Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Открытие праздника Танец «ВАЛЬС» (Ксюша и Лиза)
Вед. 1. Всем сидящим в зале
Дружеский привет.
Любимой нашей школе
125 лет!
Вед. 2. А это значит - юбилей!
И вовсе нет сомнения,
Что в этом зале собрались
Мы все на День рождения!
ФАНФАРЫ
СТИХИ (НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ)
1. Отчего и почему к нам пришло веселье?
Ведь уже не Новый год и не новоселье?
И не зря в этот час весело с друзьями,
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами.
2. Светит солнца свет с утра,
В угол пряча грусти тень.
С днём рождения! Ура!
Как прекрасен этот день!
3. Пусть звучат сегодня шутки
И весёлый звонкий смех.
День рожденья – светлый праздник,
Приглашаем в гости всех!
4. Сегодня у нас знаменательный день,
И мы собрались здесь не зря,
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех нас с днём рожденья, друзья!
Чтоб кто-то испёк именинный пирог,
А кто-то подарки принёс.
Но где же подарки, сюрпризы, друзья.
Нас мучает этот вопрос.
5. Мы вас всех благодарим за то,
что в гости к нам пришли.
От именинников «спасибо»
И поклон вам до земли! (кланяются)
Поздравляем, поздравляем
Мы все дружно хором вас,
А ещё вам танец дарим,
Поддержите-ка все нас!
Танец «Ах, мамочка…»
Вед. 1. Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась её поздравить
Большая дружная семья.
ВЕД. 2. Не будем льстить, играть, лукавить,
А вместе, правду не тая,
Мы постараемся представить
Путь школы вам от «А» до «Я».
Вед. 1. А начиналось всё так. Год 1882. Училище основано в январе месяце 1882 года земством близ церкви, в 70 верстах от города Устюжны в Избоищском приходе Белокрестской волости. Приход простирается на 10 вёрст и состоит из 517 душ мужского пола. Училище помещается в собственном деревянном доме, построенном на средства общества и земства, и состоит из 3 комнат: классной, комнаты для учителя и ночлежного приюта. Классная комната имеет в длину 14 аршин, в ширину 9 аршин и в вышину 3 аршина и может вместить в себя 53 человека учащихся. Классное помещение неудобно, душно. Квартира учителя помещается при школе и состоит из 1 комнаты. Кроме квартиры учителя при школе помещается ночлежный приют в одну комнату и отделяется от школы холодным коридором и капитальными стенами.
Вед. 2. Законоучитель - священник Александр Светловский, в 1857 году окончивший курс в Новгородской Духовной семинарии, 52 лет отроду, проживает близ школы. Законоучителем состоит с 1882 года, имеет 4 урока в неделю, вознаграждение получает 30 рублей в год.
Добромыслова домашнего образования, свидетельство же на звание учительницы получила от Боровичского училищного Совета в 1871 году, девица духовного звания, 26 лет от роду. Учительницей состоит с 1879 года, содержание получает 240 рублей в год.
Вед. 1. Попечитель школы - землевладелец Николай Николаевич Коковцев.
Директор – . Учеников: мальчиков 42, девочек 11, всего 53. Учащиеся принадлежат к селениям Избоищского прихода Белокрестской волости.
ЗВОНОК (ФОНОГРАММА) выходят учителя
Вед. 2. Через войны, пожары, века
Звон малиновый в небо летит.
Слышен звон этот издалека
Это школьный звонок нам звенит.
Посмотрите сегодня, друзья,
На созвездие учителей,
Нашей школе 125,
Мы вовек не состаримся с ней.
Пусть идёт за весною весна,
Не погаснут её маяки,
Ей сегодня опять не до сна,
Ждут за партами ученики.
ПЕСНЯ
1. Забота у нас такая,
Забота наша простая,
Стояла бы наша школа,
И нету других забот.
ПРИПЕВ:
И снег, и ветер,
И звёзд ночной полёт,
Меня моё сердце
Как прежде сюда зовёт.
2. Ведь мы и мечтать умеем,
Ведь мы и любить умеем,
Ведь мы и учить умеем,
А значит идём вперёд.
ПРИПЕВ
ПРОИГРЫШ
3. Не думай, что всё пропели,
Что бури все отгремели,
Немало больших свершений
Ещё впереди нас ждёт.
ПРИПЕВ 2 раза
Вед. 1. Сегодня у нас торжественный день. Мы отмечаем 125- летний юбилей нашей школы. Радость этого события с нами разделяют наши почётные гости. Мы предоставляем слово главе района Василию Васильевичу Борину. (+ благодарность В. Ю. )
Вед. 2. Слово предоставляется Председателю Представительного Собрания Пантину Николаю Владимировичу.
Вед. 1. Слово предоставляется первому заместителю главы района секретарю политсовета Чагодощенского отделения партии
«Единая Россия» Сухаревой Татьяне Алексеевне
Вед. 1. В 1917 году земское училище было преобразовано в начальную школу, спустя 10 лет в 1927 году в школу крестьянской молодёжи. В 1932 году в семилетнюю школу. Это была одна из первых школ в районе.
Вед. 2. Год 1959. Избоищская восьмилетняя школа. В ней 166 учеников. Школа живёт обычной жизнью 50-х годов. Уроки, педсоветы, кружки, сбор макулатуры, пионерские сборы, октябрятские речёвки, родительские собрания, оценки, тетради, каникулы. Директором школы в это время был . Сегодня он здесь, в нашем зале.
И мы попросим Петра Алексеевича подняться к нам на сцену. Педагогический стаж Петра Алексеевича составляет 38 лет. Из них 22 года он работал в нашей школе учителем физики и математики. Сегодня для Петра Алексеевича юбилей вдвойне, он тоже именинник и отмечает сегодня свой 85 – ый День рождения. Слово для поздравления предоставляется председателю районного совета ветеранов .
Рослов на сцене
Вед. 2. За 125 лет в нашей школе сменилось 15 директоров. В их числе 11 мужчин. Наверное, это добрая традиция, что нашей школой руководит мужчина. Из 125-ти лет 25 лет директором школы является .
Вед. 1. Назовём имена людей, руководивших нашей школой.
Вед. 2
Мы предоставляем слово Рослову Петру Алексеевичу
Вед. 2. Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звёзд.
Но слово тёплое «учитель»
Всегда растрогает до слёз.
Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое тебе.
В двадцатом веке и в двухсотом
Учитель вечен на земле.
Вед. 1. Мы предоставляем слово
руководителю управления образования района
(поздравляет и награждает всех)
Вед. 2. А сейчас мы хотим предоставить слово людям, которые живут рядом с нами, знают о наших проблемах и не остаются равнодушными. Мы попросим подняться на сцену главу поселения выпускника нашей школы 1967 года Виноградова Анатолия Егоровича.
Вед.1. Мы рады приветствовать на нашем празднике Маркову Галину Александровну -
начальника управления культуры администрации района.
Вед. 1. Наш культурно - досуговый центр всегда помогает нам в проведении различных мероприятий. И сегодня они тоже принимают участие в нашей праздничной программе.
Вед. 2. Для вас звучит песня на стихи Николая Рубцова. Исполняют Бекешкина Ольга и Шлёмина Ирина.
Песня «В горнице»
Вед. 1. Мы приглашаем на сцену директора культурно - досугового центра Тасаеву Ольгу Владимировну и заведующую Избоищской сельской библиотекой Егорову Галину Георгиевну.
Вед. 2. А сейчас давайте поприветствуем наших самых маленьких друзей. Это ребята из детского сада, будущие ученики нашей школы.
Вед. 2. Слово для поздравления предоставляется Адриановой Валентине Фёдоровне председателю колхоза «Избоищи».
Вед.1. Для вас играет ученик 5 класса Шлёмин Сергей. Русская народная песня «Я на горку шла». Музыкальный руководитель - выпускница нашей школы 1992 года .
Вед. 2. Главная задача любой школы – обучение. Но всегда школа выполняла и выполняет воспитательную функцию. Обучить и воспитать ребёнка могут только очень достойные люди, люди высокой самоотдачи и чести. Среди людей, присутствующих сегодня в этом зале, есть те, которые большую часть своей жизни посвятили школе. Мы приглашаем на сцену педагогов - ветеранов.
Вед. 1.
(Выходят)
Вед 2. С вами считаются, вас уважают
И ветеранами называют
За опыт, за то, что школе верны,
За то, что душевною силой полны.
Ну а душа у того молода,
Кто с молодыми рядом всегда.
Вед.1. Все присутствующие в этом зале, без сомнения, благодарны вам за ваш благородный труд, за тепло души, за многие годы вашей жизни, посвящённые детям. Дети дарят открытки и цветы + поздравление для Зои Николаевны. ()
Вед.2. Мы хотим предоставить слово Каляженковой Лидии Афанасьевне. Л. А. выпускница 1935 года. Свою работу в нашей школе она начала в 1943 году. преподавала русский язык и литературу. С1964 по 1969 год была директором школы.
СЛОВО Лидии Афанасьевны
Вед. 1. Конечно же, дня рождения не бывает без музыки, песен и танцев.
Для всех присутствующих рок- н - рол.
ТАНЕЦ.
Вед 2. Школа - это основа основ.
Это мудрости чистый родник
С каждым выпуском учеников
Продолжается русский язык.
Вед. 1. Общее количество выпусков в нашей школе 121. Гордость любой школы – её ученики. Мы с особой признательностью называем имена выпускников, окончивших нашу школу с отличием.
Вед. 2.
Вед. 1. Мы хотим предоставить слово заместителю главы Избоищского поселения выпускнице 1973 года. Адриановой Татьяне Николаевне.
Вед. 2. Многие выпускницы нашей школы выбрали для себя профессию учителя и работают в школах района и области
Это
Вед. 1.
Мы предоставляем слово выпускницам 1977 года Александровой Татьяне Ивановне и Морозовой Маргарите Ивановне.
Вед. 2. Профессия учителя, и это общепризнано, очень сложная и где-то даже опасная. Поэтому ею занимаются женщины. Но есть и смелые мужчины, которые сломя голову идут в такой адреналин. Быть мужчиной – педагогом – это подвиг. Всем можно давать Героя. Учитывая зарплату учителя - дважды героя.
Вед. 1. Представляем нашего героя – директора школы Ширяева стаж 32 года.
За мужество и героизм, проявленные на рабочем месте, мы награждаем нашего уважаемого директора орденом «За службу и храбрость».
Вед. 2. Некоторые ученики нашей школы уже думают над вопросом: «Кем быть?» Им слово. СЦЕНКА «Кем быть?»
Вед. 1. Есть в истории школы святые страницы,
Ими будем всегда мы по праву гордиться.
Но, конечно, ЧП и курьёзы бывали,
Их мы тоже забудем едва ли.
Вед. 2. «Школьные страдания» в исполнении учителей. (Выходят учителя)
ЧАСТУШКИ (Уходят)
Вед. 1. Год 1993. Школа переезжает в новое здание по адресу улица Набережная, дом 1. Где и находится сейчас.
Вед. 2. Вот дом, в котором уютно всем.
А это директор, (выход директора)
И мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
Вот завучи наши (выход Т. И. и И. В.)
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов,
Директору помощь и словом, и делом,
Который, конечно, и мудрый, и строгий,
Ведёт нас, конечно, по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
А это учительский дружный отряд. (Выход учителей)
Заботой они окружили ребят.
Математик и физик, химик-биолог,
Историк, географ, а также филолог,
Начальные классы, учитель пения
Имеют все ангельское терпение.
Владея предметом, методикой ловко,
Вбивают науки в ребячьи головки.
Вед.1. А вот наконец-то и наши ребята, (выход учеников)
Семьёй живут дружной, пускай небогатой.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
«Всё лучшее детям!»- таков наш девиз.
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Кружки посещаем, в походы идём.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
И нами гордится директор наш строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
Вед. 2. Для всех учителей звучит оптимистическая песня.
Песня «Оптимистическая» на мотив «Песенки про улыбку» Вед. 2. Мы не будем вешать носа.
Не с руки нам всем скучать.
Если нет у вас вопросов,
Будем праздник продолжать.
Вед. 1. Без пирога какой же день рожденья?
Сюда пирог внести без промедленья!
Вносят пирог Полина и Дима
Дети. Повара для нас старались,
Вот пирог нам испекли.
Его несли мы еле-еле…
Да! Еле-еле донесли. УНОСЯТ ПИРОГ
Вед. 2. День рождения! Каждый из нас не раз бывал на таком семейном празднике, где царит мир и тепло домашнего очага, где всегда рады гостям, а в центре внимания именинник или именинница.
Вед.1. Школа – это тоже семья. Большая, дружная. Поздравить её пришло множество гостей. Среди них директора школ нашего района. Мы с удовольствием приглашаем их на сцену.
Слово директорам школ.
Вед. 2. Традиционно на дне рождения виновник торжества говорит ответное слово, поэтому мы приглашаем на сцену директора нашей школы Ширяева Виктора Юрьевича.
Вед. 1. Мы выражаем огромную благодарность всем людям, которые помогли нам в организации этого праздника. И говорим большое спасибо нашим спонсорам.
Администрации района
Администрации поселения
Правлению колхоза «Избоищи»
Егорову Юлию Александровну
Филимонову Виктору Алексеевичу
Бабошину Алексею Леонидовичу
Евдокимову Олегу Викторовичу
Вед. 2. Благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары.
От всей души желаем много счастья
От всех учителей и детворы.
Вед. 1. Наступил момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Всем желаем мы здоровья
И таких вот добрых встреч
Вед. 2. Пусть побольше будет смеха
И удачи всем во всём,
Поздравляем с днём рожденья,
С нашим юбилейным днём!
Звучит «Песенка Крокодила Гены» (фонограмма)
КОНЕЦ
КЕМ БЫТЬ?
Вед. 1. Дело было вечером,
Делать было нечего…
Коля пел, Борис молчал
Макс на роликах гонял,
Оля СМС писала,
Дэн взял новую игру…
В общем, всё начнём сначала-
«Что» и «как» и «почему»?
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
И сказал ребятам Коля так…
Серёжа. Быть хочу миллиардером, Ксюша Я хочу стать секретаршей,
Покупать всё без проблем! В стопочки бумажки класть
Вот таким ходить манером У моей сеструхи старшей (растопыривает пальцы) так подруга поднялась!
В долг давать деньжата всем
Наберу девчонок кучу, Серёжа Ты, конечно, нас прости,
На Канары улечу, Только ноги отрасти!
Дом сниму на всякий случай - Без фигуры и без ног
Вот такую жизнь хочу! Тебя не пустят на порог!
Лёша Вам скажу я, не тая, Гриша Стану я крутым ди-джеем,
Буду футболистом я! Буду музыку крутить,
Стану игроком я классным Намиксую новой темы,
Мирового уровня! Чтоб народ весь заводить.
За Россию поиграю. С колей Басковым запишем
Поддержу страну свою, Танцевальный суперхит!
Потом в Европу умотаю, Обо мне весь мир услышит,
Денег заработаю! Вся страна заговорит.
Дима Быть ди-джеем - хорошо, Саша Я мечтаю быть главой
А депутатом лучше! Своего района!
В депутаты я б пошёл, Установлю порядок свой
Пусть меня научат! И свои законы.
Буду я, как в первом классе, Должен быть для молодёжи
Посещать лишь чтения. Центр развлекательный,
Оболью всех несогласных Должен быть спортивный клуб
Погашу волнения! Огромный, замечательный!
Серёжа Тренажёры и мячи! Саша. Обязательно каток,
Гриша Лыжи, форма новая! И бассейн новый,
Лёша Пусть дежурят там врачи! И там тоже пусть ларёк
Дима А внизу – столовая! Будет продуктовый.
Ксюша. Планов много, Серёжа Мы стихи вам рассказали.
Всех не счесть, Лёша Хлопайте! Старайтеся!
Дай-то Бог, всё сложится, Гриша Сами нас так воспитали,
Лишь бы были ум и честь, Теперь не удивляйтеся!
Другое всё приложится!
Лиза Подождите! Эй, ребята, Ведь со школьного порога всё и начинается.
Не сказала ещё я! Малышом сюда приходят и артистка, и банкир,
Не нужна мне сверхзарплата, А потом себя находят, чтобы покорить веси мир!
У меня своя мечта! Нет почётнее работы! Нет профессии нужней!
Я хочу стать педагогом, Каждый день дарить заботу-
Пусть все удивляются, Что же может быть важней! ВСЕ ВМЕСТЕ
ПРОГРАММА
Открытие ВАЛЬС (Лиза и Ксюша)
Ведущий говорит слова: «Вэтом зале собрались мы все на день рождения» Включить ФАНФАРЫ сразу после них выход на стихи) Полина, Таня)
Сразу после слов «А ещё вам танец дарим» (когда придут со стихов)
Танец «Ах, мамочка» (Лиза, Ксюша, Галя, Рита, )
Звонок (фонограмма) Выход учителей на песню «Забота»
После поздравления Песня «В горнице» (Ира Шлёмина и Оля Бекешкина)
После поздравления Детский сад
После поздравления от колхоза играет С. Шлёмин
После поздравления ветеранов дети дарят цветы (после слов: «… за многие годы, посвящённые детям»)
После слов (Объявляем) Танец рок-н - рол
После слов «… и уже ученики нашей школы думают над вопросом : «Кем быть?» СЦЕНКА «Кем быть?» ( выходят по порядку Гриша, Серёжа, Ксюша ) Лиза в конце сценки.
Частушки (учителя)
Стихотворение «Вот дом, в котором уютно всем»… После выхода директора, после выхода учителей. После слов «..А вот, наконец - то, и наши ребята» ВСЕ дети выходят на песню про улыбку.
После слов: «Сюда пирог внести без промедленья ПИРОГ вносят и Полина
В самом конце после заключительных слов ведущих включить «Песенку крокодила Гены»
Для учителей программа
ЗВОНОК (фонограмма) выходим на песню «Забота». Поём после стихотворения.
После «Кем быть?» выходим на частушки. Будет объявлено «Школьные страдания»
После слов: « А ЭТО УЧИТЕЛЬСКИЙ ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» выходим на песню про улыбку.
Для учителей программа
ЗВОНОК (фонограмма) выходим на песню «Забота». Поём после стихотворения.
После «Кем быть?» выходим на частушки. Будет объявлено «Школьные страдания»
После слов: « А ЭТО УЧИТЕЛЬСКИЙ ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» выходим на песню про улыбку.
Для учителей программа
ЗВОНОК (фонограмма) выходим на песню «Забота». Поём после стихотворения.
После «Кем быть?» выходим на частушки. Будет объявлено «Школьные страдания»
После слов: « А ЭТО УЧИТЕЛЬСКИЙ ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» выходим на песню про улыбку.
Для учителей программа
ЗВОНОК (фонограмма) выходим на песню «Забота». Поём после стихотворения.
После «Кем быть?» выходим на частушки. Будет объявлено «Школьные страдания»
После слов: « А ЭТО УЧИТЕЛЬСКИЙ ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» выходим на песню про улыбку.
Для учителей программа
ЗВОНОК (фонограмма) выходим на песню «Забота». Поём после стихотворения.
После «Кем быть?» выходим на частушки. Будет объявлено «Школьные страдания»
После слов: « А ЭТО УЧИТЕЛЬСКИЙ ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» выходим на песню про улыбку.


