Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
, (1)
где с – скорость света в вакууме.
Фазовая скорость определяется как
. (2)
Разделив выражение (1) на (2), получим:
.
Средняя дисперсия:
.
Для длины волны l1 и средней дисперсии имеем:
.
Вычисления:
.
Ответ:
.
5.5. Статистическая физика и термодинамика.
5.5.1. Пояснения к рабочей программе
При изучении основ статистической физики и термодинамики следует уяснить следующее. Существует два способа описания процессов, происходящих в макроскопических телах (т. е. телах, состоящих из очень большого числа частиц – атомов или молекул), - статистический и термодинамический.
Статистическая (молекулярная) физика пользуется вероятностными методами и истолковывает свойства тел, непосредственно наблюдаемых на опыте (такие, как давление и температура), как суммарный, усредненный результат действия отдельных молекул. Молекулярно-кинетическая теория позволяет раскрыть глубинный смысл экспериментальных закономерностей, например, таких как уравнение Менделеева-Клапейрона. При решении задач на эту тему основное внимание уделено таким вопросам программы, как уравнение Менделеева-Клапейрона, закон Дальтона для смеси газов, уравнение молекулярно-кинетической теории.
Следует обратить внимание на статистические законы. Распределение молекул идеального газа по скоростям описывает распределение Максвелла, а по потенциальным энергиям – распределение Больцмана. Зависимость давления от высоты для изотермической атмосферы описывается барометрической формулой.
При изучении явлений переноса, к которым относятся теплопроводность, диффузия и внутреннее трение, следует уяснить, что эти явления сходны между собой. В основе этого сходства лежит одинаковый молекулярный механизм перемешивания молекул в процессе их хаотического движения и столкновений друг с другом.
Важно усвоить, что термодинамика, в отличие от молекулярной физики, не изучает конкретные взаимодействия, происходящие с отдельными атомами или молекулами, а рассматривает взаимопревращения и связь различных видов энергии, теплоты и работы.
При изучении основ термодинамики нужно четко усвоить такие понятия как термодинамическая система, термодинамический процесс, внутренняя энергия, энтропия и т. д. Задачи охватывают такие важные соотношения и понятия как первое начало термодинамики, внутренняя энергия, работа при различных изопроцессах.
В работе есть задачи, посвященные изучению второго начала термодинамики, которое формулируется как закон возрастания энтропии. Этот закон определяет направление протекания термодинамических процессов.
5.5.2. Основные формулы
Уравнение состояния идеального газа
(уравнение Менделеева-Клапейрона) :
,
где р – давление газа;
V – его объем;
Т – термодинамическая температура (по шкале Кельвина);
R – газовая постоянная
;
m – масса вещества;
m – молярная масса.
Количество вещества:
,
где N – число молекул;
– число Авогадро (число молекул в 1 моле вещества).
Закон Дальтона для смеси газов:
,
где р – давление смеси газов;
– давление n-го компонента смеси
(парциальное давление);
n – число компонентов смеси.
Основное уравнение молекулярно-кинетической
теории газов:
,
где n – концентрация молекул:
.
Средняя кинетическая энергия поступательного
движения молекулы:
,
где k – постоянная Больцмана:
;
Т – термодинамическая температура.
Зависимость давления газа от концентрации
и температуры:
.
Скорость молекул
наиболее вероятная:
,
где
- масса одной молекулы ;
средняя арифметическая:
;
средняя квадратичная:
.
Распределение молекул газа по скоростям
(распределение Максвелла):
,
где е = 2,71… - основание натуральных логарифмов.
Приближенная формула вычисления числа
молекул, скорости которых лежат в интервале
v¸v+Dv, где Dv<<v:
,
,
,
где N – полное число молекул.
Средняя длина свободного пробега молекулы:
,
где d – эффективный диаметр молекулы.
Среднее число столкновений молекулы
в единицу времени:
,
где <v> - средняя арифметическая скорость молекулы.
Коэффициент диффузии:
.
Коэффициент вязкости (внутреннего трения):
,
где r - плотность.
Коэффициент теплопроводности:
.
Барометрическая формула:
,
где р – давление газа на высоте h;
- давление газа на высоте h = 0.
Внутренняя энергия идеального газа:
,
где i – число степеней свободы
(i = 3 - для одноатомного газа, i = 5 - для двухатомного
газа, i = 6 - для трехатомного газа).
Работа расширения газа при процессе:
изобарном (изобарическом) (p = const):
,
изотермическом (T=const):
.
Первое начало термодинамики:
,
где Q – количество теплоты, подводимое к системе;
DU – изменение внутренней энергии;
А – работа, совершаемая системой против внешних сил.
Удельная теплоемкость:
.
Молярная теплоемкость: ![]()
молярная теплоемкость изохорная
,
молярная теплоемкость изобарная
.
Изменение энтропии при переходе из состояния 1
в состояние 2:
,
где dQ – элементарное тепло,
Т – термодинамическая температура.
5.5.3. Примеры решения задач по статистической
физике и термодинамике
Задача 1. В сосуде объемом
= 3 л находится газ под давлением 0,2 МПа, в другом сосуде объемом
= 4 л находится тот же газ под давлением 0,1 МПа. Температура в обоих сосудах одинакова. Под каким давлением будет находиться газ, если сосуды соединить трубкой?
Дано: 
Найти: р
Решение: По закону Дальтона:
, (1)
где
- парциальные давления.
Из уравнения Менделеева-Клапейрона до соединения сосудов получим:
,
где
– масса газа в первом и во втором сосудах;
m – молярная масса;
R – газовая постоянная.
Аналогично для парциальных давлений (после соединения):
(4) и
. (5)
Так как T = const и m = const, то правые части уравнений (2) и (4), а также уравнений (3) и (5) равны. Тогда:

Отсюда:
(6) и
(7)
Подставляя (6) и (7) в (1), получим:
.
Ответ: 
Задача 2. Какая часть молекул кислорода при температуре Т = 273 К обладает скоростями, лежащими в интервале от
= 100 м/с до
= 110 м/c? Чему равна наиболее вероятная скорость движения молекул?
Дано: 
Найти:
.
Решение: Найдем наиболее вероятную скорость молекул:
,
где R – газовая постоянная,
m - молярная масса.
Подставим численные значения:
.
Интервал скоростей:
.
Это много меньше
. Поэтому можно использовать приближенную формулу:
, (1)
где DN – число частиц, обладающих скоростями в интервале от
,
N – полное число частиц,

Относительное число частиц или доля молекул, обладающих скоростями в заданном интервале, найдем из формулы (1) при
:
. (2)
Вычислим:
, подставим в (2) и учтем, что
:
.
Ответ:
,
.
Задача 3. Определить среднюю длину свободного пробега молекул и число соударений за 1 с, происходящих между всеми молекулами кислорода, находящегося в сосуде емкостью 2 л при температуре 27о С и давлении 100 кПа.
Дано:
Найти: <l>, z
Решение: Средняя длина свободного пробега молекул вычисляется по формуле:
, (1)
где d – эффективный диаметр,
n – концентрация, т. е. число молекул в единице объема.
Давление связано с концентрацией:
,
где k – постоянная Больцмана.
Выразим n:
. (2)
Подставим (2) в (1) и получим:
. (3)
Число соударений, происходящих между всеми молекулами за 1 с равно:
, (4)
где N – число молекул в сосуде объемом V,
<z> – среднее число соударений одной молекулы за 1 с.
Число молекул в сосуде равно:
. (5)
Среднее число соударений молекулы за 1 с:
, (6)
где <v> - средняя арифметическая скорость молекулы.
. (7)
Подставим в (4) выражения (5), (6), (7):
.
Учтем (2):
.
Подставим численные значения:
.
.
Ответ: z = 9×1028 с-1, <l>=3,56×10-8 м.
Задача 4. Горячая вода некоторой массы отдает теплоту холодной воде такой же массы и температуры их становятся одинаковыми. Показать, что энтропия при этом увеличивается.
Решение: Обозначим температуру горячей воды Т1, холодной Т2, а температуру смеси Q. Определим температуру смеси, исходя из уравнения теплового баланса.
,
где с – удельная теплоемкость, m – масса.
Тогда:
.
Отсюда температура смеси равна:
. (1)
Изменение энтропии, происходящее при охлаждении горячей воды:
.
Элементарное количество теплоты равно:
.
Тогда:
.
Изменение энтропии, происходящее при нагревании холодной воды:
.
Изменение энтропии системы равно:
.
С учетом (1) получим:
.
Так как
, то
, следовательно:
и
. Тогда
, т. е. энтропия возрастает.
5.6. Квантовая физика
5.6.1. Пояснения к рабочей программе
При изучении темы «Квантовая физика» надо иметь в виду следующее. Начало развития квантовой физики связано с решением немецким ученым Максом Планком проблемы излучения абсолютно черного тела. Необходимо знать гипотезу Планка о квантовании энергии осцилляторов и уяснить, что на основании формулы Планка могут быть получены законы Стефана-Больцмана и Вина.
Развитие гипотезы Планка привело к созданию представлений о квантовых свойствах света. Кванты света называются фотонами. С позиций квантовой теории света объясняется такое явление как фотоэффект. Здесь следует знать формулу Эйнштейна для фотоэффекта.
Дальнейшее развитие квантовой физики связано с построением теории строения атома. О сложном строении атома говорят исследования спектров излучения разряженных газов (т. е. спектров излучения отдельных атомов). Ряд задач посвящены изучению закономерностей в спектре атома водорода.
У студента должно сформироваться представление, что электромагнитное излучение имеет двойственную природу (корпускулярно-волновой дуализм). Корпускулярно-волновой дуализм присущ также материальным частицам. Согласно гипотезе де Бройля, движение любой частицы всегда связано с волновым процессом. Определению длины волны де Бройля посвящена часть задач работы.
Изучение теоретического курса в программе завершается рассмотрением вопросов квантовой механики. Здесь важно понять, что существуют границы применимости законов классической механики, которые устанавливаются из соотношения неопределенностей Гейзенберга. Состояние микрочастицы в квантовой механике описывается волновой функцией. Важно понять статистический смысл волновой функции, т. е. понять – как определить вероятность нахождения частицы в различных точках пространства. Вид волновой функции находится из решения уравнения Шредингера. Необходимо рассмотреть применение уравнений Шредингера к стационарному состоянию частицы в прямоугольной бесконечно глубокой потенциальной яме, из которого вытекает квантование энергии. Применение уравнения Шредингера к описанию поведения электрона в водородоподобном атоме приводит к квантованию энергии и момента импульса электрона. Следует выяснить физический смысл квантовых чисел, характеризующих состояние электрона в атоме водорода.
При изучении темы «Периодическая система элементов» необходимо обратить внимание на роль принципа запрета Паули, связанного с существованием у электрона спина – фундаментальной характеристики микрочастицы. При изучении взаимосвязи между веществом и излучением важно знать, что помимо поглощения и спонтанного (самопроизвольного) излучения существует вынужденное (индуцированное) излучение. Практическое использование вынужденного излучения привело к созданию оптических квантовых генераторов (лазеров).
При изучении темы «Квантовая статистика. Зонная теория твердых тел» основное внимание должно быть уделено понятию энергетических зон в кристаллах, выяснению различий между металлами, полупроводниками и диэлектриками. Важно понять распределение электронов по энергиям (распределение Ферми-Дирака), иметь качественное представление о таких явлениях как термоэлектронная эмиссия, термоэлектрические явления и, наконец, рассмотреть примесную проводимость полупроводников и вольт-амперную характеристику р-n перехода.
5.6.2. Основные формулы
Закон Стефана-Больцмана:
,
где R – энергетическая светимость (излучательность)
абсолютно черного тела, т. е. энергия, испускаемая
в единицу времени с единицы площади:
;
s - постоянная Стефана-Больцмана:
.
Энергетическая светимость (излучательность)
серого тела:
,
где a - коэффициент черноты.
Закон смещения Вина:
,
где
- длина волны, на которую приходится
максимум энергии излучения;
b – постоянная Вина :
.
Импульс фотона:
,
где l - длина волны;
h – постоянная Планка:
.
Энергия фотона:
,
где n - частота;
с – скорость света в вакууме:
.
Формула Эйнштейна для фотоэффекта:
,
где hn - энергия фотона, падающего на поверхность
металла;
А – работа выхода электрона из металла;
- максимальная кинетическая энергия
фотоэлектрона.
Красная граница фотоэффекта:
,
где
- максимальная длина волны, при которой
возможен фотоэффект; или
- минимальная частота, при которой возможен
.
фотоэффект.
Сериальные формулы спектра водородоподобного
атома
,
где R – постоянная Ридберга R=1,097×107 м-1,
z – порядковый номер элемента;
Серия Лаймана m=1, n=2,3,4…
Серия Бальмера m=2, n=3,4,5…
Серия Пашена m=3, n=4,5,6…
Серия Брекета m=4, n=5,6,7… и т. д.
Длина волны де Бройля:
,
где р – импульс частицы.
В классическом приближении (при v<<c): p = mv;
m - масса частицы;
v – скорость частицы;
с – скорость света в вакууме.
В релятивистском случае (при
):
.
Связь импульса с кинетической энергией ![]()
в релятивистском приближении:
,
где
- энергия покоя частицы:
.
Плотность вероятности нахождения частицы
в соответствующем месте пространства
.
Волновая функция, описывающая состояние
частицы в бесконечно глубокой одномерной
потенциальной яме
,
где l – ширина ямы,
х – координата частицы в яме (0 £ x £ l),
n – квантовое число (n=1,2,3…).
Энергия частицы в бесконечно глубокой
одномерной потенциальной яме
,
где m – масса частицы.
Электропроводность собственных полупроводников
,
где е – заряд электрона,
n – концентрация носителей заряда,
uр - подвижность электронов,
un - подвижность дырок.
Постоянная Холла для полупроводников
типа алмаза, германия, кремния
.
5.6.3. Примеры решения задач по квантовой физике
Задача 1. Найти длину волны де Бройля для электрона, кинетическая энергия которого равна:кэВ, 2) 1 МэВ.
Дано: 
Найти:
.
Решение: Длина волны де Бройля связана с импульсом:
,
где
- постоянная Планка;
р – импульс частицы.
Импульс частицы зависит от ее скорости. Если скорость движения частицы много меньше скорости света в вакууме (v<<c), то это случай нерелятивистский. Если скорость движения частицы соизмерима со скоростью света в вакууме, то это случай релятивистский. Импульс частицы связан с энергией. Поэтому, чтобы выяснить, какой это случай, вычислим энергию покоя частицы и сравним ее с энергией движущейся частицы. Вычислим энергию покоя электрона:
.
Сравним кинетическую энергию электрона с энергией покоя
.
В первом случае
, значит это случай нерелятивистский и импульс равен: p = mv. Импульс связан с кинетической энергией соотношением:
.
Отсюда:
.
Тогда:
.
Во втором случае
, значит это случай релятивистский. Импульс равен:
, где с – скорость света. Тогда:

Ответ:
, ![]()
Задача 2. Частица находится в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме шириной l на втором энергетическом уровне. В каких точках ямы плотность вероятности обнаружения частицы совпадает с классической плотностью вероятности?
Дано:
.
Найти: х.
Решение: Волновая функция Y, описывающая состояние частицы в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме шириной l, имеет вид:
, (1)
где n – номер энергетического уровня (n = 1,2,3…),
х – координата частицы в яме (0 £ х £ l).
Согласно физическому смыслу волновой функции:
, (2)
где w – плотность вероятности обнаружения частицы в точке с координатой х.
Если частица находится на втором энергетическом уровне (n = 2), т. е.:
. (3)
Выражение для классической плотности вероятности имеет вид:
. (4)
Приравнивая по условию выражения (3) к (4), получим:
. (5)
Решая уравнение (5), найдем:

В пределах ямы (0 £ х £ l) таких точек четыре:
.
Ответ: 
Задача 3. Некоторый примесный полупроводник имеет решетку типа алмаза и обладает только дырочной проводимостью. Определить концентрацию дырок nр и их подвижность uр, если постоянная Холла Rх = 3,8×10-4 м3/Кл. Удельная проводимость полупроводника s=110 (Ом×м)-1.
Дано: 
Найти: nр, uр.
Решение: Концентрация дырок nр связана с постоянной Холла, которая для полупроводников с решеткой типа алмаза, обладающих носителями только одного знака, выражается формулой:
, (1)
где е – элементарный заряд.
Отсюда:
. (2)
Подставим числовые значения величин в формулу (2) и проведем вычисления:

Удельная проводимость полупроводников выражается формулой:
, (3)
где nn и np – концентрации электронов и дырок,
un и up – их подвижности.
При отсутствии электронной проводимости первое слагаемое в скобках равно нулю, и формула (3) примет вид:
.
Отсюда искомая подвижность:
. (4)
Подставим в (4) выражение nр, описываемое формулой (2):
. (5)
Подставим в (5) численные значения и проведем вычисления:
.
Ответ:
.
6. Справочные материалы
Основные физические постоянные
Физическая постоянная | Обозначение | Значение |
Ускорение свободного падения | g | 9,81 м/с2 |
Постоянная Авогадро |
|
|
Газовая постоянная | R | 8,31 Дж/(моль К) |
Постоянная Больцмана | k |
|
Элементарный заряд | е |
|
Масса электрона |
|
|
Масса протона |
|
|
Скорость света в вакууме | с |
|
Постоянная Планка | h |
|
Постоянная Стефана-Больцмана | s |
|
Постоянная закона смещения Вина | b |
|
Справочные данные
Электрическая постоянная
Ф/м
Магнитная постоянная
Гн/м
Атомная единица массы ![]()
Единица энергии – электрон-вольт 
Единица длины – Ангстрем 
Масса a-частицы ma = 4mр,
где mр – масса протона
Заряд a-частицы qa = 2e, где е – элемен-
тарный заряд.
Молярные массы некоторых веществ Эффективный диаметр
Кислород (
)
кг/моль 2,9×10-10 м
Водород (
)
кг/моль 2,3×10-10 м
Азот (
)
кг/моль 3,1×10-10 м
Аргон (Ar)
кг/моль 3,6×10-10 м
Гелий (He)
кг/моль 1,9×10-10 м
Воздух m = 29×10-3 кг/моль 3,0×10-10 м
Углекислый газ m = 44×10-3 кг/моль 4,0×10-10 м
Приставки, служащие для образования кратных единиц СИ
Приставка | Числовое значение | Обозначение | Приставка | Числовое значение | Обозначение |
пико | 10-12 | п | санти | 10-2 | с |
нано | 10-9 | н | деци | 10-1 | д |
микро | 10-6 | мк | кило | 103 | к |
милли | 10-3 | м | мега | 106 | М |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


