«Вторая жизнь пластиковых бутылок»

3 областной Креатив-фестиваль

дошкольников и младших школьников

«Надежда»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

«ВТОРАЯ ЖИЗНЬ

ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК »

Даниил Алексашин, 6 лет,

воспитанник подготовительной группы

детского сада «Аленушка»,

СП МОУ Маслянской СОШ

Сладковского района

Руководитель:

,

воспитатель

1 квалификационной категории

г. Тюмень

2010 г.

На занятиях и прогулках воспитатель нам говорит, что нужно беречь наш Дом - природу, что разбрасывать мусор на улицах поселка, на обочинах дорог, в лесу и поле нельзя. Но когда мы с мамой или папой возвращаемся из садика домой, в кюветах встречаются выброшенные пластиковые бутылки. А когда мы ездили к бабушке в деревню, видели огромную свалку с бутылками. И я решил узнать, а что же дальше с ними происходит.

Поэтому цель нашего проекта:

·  узнать, что нужно сделать, чтобы не засорять природу пластиковыми бутылками.

Гипотеза: из пластиковых бутылок можно сделать красивые и полезные вещи.

Чтобы выяснить историю пластиковых бутылок, мы

·  ходили в библиотеки: школьную, поселковую,

·  обратились к интернету,

·  провели экскурсию по поселку.

Мы узнали, что пластиковую бутылку изобрели 40 лет назад. Она весила 135 граммов. Сейчас она весит 69 граммов. В наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. Но сжигать их вредно для нашей планеты, а если бутылки закопать в землю, они  могут пролежать, не разлагаясь, около 500 лет. Небольшой город каждый месяц выбрасывает около 20 тонн пластиковых бутылок. И с каждым годом отходы из пластиковых бутылок растут на 20%. И если бы ученые не придумали, как их переработать, нашу планету Земля ждала бы экологическая катастрофа. Поэтому построили перерабатывающие заводы. После переработки пластиковых бутылок получается сырье - гранулят. Из него можно сделать пленку, шпагат, щетки, пластиковую тару и т. д. Ученые придумали безотходное производство «бутылка в бутылку»: использованную бутылку перерабатывают и снова получают бутылку.

В разных странах мира собирают и сортируют отходы. И отходы из пластиковых бутылок - наиболее ценное и очень нужное сырье. В нашей стране мусороперерабатывающих заводов не хватает, поэтому свалки засыпаны огромным слоем пластиковых бутылок. Если подсчитать количество пластиковых бутылок и отходов, пропадающих на свалках, то количество этих отходов хватило бы на все перерабатывающие заводы, и даже в десять раз больше! Но пока их не хватает даже для существующих заводов, потому что не придумали быстрый сбор отходов.

И пока ученые придумывают разные способы переработки пластиковых бутылок, люди находят им другое применение:

·  в нашем поселке из пластиковых бутылок построены теплицы, и даже забор;

·  мама и бабушка весной в пластиковые бутылки высаживают рассаду помидор, огурцов;

·  мастерят поделки;

·  воспитатели в детском саду сделали из крышечек пластиковых бутылок «сухой бассейн», дорожку, по которой мы ходим после сна.

В группе мы вместе с воспитателем сделали:

·  игру;

·  на праздник 8 марта - подарки, вазочки с цветами.

А дома мы с мамой и папой сделали различные поделки:

v  вазы,

v  лесовичка,

v  крабика,

v  лягушку,

v  цветы,

v  осьминога,

v  рыбок,

v  бабочек

Я много интересного узнал о пластиковых бутылках.

У пластиковых бутылок есть «вторая жизнь».

Пластиковые бутылки можно:

·  переработать на заводе,

·  построить из них теплицы, заборы,

·  сделать игры, тренажеры,

·  смастерить красивые поделки.

Все это поможет сделать нашу планету Земля чистой, здоровой и красивой!

Список использованной литературы:

1. Николаева, экологической культуры в дошкольном детстве./ – М.: Просвещение,2005.

2. Нагибина, для детей из ненужных вещей./ – «Академия развития», Ярославль Академия, К, Академия Холдинг, 2000.

3. Перевертень, из разных материалов./ – М.: Просвещение, 1985.

4. Афимьина, В. Маленькие экологи [Текст//]Ребёнок в детском саду.-2009.-№5-с.54-58.

5. Дыбина, мир / М.: Творческий центр, 2002.