До 1954 года в селе Марьино – Лашмино была начальная школа. Собственного школьного здания не было. Дети учились в трех пустующих домах, некогда принадлежавших раскулаченным крестьянам. Детей было много, учились в две смены в холодных ветхих домах с печным отоплением и ламповым освещением. Большинство ребятишек, окончив начальную школу, шли на работу или помогали родителям в личном хозяйстве, лишь некоторые шли продолжать образование в Малокаменскую семилетнюю школу. Приходилось ходить пешком за 5 километров.
В 1954 году школа получила статус семилетней, оставаясь в стенах « кулацких» строений, позже один из домов сгорел.
В 1учебном году на средства колхоза было построено здание семилетней школы. Главную роль в осуществлении давней мечты сельчан сыграл председатель колхоза, фронтовик - . Школа отапливалась дровами, воду приходилось носить из колодца. Но вскоре школа пришла в аварийное состояние, было опасно продолжать обучение в этом здании. Пришлось строить новую школу. Наконец и в Марьино – Лашминскую школу пришел звездный час: в ноябре 1967 года она въехала в новое благоустроенное здание. Большой спортивный зал школы стал центром всех спортивных мероприятий учащихся и сельской молодежи. В одном крыле школы долгие годы размещался интернат, где проживали более сорока воспитанников из близ лежащих сел – бригад колхоза ( Малой Каменки, Алешкино и Афанасьевки).
В 1982 году школа получила долгожданный статус средней школы. Именно с этого года М - Лашминская школа начала новый отсчет времени, завела новую страницу в летописи своей истории. Силами педагогов были созданы классы - кабинеты. В школе работают кружки по интересам, спортивная секция, которая воспитала немало спортсменов.
Особые слова благодарности односельчане адресуют тем, кто закладывал основные принципы деятельности новой школы. В их числе - Александр Васильевич Улыбенков. Почетный гражданин Новобурасского района, Отличник народного образования, Ветеран труда, он проработал в школе около 40 лет, 30 из которых - директором школы. На его глазах выросло не одно поколение, при его умелом руководстве создан сплоченный педколлектив. Традиции, сложившиеся много лет назад, сегодня продолжают и приумножают сегодняшние учителя с преемником – Сычалиной Евгеньевна делает многое, чтобы в школе царила творческая обстановка, учащиеся стремились к познаниям и открытиям не только на уроках, но и во внеклассной работе.
