Анализ деятельности педагогического коллектива

-   

- 

проведение консультаций в основной школе по русскому языку и математике с целью ликвидации пробелов в знаниях учащихся и работы с сильными учениками в соответствии с их запросами;

-  в средней школе введены факультативы по математике «Подготовительный факультатив», русскому языку и литературе «Теория и практика сочинений разных жанров», биологии «Молекулярная биология» с целью подготовить учащихся к продолжению образования;

-  для организации предпрофильной подготовки обучающихся 2 часа из компонента образовательного учреждения учебного плана переданы на преподавание курсов по выбору: «Конституционная экономика» (17 час.); «Развивайте дар речи» (17 час.); «Твоя профессиональная карьера» (34 часа). Учащиеся 9-х классов успешно прошли вышеназванные курсы и получили сертификат об их окончании.

Курс истории, химии, биологии в школе ведется по концентрической системе преподавания. Это принципиально новый подход к структуризации материала, направленный на обеспечение более совершенного образования учащихся при переходе школы к обязательному основному образованию.

В учебном году было проведено родительское собрание и классный час в 8 классе, где проходила презентация курсов по выбору на учебный год. Учащимся и родителям были предложены следующие курсы по выбору, разработанные учителями школы:

№ п/п	Название курса	Предмет	Кол-во часов	Преподаватель	Краткая информация, рассматриваемые вопросы
1.	Конституционная экономика	экономика	12	Алехин В. В.	Конституция РФ. Собственность. Налоги и налогообложение. Центральные Банки разных стран.
2.	Обучение письменной речи: написание личного письма и открытки личного характера	Англ. язык	12		Обучение написанию открытки. Оформление конверта и письма. Изучение различных образцов писем личного характера.
3.	Развивайте дар речи	Русск язык	12		Углубленное понятие о тексте. Стили речи. Типы речи. Жанры школьных сочинений. Структура сочинения. Анализ, редактирование, совершенствование написанного.
4.	Экранизация русской классики	Лите- ратура	18		История киноискусства. Экранизация произведений , ,
5.	Жизнь растений в поселке	биология	12		Изучение видового состава на улицах поселка. Растения – домашние любимцы.
6.	Химические вещества в повседневной жизни человека	химия	16		Характеристика веществ, окружающих нас в быту: вода спички, карандаши, поваренная соль, бумага и т. д.
7.	Здоровье, красота и химия	химия	10		Понятие о лекарствах и механизмах их действия на организм человека. Средства гигиены, косметики, препараты бытовой химии.
8.	Современная Россия на рубеже XX – начала XXI века.	история	16		Советский Союз. Преобразования и их результаты. Распад СССР. Первые шаги в капитализм. Становление российской государственности. Формирование нового общества. Молодежь в современной России.
9.	Хоть и заглядывал я встарь в академический словарь	Русский язык	18		Словари и их роль в нашей жизни. – известный русский лексикограф. – составить толкового словаря.
10	Практическое право	Общест- вознание	12		Право на образование. Права потребителей. Военная и альтернативная гражданская служба. Жилищные права граждан. Реализация прав собственности на землю.
11.	Русская кухня	Обслужи-вающий труд	18		Кухни народов России. Русская кухня. Домашний быт наших предков. Посты. Быт северян. Семейное торжество. Гостеприимство. Профессии, связанные с общественным питанием.
12.	Компьютерная графика	Информатика	17		Графические изображения, описание цветовых оттенков на мониторе и принтере, формы графических файлов.
13.	Создаем школьный сайт в Интернете	Информатика	17		Основные этапы и задачи проектирования модели Веб-сайта, основные конструкции языка гипертекстовой разметки.

Учащимися 8 класса и их родителями были выбраны для изучения в 20учебном году следующие курсы по выбору: «Создаем школьный сайт с Интернете», «Развивайте дар речи», «Обучение письменной речи: написание личного письма и открытки личного характера».

В учебном году в учебный план школы в 10 классе вводятся элективные курсы. Учащимся 10 класса в начале учебного года будут предложены следующие элективные курсы:

№ п/п	Название курса	Предмет	Кол-во часов в год	Преподаватель
1.	Что такое реферат и как его написать	Русский язык	34
2.	Деловой русский язык	Русский язык	32
3.	Русская литература на рубеже XX – XXI веков	литература	34
4.	Английский – язык науки	Английский язык	34
5.	Эффективный курс делового письма на английском языке	Английский язык	27
6.	Компьютерная графика	Информатика и ИКТ	34
7.	Муниципальные экологические проблемы	Экология	16
8.	Основы исследовательской деятельности	Обществознание и история	34
9.	Династия Романовых	История	12
10	Биология в истории культуры и цивилизации	Биология	34
11.	Молекулярная генетика и генная инженерия	Биология	34
12.	Антропогенез	Биология	18
13.	Генетика человека	Биология	18
14.	Основы радиационной экологии и безопасности	Экология	18

В образовательных технологиях можно отметить стремление педагогов использовать новые педагогические технологии, методические новинки, личностно-ориентированное обучение: уроки-игры, уроки-диспуты, интегрированные уроки, уроки с использованием ТСО, использование информационных технологий.

В учебном году УМК по всем предметам с 1 по 11 классы были проверены на соответствие федеральному списку. Все УМК соответствуют федеральным перечням.

В учебном году необходимо продолжить работу по введению предпрофильного обучения через дальнейшую разработку курсов по выбору и совершенствование технологий обучения, а также начать работу по введению профильного обучения в средней школе. Необходим переход на личностно-ориентированное обучение.