ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю |
___________________ Декан МФ,профессор | _______________________ Зав. кафедрой ОиТФ доцент. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИЗИКА»
Направление подготовки: 221700 – Стандартизация и метрология
Профиль подготовки: Метрология и метрологическое обеспечение
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Составитель: доцент кафедры ОиТФ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2012
1. Цель и задачи дисциплины
Курс физики составляет основу теоретической подготовки бакалавров, обеспечивающую возможность использования физических принципов в конкретных областях техники.
Цель преподавания дисциплины - формирование у студентов научного стиля мышления, умения ориентироваться в потоке научной и технической информации и применять в будущей деятельности физические методы исследования. Результатом изучения курса физики должно стать сформировавшееся представление о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции, о фундаментальном единстве естествознания - базиса современной техники и возможностях дальнейшего развития естествознания, знание основных законов физики и умение их использовать в инженерной практике.
Задачи курса физики:
· изучение основных физических явлений, фундаментальных понятий, законов и теорий классической и современной физики, включая представление о границах их применимости;
· овладение методами физического исследования, формирование умения выделить конкретное физическое содержание в прикладных физических задачах будущей деятельности, освоение приемов и методов решения конкретных задач из различных областей физики;
· ознакомление с современной научной аппаратурой, формирование навыков проведения физического эксперимента и умения оценить степень достоверности результатов, полученных в процессе экспериментального и теоретического исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО по направлению подготовки 150700 «Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств»
Дисциплина «Физика» относится к профессиональному циклу основной образовательной программы.
Содержание дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплины в средней школе, а знания, умения и навыки, полученные при её изучении, будут использованы в процессе освоения специальных дисциплин, при курсовом и дипломном проектировании, в практической профессиональной деятельности.
Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине, наряду с другими дисциплинами, являются необходимыми для освоения специальных дисциплин, прохождения учебной и производственной практик.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Студент, освоивший дисциплину, должен:
· знать и уметь использовать:
- основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической физики и термодинамики, физики твердого тела;
- методы теоретического и экспериментального исследования в физике;
- методы расчета и численной оценки величин, характерных для различных разделов естествознания;
· иметь навыки:
- решения конкретных задач из различных областей физики;
- проведения измерений физических величин с использованием современной научной аппаратуры.
- компьютерной аналитической и графической обработки результатов.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 180 | 54 | 54 | 72 | - |
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 72 | 18 | 18 | 36 | |
Практические занятия (ПЗ) | 54 | 18 | 18 | 18 | |
Семинары (С) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | 54 | 18 | 18 | 18 | |
Самостоятельная работа (всего) | 216 | 88 | 56 | 72 | |
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | 80 | 28 | 20 | 32 | |
Реферат | |||||
Другие виды самостоятельной работы | |||||
Подготовка к лабораторным занятиям | 68 | 30 | 18 | 20 | |
Подготовка к защитам лабораторных работ | 68 | 30 | 18 | 20 | |
Подготовка к экзамену | 72 | 36 | 36 | ||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зач. | Экз. | Экз. | ||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 468 13 | 142 4 | 146 4 | 180 5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Физические основы механики | Понятие состояния в классической механике, уравнение движения, законы сохранения, принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердого тела, жидкости и газы, элементы релятивистской механики. |
2. | Молекулярная физика и термодинамика | Элементы молекулярно-кинетической теории. Три начала термодинамики, термодинамические функции и состояния, элементы неравновесной термодинамики, функции распределения, явления переноса. |
3. | Электричество и магнетизм | Электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе. Постоянный и переменный ток. Электромагнитная индукция. Принцип относительности в электродинамике, уравнения Максвелла, электромагнитные колебания и волны. |
4. | Колебания и волны | Гармонические колебания. Затухающие и вынужденные механические и электрические колебания. Уравнение плоской волны. Энергия и интенсивность волны. Волновое уравнение. Решение уравнений Максвелла для диэлектриков и проводящих сред. |
5. | Физическая оптика | Кинематика волновых процессов, интерференция, дифракция и поляризация волн. Тепловое излучение Фотоны. Элементы квантовой оптики |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1. | Физические основы измерений и эталоны | + | + | + | + | + |
2. | Электротехника и электроника | + | + | + | + | + |
3. | Поверка средств измерения | + | + | + | + | |
4. | Статистические методы управления качеством | + | + | + | + | + |
5. | Теория и расчет преобразователей и приборов | + | + | + | + | + |
6. | Основы приборостроения | + | + | |||
7. | Планирование и организация эксперимента | + | + | + | ||
8. | Метрологическое обеспечение | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
1. | Физические основы механики. | 18 | 16 | 16 | - | 44 | 98 |
2. | Молекулярная физика и термодинамика. | 15 | 12 | 12 | - | 44 | 83 |
3. | Электричество и магнетизм. | 17 | 12 | 12 | - | 56 | 97 |
4. | Колебания и волны. | 11 | 6 | 6 | - | 36 | 63 |
5. | Физическая оптика. | 11 | 8 | 8 | - | 36 | 63 |
6. Лабораторный практикум
В ходе проведения лабораторных работ студенты должны:
· закрепить полученные теоретические знания путем практического воспроизведения ряда основных методик по проверке приборов и расчета приведенной погрешности;
· получить навыки пользования основными приборами;
· получить и закрепить навыки по методам измерений величин.
№ пп. | Раздел дисциплин | Наименования лабораторных работ |
1. | Физические основы механики | Оценка точности прямых и косвенных измерений |
2. | Физические основы механики | Определение момента инерции с помощью маятника Обербека |
3. | Физические основы механики | Определение момента инерции твердых тел с помощью маятника Максвелла |
4. | Физические основы механики | Измерение скорости полета пули с помощью баллистического маятника |
5. | Физические основы механики | Определение ускорения свободного падения при помощи универсального маятника |
6. | Физические основы механики | Момент инерции различных тел. Теорема Штейнера |
7. | Физические основы механики | Изучение упругого и неупругого столкновения тел |
8. | Физические основы механики | Изучение законов механики на приборе Атвуда |
9. | Физические основы механики | Крутильные колебания. Момент инерции |
10. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение показателя адиабаты газов с помощью осциллятора Фламмерсфельда |
11. | Молекулярная физика и термодинамика | Изучение изопроцессов в газах |
12. | Молекулярная физика и термодинамика | Изучение зависимости коэффициента вязкости жидкости от температуры |
13. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение коэффициента вязкости жидкости (метод Стокса) |
14. | Молекулярная физика и термодинамика | Газовые законы. Тарировка газового термометра |
15. | Молекулярная физика и термодинамика | Цикл тепловой машины |
16. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение теплоемкости твердого тела |
17. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение показателя адиабаты при адиабатическом расширении газа |
18. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение коэффициента термического расширения (линейного) твердого тела |
19. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение коэффициента термического расширения (объемного) жидкости |
20. | Молекулярная физика и термодинамика | Исследование эффекта Джоуля-Томпсона при адиабатическом истечении газа |
21. | Молекулярная физика и термодинамика | Исследование диффузии газов |
22. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение теплопроводности газов методом нагретой нити |
23. | Молекулярная физика и термодинамика | Определение теплопроводности твердого тела (пластина) |
24. | Электричество и магнетизм | Исследование электрического поля плоского конденсатора |
25. | Электричество и магнетизм | Исследование режимов работы источника электроэнергии |
26. | Электричество и магнетизм | Изучение магнитного поля (закон Био-Савара-Лапласа) |
27. | Электричество и магнетизм | Измерение параметров индуктивности в цепи переменного тока |
28. | Электричество и магнетизм | Измерение параметров емкостей в цепи переменного тока |
29. | Электричество и магнетизм | Измерение диэлектрической проницаемости твердых материалов |
30. | Электричество и магнетизм | Измерение низких сопротивлений материалов |
31. | Электричество и магнетизм | Исследование метрологических возможностей моста Уитстона |
32. | Электричество и магнетизм | Исследование влияния температуры на характеристики различных материалов и диодов |
33. | Электричество и магнетизм | Исследование процессов накопления и релаксации заряда в диэлектрических материалах |
34. | Электричество и магнетизм | Изучение работы трансформатора |
35. | Электричество и магнетизм | Изучение сложения электрических колебаний с помощью осциллографа |
36. | Электричество и магнетизм | Изучение свойств ферромагнетика с помощью осциллографа |
37. | Электричество и магнетизм | Изучение эффекта Холла |
38. | Колебания и волны | Измерение параметров электромагнитного контура |
39. | Колебания и волны | Акустический эффект Доплера |
40. | Колебания и волны | Технология измерения скоростей движущихся частиц с помощью лазера на основе эффекта Доплера. |
41. | Колебания и волны | Определение отношения теплоемкости воздуха при постоянном давлении к теплоемкости при постоянном объеме методом стоячей волны |
42. | Физическая оптика | Измерение световой волны с помощью бипризмы Френеля. |
43. | Физическая оптика | Исследование зависимости коэффициента поглощения жидкости от длины волны. |
44. | Физическая оптика | Определение показателя преломления воздуха интерферометром Жамена. |
45. | Физическая оптика | Измерение длины световой волны с помощью прозрачной дифракционной решетки. |
46. | Физическая оптика | Измерение разрешающей способности объективов. |
47. | Физическая оптика | Исследование поляризованного света. |
48. | Физическая оптика | Определение концентрации сахарного раствора сахариметром. |
49. | Физическая оптика | Изучение преломления света призмой |
7. Практические занятия (семинары)
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
1. | 1 | Кинематика и механика движущейся материальной точки. Тяготение. | 3 |
2. | 1 | Момент инерции. Момент силы. Момент импульса. | 3 |
3. | 1 | Релятивистская динамика. | 2 |
4. | 1 | Статика жидкостей и газов. Вязкость. | 3 |
5. | 1 | Колебания. Волновое уравнение. | 2 |
6. | 5 | МКТ. Термодинамика. | 2 |
7. | 2 | Закон Кулона. Поле точечного заряда. Напряженность. Работа в поле сил точечного заряда. | 2 |
8. | 2 | Поток напряженности. Теорема Гаусса. Поле бесконечной однородно заряженной плоскости, нити. | 2 |
9. | 2 | Конденсаторы. Емкость плоского конденсатора. Цилиндрический, сферический конденсаторы. Нахождение плотности связанных зарядов, напряженности поля в диэлектрике.. | 2 |
10. | 2 | Постоянный ток. Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для цепи с источником ЭДС. Закон Джоуля-Ленца. Мощность. Двухпроводные линии. | 3 |
11. | 2 | Закон Био-Савара-Лапласа. Нахождение магнитного поля проводников в различной формы. | 3 |
12. | 2 | Взаимодействие токов. Поток магнитного поля. Сила Лоренца. Движение заряженных частиц в магнитном поле. | 3 |
13. | 2 | Электромагнитная индукция. Магнитное поле катушки с током. Самоиндукция. Индуктивность. | 2 |
14. | 2 | Переменный ток. Электромагнитные колебания и волны. | 2 |
15. | 3 | Гармонические колебания. Волновые процессы. Волновое уравнение. Эффект Доплера. | 2 |
16. | 3 | Интерференция света | 2 |
17. | 3 | Дифракция света. Разрешающая способность | 2 |
18. | 3 | Дисперсия света. Поглощение. | 2 |
19. | 3 | Поляризация света. | 2 |
20. | 4 | Излучение Вавилова-Черенкова. Тепловое излучение. Рентгеновское излучение. Квантовая природа света. | 2 |
21. | 4 | Волновые свойства микрочастиц. Простейшие случаи движения микрочастиц. Фотоны. | 2 |
22. | 6 | Корпускулярно-волновой дуализм, принцип неопределенности, квантовые состояния, квантовые уравнения движения, энергетический спектр. | 2 |
23. | 6 | Атом водорода. Строение атома. | 2 |
24. | 5 | Термодинамические функции и состояния. Элементы неравновесной термодинамики. Функции распределения. | 2 |
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ).
Курсовые проекты не предусмотрены.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
а) Основная литература
Сборники задач
1. Иродов задач. СПб.: Лань, 2010.
2. Иродов по общей физике. СПб.: Лань, 2009.
3. Савельев вопросов и задач по общей физике. СПб.: Лань, 2007.
4. Рогачев задач по курсу общей физики. СПб.: Лань, 2008.
5. Волькенштейн задач по общему курсу физики. СПб.: Лань, 2009.
6. Фиргант к решению задач по курсу общей физики. СПб.: Лань, 2009.
7. , Глушко уравнений математической физики с использованием пакета Математика. Теория и технология решения задач. СПб.: Лань, 2010.
8. Алексеев задач по классической электродинамике. СПб.: Лань, 2008.
9. Трофимова задач по курсу физики с решениями. М.: Высшая школа, 2009.
10. Чертов ёв А. А Задачник по физике. М.: Физматлит, 2009.
11. , Макасюк физика. Механика. Сборник задач. СПб.: СПГГИ, 2000.
12. , , и др. Электродинамика. Сборник задач для студентов технических специальностей // под редакцией проф. / СПб.: СПГГУ, 20 С.
13. , , и др. Квантовая механика, физика твёрдого тела и элементы атомной физики. Сборник задач для студентов технических специальностей // под редакцией доц. / СПб.: СПГГИ (ТУ), 20 С.
14. , , Егоров . Сборник задач для студентов технических специальностей // под редакцией проф. / СПб.: СПГГИ (ТУ), 20 С.
15. , , Корольков . Практические занятия. Учебное пособие. // СПб.: СПГГИ (ТУ), 2005, 119 С.
Учебники и учебные пособия
1. Савельев физики. Т. 1-3. СПб.: Лань, 2008.
2. Бухман физической механики. СПб.: Лань, 2008.
3. Матвеев и теория относительности. СПб.: Лань, 2010.
4. Матвеев физика. СПб.: Лань, 2009.
5. Матвеев и магнетизм. СПб.: Лань, 2009.
6. Калитиевский оптика. СПб.: Лань, 2008.
7. , , Башнина оптики. СПб.: Питер, 2006.
8. Принципы лазеров. СПб.: Лань, 2008.
9. Гинзбург в физику твердого тела. СПб.: Лань, 2007.
10. Шпольский в атомную физику. Т.1. СПб.: Лань, 2010.
11. Демидович основы квантовой механики. СПб.: Лань, 2010.
12. Шпольский квантовой механики и строение электронной оболочки атома. Т.2. СПб.: Лань», 2010.
13. Мухин ядерная физика. Т. 1‑3. СПб.: Лань, 2009.
14. Трофимова физики. М.: Высшая школа, 2009.
15. , Яворский физики. М.: Высшая школа, 2009.
16. , Пинский физики. Т.1, 2, М.: Наука, 2009.
17. , Пщелко ядерной физики. Учебное пособие // под редакцией проф. / СПб.: СПГГУ, 2012, 135 С.
18. , , Варшавский физика. Механика. Молекулярная физика. Учебное пособие. Лаб. практикум // под редакцией проф. / СПб.: СПГГИ (ТУ), 2006, 86 С.
19. , , Фицак физика. Электричество. Магнетизм. Учебное пособие. Лаб. Практикум // СПб.: СПГГИ (ТУ), 2006, 84 С.
20. , Егоров физика. Волновая Оптика. Интерференция. Дифракция. Взаимодействие световых волн со средами: Лабораторный практикум / СПб.: Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»., 2012, 48 С.
21. , Егоров физика. Волновая Оптика. Поляризация световых волн. Искусственная оптическая анизотропия. Лабораторный практикум / СПб.: Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»., 2012, 38 С.
22. , , Федоров . Учебное пособие // СПб.: СПГГИ (ТУ), 2009, 115 С.
23. 23‑32. Физика. Механика. Молекулярная физика и термодинамика. Электричество. Магнетизм. Электромагнитные колебания и волны. Оптика. Физика твердого тела. Элементы квантовой статистики физики атомного ядра и элементарных частиц:
Методические указания и контрольные задания по общему курсу физики для самостоятельной работы студентов инженерно-технических и инженерно-экономических специальностей. (под редакцией проф. , доц. ), СПб.: СПГГИ (ТУ), 2011.
Компьютерная библиотека учебных пособий и методических указаний к лабораторным работам кафедры общей и технической физики, 2011.
б) Дополнительная литература
1. Трофимова курс физики. М.: Высшая школа, 2010.
2. «Общий курс физики», Т. 1‑5, М., Наука, 2009.
3. , Тиморева общей физики. СПб.: Лань, 2008
4. . Ошибки измерений физических величин. СПб.: Лань, 2009.
5. Фадеев обработка результатов эксперимента. СПб.: Лань, 2010.
6. , Кожевников . Интернет-тестирование базовых знаний. СПб.: Лань, 2009.
7. Кожевников современного естествознания. СПб.: Лань, 2009.
8. , , Лозовский в электронике. СПб.: Лань, 2008.
9. С., В., А. Сборник задач по механике, молекулярной физике и термодинамике: Учеб. пособие. – Дубна: Феникс+, 2006. – 464 С.
в) Программное обеспечение
Операционные системы Microsoft Windows;
Стандартные офисные программы Microsoft Office и Open Office; Math Soft Apps; MatLab 6.5; «Mathematica».
Пакет программ для виртуальных лабораторных работ LabWorks Supervisor Workplace 1.2;
Портал Росаккредагенства http:// www. *****/. Интернет-тестирование базовых знаний по физике.
Портал «Гуманитарное образование» http://www. humanities. *****/
Федеральный портал «Российское образование» http://www. *****/
Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection. *****/
г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Электронная база данных учебно-методической литературы кафедры Общей и технической физики: Электронные версии учебников, учебных пособий, программ, методических разработок, указаний и рекомендаций по всем видам учебной работы, предусмотренных вузовской рабочей программой и находящиеся в свободном доступе для студентов, обучающихся в вузе, на сетевом сервере http://www. *****/ .
Рекомендуемые поисковые системы http://www. *****/, http://www. *****/, http://www. google. сom/ и др.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
1. Аудитории, оснащенные компьютером и мультимедийным оборудованием для проведения лекционных и практических занятий.
2. Для проведения лабораторных занятий специализированные лаборатории:
- физической оптики и современных оптических технологий; виртуальных компьютерных исследований в области технической термодинамики, механики, молекулярной физики и электромагнетизма; механики и молекулярной физики; электричества и магнетизма; твердого тела.
3. Необходимое современное оборудование и измерительные приборы для оснащения лабораторий в соответствии с рекомендациями УМО вузов, контролирующего данное направление.
4. Электронные и технические средства Lab Works Supervisor Workplace 1.2 для выполнения работ и компьютеризации лабораторного практикума.
5. Комплект учебных стендов в специализированных аудиториях и лабораториях кафедры.
6. Компьютерный класс для работы с электронными изданиями вуза, с выходом в Интернет, оборудованный необходимым количеством рабочих мест и доступностью к сетям Internet не менее 10 час./нед.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Рекомендуемые модули внутри дисциплины:
- Основы механики, молекулярной физики и термодинамики; Электричество и магнетизм; Колебания и волны. Оптика. Элементы квантовой и статистической физики. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц.
Образовательные технологии: метод проблемного изложения материала, как лектором, так и студентом; самостоятельное чтение студентами учебной, учебно-методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых на современном оборудовании.
Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Конкретные формы и процедуры текущего, промежуточного и итогового контроля знаний доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.
Для организации изучения дисциплины рекомендуются, разработанные кафедрой ОиТФ и утверждённые вузом, фонды оценочных средств, включающие типовые расчётно-графические задания, домашние задания, контрольные работы, тесты и методы контроля (защита, коллоквиум, зачёт, экзамен), позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.
Контроль приобретенных навыков практической работы в лабораториях кафедры осуществляется в два этапа: при выполнении лабораторных работ; при защите теоретической части работы, результатов измерений и оценки их достоверности.
Ежемесячно проводится оценка текущей успеваемости в форме аттестации студента и сведения передаются в деканат.
Студенты допускаются к сдаче экзамена при условии положительного результата контрольной работы, выполнения и защиты: расчётно-графического задания, лабораторных работ и домашних заданий.
.
Разработчик:
Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» | Доцент кафедры общей и технической физики |
|
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) |


