Был создателем многих химических производств (неорганических пигментов, глазурей, стекла, фарфора). Разработал технологию и рецептуру цветных стекол, которые он употреблял для создания мозаичных картин. Изобрел фарфоровую массу. Занимался анализом руд, солей и других продуктов.
В труде "Первые основания металлургии, или рудных дел" (1763 г.) рассмотрел свойства различных металлов, дал их классификацию и описал способы получения. Наряду с другими работами по химии труд этот заложил основы русского химического языка. Рассмотрел вопросы образования в природе различных минералов и нерудных тел. Высказал идею биогенного происхождения гумуса почвы. Доказывал органическое происхождение нефтей, каменного угля, торфа и янтаря. Описал процессы получения железного купороса, меди из медного купороса, серы из серных руд, квасцов, серной, азотной и соляной кислот.
Первым из русских академиков приступил к подготовке учебников по химии и металлургии ("Курс физической химии", 1754 г.; "Первые основания металлургии, или рудных дел", 1763 г.). Ему принадлежит заслуга создания Московского университета (1755 г.), проект и учебная программа которого составлены им лично. По его проекту в 1748 г. завершена постройка Химической лаборатории Петербургской АН. С 1760 г. был попечителем гимназии и университета при Петербургской АН. Создал основы современного русского литературного языка. Был поэтом и художником. Написал ряд трудов по истории, экономике, филологии. Член ряда академий наук.
Именем Ломоносова названы Московский университет (1940 г.), Московская Академия тонкой химической технологии (1940 г.), город Ломоносов. АН СССР учредила (1956 г.) Золотую медаль им. за выдающиеся работы в области химии и других естественных наук.
МЕНДЕЛЕЕВ Дмитрий Иванович ()
- великий русский ученый-энциклопедист, химик, физик, технолог, геолог и даже метеоролог. Менделеев обладал удивительно ясным химическим мышлением, он всегда ясно представлял конечные цели своей творческой работы: предвидение и пользу. Он писал: "Ближайший предмет химии составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, сопровождающих такие превращения".
Менделеев создал современную гидратную теорию растворов, уравнение состояния идеального газа, разработал технологию получения бездымного пороха, открыл Периодический закон и предложил Периодическую систему химических элементов, написал лучший для своего времени учебник химии.
Он был дважды женат, у него было трое сыновей и две дочери. Его дочь Люба была замужем за великим русским поэтом А. Блоком, а сестра Менделеева Ольга - за , одним из декабристов.
Современники говорили, что этот великий ученый "создал свою жизнь как произведение искусства".
Дмитрий Иванович родился в 1834 году в Тобольске и был последним, семнадцатым по счету ребенком в семье директора Тобольской гимназии Ивана Павловича Менделеева и его жены Марии Дмитриевны. Учеба Дмитрия Менделеева в Петербурге в педагогическом институте вначале давалась нелегко. На первом курсе он умудрился по всем предметам, кроме математики, получить неудовлетворительные оценки. Но на старших курсах дело пошло по-другому - среднегодовой балл Менделеева был равен четырем с половиной (из пяти возможных). Он окончил институт в 1855 году с золотой медалью, получив диплом старшего учителя.
В 1867 году Менделеев стал заведовать кафедрой общей и неорганической химии физико-математического факультета Петербургского университета, а в конце года ему предоставили долгожданную университетскую квартиру. В мае 1868 года у Менделеевых родилась любимая дочь Ольга...
Жизнь не всегда была благосклонна к Менделееву: были в ней и разрыв с невестой, и недоброжелательность коллег, неудачный брак и затем развод... Два года (1880 и 1881) были очень тяжелыми в жизни Менделеева. В декабре 1880 года Петербургская академия наук отказала ему в избрании академиком: "за" проголосовало девять, а "против" - десять академиков. Особенно неблаговидную роль при этом сыграл секретарь академии некто Веселовский. Он откровенно заявил: "Мы не хотим университетских. Если они и лучше нас, то нам все-таки их не нужно".
В 1881 году с большим трудом был расторгнут брак Менделеева с первой женой, совершенно не понимавшей мужа и упрекавшей его в отсутствии внимания.
Любимым занятием на досуге у Менделеева в течение многих лет было изготовление чемоданов и рамок для портретов. Припасы для этих работ он закупал в Гостином дворе. Однажды, выбирая нужный товар, Менделеев услышал за спиной вопрос одного из покупателей:
- "Кто этот почтенный господин?"
- "Таких людей знать надо, - с уважением в голосе ответил приказчик. - Это мастер чемоданных дел Менделеев".
В 1895 году Менделеев ослеп, но продолжал руководить Палатой мер и весов. Деловые бумаги ему зачитывали вслух, распоряжения он диктовал секретарю, а дома вслепую продолжал клеить чемоданы. Профессор за две операции удалил катаракту, и вскоре зрение вернулось…
Но вернемся к 1867 году.Зимой 1867-68 года Менделеев начал писать учебник "Основы химии" и сразу столкнулся с трудностями систематизации фактического материала. К середине февраля 1869 года, обдумывая структуру учебника, он постепенно пришел к выводу, что свойства простых веществ (а это есть форма существования химических элементов в свободном состоянии) и атомные массы элементов связывает некая закономерность.
Менделеев многого не знал о попытках его предшественников расположить химические элементы по возрастанию их атомных масс и о возникающих при этом казусах. Например, он не имел почти никакой информации о работах Шанкуртуа, Ньюлендса и Мейера.
Решающий этап его раздумий наступил 1 марта 1869 года. Днем раньше Менделеев написал прошение об отпуске на десять дней для обследования артельных сыроварен в Тверской губернии: он получил письмо с рекомендациями по изучению производства сыра от - одного из руководителей Вольного экономического общества.
За завтраком Менделееву пришла неожиданная мысль: сопоставить близкие атомные массы различных химических элементов и их химические свойства.
Недолго думая, на обратной стороне письма Ходнева он записал символы хлора Cl и калия K с довольно близкими атомными массами, равными соответственно 35,5 и 39 (разница всего в 3,5 единицы). На том же письме Менделеев набросал символы других элементов, отыскивая среди них подобные "парадоксальные" пары: фтор F и натрий Na, бром Br и рубидий Rb, иод I и цезий Cs, для которых различие масс возрастает с 4,0 до 5,0, а потом и до 6,0. Менделеев тогда не мог знать, что "неопределенная зона" между явными неметаллами и металлами содержит элементы - благородные газы, открытие которых в дальнейшем существенно видоизменит Периодическую систему.
После завтрака Менделеев закрылся в своем кабинете. Он достал пачку визитных карточек и стал на их обратной стороне писать символы элементов и их главные химические свойства.
Через некоторое время домочадцы услышали, как из кабинета стало доноситься: "У-у-у! Рогатая. Ух, какая рогатая! Я те одолею. Убью-у!" Эти возгласы означали, что у Дмитрия Ивановича наступило творческое вдохновение.
Менделеев перекладывал карточки из одного горизонтального ряда в другой, руководствуясь значениями атомной массы и свойствами простых веществ, образованных атомами одного и того же элемента. В который раз на помощь ему пришло доскональное знание неорганической химии. Постепенно начал вырисовываться облик будущей Периодической системы химических элементов. Дмитрий Иванович пришел к окончательному выводу, что элементы, расположенные по возрастанию их атомных масс, выказывают явную периодичность физических и химических свойств.
В течение всего дня Менделеев работал над системой элементов. Вечером 1 марта 1869 года он набело переписал составленную им таблицу и под названием "Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве" послал ее в типографию.
ЗИНИН Николай Николаевич (25.VIII 1II 1880)
Русский химик - органик, с 1865 г. академик Петербургской АН. Родился в Шуше (Нагорный Карабах). В 1833 г Окончил Казанский университет. После чего работал там же, а с 1837 г. - в лабораториях и на заводах в Германии, Франции, Англии.
С гг. - профессор Казанского университета, с 1848 г. работает профессором в Медико-хирургической академии Петербурга.
Научные исследования посвящены органической химии. Изучал химическую природу веществ методами окисления и восстановления. Показал, что амины - основания, способные образовывать соли с различными кислотами. Изучал реакции образования и превращения производных мочевины; открыл уреиды. Исследовал производные радикала аллила, синтезировал аллиловый спирт.
Совместно с является основателем большой школы русских химиков. В числе его учеников были , , и др.
Один из организаторов Русского физико-химического общества и первый его президент ( гг.).
В 1880 г. это общество учредило премию им. и .
БУТЛЕРОВ Александр Михайлович ()
родился в сентябре 1828 года в городе Чистополе бывшей Казанской губернии. В 1844 году он поступил в Казанский университет. К занятиям химией Бутлерова привлек Николай Николаевич Зинин, который читал курс органической химии и под руководством которого проводились практические занятия в лаборатории. Вскоре Зинин переехал в Петербург, а начинающий ученый остался без руководителя.
Видимо, полная свобода и отсутствие подавляющего влияния авторитетов создали благоприятные условия для формирования будущего талантливого химика. Результаты не заставили себя долго ждать.
В 1851 году Бутлеров защитил в Казанском университете магистерскую диссертацию "Об окислении органических соединений", а в 1854 году уже в Московском университете - докторскую диссертацию "Об эфирных маслах". Спустя четыре года молодой Бутлеров выступил на заседании Парижского химического общества с докладом "О конституции тел вообще", который был встречен с большим интересом и привлек внимание научной общественности.
В шестидесятых годах XIX столетия Бутлеров работал в химической лаборатории Казанского университета. Эти года были ознаменованы блестящими синтетическими работами ученого. Он получил уротропин из полимера формальдегида и аммиака, впервые выделил "метиленитан" - сахаристое вещество состава C6H12O6. По словам немецкого химика Эмиля Фишера "Среди всех искусственных сахарообразных продуктов, о которых литература сообщала до 1887 года, только один выдержал проверку временем. Это сахарный сироп, полученный ".
Колоссальное значение имеет бутлеровская теория химического строения. 19 сентября 1861 года Александр Михайлович выступил на 36-м съезде немецких врачей и естествоиспытателей в городе Шпейер с докладом "О химическом строении вещества". Бутлеров сказал, что "химическая натура сложной частицы определяется натурой элементарных составных частей, количеством их и химическим строением. Каждый химический атом, входящий в состав тела, принимает участие в образовании этого последнего и действует здесь определенным количеством принадлежащей ему химической силы (сродства)".
В На основании своей теории химического строения Бутлерову удалось объяснить теоретически и подтвердить экспериментальным путем явление изомерии, а для углеводородов и спиртов - предсказать новые виды изомерии.
В 1868 году, по представлению Менделеева, Бутлеров был избран профессором на кафедру органической химии в Петербургском университете, где он работал до 1885 года. Спустя шесть лет Бутлеров был избран академиком Петербургской академии наук.
в 1886 году, не дожив нескольких дней до своего пятидесятивосьмилетия.
Бутлеров создал школу русских химиков, в которую входили , , и др. Активно боролся за признание Петербургской АН заслуг русских ученых. Был поборником высшего образования для женщин.
Интересовался также вопросами сельского хозяйства: занимался садоводством, пчеловодством
, разведением чая на Кавказе. Был председателем Отделения химии Русского физико-химического общества ( гг.). Являлся почетным членом многих научных обществ.
МАРКОВНИКОВ Владимир Васильевич (25. ХII.1II.1904)
Русский химик - органик. Родился в Княгинине (ныне Горьковской обл.). Окончил Казанский университет (1860 г.) и по представлению оставлен при университете лаборантом. В гг. с целью подготовки к профессорской деятельности находился в командировке в Берлине, Мюнхене, Лейпциге, где работал в лабораториях А. Байера, Р. Эрленмейера и А. Кольбе. В гг. преподавал в Казанском университете (с 1869 - профессор), в гг. - в Новороссийском университете, в гг. - в Московском университете.
Научные исследования посвящены теоретической органической химии, органическому синтезу и нефтехимии
. Получил ( гг.) новые данные об изомерии спиртов и жирных кислот, открыл оксиды ряда олефиновых углеводородов, впервые синтезировал галоген - и оксопроизводные изомеров масляной кислоты. Результаты этих исследований послужили основой его учения о взаимном влиянии атомов как главном содержании теории химического строения.
Сформулировал (1869 г.) правила о направлении реакций замещения, отщепления, присоединения по двойной связи и изомеризации в зависимости от химического строения (правила Марковникова). Показал особенности двойных и тройных связей в непредельных соединениях, заключающиеся в большой прочности их по отношению к одинарным связям, но не в эквивалентности двум и трем простым связям.
В 1880 г. Владимир Васильевич исследовал состав нефти, заложив основы нефтехимии как самостоятельной науки. В 1883 г. Открыл новый класс органических веществ - нафтены. Впервые изучил переход нафтенов в ароматические углеводороды. Ввел много новых экспериментальных приемов анализа и синтеза органических веществ. Являлся одним из основателей Русского физико-химического общества (1868 г.).
ЛЕБЕДЕВ Сергей Васильевич (25.VII 1V 1934)
Родился в г. Люблино. В 1900 г. окончил Петербургский университет, после чего работал на Петербургском жировом заводе и в Институте инженеров путей сообщения. С 1916 г. - профессор Военно-медицинской академии в Петрограде (С.- Петербурге) и одновременно руководитель организованной им (1925 г.) лаборатории нефти в Ленинградском университете, руководителем которой он оставался до конца жизни.
Основные научные исследования посвящены полимеризации, изомеризации и гидрогенизации непредельных соединений. Впервые исследовал ( гг.) кинетику и механизм термической полимеризации диеновых углеводородов, установил условия раздельного получения циклических димеров ряда циклогексана, с одной стороны, и полимеров, с другой; определил зависимость полимеризации от структуры исходных углеводородов.
Сергей Васильевич впервые получил (1910 г.) образец синтетического бутадиенового каучука. Его книга "Исследование в области полимеризации двуэтиленовых углеводородов" (1913 г.) впоследствии стала научной основой промышленного синтеза каучука. С 1914 г. он начал работы по изучению полимеризации этиленовых углеводородов, которые легли в основу современных промышленных методов. Разработал ( гг.) одностадийный промышленный способ получения бутадиена из этилового спирта путем совмещенной каталитической реакции дегидрогенизации и дегидратации на смешанном цинкалюминиевом катализаторе. В 1928 г. Лебедев получил синтетический каучук полимеризацией бутадиена под действием металлического натрия. На основе этого каучука разработал (1930 г.) методы получения резины и резинотехнических изделий.
С 1932 г. по способу академика Лебедева в СССР начала создаваться промышленность синтетического каучука. Он разработал способы получения из нефтяных фракций загустителей смазочных масел, используемых в производстве высоковязких смазок для авиационных двигателей.
В 1945 г. Всесоюзному НИИ синтетического каучука присвоено имя .
ЗЕЛИНСКИЙ Николай Дмитриевич
(6.II 1VII 1953) Советский химик-органик, академик с 1929 г.
Родился в г. Тирасполе. В 1884 г. окончил Новороссийский университет в Одессе. С 1885 г. совершенствовал образование в Германии: в Лейпцигском и Гёттингенском университетах. В гг. работал в Новороссийском университете.
С 1893 г. - профессор Московского университета, который оставил в 1911 г. в знак протеста против реакционной политики царского правительства. С 1911 г. Николай Дмитриевич работает директором Центральной химической лаборатории министерства финансов, с 1917 г. - вновь в Московском университете. А с 1935 г. трудится в Институте органической химии АН СССР, одним из организаторов которого он был.
Научные исследования относятся к нескольким областям органической химии - химии алициклических соединений, химии гетероциклов, органическому катализу, химии белка и аминокислот.
Вначале Зелинский занимался исследованием изомерии производных тиофена и получил ряд его гомологов. Исследуя стереоизомерию предельных алифатических дикарбоновых кислот, нашел способы получения из них циклических пяти - и шестичленных кетонов, из которых в свою очередь получил большое количество гомологов циклопентана и циклогексана. Синтезировал многочисленные углеводороды, содержащие от 3 до 9 атомов углерода в кольце, что послужило основой искусственного моделирования нефти и нефтяных фракций. Положил начало ряду направлений, связанных с изучением взаимных превращений углеводородов.
В 1916 г. совместно с инженером А. Кумантом создал противогаз. Является одним из основоположников учения об органическом катализе. Выдвинул идеи о деформации молекул реагентов в процессе адсорбции на твердых катализаторах. Совместно со своими учениками открыл реакции селективного каталитического гидрогенолиза циклопентановых углеводородов, многочисленные реакции изомеризации, в том числе взаимные превращения циклов в направлении, как их сужения, так и расширения.
Экспериментально доказал образование метиленовых радикалов в качестве промежуточных соединений в процессах органического катализа. Зелинский внес существенный вклад в решение проблемы происхождения нефти. Был сторонником теории органического происхождения нефти.
Проводил также исследования в области химии аминокислот и белка. Открыл (1906 г.) реакцию получения aльфа-аминокислот из альдегидов или кетонов действием смеси цианистого калия с хлористым аммонием и последующим гидролизом образующихся aльфа-аминонитрилов. Синтезировал ряд аминокислот и оксиаминокислот. Разработал методы получения эфиров аминокислот из их смесей, образующихся при гидролизе белковых тел, а также способы разделения продуктов реакции. Создал крупную школу химиков-органиков, в которую вошли , , и др.
Один из организаторов Всесоюзного химического общества им. и его почетный член с 1941 г. Герой Социалистического Труда. Номинант премии им. , и Государственной премии СССР.
Имя Зелинского присвоено (1953 г.) Институту органической химии АН СССР.
ЛЕКЦИЯ 3.
История образования и становления ТПУ
Томск, основанный русскими казаками на Великом сибирском пути, соединяющим с давних пор Европу с Востоком, имеет более чем четырехсотлетнюю историю. Город известен не только кружевными деревянными теремами, сибирской тайгой, пушниной и золотом, широким спектром природных богатств, но и своим уникальным, сформировавшимся на протяжении длительного исторического периода научно-образовательным, научно-технологическим и культурно-историческим комплексом. Этот комплекс у нас в стране и за рубежом по праву называют «Умственным центром Сибири», «Сибирскими Афинами». В составе комплекса около ста научно-образовательных учреждений: шесть университетов (классический, три технических, медицинский и педагогический), научно-исследовательские институты Томского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук, Академии медицинских наук, Российской академии образования, отраслевые научно-исследовательские и проектные институты, а также десятки высокотехнологичных научно-производственных объединений оборонной, атомной, нефтяной, химической, машиностроительной и других отраслей промышленности.
Среди научно-образовательных учреждений Томска основанный в 1896 году как институт практических инженеров Томский технологический институт - первый технический вуз за Уралом и долгое время остававшийся единственным техническим вузом на обширной территории Азиатско-Тихоокеанского региона России. Пройден вековой путь развития: Томский технологический институт, обеспечивший подготовку кадров для становления промышленности и экономики Сибири; Томский индустриальный институт - кузница кадров для индустриализации региона; Томский политехнический институт - образовательный, методический и культурно-инженерный центр, обеспечивший формирование структуры, качество и развитие производительных сил Сибири; Томский политехнический университет - центр науки и образования, первый технический университет Азиатско-Тихоокеанского региона России.
Среди первых профессоров института были известные ученые-химики: академик , разработавший метод получения углеводов, известный в науке как «Метод Кижнера»; профессор , открывший явление вторичной периодичности закона . Сам принимал живейшее участие в создании института и особенно его химического отделения. В институте работал профессор , крупный исследователь по магнетизму Земли, основатель Томской школы физики твердого тела. В лабораториях профессора выполнял свои работы будущий лауреат Нобелевской премии в области физической химии академик . В стенах Томского политехнического профессорами , , получены фундаментальные результаты в области металловедения, металлургии, физики металлов. Академики , создали мощную горно-геологическую школу в Сибири. Их ученики стали видными учеными-геологами: , предсказавший промышленные залежи нефти в Сибири; К. Габуния, один из основателей грузинской геологической школы; академик , организатор и первый президент АН Казахстана.
За свою более чем вековую историю Томский политехнический университет подготовил около ста тысяч специалистов. Из этого числа более 600 политехников стали докторами наук, которые удостоены почетного звания «Заслуженный деятель науки и техники», лауреата Ленинской, Государственных премий, Премий Президента и Правительства Российской Федерации.
Первый отечественный автомобиль «Руссо-Балт» создал питомец университета Д. Бондарев, а первый серийный трактор спроецировал М. Терасатуров. был строителем и директором Московского автозавода, - директором Путиловского завода в Петербурге. В стенах Томского политехнического была создана первая в мире электрическая дорога на магнитной подушке, первый в мире турбобур, произведший революцию в нефтяном деле, первый отечественный бетатрон и первый газогенераторный двигатель. В Томском политехническом учились всемирно известные создатели вертолетов и . Инженерная смелость выпускника университета воплотилась в таких сооружениях, как первое в стране высотное здание Московского университета, Останкинская телебашня, знаменитый стадион в Лужниках. С Томским политехническим связаны имена - директора Магнитки, , чьи работы послужили основой для начала нефтедобычи в Сибири, основателя Норильска , - создателя новых научных школ и направлений в общей и прикладной физике.
Ученые и выпускники института активно участвовали в проектировании, строительстве и пуске главных предприятий Сибири: Кузнецкого металлургического комбината, шахт и рудников Кузбасса, заводов Новосибирска, Урала и Дальнего Востока, а также в открытии, разработке и освоении Сибирских недр. Сегодня практически все руководители и большинство ведущих специалистов крупнейших научно-производственных организаций, промышленных предприятий, многие ректоры вузов и директора научно-исследовательских институтов Сибири являются выпускниками Томского политехнического университета и его научных школ.
Серьезное влияние университет оказал на развитие образования, науки и подготовку кадров в различных государствах Азиатско-Тихоокеанского региона: Казахстане, Узбекистане, Киргизии, Таджикистане, Туркменистане, а также в Грузии, Азербайджане, Армении. На базе отдельных факультетов, кафедр и специальностей Томского политехнического института было открыто более 20 самостоятельных вузов в Москве, Новосибирске, Омске, Томске, Красноярске, Иркутске, Кемерово, Барнауле, Чите, Хабаровске и других городах. По существу, Томский политехнический оказал решающее влияние на формирование и развитие высшей технической школы на территории от Урала до Тихого океана.
В 1991 году Томский политехнический институт преобразован Постановлением Правительства Российской Федерации в технический университет.
ТПУ сегодня!
Томский политехнический университет (ТПУ) - первый технический вуз в азиатской части России, основанный в 1896 году и открытый в 1900 г., имеет богатейшие традиции в подготовке инженерных кадров высшей квалификации. За годы своего существования ТПУ подготовил более специалистов, из них более 500 стали академиками, лауреатами Ленинской и Государственной премий, других престижных наград.
В университете обучаются: 22000 студентов всех форм обучения, 568 аспирантов и 48 докторантов. Действуют 14 специализированных советов по защите докторских и 4 - по защите кандидатских диссертаций. Подготовка специалистов осуществляется по 24 направлениям и 85 специальностям, а магистров - по 22 направлениям.
Кроме того, в университете разработаны и реализуются на английском языке восемь программ подготовки специалистов. Желающим предоставляется возможность получения второго высшего образования, в том числе, в Кипрском институте маркетинга. Дальнейшее повышение квалификации осуществляется в Межвузовском институте повышения квалификации, аспирантуре (75 специальностей) и докторантуре (22 специальности). Основные направления научной деятельности совпадают с профилем подготовки специалистов.
В университете работает 1890 научно-педагогических сотрудников, из них - 1579 преподавателей, 202 доктора наук и 916 кандидатов наук; 6 членов Российских Академий наук, 122 члена Российских общественно-профессиональных академий и международных академий, 2 лауреата премии Президента РФ, 2 лауреата Государственной премии и 7 - правительственных премий. 14 сотрудников ТПУ являются лауреатами Российских именных и международных премий.
Ежегодно университет выпускает более 3000 специалистов (инженеров и магистров), из которых 30 процентов специализируются в наукоемких и комплексных межотраслевых технологиях. Творческая атмосфера, академические традиции и высокое качество подготовки выпускников университета хорошо известны не только в Сибири и России, но и за рубежом. В университете обучаются студенты, аспиранты и стажеры из стран СНГ, а также стран Азиатско-Тихоокеанского региона, Ближнего Востока и Европы.
ТПУ сегодня - это 10 учебных институтов, 9 факультетов, 3 научно-исследовательских института: НИИ ядерной физики, НИИ высоких напряжений, НИИ интроскопии. А также: Сибирский научно-исследовательский центр перспективных и нетрадиционных технологий «Спектр»; Региональный учебно-научно-технологический центр ресурсосбережения; Научно-техническая библиотека; Центр платных образовательных услуг и трудоустройства; Информационно-аналитический центр; Издательство; Музейный комплекс; Экспериментально-опытное производство; Физкультурно-оздоровительный центр; Спортивно-оздоровительный лагерь; санаторий-профилакторий; Русско-американский центр; Русско-немецкий центр; Русско-французский центр; Азиатско-тихоокеанский центр; Центр международной образовательной деятельности; Центр университета по подготовке специалистов в нефтегазовой отрасли; Центрально-Азиатский центр инженерного образования (центр-сателлит Международного центра ЮНЕСКО по инженерному образованию).
Университет имеет 6 филиалов и 17 представительств в различных городах России, стран СНГ и дальнего зарубежья, в том числе в городах Карлсруэ (Германия), Прага (Чехия) и Никосия (Кипр).
Материальная база университета включает в себя: 21 лабораторный и учебный корпус общей площадью 258.276 кв. м.
Число рабочих мест, оснащенных персональными компьютерами в университете составляет 3450, в том числе используемых в учебном процессе - 2390.
Библиотечный фонд составляет 2,7 млн. экземпляров различных видов литературы. Площадь крытых спортивных сооружений составляет 5850 кв. м; число мест в санатории-профилактории и базах отдыха - 750. Общежития университета рассчитаны на 8030 мест. Столовые и кафе способны одновременно принять 960 человек.
В Томском политехническом университете создана уникальная материально-техническая база, позволяющая обеспечить проведение научных исследований и подготовку кадров на современном уровне - физический комплекс излучательных установок с широким диапазоном энергий и видов ускоренных частиц: единственный за Уралом учебно-исследовательский ядерный реактор, электронный синхротрон, циклотроны, микротроны, сильноточные ионные и электронные ускорители. В распоряжении студентов и ученых современное криогенное оборудование, широкий набор испытательных стендов, контрольно-измерительных комплексов, радиоэлектронных систем, научно-учебных полигонов, развитая аналитическая приборная база; телекоммуникации, обеспечивающие общение со всем миром.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


