ВИКТОРИНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ПАРАЛЛЕЛЬ 3-Х КЛАССОВ
март, 2011 г.
Ведущие: ,
Цель:
– развитие речи детей;
– знакомство с фразеологическими оборотами, образными общепринятыми выражениями;
– развитие умения включать их в собственную речь;
– развитие внимания, памяти, мышления;
– воспитание любви к родному языку, интереса к слову, взаимовыручки.
Подготовка:
1. Дети разучивают стихи.
2. Приглашается жюри.
3. В классах выбираются команды (по 5 человек), капитан, название.
Оборудование, материалы:
Презентация, компьютер, экран, проектор, 2 коробочки с карточками, 2 ручки, 2 карточки с текстами для конкурса капитанов.
Вопросы отборочного тура «Кто хочет стать …»:
1-й уровень
1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?
а) коня;
б) бегуна;
в) сапожника;
г) волка.
2. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло?
а) соловей-разбойник;
б) президент;
в) рак;
г) милиционер.
3. Кто гладок оттого, что поел и на бок?
а) клоп;
б) волк;
в) медведь;
г) кот.
4. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь?
а) земляника;
б) малина;
в) вишня;
г) крыжовник.
2-й уровень
1. Какое растение существует?
а) Петька-и-Василий Иванович;
б) Том-и-Джерри;
в) Саша-и-Маша;
г) Иван-да-Марья.
2. Какие берега обычно бывают у молочных рек?
а) творожные;
б) сметанные;
в) кисельные;
г) масляные.
3. Какой зайка скакал под ёлочкой?
а) беленький;
б) маленький;
в) серенький;
г) шоколадный.
4. Какой породы овчарок не существует?
а) шотландская;
б) немецкая;
в) кавказская;
г) антарктическая.
3-й уровень
1. Какая хищная рыба стала героиней русской народной сказки?
а) акула;
б) щука;
в) пиранья;
г) сом.
2. Какое молоко никто не пил?
а) коровье;
б) кокосовое;
в) козье;
г) птичье.
3. Кого в сказках называют Топтыгин?
а) кабана;
б) лося;
в) медведя;
г) пингвина.
4. Какая обезьяна существует?
а) мамуин;
б) бабуин;
в) папуин;
г) дедуин.
4-й уровень
1. На чем приносит новости сорока?
а) на лапах;
б) на блюдечке;
в) на хвосте;
г) на крыльях.
2. От чего яблоко падает недалеко?
а) от яблони;
б) от дома;
в) от забора;
г) от груши.
3. Два каких гуся жили у бабуси?
а) хороших;
б) весёлых;
в) здоровых;
г) заморских.
4. Какая берёзка стояла во поле?
а) высокая;
б) зелёная;
в) стройная;
г) кудрявая.
ХОД ИГРЫ:
I. Вступительное слово (дети):
На столе моём - книги,
Много радостных книг!
Их открыл мне учитель -
Мудрый русский язык!
Он к сокровищам знаний -
Ключ волшебный в руке.
Говорю с целым миром
Я на том языке.
Конкурс «Скульпторы»
Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ - во множественном. Отвечайте хором. (Команды чередуются).
Нога - ... (ноги).
Рука - ... (руки).
Дуга - ... (дуги).
Мука - ... (?).
Вот и ошиблись. Существительное "мука" не имеет множественного числа. Продолжаем дальше.
Ведро - ... (вёдра).
Бедро - ... (бёдра).
Метро - ... (?).
День - ... (дни).
Пень - ... (пни).
Лень - ... (?).
Цыплёнок - ... (цыплята).
Козлёнок - ... (козлята).
Бочонок -... (бочонки).
Конкурс «7 слов» (слайды)
«УГАДАЙ-КЕ»
7 "люков"
1.-ЛЮ-К- (клюшка)
2.-ЛЮК- (клюка)
3.-ЛЮ-К- (плюшка)
4.-ЛЮК- (злюка)
5.--ЛЮ -К - (колюшка)
6.-ЛЮК- - (клюква)
7.-ЛЮ- -К (ключик)
«ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫМ»
7 "львов"
1лев - - (сталевар)
2. лев - - (левша)
3. - лев - - (плевок)
4лев - (королева)
5. - лев (клёв, хлев)
6. - - лев - - (полёвка)
7. ле в - (лекарство)
Конкурс "Алфавит-аукцион"
У ведущего 2 коробки – в одной – карточки с буквами алфавита (вперемешку), в другой – название тематической группы. Представители команд поочереди вытаскивают 2 карточки. Команда должна в течение 5 секунд назвать ответ, который начинается с указанной буквы. Если команда не отвечает, вопрос задается другой команде. Вопросы можно задавать разные, используя одни и те же буквы по несколько раз. Каждый член команды участвует 1 раз.
А - река?
Б - дерево?
В - дикое животное?
Г - гриб?
Д - имя девочки?
Е - ягода?
Ж - насекомое?
3 - певица?
И - государство?
К - спортивный снаряд?
Л - птица?
М - орудие труда?
Н - рыба?
О - огородное растение?
П - поэт?
Р - школьная принадлежность?
С - родственница?
Т - писатель?
У - профессия?
Ф - первый книгопечатник на Руси?
Х - артист?
Ч - единица измерения времени?
Ш - учебное учреждение?
Щ - сказочная рыба-волшебница?
Э - его можно услышать в горах?
Ю - игрушка?
Я - фрукт?
Конкурс "РАЗНОРОДНЫЕ СИНОНИМЫ"
Подберите к предложенному слову синоним (близкое по значению слово) другого грамматического рода.
«Удача» мужского рода. (Успех.)
«Фотография» мужского рода. (Снимок, кадр.)
«Окно» мужского рода. (Иллюминатор.)
«Болезнь» мужского рода. (Недуг.)
«Картина» мужского рода. (Рисунок.)
«Обоняние» мужского рода. (Нюх.)
«Туловище» мужского рода. (Корпус, торс.)
«Ткань» мужского рода. (Материал.)
«Дом» женского рода. (Изба.)
«Лес» женского рода. (Роща, чаща, пуща, тайга.)
«Кино» женского рода. (Картина.)
«Автомобиль» женского рода. (Машина.)
«Мороз» женского рода. (Стужа.)
«Фантик» женского рода. (Обёртка.)
«Мираж» женского рода. (Иллюзия.)
«Спор» женского рода. (Дискуссия.)
«Суп» женского рода. (Похлёбка.)
«Ухаб» женского рода. (Выбоина, яма.)
«Кремль» женского рода. (Крепость.)
«Дом» среднего рода. (Здание, сооружение, строение.)
«Картина» среднего рода. (Полотно.)
«Страна» среднего рода. (Государство.)
«Огонь» среднего рода. (Пламя.)
«Туча» среднего рода. (Облако.)
«Клякса» среднего рода. (Пятно.)
«Глаз» среднего рода. (Око.)
«Век» среднего рода. (Столетие.)
«Ребёнок» среднего рода. (Чадо, дитя.)
Конкурс капитанов.
Каждый ученик получает карточку с рассказом-загадкой. В рассказе "спрятаны" 15 названий растений. Попробуйте их найти и подчеркнуть.
"Рано утром мы вышли в поход. Шли бодро. Костя Никандров затянул песню о сотне юных бойцов, ее дружно подхватили... Грибы искали на опушке. Дружными усилиями насобирали пару ведер груздей. Кувшин каких-то неизвестных грибов насобирали Лия Иванова и Рая Сенькова, но их решили выбросить. Время пролетело незаметно. Вере скоро захотелось пить, и тут только она заметила, что ее фляжка пуста. Ее выручила Катя Блокова. Вечером разожгли костер, отдохнули, испекли в золе клубни картофеля. В обратный путь отправились уже поздно вечером".
Листы сдаются, как только первый капитан закончил работу.
В это время с командами проводится
Конкурс ребусов (слайды).
Пока жюри проверяет листы и подсчитывает баллы, проводится конкурс:
Загадки для зрителей.
1. На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей. (Алфавит.)
2. Языка не имеет,
А у кого побывает,
Тот много знает. (Книга.)
3. Я то в клетку,
То в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я? (Тетрадь.)
5. Я фигурка небольшая,
Точка подо мной большая.
Коль спросить что соберёшься,
Без меня не обойдёшься. (Вопросительный знак.)
6. В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут. (Буквы в тетради)
7. Голубочка бeла
В избу залетела,
Что на свете видала,
Про всё рассказала. (Газета)
На столе моём - книги,
Много радостных книг!
Их открыл мне учитель -
Мудрый русский язык!
Он к сокровищам знаний -
Ключ волшебный в руке.
Говорю с целым миром
Я на том языке.
Рано утром мы вышли в поход. Шли бодро. Костя Никандров затянул песню о сотне юных бойцов, её дружно подхватили... Грибы искали на опушке. Дружными усилиями насобирали пару вёдер груздей. Кувшин каких-то неизвестных грибов насобирали Лия Иванова и Рая Сенькова, но их решили выбросить. Время пролетело незаметно. Вере скоро захотелось пить, и тут только она заметила, что её фляжка пуста. Её выручила Катя Блокова. Вечером разожгли костёр, отдохнули, испекли в золе клубни картофеля. В обратный путь отправились уже поздно вечером.
Рано утром мы вышли в поход. Шли бодро. Костя Никандров затянул песню о сотне юных бойцов, её дружно подхватили... Грибы искали на опушке. Дружными усилиями насобирали пару вёдер груздей. Кувшин каких-то неизвестных грибов насобирали Лия Иванова и Рая Сенькова, но их решили выбросить. Время пролетело незаметно. Вере скоро захотелось пить, и тут только она заметила, что её фляжка пуста. Её выручила Катя Блокова. Вечером разожгли костёр, отдохнули, испекли в золе клубни картофеля. В обратный путь отправились уже поздно вечером.
растение
животное
гриб
имя девочки
ягода
насекомое
государство
школьная принадлежность
писатель
профессия
артист
сказочный персонаж
фрукт
овощ
мужское имя
город
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ
НАЗВАНИЕ КОНКУРСА | « » | « » |
«Скульпторы» | ||
«7 слов» | ||
«Алфавит-аукцион» | ||
«Разнородные синонимы» | ||
Конкурс капитанов | ||
Ребусы | ||
Доп. очки |
