Наставникам, хранившим юность нашу,
Всем честию и мертвым и живым
К устам подъяв признательную чашу,
Не помня зла за благо воздадим!
Посвящается…
Родилась в 1942-ом году на Орловщине.
– раннее детство. Голод, нищета, болезни, разруха. Отец погиб на фронте. В 1943 году освободили город Брянск от фашистских захватчиков и их семья: мать и четверо детей переехали к родственникам в поселок Белые Берега Брянской области. Жили в землянке, потом в бараке. Кроме них в бараке жили ещё 5 семей вдовушек, мужья которых погибли на фронте. Детей в каждой семье было по трое-четверо. Получилось так, что жили в коммуне – в одной большой комнатке – в Красном уголке. Жилось и холодно и голодно, зато дружно и весело. Организовывали всевозможные игры: в прятки, в лапту, мяч, салочки. Сами себе устраивали соревнования.
В 1949-ом году Нина Григорьевна пошла в школу. В этом же году получили квартиру в деревянном доме без центрального отопления, без удобств. Зато у каждого была кровать!
Недалеко от нас находилась лесопилка. В обязанность детей входила добыча топлива – кубики, обрезки досок, тёса. А если этого не доставалось, то хотя бы стружки.
Отоваривать продовольственные талоны – карточки тоже наша забота. Мать с утра до позднего вечера работала на восстановлении железной дороги. Рельсы, шпалы носили на себе. В августе 1945 года получили «похоронку» на отца и узнали, что он был тяжело ранен на Чехословацком фронте. Отцу было только 35 лет. « Похоронку» Нина Григорьевна хранит до сих пор. Она как ниточка связывает ее с отцом.
1956 год – вступила в комсомол. До сих пор бабушка помнит этот радостный и счастливый день. Райком комсомола находился в г. Брянске. Помнит бабушка, какие гордые и важные возвращались домой.
Моя бабушка вспоминает: « Конечно. Нам жилось не так сытно, как сейчас, и не так нарядно мы были одеты. Я в семье была последняя. Поэтому приходилось донашивать одежду старшей сестры. Главное, чтобы не было дырок. Мы никогда не завидовали тем, кто был одет лучше, богаче. В школе форма – единая для всех. Мы радовались каждому дню жизни, каждому школьному событию. Будь то линейка, собрание, школьный вечер. Путевка в пионерский лагерь по значимости приравнивалась к путевке на курорт.
А с каким уважением мы относились к своим учителям! Классным руководителем и учителем математики в старших классах у меня была блокадница Ленинграда. Учитель немецкого языка – бывший военнопленный концлагеря, директор школы – учитель истории, в годы войны он потерял всю свою семью: жена и сын погибли. Он взял из детского дома мальчика и воспитал его один.
В 1959 году закончила школу. Без раздумья знала уже, куда пойти учиться. Поступила в Суражское педагогическое училище. В 1960-ом году вышла замуж за , учившегося в Суражском педучилище. По окончании училища мы были направлены в Толвинскую семилетнюю школу. Там же родилась дочь.
А в стране – кукурузная эпоха. В городе опять талоны. Учительская зарплата – пятьдесят шесть рублей. Это и на житье-бытье, и на пеленки, ползунки и распашонки. Приходилось трудновато.
В 1965-ом году перевелись в Нетьинскую восьмилетнюю школу.
В 1968-ом году в поселке Нетьинка была построена средняя школа. Это была комсомольская стройка. Муж был назначен руководителем. Строительство школы было всенародным. Главными застройщиками были учащиеся Хотылевского строительного ПТУ. Местное население принимало активное участие в строительстве школы. Были организованы бригады комсомольцев – старшеклассников всех школ района. Школа была построена в кратчайший срок – в полгода. С марта по сентябрь.
1-го сентября 1968 года школа приняла около 800 учащихся. Занимались в три смены. свою очень любила. Несмотря на уйму болезней, на работу шла как на праздник. От общения с детьми, кажется, болезни отступали. Памятных случаев и историй из школьной жизни было много. Остановимся на двух.
В Толвинке в канун 20-летия Победы над немецкими захватчиками с учащимися 3-го и 4-го классов пошли в поход на Круглое озеро. Посетили землянки, посмотрели солдатские каски, котелки, из которых солдаты ели, фляжки для воды, фонари, нары, на которых солдаты спали. Поели, поиграли, отдохнули. По дороге домой заблудились в лесу. Выбрались только к 23-ем часам. На следующий день спрашивает у ребят: «Пойдем еще в поход?». Они хором: «Пойдем!».
А в канун 40-летия Победы над Германией подготовили с детьми утренник на тему: «Нам не нужна война». Утренник посвящался борьбе детей мира за мир на всей земле. Была подготовлена выставка детских рисунков на тему: «Мы за мир». Сопровождался утренник тихой музыкой песен: «Солнечный круг», «Летите, голуби, летите!», «С чего начинается Родина». Использовала материал из газет и журналов, в основном из газеты «Пионерская правда». В нескольких номерах «Пионерской правды» печатался материал об американской девочке Саманте Смит, которая отдыхала в Международном лагере «Артек». В газете была напечатана ее фотография, обращение к советским детям – призыв бороться за мир на Земле. В те времена США и Советский Союз были в состоянии холодной войны.
Через некоторое время по радио сообщили, что Саманта Смит вместе со своим отцом погибли в авиакатастрофе. На следующий день, придя в школу, бабушка рассказала детям об этой трагедии. Дети плакали.
В 1992-ом году Моя бабушка вышла на пенсию. В 2004-ом году умер муж. Сейчас моя бабушка живет одна. Но мы ( я, моя мама, отец) навещаем ее каждый день. Мне очень интересно общаться со своей бабушкой, которая не потеряла чувство юмора, любознательности. Ей интересно, что происходит в моей жизни, я ей рассказываю даже то, чего не расскажешь подругам или родителям. И я всегда помню слова моей бабушки, которые она часто повторяет:
« Не говори, что нет печали,
Не говори, что трудно жить.
Умей средь жизненных развалин
Смеяться, верить и любить!»
Заключение
Учитель… Как много скрыто в этом слове! « Учитель – тот, кто обучает чему-нибудь», « тот, кто является высоким авторитетом в какой-нибудь области, имеет последователей, учеников», « учитель – это наставник, обучатель,» - такие толкования дают этому званию словари.
В жизни каждого человека существуют благодарные понятия « первый учитель», « лучший учитель», « любимый учитель».
Звание учителя во все времена считалось почетным, потому что его труд был творческим. Это учитель открывает своим ученикам двери в мир знаний, наставляет их, учит, как жить. А следующие слова полностью посвящаются моей бабушке – Синичиной Нине Григорьевне
Учитель, школьный учитель!
Вы, за нас беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдете в тайгу на поиск,
В пустыню по зыбким дюнам,
В море пенной дорогой…
Мы – Ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога.
Вам по-прежнему нет покоя,
Всю жизнь посвятив детворе.
Спасибо Вам за сердце такое –
Выше звезд и глубже морей!
«Конкурс исследовательских работ – 2011»
« Сердце, отданное детям…»
Выполнила:
МОУ Нетьинская СОШ
Руководитель:
Учитель истории Нетьинской СОШ
