
Тёткинская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа - интернат III и IV вида
307490 Курская обл." href="/text/category/kurskaya_obl_/" rel="bookmark">Курская область, Глушковский район, посёлок Тёткино, ул. Ленина, дом 99 , 562
http://www.tetkinoint.ru e-mail:glushkovsk_int@mail.ru
Информационная справка о школе
Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Тёткинская специальная ( коррекционная) школа - интернат III и IV вида» является правопреемником Обоянской школы-интерната для слепых и слабовидящих детей, образованной решением Курского областного отдела народного образования от г.
В настоящее время школа имеет три формы обучения: очное (дневное), надомное, по индивидуальному плану.
Учреждение реализует образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также образовательные программы специального (коррекционного) образовательного учреждения VIII вида.
Тёткинская специальная (коррекционная) школа - интернат III и IV вида является единственным образовательным учреждением в области, принимающим на обучение тотально слепых по системе Брайля.

В настоящее время в школе организовано:
- обучение детей дошкольного возраста (с 5-и до 7-и лет) с тяжелой зрительной патологией с целью подготовки их к обучению в школе; обучение детей школьного возраста по общеобразовательным программам (1 — 12 класс); обучение чтению и письму по системе Брайля.

Типы и виды реализуемых образовательных программ :
I ступень
- Основная общеобразовательная программа начального общего образования.(1 – 4 классы) стандартные программы обучения русскому языку, чтению, математике, природоведению, музыке, физкультуре, трудовому обучению;
- стандартные программы по системе рельефно-точечного шрифта Брайля; коррекционные курсы по социально-бытовой ориентировке, развитию зрительного и осязательного восприятия, по пространственной ориентировке, лечебной физкультуре.
II ступень
- Основная общеобразовательная программа основного общего образования. (5 – 10 классы); стандартные программы общеобразовательной школы 5-10 классов;
- стандартные программы по системе рельефно-точечного шрифта Брайля; коррекционные курсы по социально-бытовой ориентировке, развитию зрительного и осязательного восприятия, по пространственной ориентировке, лечебной физкультуре.
III ступень
- Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования. (11 – 12 классы); стандартные программы по предметам 11-12 классов в плоскопечатном варианте и по рельефно-точечной системе Брайля; специальные, адаптированные программы по коррекционным курсам, дисциплинам дополнительного образования.
Классы для детей III вида ( слепых):
- Чтение, письмо и печатание по Брайлю; Машинопись плоскопечатным шрифтом; Компьютерная грамотность; ЛФК.

В школу принимаются :
· незрячие дети, а также дети с остаточным зрением (0,04 и ниже) и более высокой остротой зрения (0,08) при наличии сложных сочетаний, нарушений зрительных функций, с прогрессирующими глазными заболеваниями, ведущими к слепоте;
· слабовидящие дети с остротой зрения от 0,05 до 0,4 на лучше видящем глазу с переносимой коррекцией. При этом учитывается состояние других зрительных функций (поле зрения, острота зрения для близи), форма и течение патологического процесса;
· также могут быть приняты дети с более высокой остротой зрения при прогрессирующих или часто рецидивирующих заболеваниях, при наличии астенических явлений, возникающих при чтении и письме на близком расстоянии, а также дети с косоглазием и амблиопией, имеющие более высокую остроту зрения (выше 0,4) для продолжения лечения зрения.
Предельная наполняемость классов
- Для слепых – 8 человек; Для слабовидящих - 12 человек; Для имеющих сложную структуру дефекта – 5 человек.
Сведения об учащихся
В настоящее время в школе - интернате 70 обучающихся, воспитанников. Из них:
слабовидящих-со сложным дефектом);
слепых- 1;
с умственной отсталостью - 33;
детей- сирот и оставшихся без попечения родителей - 29;
девочек-31; мальчиков - 39
.


Педагогические кадры школы
Педагогический коллектив школы состоит из 30 учителей, 16 воспитателей, социального педагога, педагога- психолога, из них:
* с высшим образованием - 21,
* средне - специальным - 25 ,
*неполным высшим - 2 человека.
Средний возраст учителей - 40 лет.
Учителя с педагогическим стажем работы до 5 лет – 3,
стажем работы до 15 лет – 14,
стажем работы до 25 лет – 19,
стажем работы свыше 25 лет - 11.
Имеют квалификационную категорию:
* с 1 квалификационной категорией — 6 чел.,
* со 2 квалификационной категорией — 26 чел.,
13 педагогов владеют Брайлевским шрифтом.

Все направления работы педколлектива: общеобразовательная подготовка, лечебно-профилактическая, оздоровительная, воспитательная работа имеют коррекционную направленность.
Основой помощи учащимся с тяжелыми нарушениями зрения в нашей школе является ориентация на потенциальные возможности ребенка.
В этом учебном году школа- интернат заключила договор с Рыльским медицинским колледжем об обучении наших старшеклассников массажному делу.
Выпускники школы получают аттестаты государственного образца и при желании имеют возможность продолжить обучение в средне - специальных или высших учебных заведениях.
Учебно - материальная база школы
В школе-интернате есть компьютерный класс, оснащенный современными компьютерами. Большой экран монитора снижает нагрузку на зрение, что очень важно для слабовидящих учащихся.

Незрячие дети работают на компьютерах с брайлевским дисплеем.
В учебном году, благодаря усилиям шефов- атомщиков, в нашей школе появилась сенсорная комната, оснащенная необходимым оборудованием для релаксакции учащихся. Сенсорный уголок, интерактивная панель «Цветные фигуры», « Волшебный фонтан», « Звездный дождь» - пучок фибероптических волокон, лампа « Вулкан» , светильник « Пламя» , панно « Кривое зеркало», « Сухой душ» , мат со следочками , сенсорная тропа для ног, зеркальный шар - вот далеко не весь перечень оборудования.



В учебном году в школе - интернате был произведен капитальный ремонт. Классные комнаты приобрели современный вид. Все учебные доски снабжены дополнительным освещением, необходимым в работе со слабовидящими детьми.


Полностью изменен интерьер спального корпуса. Дети находятся в прекрасных условиях, максимально приближенных к домашним.


В школе есть библиотека, фонд которой насчитывает более 8 тысяч книг, журналов, учебников с точечно - рельефным и плоскопечатным шрифтом. Мы сотрудничаем с Областной библиотекой для слепых г. Курска, поэтому необходимая литература всегда в наличии. Совместно с представителями библиотеки организуем мероприятия.

В последние годы наметилось тесное сотрудничество с ВОС, а в частности с реабилитационным центром для слепых. Совместные концерты, конкурсы очень нравятся нашим воспитанникам.
В школе есть теплица, где дети на уроках сельскохозяйственного труда своими руками выращивают рассаду, овощи, цветы, что способствует привитию трудовых навыков, а в дальнейшем успешной интеграции в общество. Прекрасно оборудован кабинет СБО ( социально - бытовой ориентировки), где воспитанники учатся готовить различные блюда, сервировать стол и т. д.
Организация воспитательной работы
Воспитательная работа ведется в следующих направлениях: нравственно - правовое, патриотическое, экологическое, художественно - эстетическое, спортивно - оздоровительное и трудовое воспитание. Эти направления являются ориентирами в работе, которая открывает новые возможности и способности каждого воспитанника. Дети с удовольствием принимают активное участие в общешкольных мероприятиях: День народного единства, Сказочное приключение у новогодней елки, Веселая масленица, Я буду защитником Отечества, Неделя детской и юношеской книги и т. д.

В свободное от учебы время ребята посещают кружки: танцевальный,
глиняная игрушка, хоровое пение, фотокружок.

Учащиеся нашей школы посещают музыкальную школу и собираются связать свою жизнь с музыкой. Силами учащихся выпускается газета « Наша жизнь», в которой отражается жизнь школы.




