«Торопись, да не ошибись»

РГОУ «Цивильская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат №1» Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики

Утверждаю:

Клуб выходного дня

2-7 классы

«Торопись, да не ошибись»

КВН по математике

Подготовила:

Дата проведения: 24 января 2010г.

Согласовано:

г. Цивильск

Тема: «Торопись, да не ошибись».

Цель: воспитывать любовь к математике.

Задачи: развивать речь, внимание, память и логическое мышление детей, воспитывать чувства взаимопомощи и взаимовыручки.

Оборудование и материал: магнитофон, плакаты «Математика – гимнастика ума», «Математика – царица всех наук», «Торопись, да не ошибись», карточки с ребусами, с названиями конкурсов, палочки, таблички с загадками, рисунки с геометрическими фигурами, отличительные знаки – красные круги, призы-конфеты.

Словарь: смекать – соображать – догадываться о чём-нибудь, вспять – назад.

Подготовка: ученики команд заранее придумывают название и девиз команды.

Ход занятия

I. Вступительная часть

Дети входят в зал с песней «Дважды два», садятся за стулья.

Ведущий. Сегодня у нас состоится конкурс смекалистых и находчивых. В конкурсе принимают участие две команды: «треугольники» и «прямоугольники». Победит в нём та команда, участники которого не будут отвлекаться, быстро и правильно решат все задачи. Той команде, которая правильно и быстрее другой выполнит задание, отгадает загадку, решит задачу-шутку, я буду давать отличительный знак-красный круг. В конце конкурса подсчитаете круги, и мы узнаем, какая команда является победителем конкурса.

II. Конкурсы

Команды хором читают девизы.

Команда «Квадраты» - девиз:

Всё разведать,

Всё узнать,

Лёгких тропок

Не искать.

Команда «Треугольники» - девиз:

Гореть самим,

Зажечь других.

Быть впереди –

И точка.

Конкурс 1. «Загадки математического содержания». Каждой команде задаются по две загадки.

1. Много рук, а нога одна (дерево)

2.  Пять мальчиков, пять чуланчиков. Разошлись мальчики в тёмные чуланчики (пальцы в перчатке)

3.  Чтоб не мёрзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят (рукавица)

4.  Четыре солнца у бабушки на кухне, четыре солнца горели и потухли. Готовы щи, компот, блины – до завтра солнца не нужны (газовая плита).

Конкурс 2. «Концовки»

Ведущий начинает математическое предложение, игроки заканчивают его.

1)  Если красный карандаш в 3 раза длиннее синего, то синий…(в 3 раза короче красного)

2)  Если стол на 30 см выше табуретки, то табуретка…(на 30 см ниже стола)

3)  Если сын в 3 раза младше отца, то отец…(в три раза старше сына)

4)  Если тетрадь дешевле книги, то книга…(дороже тетради)

Конкурс 3. «Задачи – шутки»

1)  Из города А в город В самолёт летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему? (80 минут = 1ч.20мин.)

2)  Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (40 км.)

3)  На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов стоит на столе? (3стакана)

4)  В комнате зажгли 3 свечи. Потом один из них погасили. Сколько свечей осталось? (Один, две другие сгорели)

5)  Надо разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине. (Одна девочка должна взять яблоко вместе с корзиной)

Конкурс 4 «Догадайся»

1)  Образуйте с помощью только одной палочки на столе треугольник (положить её на угол стола)

2)  Образуйте с помощью двух палочек на столе квадрат (положить их в угол стола)

Конкурс 5 (для капитанов) «Головоломки с палочками»

1)  Переложить 6 палочек, чтобы из корабля получился танк.

 

2)  Переложить 5 палочек, чтобы из вазы получился телевизор.

 

Разминка

Ведущий. Встаньте в круг. Я буду хлопать в ладоши или называть число, а вы – прыгать на двух ногах столько же раз или на несколько раз больше (меньше) названного числа или количества услышанных звуков. Ведущий даёт 4-5 игровых заданий.

Конкурс 6 «Узнай меня»

Ведущий. По описанию вы должны узнать фигуру.

1)  У этой фигуры всего по три (треугольник)

2)  У этой фигуры противоположные стороны равны (прямоугольник)

3)  У этой фигуры все стороны равны (квадрат)

4)  Эта фигура может быть прямой, тупой, острой (угол)

Конкурс 7 «Ребусы»

Прочитай слова, записанные ребусами.

Р1а (Родина), И100рия (история), 3буна (трибуна), 7я (семья), 5 (вспять), А3я (Австрия)

Конкурс 8 «Великолепная пятёрка»

Ведущий объявляет какое – либо арифметическое действие. Допустим: «к 19 прибавить 34». Играющие должны быстро в уме подсчитать результат. И те из них, у кого табличка с цифрами «5» и «3» бегут и садятся на приготовленные стулья так, чтобы зрители могли прочесть сумму «53». Команда, быстрее выполнившая задание, получает одно очко. Побеждает команда, набравшая больше очков.

Примеры: «к 19 прибавить 26», «от 50 вычесть 16»…

III Подведение итогов. Награждение победителей.