В учебном году перед МКОУНОШ № 1 были поставлены следующие актуальные задачи

В учебном году перед МКОУНОШ № 1 были поставлены следующие

актуальные задачи:

· Повышение качества предоставляемых образовательных услуг

· Переход начальной школы к реализации новых образовательных стандартов

· Повышение профессиональной компетентности учителей

· Работа по преемственности между ДОУ и начальной школой, а также реализация принципа преемственности при переходе из начальной школы в основную школу

· Развитие материально-технической базы

Организация учебного процесса осуществлялась в полном соответствии с планом работы школы на учебный год, графиком работы учебного процесса, планами работы учителей школы

Школа работала в рамках пятидневной учебной недели — 1 классы, шестидневной учебной недели-2-4 классы. Максимальная недельная нагрузка для учащихся первых классов – 21 час, для 2-4 классов – 26 часов.

В первом полугодии в 1 классах обучение велось без домашних заданий. Во 2 и 3 классах время на выполнение домашних заданий составляла 1,5 часа, в 4 классе – 2 часа. Объем домашнего задания не превышал 50% аудиторной нагрузки по соответствующему предмету.

Обязательными для изучения в начальной школе были предметы: русский язык, литературное чтение, иностранный язык (английский), математика, окружающий мир, физическая культура, изобразительное искусство, технология, музыка.

На конец уч. года в школе обучается 253 человека.

1 классы – 64 человека.

2 классы – 70 человек.

3 классы – 47 человек.

4 классы — 72 человек.

Из них 2 класса КРО — 20 учащихся.

Средняя наполняемость классов - 19,5 человек. В школе обучаются дети из хуторов Левопадинский и Восточный, подвоз детей осуществляется школьным автобусом.

За учебный год прибыло 10 человек, выбыло 13 человек. В школе нет отсева учащихся. Все дети школьного возраста села обучаются в школе. Дети, которым трудно обучаться по состоянию здоровья в школе, обучаются на дому. Таких в учебном году было 3. Для 1 учащегося было организовано дистанционное обучение.

Из 13 начальных классов в 20учебном году по УМК:

- «Перспективная начальная школа» - 3 класса — 1а, б,в;

- «Школа России» - 10 классов -2а, б,в, г,3а, б,4а, б,в, г.

Все УМК создают условия для интеллектуального и эмоционального развития ребенка, являются источником его познавательных интересов, умения общаться со взрослыми и сверстниками, дают возможность выражать свои мысли и чувства. Во всех комплектах нашло отражение методическое воплощение основных направлений модернизации школьного образования.

Педагогов в школе – 18 человек:

с высшим образованием - 14 человек (74%),

со средне-специальным – 4 человека (26%).

Количество педагогов имеющих:

высшую квалификационную категорию – 7 человек (39 %),

первую квалификационную категорию – 7 человек ( 39 %),

вторую квалификационную категорию – 1 человек (5,5 %)

соответствие занимаемой должности — 1 человек(5,5 %)

без категории — 2 человека(11%)

За учебный год успешно подтвердили высшую категорию следующие учителя: , , первую категорию: ,

Прошла аттестацию на соответствие занимаемой должности учитель английского языка В должности «Руководитель» подтвердили первую категорию директор школы и заместитель директора по УВР

Прошла курсовую переподготовку в должности «Руководитель» директор школы и заместитель директора по УВР по теме: «Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения, как условие совершенствования качества образования в современной школе». В должности «Учитель начальных классов» , , по теме: «Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения, как условие совершенствования качества образования в современной школе» учителя , , и психолог дистанционные курсы.

Модернизация образования предполагает новые цели начального образования: научить младших школьников учиться, формировать у них навыки универсальной учебной деятельности.

Результаты диагностики воспитанников учащихся 1 класса (при адаптации) развития их познавательных и интеллектуальных способностей показали: удовлетворительный уровень готовности детей к обучению в начальной школе.

Причина:

· малое количество детей дошкольного возраста посещают детские сады;

· неблагоприятная среда (малообеспеченные семьи, семьи, ведущие нездоровый образ жизни (употребляющие спиртные напитки, как правило, дети из таких семей не посещают детские дошкольные учреждения).

В первых классах были проведены родительские собрания по подготовке к внедрению ФГОС.

На родительских собраниях учителя 1 классов объяснили родителям то, почему возникла потребность в стандартах второго поколения, чем они отличаются от нынешних стандартов. Остановились на нормативно – правовых актах внедрения ФГОС, познакомили с учебным планом школы, планом внеурочной деятельности, условиями приёма в первый класс.

Было проведено анкетирование с родителями по выбору приоритетных направлений внеурочной деятельности. Исходя из анализа анкетирования, внеурочная деятельность в школе организуется по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно - познавательное, общественно-полезная деятельность.

В соответствии с санитарно- эпидемиологическими требованиями к внедрению ФГОС учебные занятия организованы только в первую смену, один облегчённый день в середине учебной недели, пятидневная учебная неделя, проведение не более 4-х уроков в день, обучение безотметочное. Организовано двухразовое питание и прогулки для детей.

В оздоровительных целях в школе для удовлетворения физической потребности учащихся в движении организованы подвижные игры на переменах, спортивные часы на прогулках, внеклассные спортивные занятия и часы общения.

Систематизированные качественные характеристики и показатели образовательного мониторинга позволяют определить фактический уровень успешности обучения и развития учащихся первых классов. По итогам комплексной контрольной работы были выявлены следующие результаты.

Класс	По списку	Писало	Математика	Русский язык	ФИО учителя
Кач.%	Обуч.%	5	4	3	2	Кач.%	Обуч.%	5	4	3	2
1а	18	18	61	83,3	2	9	4	3	61	83,3	1	10	4	3
1б	24	23	83	100	2	18	3		81,8	95	7	11	3	1
1в	22	21	57	85,7	2	10	6	3	61,9	85,7	2	11	5	3
Итого	64	62	67	90	6	27	13	6	68,2	87,8	10	32	12	7

В период с 15 по 17 мая 2012 года в первых классах проводилась итоговая комплексная работа, в которой учащиеся показали следующие результаты:

Класс	По списку	Писало	Уровень ЗУН	ФИО учителя
Очень высокий	Высокий	Средний	Низкий	Критический
1а	18	18		22%	33%	28	17
1б	24	24	4%	50%	34%	12%
1в	22	22		28%	32%	27%	13%
Итого	64	64	1%	34%	33%	22%	10%

Общее контроль уровня качества обученности по итоговым контрольным работам по математике в 1-ых классах составил 67%, что на 3,3% выше уровня качества обученности на конец первого полугодия, выше школьного показателя в 1б классе учитель , на 13% повысилось качества обученности в 1в классе учитель на том же уровне в 1а, б, учителя ,

Общий показатель качества обученности от числа уч-ся выполнивших работу по русскому языку составил 68,2%, что на 23,2% выше чем на конец первого полугодия учебного года. Выше школьного показателя в 1б классе учитель Во всех первых классах наблюдается повышение уровня качества ЗУН в 1а классе на 27,7% в 1б классе на 12,8%, в 1в классе на 28,9% учителя , ,

По итогам комплексной работы лучшие результаты в 1б классе высокий уровень 50%, очень высокий 4%, критический 0%, учитель , в 1а, б классах низкий и критический уровень выше школьного, средний на том же уровне, а высокий ниже школьного 1а класс на 12%, в 1в классе на 6%, учителя , Сефиханова с критическим уровнем решением ПМПК оставлены на повторный год обучения в 1 классе.

В соответствии с планом внутришкольного контроля, изучался вопрос об усвоении программного материала учащихся 3-4 классов за уч. год.

Класс	Русский язык	Математика	Литературное чтение	ФИО учителя
Обуч.	Кач.	Обуч.	Кач.	Обуч.	Кач.
3а	100%	62%	100%	63%	83,3%	70%
3б	100%	35%	88,9%	44%	78,9%	78,9%	, ,
4а	100%	57%	100%	80%	95%	95%
4б	100%	74%	100%	69%	100%	82%
4в	100%	64%	100%	64,7%	93,3%	80%
Итого	100%	56,8%	97,3%	62,3%	88,3%	81%
4г кро	78%	22%	67%	11%	89%	66,7%

Итоговые письменные проверочные работы по русскому языку, математике и проверка техники чтения во 2-х классах показали следующие результаты.

Класс	Русский язык	Математика	Литературное чтение	ФИО учителя
Обуч.	Кач.	Обуч.	Кач.	Обуч.	Кач.
2а	100%	63%	100%	65%	86,4%	77,3%
2б	95%	55%	100%	60%	83%	81%
2в	100%	59%	100%	72%	79%	79%
Итого	98,3%	59%	100%	65,7%	83%	79%
2г КРО	87,5%	50%	100%	33%	100%	100%

На более высоком уровне в сравнении с уч. годом была организована работа с одаренными детьми это видно по результатам прежде всего школьных предметных олимпиад.

№п/п	Класс	ФИО уч-ся	Предмет	Место	ФИО учителя
1	3а	Руденко Максим	ОМ	1
2	4в	Величко Полина	ОМ	1
3	3а	Дырда Милана	ОМ	2
4	4б	Гасаналиев Эльдар	ОМ	2
5	3б	Парасотченко Миша	ОМ	3
6	4б	Токарев Костя	ОМ	3
7	4а	Понамарева Виктория	Русский язык	1
8	3а	Яблочкина Полина	Русский язык	1
9	4б	Логвинова Таня	Русский язык	2
10	3а	Багатырева Анжелана	Русский язык	2
11	4а	Шаула Арина	Русский язык	3
12	3б	Сиротенко Арина	Русский язык	3
13	3а	Ипполитова Ольга	Математика	1
14	4а	Ищенко Сергей	Математика	1
15	4а	Иваницкий Илья	Математика	1
16	4в	Кутняк Саша	Математика	3
17	3б	Ибрагимов Руслан	Математика	3
По итогам районных предметных олимпиад.
№п/п	Класс	ФИО уч-ся	Предмет	Место	ФИО учителя
1	3а	Руденко Максим	ОМ	1
2	3а	Ипполитова Ольга	Математика	1
3	4а	Ищенко Сергей	Математика	1
4	4а	Понамарева Виктория	Русский язык	1

В учебном году учащиеся школы принимали участие в краевых олимпиадах: краевая олимпиада для младших школьников на развитие творческого воображения.

Участники олимпиады школьного тура:

№п/п	ФИО уч-ся	Класс	Место	ФИО учителя
1	Понамарева Виктория	4а	1
2	Токарев Костя	4б	3
3	Кутняк Саша	4в	3
4	Ипполитова Ольга	3а	3
5	Майстренко Никита	1а	2
6	Робский Кирилл	3б	4
7	Трофименко Алексей	2а	6
8	Мурадова Элеонора	2б	6
9	Стокозов Валентин	2в	6
10	Пономаренко Женя	1а	5
11	Дырда Вика	1б	5

Учащиеся школы приняли участие в краевой олимпиаде для младших школьников посвященная Году Российской Космонавтики, международном математическом конкурсе для школьников «Кенгуру — математика для всех» (30 учащихся), центр «Снейл» 6 Всероссийская дистанционная олимпиада по математике (15 учащихся),Всероссийский конкурс игра по математике «Слон» (30 учащихся), Всероссийская олимпиада для младших школьников и Всероссийская викторина «Эрудит» (16 учащихся).

Добиться положительных результатов помогли родители, находясь в тесном контакте с классным руководителем, посещая родительские собрания и заседания родительского университета, используя рекомендации педагогов в воспитании своих детей.

Процесс перехода детский сад - начальная школа - средняя школа заставляет учителей и родителей размышлять и осмысливать эту не новую проблему. Чтобы процесс адаптации проходил более благоприятно в течение учебного года осуществлялась преемственность с детскими садами и средней школой.

Повышению качества успеваемости учащихся школы способствует школьная библиотека. Школьную библиотеку посещают 243 уч-ся 1-4 классов, работников школы 46 человек. Книговыдача составляет 8350 экземпляров. В учебном году общая обеспеченность учебниками составила 100 % ( 49 % - библиотечный фонд, 51 % - за счет родительских средств).

Задача укрепления и сохранения здоровья школьников является приоритетной в работе школы. Основное время в школе - урок, поэтому уже не первый год педагоги школы используют элементы здоровьесберегающих технологий обучения. Педагоги стремятся к тому, чтобы все дети включались в учебный процесс, используя активные методы, направленные на самопознание и развитие интеллекта, общения, воображения, самооценки и взаимооценки. Многие педагоги школы используют методику частой смены поз на уроках: проводятся физкульт минутки, динамические паузы, гимнастика для глаз.

На уроках педагоги школы стараются создать комфортную, дружелюбную атмосферу, у всех педагогов присутствует эмоциональная разрядка: шутка, улыбка, поговорка. Радует, что практически все посещенные уроки отличались хорошим микроклиматом, теплыми взаимоотношениями между учителями и учениками. Большинство учителей не представляют своей работы без создания на уроке атмосферы сотрудничества.

Использование здоровьесберегающих технологий невозможно без рациональной организации учебного процесса.

Учебный план разработан на основе базисного с учетом требований СанПиНа 2.4, в котором учитываются не только склонности, интересы детей, пожелания родителей, но и возможности школы, состояние здоровья детей.

Во всех классах строго соблюдается максимально допустимая нагрузка. Наиболее значительным фактором, влияющим на объём нагрузки школьников является расписание уроков. Оно составляется с учетом санитарно-гигиенических нормативов и согласовывается с Роспотребнадзором.

Режим дня школьников выполняется: уроки по 40 мин. перемены по 15 мин. для питания. Во время перемен классные комнаты обязательно проветриваются. Силами администрации, медсестры и педагогов школы осуществляется санитарно-гигиеническое просвещение учащихся и родителей и соблюдение санитарно-гигиенического режима.

Информация о пропущенных уроках за г. учащимися.

Класс	Кол-во учащихся	Не приступившие ни разу	Пропустившие 1-2 раза	Пропустившие 3 и более раза
1	64	77%	23%	-
2	70	66%	33%	1%
3	47	78%	22%	-
4	72	84%	15%	1%
ИТОГО	253	76,25%	23,25%	0,5%

Анализ заболеваемости учащихся за уч. год.

Класс	Кол-во учащихся	Не пропустивших ни разу	Пропустивших 1-2 раза	Пропустивших 3 и более раз
1	63	35%	54,00%	11%
2	71%	53%	39%	8%
3	46	59%	35%	6%
4	72	65%	29%	6%
Итого	252	53%	39%	8%

Заболеваемость учащихся за учебный год.

	1а	1б	1в	2а	2б	2в	2г	3а	3б	4а	4б	4в	4г	всего
Здоровых	5	5	6	2	5	3		20		9	14	11	10	89/35%
Переболевших	13	19	14	20	15	16	9	5	21	13	10	7	1	163/65%
ОРЗ, ОРВИ, бронхит, пневмония, б. астма	8	10	13	21	10	12	9	2	14	11	6	5
Заболевание желудочно-кишечного тракта									3	1	1
Опорно-двигательного аппарата, травмы		1		1		1	1		4	1	1
Заболевание ЛОР	1	3	4	3		2	2		2	1	2	2	1
Заболевание кожи	6	9	4	7	5	3	1	1	3	3	3	3	1
Заболевание глаз	1			1	1				1
Заболевание зубов										1	1
Заболевание мочеполовой системы									1		1

Во втором полугодии количество пропущенных уроков возросло из-за ОРЗ и гриппа.

С каждым годом все больше детей питается в школе.

	уч. год.	уч. год
На начало года	72,00%	79,00%	Выше
На конец года	72,00%	76,00%	Выше

Снизилось количество детей за счет льготного питания, это связано с усложнением процедуры получения необходимой справки. 90 % учащихся 1 классов было охвачено питанием (завтраки и обеды)

Целью воспитания в нашей школе является формирование духовно-нравственного здоровья учащихся на основе этнокультурных традиций русского народа и народов Северного Кавказа и создание модели социально здоровой и гармонично развитой личности.

В учебном году были проведены такие общешкольные мероприятия как: День знаний, День учителя, праздник «Осенняя пора», КТД «Освобождению Кавказа посвящается», День матери, новогодние утренники, конкурсы, посвященные 23 февраля и 8 марта, «День защиты детей» в рамках гражданской обороны и всемирного Дня здоровья, праздник, посвященный 90-летию пионерской организации, торжественная линейка «Подвигу народа жить в веках», посвященная Дню Победы, праздник «Прощание с первым классом», выпускной и многое другое. В летний период на базе школ работал пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей «Зеленый патруль».

Значимым критерием деятельности классного руководителя является динамика роста уровня воспитанности учащихся. В школе дважды в год (октябрь, апрель) проводится анкетированный опрос учащихся с целью выявления уровня воспитанности. Анкетированный опрос дал следующие результаты (максимальное количество баллов — 2):

	Кол-во уч-ся	Самовоспитание	Отношение к здоровью	Патриотизм	Отношение к труду	Адаптированность	Социальная активность	Нравственность
Класс	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.	ок.	ап.
3 «А»	25	25	1,5	1,6	1,6	1,8	1,7	1,8	1,6	1,7	1,2	1,6	1	1,3	1,4	1,6
3 «Б»	20	22	1,5	1,6	1,5	1,7	1,7	1,8	1,6	1,7	1,2	1,4	1	1,3	1,4	1,6
4 «А»	23	21	1,6	1,7	1,7	1,8	1,7	1,8	1,8	1,8	1,8	1,8	1,4	1,6	1,8	1,8
4 «Б»	24	23	1,5	1,6	1,6	1,8	1,7	1,8	1,6	1,7	1,2	1,6	1	1,3	1,4	1,6
4 «В»	18	17	2	2	2	2	2	2	2	2	1,7	1,8	1,6	1,7	2	2
4 «Г»	10	11	1,5	1,6	1,9	1,9	1,9	1,9	2	2	1,7	1,7	1,5	1,6	1,9	1,9

Во всех 3-4 классах наблюдается рост уровня воспитанности, что говорит о результативной работе классных руководителей с классными коллективами. В целом анализ показал, что у учащихся 3-4 классов достаточно высокий уровень воспитанности, особенно в направлениях «Отношение к природе», «Адаптированность», «Нравственность», «Патриотизм», «Отношение к здоровью». Классным руководителям при планировании на следующий год следует обратить внимание на направления «Самовоспитание» и «Социальная активность»,

Больше внимания уделялось проведению тематических классных часов. Это отмечали многие дети. Классным руководителям необходимо обратить внимание на проведение классных часов, способствующих повышению учебной мотивации и повышению качества учебы. В течение года проводились конкурсы рисунков, плакатов и газет к праздникам Нового года, Дню учителя, День матери и другие.

Кроме того, всегда тщательно готовилось участие учащихся в районных мероприятиях, где они занимали призовые места:

- конкурс детского рисунка «Герои национальных сказок» - 2 место Лясковский Егор, ученик 3 «А» класса;

- конкурс «Законы дорог уважай» - 3 место на станции «Творческое выступление команд, 2 место на станции «Основы безопасности дорожного движения»;

- конкурс «Степновские звездочки» - 1 место в номинации «Ансамбль».

Участвуя в классных и общешкольных делах, учащиеся получают возможность реализации своих способностей, проба новой социальной роли сказывается и на самообразовании учащихся, и на их саморазвитие.

В школе ежегодно проводится анкетированный опрос учащихся 3-4 классов с целью выявления уровня удовлетворенности учащихся учебно-воспитательным процессом в школе. В учебном году в опросе принимало участие 142 человека.

1. Я иду утром в школу с радостью ( 118 человек, 83 %)

2.В школе у меня обычно хорошее настроение (121 человек, 85 %)

3.В нашем классе хороший классный руководичеловека, 93 %).

4.К нашим школьным учителям можно обратиться за советом и помощью в трудной жизненной ситуации (132 человека, 93%).

5.У меня есть любимый учичеловек, 85 %)

6.В классе я всегда могу свободно высказать свое мнение (102 человека, 72%).

7..Я считаю, что в нашей школе созданы все условия для развития моих способностей (102 человека, 72 %).

8.У меня есть любимые школьные предметы (121 человек, 85 %)

9 .На летних каникулах я скучаю по школе (121 человек, 85 %)

Анализ анкетированного опроса показал, что у учащихся нашей школы высокий уровень удовлетворенности учебно-воспитательным процессом в школе.

Результат:

1. Рост мастерства, творческой активности учащихся.

2. Развитие и укрепление школьных традиций.

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность. Внеурочной деятельностью в школе охвачено 64 учащихся первых классов.

Направление внеурочной деятельности	Название кружка	Руководитель кружка
1. Спортивно-оздоровительное	1.«Учись быть здоровым» 2. «Веселая физкультура»
2. Общекультурное	1. «Музыкальная капель» 2. «Театральный» 3.«Ритмическая мозаика»
3. Социальное	«Проектирование»
4. Духовно-нравственное	«Край, в котором мы живем»

Сведения о занятости детей во второй половине дня в кружках.

МОУ НОШ 1	Общее количество учащихся школы	Итого количество и процент охвата	Количество и процент детей, не занятых во второй половине дня.
Количество	%	Количество	%
2-4 классы (188 человек)	154	82	34	18
1 классы 64 человека	64	100	-	-
Всего	252	218	86,5	34	16

Сведения о занятости детей во второй половине дня в кружках и спортивных секциях.

Кол-во учащихся в школе	Кол-во охвата на базе школы	Кол-во охвата на базе ДК	Кол-во охвата на базе ЦВР	Кол-во охвата на базе спорткомплекса (спортивная школа)
Кол-во человек	%	Кол-во человек	%	Кол-во человек	%	Кол-во человек	%
1 классы 64 человека	64	100	-	-	-	-	-	-
2–4 классы 188 человек	154	81	26	13	36	18,5	24	12
Всего 252	218	86	26	10	36	14	24	9

Педагогический коллектив рассматривает нравственность, духовность как основу личности. В школе стало традицией проведение мероприятий направленных на формирование положительных качеств личности: шефство над ветеранами войны, празднование Дня матери 26 ноября, Дня борьбы с курением, Дня борьбы со СПИДОМ и др. В ноябре прошел школьный конкурс рисунков, посвященный Дню матери.

Патриотическому воспитанию в школе уделяется большое внимание. Во-первых, всех ветеранов войны дети поздравляют с праздниками, оказывают им необходимую помощь. Успешно решается проблема воспитания любви к своей малой родине в работе всех учителей нашей школы. Немалую помощь в проведении мероприятий этого направления оказали районная детская библиотека.

Частью патриотического воспитания является формирование экологических знаний, бережного отношения к родной природе. В школе проводится ряд мероприятий в этом направлении: классные часы, выставки рисунков, праздники.

В школе выстроена система работы по обеспечению защиты и реализации прав и законных интересов несовершеннолетних, профилактике противоправного поведения детей, социального сиротства, отраженная в педагогическом планировании; плане работы школы по профилактике преступлений и правонарушений; плане школьного Совета профилактики плане совместной работы с ОДН ОВД; планах классных руководителей.

Работа всех служб школы строится в соответствии с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность образовательного учреждения, Уставом, локальными актами и должностными инструкциями. Ведется необходимая документация.

Социально-педагогическая защита прав ребенка выражается в таких формах работы как: выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите (дети-сироты, дети, находящиеся под опекой, дети из многодетных, малообеспеченных семей и других категорий).

В школе осуществляется контроль получения образования несовершеннолетними. Строгий учет пропущенных уроков, работа по ликвидации пропусков без уважительной причины, деятельность по выявлению необучающихся детей, правовое просвещение детей и их родителей – основные формы деятельности школы в этом направлении.

Мы координируем совместную работу с:

-  ОДН муниципального района;

-  ГКУСО «Степновский социально - реабилитационный центр для несовершеннолетних»;

-  администрация муниципального образования Степновского сельсовета (специалист );

-  управление труда и социальной защиты населения;

-  отдел опеки и попечительства ОО Степновского муниципального района.

С вышеперечисленными субъектами профилактики составлены совместные планы, которые реализуется в течение всего года.

Банк данных семей, находящихся в социально опасном положении, находящихся на внутришкольном учете в МКОУ НОШ №1 на 01.07.2012г.

№ п/п	Ф. И.О. родителей (полностью)	Ф. И.О. детей	Адрес прожи- вания	Класс, ф. и.о. классного руково- дителя	Дата поста- новки на учет	Причина постановки на учет	Категория семьи (неполная, многодетная, малообеспеченная, неблагополучная)
1	Дети находятся в реабилитационном центре	МОУ НОШ №1 дошкольник	Ул. Красная, 261	4 «А» класс, 2 «Б»	Октябрь 2008г.	Злоупотребляют спиртными напитками, воспитанием детей не занимаются, семья находится в социально-опасном положении	Неблагополучная, многодетная, малообеспеченная
2	Дети находятся в реабилитационном центре	Ржевский Олег ПТУ Ржевская Оксана Вечерняя школа Ремеханов Шархан ПТУ Ремеханова Афина МОУ СОШ №14 Ремеханов Ислам Спец. школа Ремеханов Евгений Спец. школа Ремеханов Рустам Дома Ржевская Ангелина МОУ НОШ №1 Ржевская Полина Дошкольник Ржевский Радвер дошкольник Ржевская Севилия дошкольник Ржевский Ахмед дошкольник	Ул. Мира, 58	2 «В»	Октябрь 2008г.	Воспитанием детей должным образом не занимается	Многодетная, неполная, неблагополучная
3	Опекун (бабушка)		с. Степное, пер. Горкого,9	4 «Г» класс, Ребенок переведен из МКОУ НОШ 1 в МКОУ СОШ 14 пр. 40 от 01.01.2001г.	14.05. 2010	Ребенок совершил правонарушение	-
4		МКОУ НОШ №1		4 «Г» Оставлен на повторный год обучения решением МПК	20.05. 2011	Ребенок совершил правонарушение	Многодетная
5		МКОУ НОШ №1	Ул. Садовая, 191	3 «Б» класс, Чкараули Переведен в 4 класс	Октябрь 2008г.	Семья находится в социально-опасном положении, злоупотребляют спиртными напитками.	Неблагополучная
6	Багиев Енгур Лаврентьевич	Багиев Лаврентий Енгурович МКОУ НОШ №1	Ул. Красная, 83	2 «Г» класс, Переведен в 3 класс	09.09.2011	Ребенок совершил правонарушение

Банк данных учащихся группы риска, состоящих на внутришкольном учете

на 01.07.2012 год.

№ п/п	Ф. И.О. подростка	Дата рождения	Класс, ф. и.о. кл. рук.	Адрес проживания	Место работы	Дата постановки на учет	Место постановки на учет (ОДН, КДН, школа)	Причина постановки на учет
1	2	3	4	5	7	8	9	10
1		13.03. 1998г.	4 «Г» Оставлен на повторный год обучения решением МПК	с. Степное,	Почта	20.05. 2011	ОДН, внутришкольный контроль	правонарушение
2		02.04. 2002г.	4 «Г» класс, Переведен из МКОУ НОШ 1 в МКОУ СОШ 14 пр. 40 от 01.01.2001г.	с. Степное, пер. Горкого,9	МКОУ НОШ №1, рабочая на кухне	14.05. 2010	ОДН, внутришкольный контроль	Кража
3	Багиев Лаврентий Енгурович	22.12. 2001 г.	2 «Г» класс, Переведен в 3 класс	С. Степное,	Безработный (получает пенсию)	09.09.2011	ОДН, внутришкольный контроль	Кража
4		19.г.	3 «Б» Переведен в 4 класс	С. Степное, ул.. Садовая, 191	Безработные	09.09.2011 (повторно)	ОДН, внутришкольный контроль	Кража

Информация о совершенных правонарушениях и преступлениях

учащимися общеобразовательных школ на 01.07.2012 год.

Наиме нование школы	Кол-во правонарушений за отчетный квартал	Кол-во преступлений за отчетный квартал	Категория семьи, из которых дети совершили преступление (правонарушение)	Характер преступления (грабеж, разбой, хулиганство, изнасилование, угон транспорта)
Дети группы риска	Непол ная	Много детная	неблаго получная
МКОУ НОШ №1	1 (Пономаренко Петр, распитие спиртных напитков)	-	1	-	-	-	-

Кол-во преступлений, совершенных в состоянии алкогольного опьянения	Кол-во мальчиков, совершивших преступление	Кол-во девочек, совершивших преступление
-	-	-

Сведения о кружковой, клубной работе с охватом детей, состоящих на внутришкольном учете.

№ п/п	Ф. и.о. ребенка	Вид занятости (название кружка, секции и т. д.)	Ф. и.о. руководителя кружка, секции
1	Пономаренко Петр	«Мир информатики»
2	Ярыга Николай	«Мир информатики»
3	Багиев Лаврентий	«Бокс»
4	Колесник Юрий	-

В течение последних лет много усилий педагогический коллектив прилагает для формирования у школьников понятия о здоровье как об одной из главных жизненных ценностей. Формированию потребности учащихся в здоровом образе жизни способствует ежегодная активная спортивная жизнь школы. Вопросы здоровья учащихся рассматриваются на административных советах, на МО учителей начальных классов и классных руководителей, на совещаниях и педагогических советах. Школьный медицинский работник постоянно выходит с беседами на медицинские темы по личной гигиене, о здоровом образе жизни, правильном питании на классные часы, родительские собрания, совещания педагогов. В этом учебном году, выступая с результатами врачебных осмотров учащихся на школьном родительском комитете, медработник выразила сожаление по поводу того, что некоторые родители не обращают своевременно внимания на ее сигналы и не показывают своих детей необходимым специалистам.

Анализ финансово-хозяйственной деятельности за учебный год

СПРАВКА ПО РАСХОДОВАНИЮ СРЕДСТВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2011 ГОДУ

В 2011 году в рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования Муниципальному казенному общеобразовательному учреждению «Начальная общеобразовательная школа №1» было выделено 00 руб. на приобретение учебно-лабораторного оборудования. Был заключен контракт с +». На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	Цена за единицу	Стоимость
1	Конструктор по началам робототехники Lego	16	6475,00	00
2	Датчик влажности повышенной точности 0-100%	10	3737,00	37370,00
3	Датчик давления	10	3520,00	35200,00
4	Датчик микрофонный +/- 2,5В	10	1710,00	17100,00
5	Датчик напряжения +/- 2,5В	10	1680,00	16800,00
6	Датчик освещенности	10	3080,00	30800,00
7	Датчик температуры	10	1028,00	10280,00
8	Датчик тока	10	1710,00	17100,00
9	Контейнер для хранения датчиков	10	135,00	1350,00
10	Микроскоп цифровой	10	5283,00	52830,00
11	Цифровая лаборатория Архимед	10	5016,00	50160,00
12	Программное обеспечение с метод. рекомендациями	2	10770,00	21540,00
ИТОГО:	00

выделено 50000,00 руб. на приобретение оргтехники. Был заключен контракт с ИП На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	Цена за единицу	Стоимость
1	Беспроводной маршрутизатор D-Link DIR-300/NRU	1	3200,00	3200,00
2	Экран на штативе Screen Media Apollo MW 1,8*1,8	1	3500,00	3500,00
3	Проектор Benq MP 525 V DLP 1024*768.2500	1	20800,00	20800,00
4	Компьютер SOLWIN №СФ/1	1	19400,00	19400,00
5	ИБП Ippon Back Verso 400 Lite	1	3100,00	3100,00
ИТОГО:	50000,00

00 руб. на приобретение автоматизированных рабочих мест учителей. Был заключен муниципальный контракт с . На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	Цена за единицу	Стоимость
1	Системный блок DEPO Race X140S	3	19275,00	57825,00
2	Монитор Asus VE 208	3	5490,00	16470,00
3	Проектор короткофокусный Aser S 5201	3	27000,00	81000,00
4	Акустические колонки SVEN SPS-611	3	1500,00	4500,00
5	МФУ HP Laser Jet Pro M1212nf	3	8700,00	26100,00
6	Интерактивная доска Screen Media JL 78	3	36535,00	00
ИТОГО:	00

было выделено 59349,00 руб. на приобретение и подключение медиатеки. Был заключен муниципальный контракт № 000/11 от 01.01.2001г. с +». На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	Цена за единицу	Стоимость
1	Колонки SVEN SPS610, черный {2.0,Активные, 2*10 Вт (RMS), усилиГц, дерево}	1	1000,00	1000,00
2	Монитор LCD Samsung 20 "SM E2020N LYSB, Black Simple Null {1600*900, 5 ms, 250, DC50000:1,170 h/160 v, DSUB}	1	4900,00	4900,00
3	Блок системный DEPO Neos 260 i3_2100/1*2GDDR1333/T500G/DVD+/-RW/1024_HD5450/KB/Mo/Clr/400W/CARE1	1	15000,00	15000,00
4	ИБП Ippon Back Verso 600 Lite	1	1950,00	1950,00
5	Принтер HP LaserJet PRO M 1212nfMFP (CE841A)	1	9200,00	9200,00
ИТОГО:	32050,00

было выделено 32938,68 руб. на приобретение медицинского оборудования. Был заключен договор с . На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	Цена за единицу	Стоимость
1	Шкаф медицинский ШН-01_МСК	1	4705,00	4705,00
2	Столик манипуляционный	1	2264,00	2264,00
3	Умывальная раковина	1	2000,00	2000,00
4	Ведро мед. с крышкой	1	2599,00	2599,00
5	Шприц 2,0	5	1,50	7,50
6	Шприц 5,0	5	1,70	8,50
7	Шприц 10,0	3	2,56	7,68
8	Термометр мед.	15	25,00	375,00
9	Ножницы тупоконечные	2	98,00	196,00
10	Шины 7,5*80 см	4	88,00	352,00
11	Шины 10*120 см	4	92,00	368,00
12	Очки в детской оправе	1	500,00	500,00
13	Плантограф	1	5400,00	5400,00
14	Коврик	1	700,00	700,00
15	Водонагреватель	1	3500,00	3500,00
16	Кварцевая лампа	1	2300,00	2300,00
17	Шпатель деревянный	1	150,00	150,00
18	Емкость для хранения термометров	1	103,00	103,00
19	Коробка стерелиз. КСКф-3	1	520,00	520,00
20	Коробка стерелиз. КСКф-9	1	883,00	883,00
21	Облучатель бактерицидный передвижной ОБП-300	1	6000,00	6000,00
ИТОГО:	32938,68

В 2012 году в рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования Муниципальному казенному общеобразовательному учреждению «Начальная общеобразовательная школа №1» было выделено 150 руб.

Из них:

Ø  00 руб. было выделено на приобретение спортивного оборудования. Был проведен запрос котировок №, по итогам которого был заключен муниципальный контракт №2 от 27 сентября 2012г. с -НК» на сумму 00 руб. На данную сумму было закуплено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	цена за единицу	стоимость
1	бревно гимнастическое напольное	2	7000,00	14000,00
2	козел гимнастический	1	7000,00	7000,00
3	мост гимнастический подкидной	1	3900,00	3900,00
4	скамья гимнастическая	12	3016,66	36200
5	барьер легкоатлетический	6	2200,00	13200,00
6	планка для прыжков в высоту	1	5000,00	5000,00
7	стойка для прыжков в высоту	1	5000,00	5000,00
8	мат гимнастический	10	3100,00	31000,00
9	скамья атлетическая наклонная	2	7800,00	15600,00
10	канат для лазания с механизмом крепления	1	2800,00	2800,00
11	станок хореографический двухрядный	10	3200,00	32000,00
12	пылесос Ghibli AS8 INOX	1	9400,00	9400,00
13	стенка гимнастическая	4	3200,00	12800,00
	итого			00

В связи с образовавшейся экономией с -НК» был заключен договор на поставку спортивного оборудования №32 от 29 октября 2012года на сумму 12723,00 руб. Дополнительно было приобретено:

№ п/п	Наименование	кол-во	цена за единицу	стоимость
1	мат гимнастический	1	2426,00	2426,00
2	мат гимнастический	1	2457,00	2457,00
3	стенка гимнастическая	2	3920,00	7840,00
	итого			12723,00

50 руб. было выделено на приобретение технологического оборудования для столовой. Отделом образования Администрации Степновского муниципального района Ставропольского края был проведен запрос котировок, по результатам которого с «Мегатекс» были заключены контракты на приобретение следующего оборудования:

№ п/п	Наименование	кол-во	цена за единицу	стоимость
1	Машина посудомоечная фронтального типа МПК-500Ф	1	84500,00	84500,00
2	Ларь морозильный POLAIR SF120LF-S	1	19370,00	19370,00
3	Машина протирочно-резательная МПР-350М для протирки и нарезки варенных продуктов	1	34067,00	34067,00
4	Ванна моечная 1 сек. ВСМ 1/*630*870, глубина - 300 мм)	1	7813,00	7813,00
5	Ванна моечная 2 сек. ВСМ 2/*530*870, глубина - 300 мм)	1	11401,00	11401,00
6	Аста-Мармит 1-х блюд ПМЭС - 70 КМ	1	39910,00	39910,00
7	Аста-Мармит 2-х блюд ПМЭС-70 КМ-60	1	54210,00	54210,00
8	Стол с бортом с полкой решеткой СР-3/1200/*600*870)	4	6123,00	24492,00
9	Стол с бортом с полкой решеткой СР-3 Н800/*600*870)	1	10556,00	10556,00
10	Подтоварник ПТ 126	2	5665,00	11330,00
11	Подставка д/кух. инвентаря ПКИ-1200	2	4641,00	9282,00
12	Мясорубка ТМ-32 с купатницей	1	25525,00	25525,00
13	Холодильник компрессинный POZIS-Мир 149-3	1	16880,00	16880,00
14	Холодильник компрессинонный POZIS-Свияга 513-3	1	11228,50	11228,50
15	Плита эл. 4-х конфор. ЭП-4 ШЖЭ стандартная духовка 1050*897*860 мм. (лицев. нерж.)	1	55341,00	55341,00
16	Плита эл. 4-х конфор. ЭП-4П без дух. Краш. (1050*850*860)	1	43700,00	43700,00
17	Зонт островной 3ВО-2000/2*2000*530)	1	54754,00	54754,00
18	Холодильник компрессионный ШХ-0,5	1	40170,00	40170,00
19	Электроводонагреватель проточный ЭВП3-15200 л/час	1	17510,00	17510,00
20	Весы напольные DL-150 CAS Корея	1	14430,00	14430,00
21	Весы настольные 5 кг SW-5 Корея	1	4021,00	4021,00
22	Полка для разделочных досок ПКД-*350*300)	1	5083,00	5083,00
23	Полка кухонная настенная двери купе ПЗК-*400*600)	1	13936,00	13936,00
24	Стеллаж для сушки и хранения тарелок СКТ-1/1*300*1750, 164 тар.)	1	28132,00	28132,00
25	Стеллаж кухонный СТК-1500/*400*1600)	1	10036,00	10036,00
26	Стеллаж кухонный СТК-1500/*600*1600)	1	33696,00	33696,00
ИТОГО:	31	5	5

Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Начальная общеобразовательная школа №1» был проведен запрос котировок №, по итогам которого был заключен муниципальный контракт №1 от 22 июня 2012г. с «Мегатекс» на сумму 00 руб. Было приобретено следующее оборудование:

№ п/п	Наименование	кол-во	цена за единицу	стоимость
1	Аста Прилавок-витрина холодильный ПВВ(Н)-70 КМ-С-НШ вся нерж. Плоский стол	1	75000,00	75000,00
2	Шкаф жарочный ШЖЭ-3 стандартная духовка	1	50000,00	50000,00

На сумму экономии в размере 38394,00 руб. с «Мегатекс» был заключен договор на поставку следующего оборудования:

На обучение на курсах повышения квалификации было выделено 81130,00 руб.

Итого сумма денежных средств, израсходованных в рамках программы модернизации Муниципальным казенным общеобразовательным учреждением «Начальная общеобразовательная школа №1» в 2012 году составляет 150 руб.

Задачи на следующий год:

1. Продолжить работу по обеспечению качества обучения, совершенствовать формы и методы работы с одарёнными учащимися.

2. Осваивать современные технологии и методики обучения и воспитания.

3. Активно внедрять информационные компьютерные технологии в образовательном процессе.

4. Повышать научно-методический уровень профессиональных знаний, умений и навыков учителей начальной школы.

5. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.

6.Продолжать вести целенаправленную работу по изучению традиций, обычаев, фольклора народов, проживающих на территории Ставропольского края и Северного Кавказа, а так же продолжать работу по формированию таких качеств личности, как сострадание и милосердие.

7.Формировать у учащихся стремления к ЗОЖ, по профилактике вредных привычек и правонарушений.