Летопись Песчанской школы
(Исследовательская работа Каримовой Дарии, обучающейся 9 класса)
Мои дедушка, бабушка, мама, тётя Оля, брат Анвар – все учились в Песчанской школе.
Каждое поколение отличалось от последующего. Я думаю, что школа - это продукт общества. Менялась общество, менялась и школа. Мне интересно было сравнить, какой была школа, учителя, ученики прошлых поколений. Чем они жили? Что их интересовало?
Поэтому цель моей работы: Исследовать связь общества и школы.
Гипотеза: Менялось общество, менялась и школа.
Задачи:
Отбор материалов из школьного музея. Знакомство с литературой по данной теме. Беседа с выпускниками Песчанской школы. Систематизация и обработка материалов. Формирование выводов. Оформление работы. Подбор иллюстративного материала.План:
Школы до революции:
Песчанское двухклассное училище. Церковно – приходская школа. Школа в конце XIX века.Советские школы:
Рабочее – крестьянская школа. Школа – семилетка.Дореволюционная сельская школа
. Село Песчанское относилось к Шадринскому уезду Пермской губернии. В г. г. проводилась реформа ёва. Крестьяне края возмущались переселенческой политикой правительства, верили слухам, потому что в основной массе крестьянство было неграмотным. В зауральских сёлах школы для детей крестьян появились в первой половине XIX в. и, в основном, содержались за счет крестьян. Если крестьянские дети постигали премудрости обработки земли на практике, помогая родителям в поле, то грамоте нужно было учиться специально, часто в ущерб помощи дома по хозяйству. Первые сельские школы в Шадринском уезде открылись в селах Песчанском и Катайском.
В 1838 г. - образовано Песчанское двухклассное училище Песчанской волости Шадринского уезда Пермской губернии (летопись).
Какой была эта первая школа? Кто в ней преподавал? Чему в ней учили? Какие были ученики?
В книге Шишонко « Описание начальных народных училиш в уездах Екатереноборгском, Шадринском и Камышловском Пермской губернии» издание 1878г. на странице 180-181 говорится:
«Песчанское училище открыто в 1838году Полатаю государственных имуществ. Вначале училище помещалось в доме священника - учителя, затем переведено в церковный дом. С1874 года училище состоит в ведении земства, помещается в трёх отдельных, стенами перегороженных комнатах, довольно просторных и хорошо освещаемых большими окнами. Жаль, что в училищных комнатах не устроены вентиляторы, что при большом наплыве учащихся весьма дурно отзывается на детях. Особенно зимой.
Учащихся 73. Из них 57 мужского пола и 15 женского.
Дети, поступающие в Песчанское училище, отличаются необыкновенной грубостью и вялостью, что, конечно, зависит от домашнего с ними обращения, так что в другое время от них трудно бывает добиться и слова, ввиду этого само обучение идёт вяло и черезвычайно туго.
Училище содержится на средства земства. Для чего им ассигнуется на жалование: законоучителю 80рублей, учителю с помощником его 180рублей, учителю пения 20 рублей. На наем квартиры с отоплением и служителем 128 рублей, а всего 708 рублей в год.
Местные жители относятся к школе равнодушно и не только не стараются удовлетворить нужды школы, но частенько завладевают книгами и тетрадями, данными ученику на дом, кои потом обращают на гильзы и искуривают».
Из описания двухклассного начального училища, сделанного инспектором народных училищ Василием Шишонко, видно, что крестьяне не видели проку в образовании. Об этом можно судить по их отношению к учебникам и тетрадям своих детей. Да и учителя были, верно, сами малограмотными, поэтому и обучение шло туго. Анализируя данные о зарплате можно сделать вывод, что преподавали три человека: поп, учитель основных наук и учитель пения. Ещё был помощник учителя, который следил за дисциплиной.
«С 80х годов XIX века царское правительство стало усиленно насаждать школы при церковных приходах, т. е. церковно – приходские школы. Они были двух типов: одноклассные( двухлетние) и двухклассные( четырёхлетние) Подчинялись эти школы духовному ведомству. Содержали их не только крестьяне, но и епархии.
( «История земли курганской» часть II стр. 127)
В селе Песчанском помимо земской начальной школы с 25 февраля 1888г. – была образована церковно-приходская школа Екатеринбургской епархии (летопись).
В отчёте « О состоянии церковно- приходских школ и грамоты Екатеринбургской епархии за учебный год» на стр. 20 в списке законоучителя записано:
« В Песчанской – священник Иоанн Чернышов, кончивший курс семинарии, работает с 7 ноября 1890 года. Занимается в школе с усердием, хотя не всегда посещал школу исправно по причине болезни».
На стр. 45 записано:
«В Песчанской с 23 февраля 1888г. диакон Михаил Чириков из 6 класса Екатеринбургской гимназии. Занимается с любовью и успехом, несмотря на постигшее его среди года несчастья – смерть жены. Ученики оказали достаточные успехи»
. В средине XIX века начинается расслоение крестьянства, развиваются капиталистические отношения. Грамотность начинает цениться не только в городе, но и в деревне. На основании документов, можно сделать вывод о том, что и учителя становятся более грамотными, и ученики « оказывают достаточные успехи».
До начала XX века на всю Песчанскую волость, в которую входило 8 деревень с населением 9975 человек было одно двухклассное училище, лишь в 1901г. открыто училище в деревне Ушаково, в 1902г. - училище в деревне Утичье,
в 1910 - училище в деревне Могильное.
В 1913 г. – Шадринским земством куплен большой двухэтажный дом у местного богача в селе Песчанском и открыто в нём Реальное училище с пятилетним сроком обучения (летопись).
Оно просуществовало всего три года
Вот сведения о количестве учащихся Песчанского реального училища.
Учебные годы | классы | Всего учащихся | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
73 | 66 | 33 | 17 | 6 | 195 | |
95 | 41 | 37 | 13 | 19 | 205 | |
84 | 65 | 20 | 7 | 7 | 183 |
В 1913г. во всех училищах Песчанской волости обучалось 400 человек при населении вчеловек. В новых условиях капиталистической России во много раз возросла потребность в широком слое грамотных людей. Умеющий читать и писать крестьянин становится необходимым и уважаемым человеком: к нему приходят написать письмо, прошение, посоветоваться.
В 1917г. – преобразована в Песчанскую начальную трудовую четырехклассную школу II ступени (летопись)
Школа в 20 годы
После Великой Октябрьской социалистической революции и Гражданской войны училище было преобразовано в начальную школу II ступени и развивалась как трудовая школа. Она занимала помещение, построенное до революции в саду ну берегу Акуляшки. Школа имела своё подсобное хозяйство с земельным участком, рабочим и продуктивным скотом, ремесленные мастерские, хорошую библиотеку, музыкальные инструменты.
В 1921 году, в зимние каникулы, здание школы сгорело и д года школа помещалась в частном доме в деревне Заозёрная, а затем была помещена в здание бывшего волостного правления.
В эти годы учителями в ней работали:
( позднее работала в школах г. Загорска Московская обл." href="/text/category/moskovskaya_obl_/" rel="bookmark">Московской области, была награждена орденом Ленина).
(в 1932г. Встречалась с и ).
Меркурьева Марионелла Константиновна
.
Школа в 30е годы.
В 1930 году в бывших кулацких домах на окраине с. Песчанского была открыта семилетняя школа крестьянской молодёжи ШКМ.
Организатором её был . Он оборудовал помещение мебелью, нашёл учебные пособия, подобрал учителей и обслуживающий персонал, организовал горячее питание школьников, комплектовал школу учащимися.
Первыми учителями ШКМ работали: преподавал физику,
преподавала биологию и химию, преподавал историю и обществоведение, преподавала математику, Белова Валентина преподавала русский язык и литературу, преподавал агрономию, преподавал географию, преподавала немецкий язык, преподавал трудовое обучение.
Первым директором школы был .
Школа имела сельскохозяйственный уклон и готовила кадры для колхозов, которые в то время только что организовывались, поэтому главным предметом изучения в школе была агрономия.
В 1930 году в первом наборе школы обучались подростки из многих окрестных сёл, которые входили в состав Песчанского района.
В 1931 году контингент школы значительно расширился, поэтому прибыл ряд новых учителей. Среди них были: , Глоткин Трофим, , Казаков Николай, , . Все учителя оставили о себе светлую память у своих воспитанников и действительно отдали делу обучения и воспитания учащихся все свои силы и знания.
Особенно выдающимся работником школы был преподаватель русского языка и литературы, завуч школы . На всю жизнь он привил своим ученикам неиссякаемую любовь к литературе. Он хорошо знал свой предмет, увлечённо работал на уроках, а впоследствии и сам стал писателем. Им написана и издана книга, сборник художественных рассказов «Оранжевая птица».
Много замечательных работников других профессий дала Родине бывшая ШКМ. Многие её бывшие ученики героически сражались против немецкого фашизма.
Много славных дел сделал коллектив учителей и учащихся ШКМ в начале тридцатых годов в нашем селе. Учителя и ученики принимала активное участие в реализации государственных займов среди населения, в создании первых колхозов. Школьники и учителя принимали активное участие в полевых работах колхозов в период весеннего сева и уборки урожая, работали в животноводческих
фермах, организовывали концерты художественной самодеятельности, проводили беседы, лекции и доклады перед населением. В 1931 году в школе была создана комсомольская организация, секретарём которой была инициативная и боевая девушка Феня Коробицина. Большую работу комсомольцы проводили с пионерами в начальной школе, где они были пионервожатыми. В 1931 году после ликвидации Песчанского района школа переместилась в центр села и заняла ряд зданий, ранее занимаемых районными учреждениями. Главное здание школы находилось в двухэтажном кирпичном доме бывшего райисполкома, которое сгорело в 1934 году.
В 1938 году было построено новое деревянное здание, в котором школа помещалась до 1975 года.
В 1933 году ШКМ была преобразована в семилетнюю общеобразовательную школу.
Наша школа в военные годы.
Много трудностей встало перед работниками школы в годы Великой Отечественной войны г. г. Одной из таких трудностей была нехватка учителей, так как многие были призваны в армию и ушли на фронт. Героически боролись они с оружием в руках против немецко - фашистких захватчиков за свободу и независимость своей Родины. Многие из них погибли. Но есть и выжившие, которые после войны работали в школе: , , .
Большая трудность в работе школы состояла в том, что не хватало учебников, тетрадей, письменных принадлежностей, учебных пособий, учителя и ученики плохо питались, у них были плохая одежда и обувь. Много сил тратили на помощь фронту. Несмотря на все эти трудности занятия в школе проводились регулярно, выполнялся закон о всеобуче. В школе был введён новый предмет – военное дело и был оборудован военный кабинет. Здесь учащиеся обучались военному делу и, окончив школу, шли в ряды Советской Армии сражаться с врагом.
Ученики вели оживлённую переписку с воинами Советской Армии.
Героические подвиги бывших учеников воодушевляли учащихся школы на преодоление трудностей в учёбе и воспитывали у них необходимые качества будущих воинов.
Наша школа в послевоенные годы.
Вскоре после Великой Отечественной войны наша семилетняя школа была преобразована в восьмилетнюю. В 19году в школе был заложен фруктовый сад и опытный пришкольный участок, а в 1958 году была построена теплица. В школе была оборудована хорошая мастерская для трудового обучения и кабинет домоводства. Школьники стали изучать трактор и другие с/х машины. Ежегодно в школе проводилась большая работа по военно-патриотическому воспитанию. 9 Мая проводится парад юнармейцев, смотр строя и песни. С 1967 года в школе открыт краеведческий музей и проводится большая краеведческая работа. Хорошо была поставлена художественная самодеятельность учеников и учителей. С 1957 года она стала средней общеобразовательной с производственным обучением.
В 1930г. - переименована в Песчанскую школу крестьянской молодежи с семилетним сроком обучения и сельскохозяйственным уклоном с. Песчанского Щучанского района Челябинская обл." href="/text/category/chelyabinskaya_obl_/" rel="bookmark">Челябинской области (летопись)
В 1933г. - переименована в Песчанскую общеобразовательную семилетнюю школу с. Песчанское Щучанского района Челябинской области (летопись)
В 1935г. – переименована в Песчанскую общеобразовательную школу с. Песчанского Галкинского района Челябинской области (летопись)
