«Останови Зло!»

Народная мудрость: «Если увидел зло, останови зло Руками, если не сможешь остановить руками, тогда попробуй Словами, если не сможешь остановить Словами, тогда рассуди Сердцем»…!

Основные направления

профилактической работы

1.  Семейное и индивидуальное консультирование

2.  Правовое и юридическое просвещение.

3.  Профилактические беседы (с группой учащихся, индивидуально, с педагогами, с родителями.)

4.  Диагностическая и коррекционная работа соц-псих-педагогической службы.

5.  Медицинская помощь наркологического центра.

6.  Вовлечение ребенка в дополнительное образование.

7.  Контроль, учет ПДН.

Где искать помощи

и поддержки?

Районный наркологический кабинет.

Областные наркологические диспансеры:

г. Тула ул. Мосинад.21

г. Ефремов ул. Словацкого восстания д. 18 тел:[phone]

г. Новомосковск ул. Генерала Белова д. 13

Областной центр профилактики: г. Тула, проспект Ленина

д. 97

Телефон доверия Управления ФСКН России по Тульская обл." href="/text/category/tulmzskaya_obl_/" rel="bookmark">Тульской области:

(48

Памятку подготовили: психолог ГОУ НПО ТО «ПЛ №31» , зам директора по УПР

Использованы материалы с официальных источников:

www. neboley. ; www. *****; www. *****

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ «31»

«Останови ЗЛО!»

Если больно, тяжело кому-то,
Просто мимо нам нельзя пройти -
Людям важно в трудную минуту
Помощь и поддержку обрести.
Михаил Крюков

Разумному внушает разум одно и то же навсегда: Остерегайся зла, запомни: зло - величайшая беда. (Абу Муин Насир Хосров)

Что делать, если есть подозрения, что Ваш ребенок стал наркоманом?

Какие существуют признаки и симптомы, а также что может защитить Вашего ребенка от этого зла?

Если вы заподозрили, что ваш ребенок принимает наркотики или алкоголь:

Ø  не впадайте в панику;

Ø  понаблюдайте за ним внимательно, не демонстрируя чрезмерного волнения и подозрения;

Ø  ни в чем не обвиняйте ребенка, не читайте ему мораль, ни в коем случае не угрожайте и не наказывайте;

Ø  поддержите ребенка, проявив внимание и заботу;

Ø  обратитесь за консультацией к врачу;

Ø  не привлекайте внимания других ребят к этой ситуации;

Ø  имейте в виду, что все медицинские исследования возможны только при соблюдении личных прав ребенка;

Ø  помните, что ваши подозрения могут так ими и остаться, и нанести моральную травму ребенку;

Ø  не верьте уверениям ребенка, что он сможет справиться с этим без специальной помощи.

Признаки и симптомы возможного употребления ребенком наркотиков.

Физиологические: бледность кожи; расширенные или суженные зрачки; замедленная, несвязанная речь; потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи; хронический кашель; плохая координация движений (пошатывание или спотыкание).

Поведенческие: беспричинное возбуждение или вялость; нарастающее безразличие ко всему; уходы из дома по непонятным причинам; частая и резкая смена настроения; повышенная утомляемость; уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы; частое вранье, изворотливость, лживость; неопрятность; пропажа из дома ценностей, книг, одежды, аудиотехники.

Очевидные: следы от уколов, порезов, синяки; бумажки и денежные купюры, сложенные в трубочку; капсулы, жестяные банки; пачки лекарств снотворного или успокоительного действия; папиросы «Беломор» в пачках из-под сигарет; маленькие ложечки.

Внимание! Многие из перечисленных признаков употребления ПАВ совпадают с типичными особенностями подросткового поведения. Помните, об этом и не делайте слишком поспешных выводов.

Подростки, употребляющие наркотические средства, отличаются от нормальных сверстников следующими чертами: постоянно присутствующая легкая депрессия; беспокойство; подозрение, что их никто не воспринимает всерьез; частые размышления над собственной индивидуальностью, независимостью, свободой мыслей и слова; трудности в обычном общении с окружающими.

Защитные факторы, против наркомании и алкоголизма:

здоровое и развитое чувство юмора; внутренний самоконтроль: ребенок, чрезвычайно целеустремленный; стрессоустойчивость; крепкие дружеские отношения, по крайней мере, с одним взрослым человеком помимо родителей, характеризующимся как сильная и здоровая личность; склонность жить по законам и нормам общества, школы, лагеря, семейным стандартам; видение жизненной перспективы; адекватная самооценка; способность к конструктивному поведению в конфликтных ситуациях.

Добро - это сохранять жизнь, содействовать жизни, зло - это уничтожать жизнь, вредить жизни. (Альберт Швейцер)