Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Государственный университет - Высшая школа экономики»
Факультет философии
Программа дисциплины
История протестантской теологии (начальный период)
для направления 030100.62 «Философия» подготовки бакалавра
Автор , канд филос. наук, доцент кафедры истории философии ф-та философии
Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры
_____________________________ ________________________________
Председатель Зав. кафедрой
_____________________________ ________________________________
«_____» __________________ 200 г. «____»_____________________ 200 г
Утверждена УС факультета
_________________________________
Ученый секретарь
_________________________________
« ____» ___________________200 г.
Москва
Пояснительная записка
Курс «История протестантской теологии (начальный период)» рассчитан на бакалавров, готовящихся к преподавательской и научно-исследовательской работе по специальности «Философия», прежде всего на тех, кто интересуется философией религии, историей религиозных идей, культурой и историей Европы Нового времени.
В рамках курса предполагается анализ Реформации как культурно-исторического явления и мощнейшего течения богословской мысли. Рассматриваются истоки, развитие и итоги Реформации. Анализируется религиозное течение Протестантизм как основное следствие реформационного движения. Студентам будет предложено проанализировать распространение протестантизма в Европе через вероучения Мартина Лютера (Германия, скандинавские страны, Прибалтика), Жана Кальвина (Швейцария, Шотландия, Нидерланды, Франция, Англия) и учения анабаптистов.
Очень важным представляется анализ развития библейской теологии в эпоху Реформации, заложившее основание для богословских трудов последующих периодов. В связи с этим студентам будут предложены богословские труды (отрывки из них) основных мыслителей эпохи Реформации.
Целью курса является развитие рациональных исследовательских навыков у студентов, умение работать с источниками, анализировать их. Не менее важным является умение видеть фигуру того или иного мыслителя и его труды в культурно-историческом и теологическом контексте эпохи.
Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки:
Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
Посещение лекций.
Работа на практических занятиях (доклады, обсуждения текстов )
Письменная аудиторная контрольная работа (30 мин.)
Реферат (от 10 стр. 12 кегль, через 2 интервала)
Итоговое собеседование.
Тематический план учебной дисциплины
№ | Название темы | Всего часов по дисциплине | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
1. Сущность и предпосылки Реформации | |||||
2. Мартин Лютер – «непобеждённый еретик» | |||||
3. Друзья и оппоненты: Меланхтон, Цвингли, Кальвин и кальвинисты. Реформация в Англии. Шотландии | |||||
4. Протестантская этика и её роль в формировании западной культуры. | |||||
5. Влияние Реформации и Возрождения на общественную и культурную жизнь. | |||||
Итого: |
Список литературы:
1. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.
2. 95 тезисов. Пер. с лат. СПб.: Роза мира, 1996.
3. Биографические очерки: Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола. М.:
Республика, 1995
4. Эразм Роттердамский. Избранные произведения. М.: Мысль, 1984.
5. Протестантская этика и дух капитализма. // Избранные произведения. М.:
Юристъ, 1994.
6. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.
7. Соловьёв ённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия, 1984.
8. Мартин Лютер: реформатор, проповедник, педагог. М.: Изд. РОУ, 1996.
9. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.
10. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.
11. Молодой Лютер. М.: Медиум, 1996.
12. Спиц История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.
13. Осень средневековья. М.: Прогресс, 1995.
Он-лайн ресурсы:
http://www. hronos. *****/libris/lib_1/lyuter95tez. html (перевод 95 тезисов Лютера и других соч. с комментариями)
http://www. krotov. info/spravki/persons/16person/luther. html (различные сочинения Лютера и литература о нём)
Содержание курса
Тема 1. Сущность и предпосылки Реформации.
14 и 15 века – закат Средневековья. Интеллектуальные, духовные и социальные оппозиции позднего Средневековья. Переводы Библии на национальные языка (Джон Уиклиф и др.) Римская католическая церковь в 14-15 веках («Авиньонское пленение», «Гуситские войны»). Начало 16 века – эпоха радикального перелома в европейской культуре, заложившего основы её развития на столетия вперёд. Эразм Роттердамский как представитель мысли Реформации. Социальная база антицерковного движения начала 16 века. Богословские предпосылки Реформации.
Литература:
1.Эразм Роттердамский. Избранные произведения. М.: Мысль, 1984.
2. Осень средневековья. М.: Прогресс, 1995.
3. Спиц История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.
4. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.
Тема 2. Мартин Лютер – «непобеждённый еретик».
Детство и юность Лютера. Лютер как психологический тип (кризис, решение стать монахом и т. д.) Теология Лютера по отношению к оккамизму и мистике позднего средневековья. Антипапская направленность 95 тезисов. Перевод Библии на немецкий язык. Борьба, союзники и друзья. Ход Реформации в Германии. Крестьянская война. Создание новой Церкви.
Литература:
1. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.
2. 95 тезисов. СПб.: Роза мира, 1996.
3. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.
4. Молодой Лютер. М.: Медиум, 1996.
5. Соловьёв ённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия, 1994.
6. Биографические очерки: Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола.
М.: Республика, 1995.
7. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.
8. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.
Тема 3. Друзья и оппоненты: Меланхтон, Мюнцер, Цвингли, Кальвин.
Основные идеи Ф. Меланхтона, Т. Мюнцера, У. Цвингли, Ж. Кальвина.
Литература:
1. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.
2. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.
3. Биографические очерки: Ян Гус, Мартин Лютер, Жан Кальвин, Торквемада, Лойола.
М.: Республика, 1995.
4. Спиц История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.
5. Соловьёв ённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия, 1984.
Тема 4. Протестантская этика и её роль в формировании западной культуры.
Упразднение традиционного деления мира на духовную и мирскую сферы. Тотальная сакрализация жизни протестанта. Положительное отношение к миру в протестантизме. Упразднение монастырей и сословия клириков. Роль и функции духовенства в протестантизме. Принцип «священства всех верующих». Понимание Церкви как общины верующих. Отношение к церковным таинствам. Идея благодати, призвания и предопределения. Роль трудового успеха и производительности труда в протестантизме. Аскетизм и пуританство этики протестантизма. Основные догматы протестантизма. Макс Вебер и его исследование «духа капитализма».
Литература:
1. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.
2. Протестантская этика и дух капитализма. // Избранные произведения.
М.: Юристъ, 1990.
3. Соловьёв ённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия, 1984.
4. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.
5. Спиц История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.
5. Влияние Реформации и Возрождения на общественную и культурную жизнь
западного мира.
Католическая реформация и контрреформация (основание ордена иезуитов, янсенисты и т. д.). Войны эпохи Реформации. Реформация в Англии и Шотландии. Томас Мор как мыслитель Реформации. Англиканская церковь. Духовный индивидуализм протестантизма в сравнении с католицизмом и православием. Радикальное переосмысление представления о Церкви, о государстве и об отношениях между ними. Разрушение основ феодальной системы. Создание условий для развития культуры Возрождения и создания независимых церквей.
Литература:
1. Спиц История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.
2. Биографические очерки: Ян Гус, Мартин Лютер, Жан Кальвин, Торквемада, Лойола.
М.: Республика, 1995.
2. Протестантская этика и дух капитализма. // Избранные произведения.
М.: Юристъ, 1994.
3. Соловьёв ённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия, 1984.
4. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.
Тематика рефератов, эссе, курсовых работ
1. Формирование протестантской трудовой этики.
¨ 2. Макс Вебер и его исследование духа капитализма.
¨ 3. Эразм Роттердамский как представитель мысли Реформации.
¨ 4. Предпосылки Реформации. Духовные, интеллектуальные и социальные оппозиции позднего Средневековья.
¨ 5. Лютер как психологический тип в работе Э. Эриксона «Молодой Лютер».
¨ 6. Филипп Меланхтон – друг и сподвижник Лютера.
¨ 7. Католическая религия и Римская Церковь в XIV-XV веках («Авиньонское пленение»,
¨ «Гуситские войны»).
¨ 8. Антипапская направленность 95 Тезисов Лютера.
¨ 9. Ход Реформации в Германии. Крестьянская война.
¨ 10. Положительное отношение к миру в Протестантизме.
¨ 11. Идея «призвания» христианина.
¨ 12. Реформация в Англии и Шотландии.
¨ 13. Влияние Возрождения и Реформации на общественную и культурную жизнь.
¨ 14. Ульрих Цвингли и его идеи.
¨ 15. Жан Кальвин и кальвинизм.
¨ 16. Пуританство и аскетизм в этике Реформации.
¨ 17. Войны во Франции эпохи Реформации.
¨ 18. Католическая реформация и контрреформация.
¨ 19. Ян Гус как предтеча движения Реформации.
¨ 20. Основные черты теологии Лютера.
¨ 21. Отношение Лютера к оккамизму и мистике позднего Средневековья.
¨ 22. Томас Мор как мыслитель Реформации.
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
1. «Истинное призвание» христианина, по мнению идеологов Реформации.
2. Смысл упразднения сословия монахов и клириков в протестантизме.
3. Значение перевода Библии на национальные языки.
4. Смысл протестантского принципа спасения «одной верной» (sola fide).
5. Отношение к Священному Преданию и институту святых в протестантизме.
6. Основные различия средневековой ментальности и ментальности Реформации.
7. Значение для протестанта производительности труда и трудового успеха.
8. Понятие «призвание» в протестантизме.
9. «Мирской аскетизм» или «монашество в миру» в этике Реформации.
10. Духовный индивидуализм протестантизма в сравнении с католицизмом и православием.
11. Полномочия духовенства в протестантизме.
12. Церковные таинства в протестантизме. Отличие от католицизма.
13. Духовные, интеллектуальные и культурные предпосылки Реформации.
14. Специфика учения Жана Кальвина.
15. Особенности Реформации в Англии и Шотландии.
16. Влияние движения Реформации на общественную и культурную жизнь Европы.
17. Связь реформационной мысли и происхождения капитализма, по Максу Веберу.
18. Смысл лютеранского принципа «священства всех верующих».
19. Протестантский принцип «равенства всех во грехе».
20. Смысл отвержения католического разделения мира на духовную и секулярную сферы.
Тотальная «сакрализация» жизни протестанта.
Автор программы: _____________________________
, к. ф.н., доцент кафедры истории
философии факультета философии ГУ-ВШЭ
