Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионально образования
«Кемеровский государственный университет»
Экономический факультет
Кафедра финансов

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
(СД. Ф 02) Деньги, кредит, банки
Для специальностей: (080105) «Финансы и кредит»,(080102) Мировая экономика, (080109) Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Цикл дисциплины учебного плана: СД
Компонент учебного плана: Федеральный
Для дневной и заочной форм обучения
Новокузнецк
Новокузнецкий филиал-институт
Кемеровского государственного университета
Кафедра финансов
Экономический факультет
УТВЕРЖДАЮ:
Декан
«___»____________200__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
(СД. Ф 02) Деньги, кредит, банки
Для специальностей: (080105) «Финансы и кредит», (080102) «Мировая экономика», (080109) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Для дневной и заочной форм обучения
Составитель программы:
, к. э.н., доцент
Новокузнецк
Содержание
1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
1 Пояснительная записка | 6 |
1.1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины | 6 |
1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля | 8 |
1.3. Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля | 10 |
1.4. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС | 11 |
1.5 Учебно - тематический план рабочей программы дисциплины | 11 |
1.6. Содержание курса | 18 |
1.7 Учебно-методическое обеспечение | 19 |
1.8 Лист–вкладка рабочей программы | 21 |
1.9. Методические рекомендации преподавателю | 26 |
2 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | 28 |
2.1 Методические рекомендации для преподавателей | 28 |
2.2 Методические указания студентам | 28 |
2.3 Методические указания по проведению практических занятий | 29 |
2.4 Организация самостоятельной работы студентов | 29 |
2.5 Методические указания по выполнению контрольных работ | 38 |
2.6 Методические указания по практическим занятиям | 43 |
2.7 Методические указания по выполнению курсовых работ | 48 |
Тесты | 94 |


1 Пояснительная записка
1.1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
Цель и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Деньги. Кредит. Банки» является одной из базовых дисциплин в подготовке экономистов любой специальности, входит в федеральный компонент раздела СД – специальные дисциплины, индекс СД. Ф.02.)
Изучение дисциплины «Деньги. Кредит. Банки» для специальности «Финансы и кредит» проводится на третьем курсе и нацелено на формирование у будущих специалистов представления об организации денежной системы страны, кредитной системы страны, банковской системы, роли и операциях коммерческих банков.
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
(выдержка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, специальность 080105 – «Финансы и кредит», индекс СД. Ф.02)
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность и функции денег. Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и их особенности. Денежный оборот и его структура. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Налично-денежный оборот и денежное обращение. Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота. Теории денег. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов. Понятие денежной системы страны, генезис ее развития. Бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения. Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия. Денежные системы отдельных стран. Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция. Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования. Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики. Понятие банковской системы, ее элементы. Виды банков. Центральные банки и основы их деятельности. Функции Центральный банк (цб). Основы денежно - кредитной политики. Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги). Международные финансовые и кредитные институты.
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
(выдержка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, специальность 080109 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», индекс ОПД. Ф.09)
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег; роль денег в условиях рыночной экономики; виды денег и их особенности; функции денег; роль денег в воспроизводственном процессе; выпуск денег в хозяйственный оборот; кредитный характер современной денежной эмиссии; эмиссия безналичных денег; сущность и механизмы банковского (депозитного) мультипликатора; налично-денежная эмиссия; каналы движения денег; экономические и нормативные основы организации безналичного денежного оборота; основополагающие принципы организации безналичного денежного оборота; система безналичных расчетов, ее основные элементы; формы безналичных расчетов; характеристика денежной системы и форм ее развития; характеристика денежной системы административно-распределительного типа экономики; основные черты денежной системы стран с рыночной экономикой: принципы организации и элементы; сущность и формы проявления инфляции; виды инфляции и ее причины; влияние инфляции на национальную экономику и международные экономические отношения; регулирование инфляции; валютные отношения и валютная система: мировая валютная система и ее эволюция; валютная система России; платежный и расчетный балансы; международные расчеты; необходимость кредита; сущность кредита; субъекты кредитных отношений: формы и виды кредита; роль и границы кредита; понятие границы применения кредита на макро - и микроуровнях; ссудный процент и его экономическая роль; взаимодействие кредита и денег; возникновение и развитие банков; правовые основы банковской деятельности; формирование банковской системы страны; виды банков и их структура; центральные и коммерческие банки; классификация банковских операций; пассивные операции банка; понятие банковских резервов; собственные и привлеченные средства банка; депозитные операции; эмиссионные операции; активные операции коммерческого банка; активно-пассивные операции: специфика доверительных (трастовых) операций банка; балансовые и забалансовые операции банка; финансовые риски в деятельности коммерческого банка; основы банковского менеджмента и маркетинга; международные финансовые и кредитные институты.
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
(выдержка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, специальность 080102 – «Мировая экономика», СД. Ф. 08)
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег; сущность и функции денег; роль и развитие денег в условиях рыночной экономики; виды денег и их особенности; денежный оборот и его структура; выпуск денег в хозяйственный оборот; налично-денежный оборот и денежное обращение; законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота; теории денег; безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов; понятие денежной системы страны, генезис ее развития; бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения; причины и сущность инфляции, формы ее проявления; закономерности инфляционного процесса; регулирование инфляции: методы, границы, противоречия; денежные системы отдельных стран; валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция; платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования; необходимость кредита; сущность кредита; функции и законы кредита; формы и виды кредита; роль и границы кредита; кредит в международных экономических отношениях; ссудный процент и его роль; основы формирования уровня ссудного процента; границы ссудного процента и источники его уплаты; возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики; понятие банковской системы, ее элементы; виды банков; центральные банки и основы их деятельности; функции центральных банков; основы денежно-кредитной политики; коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги); международные финансовые и кредитные институты.
Цель курса: изучение теоретических и практических аспектов денежных и кредитных отношений и организационных основ банковской деятельности.
Содержание курса: «Деньги. Кредит. Банки» выступает как теоретический курс, который содержит подробную характеристику сущности и роли денег и кредита в экономике, рассматривает вопросы роли и деятельности банков в условиях рыночной экономики.
Основными задачами дисциплины являются:
- успешное изучение первого раздела курса «Деньги. Кредит. Банки».
В первом разделе теория денег сочетается с положением о денежной системе, организации денежного оборота, причинами инфляционного процесса.
- успешное изучение второго раздела курса «Деньги. Кредит. Банки».
Во втором разделе понятия о кредите включают вопросы не только о его сущности, функциях и роли в экономике, но и формах кредита, используемых во взаимоотношениях с заёмщиками.
- успешное изучение третьего раздела курса «Деньги. Кредит. Банки».
Третий раздел рассматривает банк как элемент банковской системы, вопросы функций и роли банка сочетаются во взаимосвязи с его операциями.
Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины
Требуемая подготовка: совокупность знаний курса включает в себя не только теоретическую направленность, но и определённый прикладной аспект. Требуется знание положений экономической теории, бухгалтерского учета, теории и практики принятия управленческих решений, основ юриспруденции и налогового законодательств, правил и принципов финансовой математики (практики финансово-экономических расчетов).
Контроль усвоения знаний:
Студентами очной формы обучения специальности «Финансы и кредит» (Ф-06) в пятом семестре выполняется курсовая работа и сдается экзамен.
Студенты очной формы обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (Б-06) в пятом семестре сдают экзамен, курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
Студенты очной формы обучения специальности «Мировая экономика» (МЭ-05) в седьмом семестре сдают экзамен, курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
Студенты заочной формы обучения специальности «Финансы и кредит» (ФЗВ-07, ФЗС-07) в 4 семестре сдают экзамен и выполняют курсовую работу. Студенты заочной формы обучения специальности «Финансы и кредит» (ФЗ-06) в 5 семестре сдают экзамен и выполняют курсовую работу.
Студенты заочной формы обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» кредит» (БЗВ-07, БЗС-07) в 4 семестре сдают экзамен и выполняют контрольную работу.
Область применения: наука о деньгах, кредите, банках закладывает фундамент экономических и финансовых знаний.
Получаемые навыки и умения: студенты, успешно прошедшие все этапы изучения курса «Деньги. Кредит. Банки» должны получить знания по функционированию кредитно-денежной системы страны, роли и месту кредита в экономических отношениях, практике операций коммерческих банков.
1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля
Теоретические занятия проводятся в форме лекций.
Практические занятия проводятся в формах группового и индивидуального обсуждения вопросов соответствующих тем, подготовки докладов по соответствующим темам
Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме подготовки к лекциям и практическим занятиям, самостоятельного изучения тем.
Самостоятельная работа студентов осуществляется также в виде подготовки и защиты курсовой работы.
По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме защиты курсовой работы и сдачи экзамена на дневном и заочном отделениях.
В таблицах 1-3 приведено распределение часов по видам учебной работе для специальностей «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Таблица 1 - Объем часов по видам учебной работы для специальности «Финансы и кредит»
Виды занятий | ДО (Ф-06) | ЗО | |
Полная программа (ФЗ -06) | Сокращенная программа (ФЗВ/ФЗС-07) | ||
Всего по учебному плану | 170 | 170 | 184 |
Аудиторные занятия | 68 | 14 | 12 |
Лекции | 34 | 10 | 8 |
Практические занятия | 34 | 4 | 4 |
Лабораторные работы | - | - | - |
Другие виды аудиторных занятий | - | - | - |
Самостоятельная работа | 102 | 156 | 172 |
Курсовая работа | 40 | 40 | 40 |
Контрольная работа | - | - | - |
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины | 32 | 86 | 102 |
Выполнение индивидуальных заданий | - | - | - |
Подготовка к практическим и семинарским занятиям | 24 | 26 | 26 |
Подготовка к контрольным мероприятиям | 6 | 4 | 4 |
Рефераты | - | - | - |
Другие виды внеаудиторной СРС | - | - | - |
Таблица 2 - Объем часов по видам учебной работы для специальности «Мировая экономика»
Виды занятий | ДО | |
Всего по учебному плану | 75 |
|
Аудиторные занятия | 34 |
|
Лекции | 17 |
|
Практические занятия | 17 |
|
Лабораторные работы | - |
|
Другие виды аудиторных занятий | - |
|
Самостоятельная работа | 41 |
|
Курсовая работа | - |
|
Контрольная работа | - |
|
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины | 24 |
|
Выполнение индивидуальных заданий | - |
|
Подготовка к практическим и семинарским занятиям | 13 |
|
Подготовка к контрольным мероприятиям | 4 |
|
Рефераты | - |
|
Другие виды внеаудиторной СРС | - |
|
Таблица 3 - Объем часов по видам учебной работы для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Виды занятий | ДО (Б -06) | ЗО |
Сокращенная программа (БЗВ/БЗС-07) | ||
Всего по учебному плану | 100 | 100 |
Аудиторные занятия | 50 | 8 |
Лекции | 34 | 4 |
Практические занятия | 16 | 4 |
Лабораторные работы | - | - |
Другие виды аудиторных занятий | - | - |
Самостоятельная работа | 50 | 92 |
Курсовая работа | - | - |
Контрольная работа | - | 20 |
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины | 24 | 51 |
Выполнение индивидуальных заданий | - | - |
Подготовка к практическим и семинарским занятиям | 22 | 21 |
Подготовка к контрольным мероприятиям | 4 | - |
Рефераты | - | - |
Другие виды внеаудиторной СРС | - | - |
1.3 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
· научные принципы организации денежной системы, кредитной системы, банковской системы страны, их современную организацию в России;
· принципы и методы управления данными системами;
· сущность обобщающих показателей, характеризующих состояние денежной системы, кредитной системы, банковской системы России;
· основные проблемы и направления совершенствования положения дел в денежной системе, кредитной системе, банковской системе России.
уметь:
· провести анализ показателей, характеризующих положение дел в денежной, кредитной и банковской системах страны и в мире;
иметь представление:
· о принципах организации денежной-кредитной системы, банковской системы России;
· о факторах, влияющих на состояние денежной системы, кредитной системы, банковской системы России;
· о государственных и частных структурах, представляющих данные системы.
Виды и формы контроля по специальностям 080109 и 080102 приведены в табл. 4 – 6. Таблица 4 - Виды и формы контроля знаний и умений студентов специальности 080105 – «Финансы и кредит» | |||
Виды контроля | Формы контроля для ДО | Формы контроля для ЗО | |
Текущий | Тестовые опросы по блокам тем, устные и тестовые опросы, подготовка индивидуальных докладов | Подготовка и защита курсовой работы | |
Промежуточный | Подготовка и защита курсовой работы | - | - |
Итоговый | Экзамен | Экзамен | Экзамен |
Таблица 5 - Виды и формы контроля знаний и умений студентов специальности 080109 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Виды контроля | Формы контроля для ДО | Формы контроля для ЗО | |
Текущий | Тестовые опросы по блокам тем, устные и тестовые опросы | Подготовка и защита контрольной работы | |
Промежуточный | Подготовка индивидуальных докладов | - | - |
Итоговый | Экзамен | Экзамен | Экзамен |
Таблица 6 - Виды и формы контроля знаний и умений студентов специальности 080102 – «Мировая экономика»
Виды контроля | Формы контроля для ДО | Формы контроля для ЗО | |
Текущий | Тестовые опросы по блокам тем, устные и тестовые опросы | Подготовка и защита контрольной работы | |
Промежуточный | Подготовка индивидуальных докладов | - | - |
Итоговый | Экзамен | Экзамен | Экзамен |
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном, итоговом контроле и оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и видам практики, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено). Выполнение курсовой работы оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».
Для допуска к экзамену на дневном отделении необходимо защитить курсовую работу.
На заочном отделении студенты допускаются к экзамену только после защищенной курсовой работы.
1.4 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения
промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС
Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям министерства и науки, учебно-методического управления НФИ ГОУ ВПО «КемГУ» и учебно-методического отдела НФИ ГОУ ВПО «КемГУ».
Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:
1 График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.
2 Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.
3 Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие: вопросы на экзамен; задания на аудиторные контрольные работы по блокам тем в семестре (для дневного отделения); задания для самостоятельной работы по темам (для дневного отделения).
4 Материалы для проведения самой аттестации, включающие: фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде); экзаменационные билеты и задачи на экзамен.
1.5 Учебно – тематические планы рабочих программ дисциплины для специальностей «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Учебно - тематические планы рабочих программ дисциплины для специальностей «Финансы и кредит», «Мировая экономика, «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» приведены в таблицах 7-9.
Соответствие
Учебно-тематического плана
дисциплины «Деньги. Кредит. Банки»
ГОС ВПО специальности
«Финансы и кредит»
Раздел ГОС | Раздел учебно-тематического плана рабочей программы |
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность и функции денег. Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и их особенности. Теории денег. Бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения. | 1. Необходимость и сущность денег, их виды и функции |
Денежный оборот и его структура. Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота. | 4. Денежный оборот |
Выпуск денег в хозяйственный оборот. | 3. Эмиссия и выпуск денег в обращение |
Наличноденежный оборот и денежное обращение. | 6. Налично-денежный оборот |
Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов. | 5. Безналичный денежный оборот |
Понятие денежной системы страны, генезис ее развития. Денежные системы отдельных стран. Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция. Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования. | 2. Денежная система страны, ее элементы |
Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия. | 7. Инфляция |
Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. | 8. Необходимость и сущность кредита, его структура и функции |
Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях. | 9. Формы и виды кредита |
Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. | 10. Ссудный процент |
Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики. | 11. Возникновение и развитие банков |
Понятие банковской системы, ее элементы. Виды банков | 12. Банковская система |
Центральные банки и основы их деятельности. Функции центральных банков. Основы денежно-кредитной политики. | 13. Центральный банк России, основы его деятельности |
Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги). Международные финансовые и кредитные институты | 14. Коммерческие банки, их деятельность |
Таблица 7 - Учебно – тематический план рабочей программы дисциплины для специальности «Финансы и кредит»
Номер разде-ла, темы, модуля | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Примеч., допол. указания, метод. материалы, техничес-кие средства и др. | ||||
Об-щий | Аудиторная работа | Само-стоятельная работа | |||||
Лекции | Практи-ческие (или семинарс-кие) занятия | Лабораторные зан | |||||
Очная форма обучения (Ф) | |||||||
1 | Необходимость и сущность денег, их виды и функции | 10 | 2 | 2 | - | 6 | |
2 | Денежная система, её элементы | 12 | 2 | 2 | - | 8 | |
3 | Эмиссия и выпуск денег в обращение | 10 | 2 | 2 | - | 6 | |
4 | Денежный оборот | 10 | 2 | 2 | - | 6 | |
5 | Безналичный денежный оборот | 10 | 2 | 2 | - | 6 | |
6 | Налично-денежный оборот | 10 | 2 | 2 | - | 6 | |
7 | Инфляция | 8 | 2 | 2 | - | 4 | |
8 | Необходимость и сущность кредита, его структура и функции | 8 | 2 | 2 | - | 4 | |
9 | Формы и виды кредита | 9 | 2 | 2 | - | 5 | |
10 | Ссудный процент | 9 | 2 | 2 | - | 5 | |
11 | Возникновение и развитие банков | 8 | 2 | 2 | - | 4 | |
12 | Банковская система | 20 | 4 | 4 | - | 12 | |
13 | Центральный банк России, основы его деятельности | 20 | 4 | 4 | - | 12 | |
14 | Коммерческие банки, их деятельность | 26 | 4 | 4 | - | 18 | |
Всего | 170 | 34 | 34 | 102 | |||
Заочная форма обучения (ФЗ/ФЗВ, ФЗС) | |||||||
1 | Необходимость и сущность денег, их виды и функции | 10/13 | 0,5/0,5 | -/-- | - | 9,5/12 | |
2 | Денежная система, её элементы | 12/15 | 0,5/0,5 | -/- | - | 11,5/14 | |
3 | Эмиссия и выпуск денег в обращение | 10/15 | 0,5/0,5 | -/ - | - | 9,5/14 | |
4 | Денежный оборот | 10/14 | 0,5/0,5 | -/ - | - | 9,5/13 | |
5 | Безналичный денежный оборот | 10/18 | 0,5/0,5 | -/ - | - | 9,5/17 | |
6 | Налично-денежный оборот | 10/17 | 0,5/0,5 | -/ - | - | 9,5/16 | |
7 | Инфляция | 8/12 | 0,5/0,5 | -/ - | - | 7,5/12 | |
8 | Необходимость и сущность кредита, его структура и функции | 8/ | 1/1,0 | -/ - | - | 7/8 | |
9 | Формы и виды кредита | 9/12 | 1/0,5 | -/ - | - | 8/8 | |
10 | Ссудный процент | 9/12 | 1,0/- | 0,5/ - | - | 7,5/8 | |
11 | Возникновение и развитие банков | 8/8 | 0,5/ | 0,5/1 | - | 7/8 | |
12 | Банковская система | 20/12 | 1/1,0 | 1/1 | - | 18/8 | |
13 | Центральный банк России, основы его деятельности | 20/18 | 1/1,0 | 1/1 | - | 18/12 | |
14 | Коммерческие банки, их деятельность | 26/18 | 1/1,0 | 1/1 | - | 24/12 | |
Всего | 170/ 184 | 10/8 | 4/ 4 | 156/172 | |||
Соответствие
Учебно-тематического плана
дисциплины «Деньги. Кредит. Банки»
ГОС ВПО специальности
«Мировая экономика»
Раздел ГОС | Раздел учебно-тематического плана рабочей программы |
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность и функции денег. Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и их особенности. Денежный оборот и его структура. Понятие денежной системы страны, генезис ее развития. Бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения. Денежные системы отдельных стран. Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция. Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования. Международные финансовые и кредитные институты. | 1. Необходимость и сущность денег, их виды и функции. Денежная система, ее элементы |
Выпуск денег в хозяйственный оборот. Налично-денежный оборот и денежное обращение. Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота. Теории денег. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов. | 2. Эмиссия и выпуск денег в обращение. Денежный оборот. Безналичный денежный оборот. Налично-денежный оборот. |
Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия. | 3. Инфляция |
Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. | 4. Необходимость и сущность кредита, его структура и функции. Формы и виды кредита. Ссудный процент |
Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики. Понятие банковской системы, ее элементы виды банков. | 5. Возникновение и развитие банков. Банковская система |
Центральные банки и основы их деятельности. Функции центральных банков. Основы денежно-кредитной политики. | 6.Центральный банк России, основы его деятельности |
Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги). | 7. Коммерческие банки, их деятельность |
Таблица 8 - Учебно – тематический план рабочей программы дисциплины для специальности «Мировая экономика»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


