. Гайдн. Сонаты

Д. Скарлатти. Сонаты

А. Диабелли – Сонатины (ор.151)

Д. Чимароза – Сонатины

Ф. Кулау – Сонатины

М. Клементи – Сонатины

Пьесы:

Г. Гендель. Аллеманда ре минор.

Сборники под ред. Николаева, Милича

Сборник «Юный пианист» (сост. Ройзман, Нотансон; М., 2003)

– «Детский альбом»

А. Гречанинов – «Детский альбом»

Э. Григ – Лирические пьесы

Р. Шуман – Альбом для юношества

Д. Шостакович – «Танцы кукол»

Н. Раков – «24 пьесы»

С. Прокофьев – «Детская музыка»

Хрестоматия педагогического репертуара (3 – 4 классы под ред. Милича)

Общий курс фортепиано

(6 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

. Английские сюиты

. Французские сюиты

. Маленькие прелюдии и фуги.

. Двухголосные инвенции

. Трёхголосные инвенции

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты.

Л. Бетховен. Шесть легких вариаций соль мажор.

Г. Телеман. Фантазия си минор.

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

Ф. Мендельсон. Песни без слов

К. Караев. 24 прелюдии

Р. Шуман. Альбом для юношества.

Р. Щедрин. “Танец царя Гороха” - фрагмент из балета.

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(7 кл.)

Этюды:

М. Мошковский. Этюды, ор.18, 72, 91

А. Бертини. Этюды, ор. 29

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

И. Крамер – Этюды (ор.47)

Л. Лешгорн – Этюды (ор.65, 66, 136)

Полифонические произведения:

. Двух - и трехголосные инвенции.

. ХТК, т.1

. Маленькие прелюдии и фуги.

. Английские сюиты

– Маленькие прелюдии

– Французские сюиты

Крупная форма:

В. Моцарт. Сонаты

Л. Бетховен. Девять вариаций ля мажор.

Л. Бетховен. Соната до минор № 5 (ч.1)

Л. Бетховен – вариации на тему из оперы Паизиелло «Прекрасная мельничиха»

М. Клементи – Сонатины (ор.36)

Ф. Кулау – Сонатины ор.55,88.

С. Скарлатти – Сонаты (1 и 2 тома)

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

Пьесы:

Ф. Мендельсон. Песни без слов.

Э. Григ. «Поэтические картинки», «Ноктюрн»

Ф. Лист. «Утешение»

. «Времена года»

– «Детский альбом»

– «Времена года»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

Д. Шостакович – «Фантастические танцы»

Общий курс фортепиано

(8 кл.)

Этюды:

А. Кобылянский. Октавный этюд фа минор № 1.

К. Черни – Этюды (ор.299, 740)

А. Бертини – Этюды (ор.29)

М. Мошковский – Этюды (ор.18, 72, 91)

Полифонические произведения:

. ХТК, т.1

. Английские сюиты

– Двухголосные и трехголосные инвенции

– Французские сюиты

-Корсаков – Трехголосная фугетта

Крупная форма:

Л. Бетховен. Сонаты.

М. Беркович. Вариации на тему Паганини

М. Клементи – Сонатины

Й. Гайдн – Сонаты (все четыре тома)

– Сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

Л. Бетховен – Вариации на тему из оперы Паизиелло «Мельничиха»

Пьесы:

. Ноктюрн до диез минор, соч.19 № 4

Ф. Шопен. Ноктюрны.

Ф. Шуберт. Экспромты

С. Прокофьев. «Мимолётности»

А. Лядов. Прелюдии

К. Дебюсси. «Арабески»

– «Времена года»

Ф. Лист – «Утешения»

Э. Григ – «Ноктюрн»

Э. Григ – «Поэтические картинки»

А. Лядов – Прелюдии

Общий курс фортепиано

(9 кл.)

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.740)

К. Клементи-Таузиг – этюды

М. Мошковский – ор.18, 72, 91

Т. Гуммель – токката ре-минор

Полифонические произведения:

– трехголосные инвенции, французские сюиты

Г. Гендель – сюиты

Р. Щедрин – двухголосные инвенции

Крупная форма:

Л. Бетховен. Сонаты

Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома)

– сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

М. Беркович – вариации на тему Паганини

– концерт ре-минор

Пьесы:

– Прелюдии

Ф. Лист – «Утешения»

– «Мимолетности»

К. Дебюсси – «Арабески»

Ф. Шопен – Ноктюрны

Этюды:

К. Черни – Этюды (ор.740)

К. Клементи-Таузиг – этюды

М. Мошковский – ор.18, 72, 91

Т. Гуммель – токката ре-минор

Полифонические произведения:

– трехголосные инвенции, французские сюиты

Г. Гендель – сюиты

Р. Щедрин – двухголосные инвенции

Крупная форма:

Й. Гайдн – Сонаты (первые три тома)

– сонаты (под редакцией Гольденвейзера)

М. Беркович – вариации на тему Паганини

– концерт ре-минор

Пьесы:

– Прелюдии

Ф. Лист – «Утешения»

– «Мимолетности»

К. Дебюсси – «Арабески»

Ф. Шопен – Ноктюрны

Обучение по программе дополнительного образования детей «Театральное искусство»

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Театральная культура

(5 – 7 кл.)

Государственная программа дополнительного образования детей «Театральная культура». Москва, 2003г.

Государственная. Утверждена Учёным советом ИХО РАО. Рецензенты – д. п.н. , к. п.н. . Москва, 2003 г.

Алперс очерки. В 2 т. – М., 1977.

Асеев драматический театр от его истоков до конца XVIII века. – М., 1977.

-Л. Воспоминания для будущего. – М., 1979.

Бачелис и Крэг. – М., 1983.

О драме и театре (любое издание).

Блуждающая точка: Статьи. Выступления. Интервью. – М., 1996.

Флейта Гамлета: Образы современного театра. – М., 1990.

Гиппиус чувств. – М., Л., 1967.

Голубовский . Этюд. Образ. – М., 1990.

Голубовский в искусстве актёра. – М., 1986.

Демидова зазеркалья: Роль актёра: Тема жизни и творчества. – М., 1993.

Евреинов драмы. Первобытная трагедия и роль козла в истории её возникновения: Фольклорные очерки. – М., 1921.

Евреинов как таковой. Обоснование театральности в смысле положительного начала искусства в жизни. – М., 1923.

Ершов актёрского искусства. – М., 1965.

Всё непросто…: Статьи. Выступления. Беседы. Документы. – М., 1992.

Об искусстве театра. – М., 1965.

Захава . Вахтангов. Мейерхольд. – М., 1969.

Зингерман истории драмы 20 века. – М., 1979.

Зингерман Чехова и его мировое значение. – М., 2001.

История костюма: Эпоха. Стиль. Мода. – СПб., 2001.

История русского драматического театра. В 7 т. – М., .

Калмановский о театральном актёре: Введение в изучение актёрского творчества. – Л., 1984.

О действенном анализе пьесы и роли. – М., 1982.

Кнебель педагогики. – М., 1984.

Курышева и музыка. – М., 1984.

Мейерхольд . Письма. Речи. Беседы. – М., 1968.

Михайлова спектакля. – М., 1975.

Михайлова : Теория и опыт (очерки). – М., 1990.

Мокульлский по истории западноевропейского театра. – М., 1955.

Немирович- О творчестве актёра. – М., 1984.

Словарь театра. – М., 1991.

Полякова -актёр. – М., 1972.

Попов наследие: Воспоминания и размышления о театре. Художественная целостность спектакля. – М., 1979.

Радищева и Немирович-Данченко: История театральных отношений. В 3 т. – М., .

Рудницкий ёр Мейерхольд. – М., 1981.

Смелянский обстоятельства: Из жизни русского театра второй половины XX века. – М., 1999.

Соловьёва -Данченко. М., 1979.

Станиславский жизнь в искусстве (любое издание.

Станиславский . соч. В 8 т. – М., 1954. – Т.2. Работа актёра над собой.

Театр для людей: Мысли записанные, высказанные и осуществлённые. – М., 1984.

Товстоногов сцены: Статьи, записи репетиций. В 2 т. – Л., 1980.

Чехов наследие. В 2 т. – М., 1986. – Т. 2. Об искусстве актёра.

Эфрос сочинений. В 4 т. – М., 1993.

Сценическое движение

(8– 9 кл.)

. Государственная программа дополнительного образования детей «Сценическое движение». Москва, 2003г.

Государственная. Утверждена Учёным советом ИХО РАО. Рецензенты – д. п.н. , к. п.н. . Москва, 2003 г.

, , Морозова игры для детей: организация, методика, репертуар: Сборник игр и развлечений по традиционной народной культуре. – М., 1995.

Раздумья о здоровье. – М., 1978.

Бродецкий молчания. Топономика сценического пространства. – М., 1999.

Волконский человек. Сценическое воспитание жеста по Дельсарту. – СПб., 1913.

Галендеев физических действий К. Станиславского и глубинное порождение речи. Теория и практика сыенической речи. Вып. 2. – СПб., 1992. – С. 8-24.

Гиппиус чувств: Тренинг творческой психотехники. – Л.; М., 1967.

Ершов актёрского искусства. – М., 1992.

Ершова театра на уроках в школе // Театральное обучение школьников I-XI кл. Программа, методические рекомендации, сборник упражнений. – М., 1990.

, Букатов ёрская грамота – подросткам // Программа и методические рекомендации для 4-летнего обучения в школе искусств. – М., 1994.

250 гимнастических упражнений. Индивидуальная гимнастика актёра. – М., 1951.

Ритмика в театральной школе. – М., 1947.

Кох сценического движения. – М., 1976.

Маркова зарубежная пантомима. – М., 1985.

Композиция сценического пространства (Поэтика мизансцены). – М., 1991.

Муравьёва воспитывали русского дворянина. – М., 1995.

Немеровский выразительность актёра. – М., 1987.

Новицкая элементов психотехники актёра. Тренинг и муштра. – М., 1969.

Покровский игры, преимущественно русские. Историческое исследование. – [Репринт. изд. ]. – СПб., 1994.

Родионов тренировка. – М., 1995.

Станкин -педагогические основы физического воспитания: Пособия для учителя. – М., 1987.

Обучение по программе дополнительного образования детей «Композиция»

(с элементами музыкального театра и импровизации)

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Композиция

(5 - 9 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Композиция» (с элементами музыкального театра и импровизации). Санкт-Петербург, 2012г.

1. Асафьев, Б. Музыкальная форма как процесс. – Ленинград, 1971.

2. Бобровский, В. Функциональные основы музыкальной формы. – Москва, 1978.

3. Практический курс джазовой импровизации для фортепиано: Учебное пособие. – М., 2003.

4. Учусь импровизировать и сочинять: Творческая тетрадь I, II, III – Спб., 1999.

5. Заднепровская, Г. Анализ музыкальных произведений. – Москва, 2003.

6. Коробова, А. Методологические принципы анализа музыкального произведения в теоретических курсах музыкального училища : научно-методическое пособие/– Екатеринбург : УГК, 2002.

7. Кюрегян, Т. Форма в музыке 17-20 веков / – Москва, 1998.

8. Лаврентьева, И. Вокальные формы в курсе анализа музыкальных произведений / И. Лаврентьева. – Москва, 1978.

9. Медушевский, В. Интонационная форма музыки. – Москва, 1993.

10. Мун. Л. Импровизация младших школьников на уроках музыки// Искусство в школе. – 2003.// №1. – с.44-51.

11. Назайкинский, Е. Стиль и жанр в музыке : учебное пособие

12. Техника композиции в музыке XX века. – Москва, 1976.
Мазель, Л. Строение музыкальных произведений– Москва, 1986.

13. О развитии практических и творческих навыков у учащихся ДМШ и студий: Методические рекомендации для педагогов-пианистов/ Под ред. . – Алма-Ата, 1985.

14. Классическая музыкальная форма. Учебник по анализу. СПб., 1998; 2-е изд. – 2002.

15. Подбираем аккомпанемент. I-IV классы ДМШ. Вып. 1. Учебное пособие. – М., 2002.

16. Способин, И. Музыкальная форма / И. Способин. – Москва, 2002.

17. , Малюков музыкально-творческих навыков: Пианист-фантазёр: В 2-х частях. – М., 2002. – 41.

18. Искусство джазовой импровизации. Для музыкантов и преподавателей музыки. – Самара, 1999.

19. Фраёнов, В. Музыкальная форма / В. Фраенов. – Москва, 2003.

20. Типология сонатной композиции венских классиков // Музыкальная академия. № 1. – 2000.

21. Холопова, В. Мелодика. – Москва, 1984.

22. Холопова, В. Музыка как вид искусства. – Москва, 1994.

23. Холопова, В. Формы музыкальных произведений. – Санкт-Петербург, 1999.

24. Учебник джазовой импровизации для Детских музыкальных школ (2-я редакция) – СПб. 2002.

25. Инструменты симфонического оркестра. – Москва, 1972.

26. Анализ музыкальных произведений: сложные формы / В. Цуккерман. – Москва, 1983.

27. Цуккерман, В. Анализ музыкальных произведений: вариационная форма /– Москва, 1987.

28. Цуккерман, В. Анализ музыкальных произведений: общие принципы развития и формообразования в музыке. Простые формы / В. Цуккерман. – Москва, 1980.

29. Цуккерман, В. Анализ музыкальных произведений: рондо в его историческом развитии. Части 1 и 2. – Москва, 1988, 1990.

Обучение по программе дополнитльного образования детей «Инструментальное исполнительство. Струнные, духовые, ударные, русские народные инструменты» (групповые занятия)

Предмет

(класс)

Название учебной программы

Вид учебной программы (кем утверждена)

Используемые учебники

Учебно-методические пособия

Камерный ансамбль

(5 – 7 кл.)

Авторская программа дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Струнные инструменты. Камерный ансамбль».

Санкт-Петербург, 2012г.

Сборники:

«Пьесы для двух скрипок с фортепиано»

Захарьиной, тетр.2 изд. «Музыка»

М.,Л.1965.

Ж. Металлиди. «Детские скрипичные ансамбли с фортепиано», «Музыка» М.,Л.1974.

Ж. Металлиди. «Детские скрипичные ансамбли с фортепиано», Л., «Советский композитор», 1980.

Камерный ансамбль

(8 – 9 кл.)

Санкт-Петербург, 2012г.

Библиотека юного скрипача под ред. И. Фортунатова «Скрипичные ансамбли» вып.3 «Советский композитор» М.,1961.

Д. Шостакович «Пьесы» Переложение для двух скрипок с фортепиано Л. Атовмьяна.

«Пьесы из репертуара ансамбля скрипачей Большого Театра» «Музыка», 1988.

«Парад скрипок» сост. Г. Сигулин. М., «Классика – XXI», 2000.

«Популярная музыка» Транскрипции для ансамбля скрипачей. СПб, «Композитор»,1999, ред. И.Святловская, Л. Шишова.

Дополнительное образование к основному общему образованию

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

Произведения крупной формы:

Пьесы:

Произведения крупной формы:

Пьесы:

Произведения крупной формы:

Пьесы:

Произведения крупной формы:

Пьесы

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы