Билеты по физике за 7 класс

Билеты по физике за 7 класс.

Билет 1

Лабораторная работа “Измерение размеров малых тел”.

Приборы и материалы:

Линейка с миллиметровыми делениями, чечевица (10 – 15 штук).

Теоретические вопросы:

С какой целью выполняют измерения в физике? Что значит измерять физическую величину? Что такое цена деления шкалы измерительного прибора? Можно ли измерить физическую величину точно? Каковы причины погрешности измерений? Как связана точность измерений с ценой деления прибора? Как правильно записать результат измерений с учетом погрешности?

§ 3, 4, 5. л/р №2

Билет 2

Лабораторная работа “Измерение объема с помощью измерительного цилиндра”.

Приборы и материалы:

Измерительный цилиндр (мензурка), твёрдое тело, нить.

Теоретические вопросы:

1. С какой целью выполняют измерения в физике?

2. Что значит измерить физическую величину?

3. Можно ли измерить физическую величину точно?

4. Что такое цена деления шкалы прибора?

5. Каковы причины погрешности измерений?

6. Как связана точность измерений с ценой деления прибора?

7. Как правильно записать результат измерений с учетом погрешности?

§ 3, 4, 5. л/р №1

Билет 3

Лабораторная работа «Измерение скорости равномерного прямолинейного движения».

Приборы и материалы:

Набор для демонстрации механических явлений, измерительная лента, набор грузов, секундомер.

Теоретические вопросы:

Какое движение называется равномерным? Что называют скоростью равномерного прямолинейного движения? Что характеризует скорость? Объясните, как вы понимаете выражение: «Скорость — это физическая векторная величина». Какова основная единица скорости? Как можно измерять скорость? Как выглядит график зависимости скорости от времени равномерного прямолинейного движения и что он позволяет определить? Можно ли считать, что скорость равномерного движения зависит от пройденного пути и времени движения? Постройте график зависимости пути от времени равномерного и прямолинейного движения.

§ 10, 11, 12. л/р №4

Билет 4

Лабораторная работа «Измерение средней скорости неравномерного движения».

Приборы и материалы:

Штатив, желоб, шарик, измерительная лента, цилиндр металлический, секундомер.

Теоретические вопросы:

Какое движение называют неравномерным? Какими скоростями можно характеризовать неравномерное движение? Какую физическую величину называют средней скоростью? Можно ли, зная среднюю скорость определить положение тела в любой момент времени? Зачем вводится понятие средней скорости, и что она показывает? Что нужно сделать, чтобы рассчитать среднюю скорость? Какую физическую величину называют мгновенной скоростью?

§ 10, 11, 13.

Билет 5

Лабораторная работа «Измерение ускорения равноускоренного движения».

Приборы и материалы:

Штатив, металлический желоб, шарик, измерительная лента, цилиндр металлический, секундомер.

Теоретические вопросы:

Какое движение называют равноускоренным? Что называют ускорением? В каких единицах измеряют ускорение? Как вы понимаете выражение: «ускорение— векторная величина»? По какой формуле вычисляют мгновенную скорость тела при равноускоренном движении? Какой вид имеет график зависимости скорости от времени равноускоренного движения? Какие величины можно определить по графику зависимости скорости от времени равноускоренного движения? Что происходит со скоростью тела, если его ускорение отрицательно?

§ 14, 15.

Билет 6

Лабораторная работа «Измерение жесткости пружины».

Приборы и материалы:

Штатив, пружина, линейка,

Теоретические вопросы:

Какую физическую величину называют силой? В каких единицах измеряют силу? Как связаны сила, действующая на тело с его массой и ускорением? Как вы понимаете выражение: «Сила — векторная величина»? Что называется силой тяжести? По какой формуле она вычисляется? Что называется силой упругости? По какой формуле она вычисляется? Что характеризует жесткость?

§ 20, 21, 24.

Билет 7

Лабораторная работа “Измерение периода колебаний маятника”.

Приборы и материалы:

Секундомер, шарик на нити, штатив.

Теоретические вопросы:

1. Что называют периодом колебаний? Какова основная единица периода колебаний?

2. Что называют частотой колебаний?

3. Каковы единица частоты колебаний?

4. Как связаны период и частота колебаний?

5. От каких величин и как зависит период колебаний математического маятника (груза на длинной нити)?

6. Как правильно записать результат измерения периода колебаний маятника с учетом погрешности измерения?

§ 40 л/р №3

Билет 8

Лабораторная работа “Измерение плотности вещества”.

Приборы и материалы:

Весы, измерительный цилиндр, набор тел.

Теоретические вопросы:

Что называю инертностью? Одинаково ли тела изменяют свою скорость при взаимодействии? Какая физическая величина называется массой? Какова основная единица массы? Каковы правила пользования весами? Какая физическая величина называется плотностью вещества? Какова основная единица плотности? Плотность алюминия 2700 кг/м3. Что это означает?

§ 16, 17, 18, 19. л/р №6

Билет 9

Лабораторная работа “Измерение давления ”

Приборы и материалы:

Деревянный брусок, динамометр, линейка.

Теоретические вопросы:

Какая физическая величина называется давлением? От чего зависит давление, которое оказывает тело на поверхность? Как вычислить давление? Каковы единицы давления? Какие способы изменения давления вы знаете? Почему колеса грузовых автомобилей делают более широкими, чем у легковых?

§ 28. задание стр. 70 (рабочая тетрадь.)

Билет 10

Лабораторная работа «Измерение силы трения скольжения. Измерение коэффициента трения скольжения».

Приборы и материалы:

Деревянный брусок, набор грузов, линейка, динамометр.

Теоретические вопросы:

Какую силу называют силой трения? Когда она возникает? Какие виды трения вы знаете? Какова природа силы трения? От чего зависит величина силы трения? Какую силу называют силой нормального давления? От чего зависит значение коэффициента трения? Как можно изменить силу трения? Всегда ли вредно трение?

§ 29. л/р №9

Билет 11

Лабораторная работа “Исследование условия равновесия рычага”.

Приборы и материалы:

Штатив, рычаг-линейка, набор грузов, динамометр.

Теоретические вопросы:

Что называется простым механизмом? Какие простые механизмы вы знаете? Каково назначение простых механизмов? Что называется плечом силы? Поясните, как используется принцип рычагов в устройстве весов? Назовите известные вам виды блоков. В чем их принципиальное отличие друг от друга? Сформулируйте «золотое правило механики».

§ 33, 34. л/р №10

Билет 12

Лабораторная работа “Измерение КПД наклонной плоскости”.

Приборы и материалы:

Деревянный брусок, динамометр, линейка, штатив с лапкой и муфтой.

Теоретические вопросы:

Какая физическая величина называется работой? Каковы ее единицы? От каких величин зависит работа, как она вычисляется? Может ли работа быть отрицательной величиной? При каких условиях? При каких условиях работ не совершается (равна нулю)? Какие виды энергии вы знаете? Что характеризует мощность? Каковы ее единицы? Какая физическая величина называется коэффициентом полезного действия? Как он вычисляется? Почему КПД реального механизма не может быть равен 100%?

§ 36. л/р №11

Билет 13

Лабораторная работа «Получение изображения с помощью линзы. Измерение фокусного расстояния линзы».

Приборы и материалы:

Лампа (3,5 В) или свеча, линза выпуклая, экран матовый, экран со щелью, линейка. ( Источник питания, ключ, соединительные провода.)

Теоретические вопросы:

Какие тела называются линзами? Назовите виды линз. Что называется оптической осью линзы? Что называется фокусом линзы? Что называется фокусным расстоянием линзы? Какую физическую величину называют оптической силой линзы? Какова единица этой величины? Какое свойство линз используется в оптических приборах? Постройте изображения предмета в собирающей линзе для каждого случая и охарактеризуйте его. Какое изображение дает рассеивающая линза? Постройте изображение предмета, даваемого рассеивающей линзой.

§ 60. л/р №16