Игра–путешествие: по страницам Истории и Географии.
Цель игры:1) Проверить и обобщить знания учащихся по истории, географии и
2) Прививать учащимся любовь к малой Родине.
3) Развивать у учащихся познавательный интерес к истории, географии и краеведению.
Ход мероприятия:
I. Организационный момент:
1) Построение команд на линейку.
2) Сообщить командам цели изадачи игры-путешествия.
3) Представить жюри.
4) Капитанам команд выдать маршрутные листы, для прохождения по станциям.
II. Основная часть мероприятия:
1. Работа команд на станциях по маршрутным листам (учитывается время ).
2. Жюри фиксирует колличество заработанных балов каждой команды на всех станциях.
III. Подведение итогов игры и награждение.
Маршрутный лист №4.
Станции: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Итого Баллов | |
Капитан команды «Первооткрыватели» Самсонова Маша. | ||||||||
1 | ||||||||
2 | ||||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 | ||||||||
6 | ||||||||
7 | ||||||||
8 | ||||||||
Схема движения команды №4 по станциям:
IV VI II
 |
 |
 |
 |
 |
V I III
Названия станций:
I. Станция «Историческая».
II. Станция «Географическая».
III. Станция «Аборигены Ямала».
IV. Станция «Флора и фауна Ямала».
V. Станция «Мой город Губкинский».
VI. Станция «Кроссворд».
I. Станция «Историческая».
Задание для команд: Определить и написать какие события произошли в эти годы?
5 правильных ответов= «5» баллов;
4 правильных ответа= «4» балла.
3 правильных ответа= «3» балла.
1) 500 год; (Образование государства у франков).
2) 843 год; (Верденский договор о разделе Франкской империи).
3) 1099 год; (Взятие крестоносцами г. Иерусалима).
4) 1187 год; (Турки-сельджуки захватили г. Иерусалим).
5) 1204 год; (Крестоносцы захватили г. Константинополь).
6) год; (1-й крестовый поход на Восток).
7) год; (4-й крестовый поход на Восток).
II. Станция «Географическая».
Задание для команд: Определить, какие географические объекты расположены на указанных координатах?
1) 60º северной широты и 30º восточной долготы-? (г. Санкт-Петербург).
2) 36º северной широты и 6º западной долготы-? (Гибролтарский пролив).
3) 34º южной ширины и 19ºвосточной долготы-? (г. Кейптаун).
4) 40º северной широты и 78º западной долготы-? (г. Вашингтон).
5) 35º северной широты и 140º восточной долготы-? (г. Токио).
6) 30º северной широты и 32º восточной долготы-? (г. Каир).
5 правильных ответов= «5» баллов.
4 правильных ответа= «4» балла.
3 правильных ответа= «3» балла.
III. Станция «Географическая».
Задание для команд: Объяснить значение слов.
1) Ненцы.
2) Язычество.
3) Оленеводство.
4) Ягушка.
5) Каслание.
IV. Станция «Флора и фауна Ямала».
1. Назовите животных, которые обитают на Ямале?
2. Какие рыбы водятся в реке Пяку-Пур?
3. Какие деревья произрастают на Ямале?
4. Какие съедобные грибы можно найти в окрестностях г. Губкинский?
Животные: олень, косуля, медведь, суслик, песец, бобёр, лось, пингвин, рысь, кулан.
Рыбы: щука, сом, окунь, карась, налим, карп, язь, кета, сорога, угорь.
Деревья: берёза, дуб, сосна, яблоня, лиственница, дуб, пихта, клён, кедр, вяз.
Грибы: подберёзовик, мухомор, моховик, рыжик, маслята, трюфели, подосиновик, опёнок, боровик, лисички.
V. Станция “Мой город Губкинский”.
Задание командам: Ответить на вопросы теста: “Мой город Губкинский”.
Тест: «Мой город Губкинский».
1. Год основания нашего города?
А) 1985 9 мая;
Б) 1апреля;
В) 1989 1 сентября.
2. Когда наш город отметит 20-летие?
А) в 2005 году;
Б) в 2006 году;
В) в 2009 году.
3. В честь кого назван наш город?
А) лётчика ;
Б) академика ;
В) Героя СССР
4. В каком году посёлок Губкинский получил статус города окружного подчинения?
А) в 1996 году;
Б) в 1999 году;
В) в 2000 году.
5. На территории какого административного района и автономного округа находится наш город?
А) Сургутский район ХМАО;
Б) Надымский район ЯНАО;
В) Пуровский район ЯНАО.
6. Градообразующее предприятие нашего города?
А) Комсомольский газовый промысел;
Б) Губкинский газоперерабатывающий завод;
В) -Пурнефтегаз».
7. Глава городского самоуправления?
А) Губернатор;
Б) Мэр;
В) президент.
8. Главная улица нашего города?
А) проспект Мира;
Б) проспект Губкина;
В) улица Нефтяников.
9. На берегу, какой реки стоит наш город?
А) Пурпе;
Б) Пяко-Пур;
В) Пур.
10. Как называется музей в нашем городе?
А) музей «Освоения Сибири»;
Б) музей «Освоения Ямала»;
В) музей «Освоения Севера».
11. Как называется православный храм в нашем городе?
А) Успенский;
Б) Никольский;
В) Свято Никольский.
VI. Станция « Кроссворд».
Задание для команд: Разгадать кроссворд.
По горизонтали:
1. Какой полуостров жалуется на свой рост? 2. Отличительный знак города. 4. Полезное ископаемое, которое добывают на Ямале. 5. На берегу, какой реки стоит наш город? 7. Как называется река, название которой в переводе с ненецкого языка, звучит как вода с жёлтой галькой? 8. Священный город для христиан на Востоке. 10. Кудесник, колдун, знахарь, который умеет совершать колдовские обряды. 11. Главная церковь в городе. 20. Профессия . 21. Мужская верхняя одежда ненцев. 22 Основное занятие у тундровых ненцев. 24. Изображение бога из камня, кости, дерева или глины. 25. Полезное ископаемое, которое добывают на Ямале.
По вертикали:
1. Вера во множество богов. 3. Самое первое месторождение Пурнефтегаза. 6. Женская верхняя одежда ненцев. 9. Священный месяц у мусульман. 12. Краткое название Ямало-Ненецкого округа. 13. Глава городского самоуправления. 14. Аборигены Ямала. 15. Что является кормом для оленей. 16. Какую религию исповедывали ненцы, до принятия христианства? 19 Гостиница в городе Губкинский, название которой переводится с ненецкого как « край озёр». 23. Небесное светило, в честь которого ненцы устраивают праздник после долгой полярной ночи.
Учитель истории и обществознания МОУ СОШ №5 г. Губкинского ЯНАО
Сабаева Нэлли Фёдоровна.
Учитель географии МОУ СОШ №5 г. Губкинского ЯНАО
.
