Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2011/12 г. г.
Школьный этап олимпиады
Номинация «Техника и техническое творчество»
10 – 11 класс
Укажите один или все правильные ответы:
1. Технология – это:
а. наука о преобразованиях материалов, энергии, информации;
б. наука о физических процессах;
в. наука о химических процессах;
г. наука о социальных процессах.
2. Изучая технологию в школе, Вы осваиваете:
а. методы решения физических задач;
б. анализ химических процессов;
в. анализ биологических явлений;
г. методы конструирования и создания изделий.
3. К каким машинам относится персональная ЭВМ?
а. к энергетическим;
б. к технологическим;
в. к транспортным.
г. к информационным
4. Отметьте правильный ответ:
Диаметр детали по чертежу Ø57±0,1. Какая деталь будет бракованной?
a. Ø57
б. Ø57,
в. Ø56,8
г. Ø56,9
5. К древнейшим видам обработки металла относятся:
а. резание
б. штамповка
в. ковка
г. литье
6. Технологическая операция – это:
а. законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте;
б. законченная часть технологического процесса, выполняемая на разных рабочих местах;
в. законченная часть технологического процесса.
7. К неразъемным соединениям деталей относятся:
а. соединение винтами;
б. клепка;
в. пайка;
г. сварка
8. Использование кернера, слесарного угольника, штангенциркуля характерно для следующей слесарной операции:
а. рубка;
б. сверление;
в. нарезания резьбы;
г. разметка
9. Какой из нижеуказанного инструмента можно отнести к режущему:
а. чертилка;
б. отвертка;
в. ножовка;
г. молоток;
д. сверло.
10. Сталь – это сплав:
а. железа с азотом;
б. железа с углеродом;
г. железа с марганцем;
д. железа с кремнием.
11. Каким ручным электрифицированным инструментом можно изготовить из 10 мм фанеры круг диаметром 200 мм?
а. электрической дрелью;
б. фрезерной машинкой;
в. вибрационной шлифовальной машинкой;
г. электрическим лобзиком.
12. Проволоку изготавливают способом:
а. ковки;
б. штамповки;
в. волочения;
г. прессования.
13. Какие из измерительных инструментов не имеют шкалы измерения?
а. штангенциркуль;
б. калибр;
в. угольник;
г. линейка.
14. Какой вид термической обработки стали применяют для снятия внутреннего напряжения закаленной стали:
а. отжиг;
б. отпуск;
в. нормализация;
г. закалка.
15.В каком виде декоративного творчества применяют наборные рисунки из шпона разных пород древесины:
а. филиграни
б. выжигании;
в. маркетри;
г. росписи по дереву.
16. Нарисуйте принципиальную схему электрической цепи:
17 В доме на садовом участке планируется использовать следующие электроприборы: электроплиту мощностью – 1 кВт, обогреватель мощностью – 1,5 кВт, холодильник - 200 Вт, кухонный комбайн – 300 Вт, стиральную машинку
– 1 кВт, осветительные приборы – 300 Вт. Напряжение сети 220 Вт. Какого сечения нужно выбрать провода для открытой проводки, если для медного провода:
Допустимые длительные нагрузки, А | Сечение жилы, мм |
17 | 1 |
23 | 1,5 |
26 | 2 |
30 | 2,5 |
34 | 3 |
41 | 4 |
18.Дальность действия сотовых телефонов определяется использованием:
а. ультразвука;
б. акустических колебаний;
в. электромагнитных волн;
г. механических колебаний.
19. Для увеличения амплитуды или мощности электрических колебаний используется:
а. выпрямители;
б. генераторы;
в. усилители;
г. детекторы.
20. Источники наполнения бюджета семьи:
а. зарплата;
б. плата за продукты питания;
в. оплата коммунальных услуг;
г. плата за транспортные услуги.
21.Целесообразен ли менеджмент в семейной экономике?
а. целесообразен;
б. нецелесообразен;
в. иногда целесообразен, иногда нет.
22.Необходим ли менеджмент в предпринимательской деятельности?
а. необходим;
б. нет;
в. иногда необходим, иногда нет.
23.Имеет ли место риск в деятельности предпринимателя?
а. нет;
б. да;
в. иногда имеется, иногда нет.
24.В настоящее время на рынке труда в России наиболее востребованы:
а. экономисты;
б. юристы;
в. инженерно-технологические работники.
25. Чтобы не ошибиться в выборе профессии необходимо:
а. выбирать самую высокооплачиваемую профессию;
б. ориентироваться на содержание и оплату будущее деятельности, соотнеся её со своими возможностями;
в. ориентироваться на содержание будущей деятельности независимо от своих возможностей.
26. Методы дизайна (художественного конструирования - выбора формы, цвета, композиции изделия) необходимо использовать при создании проектируемого изделия для:
а. повышения его конкурентоспособности;
б. для уменьшения его стоимости;
в. для улучшения экологических свойств изделия;
г. для облегчения создания изделия.
27. Творчество, в том числе техническое творчество, это:
а. результат анализа информации по теме проекта;
б. результат анализа прототипов проектной деятельности на рынке
товаров и услуг;
в. создание нового;
г. результат практической деятельности.
28. Создание ранее объективно не существовавшего, с помощью которого решается определенная техническая задача:
а. открытие;
б. изобретение;
в. рационализаторское предложение.
29. Усилению парникового эффекта и изменению климата способствуют:
б. тепловые электростанции;
в. гидроэлектростанции;
г. ветроэлектростанции.
30. Кислотные дожди определяются выбросами в атмосферу:
б. железнодорожного и авиационного транспорта;
г. металлургического производства и тепловых электростанций.
31. Выполнение проекта завершается:
а. оформлением пояснительной записки;
б. изготовлением изделия;
в. презентацией проекта;
г. оформлением чертежей и технологических карт.
32. Перед изготовлением изделия в процессе выполнения проекта необходимо:
а. оформить пояснительную записку;
б. продумать презентацию проекта;
в. разработать чертежи и технологическую карту.
33. Установите соответствие между характеристиками проектного изделия и критериями его оценки.
1 –Конструктивные Ответ: 1_____________________
2 – Эстетические Ответ: 2_____________________
а – надежность;
б – оригинальность формы;
в – цветовое решение;
г – удобство в эксплуатации;
д – композиционная завершенность;
е – соответствие конструкции назначению.
Примечание. К цифре поставьте буквы.
34. Поставьте на чертеже те размеры детали, которых не хватает для её изготовления:
35. Какой чертеж детали имеет внешнюю резьбу?
Ответы на тестовые задания
1. а
2. г
3. а
4. б
5. в, г
6. а
7. б, в,г
8. г
9. в, д
10. б
11. г
12. в
13. б, в
14. б
15. в
16. 
17. 1,5 мм
18. в
19. в
20. а
21. а
22. а
23. б
24. в
25. б
26. а
27. в
28. г
29. б
30. г
31. в
32. в
33. 1а, г,е; 2б, в,д
34. 12 размеров
35. а
Примерные практические работы.
10-11 класс
1. Изготовьте декоративный стаканчик
Технические условия:
Материал изготовления – береза Внутреннюю полость и две декоративные проточки сформировать самостоятельно Допустимые отклонения в соответствии с чертежом Декоративную отделку выполнить выжиганием, или росписью, или резьбой№ п/п | Критерии оценки | Количество баллов | Номер и Ф. И.О. участника |
1. | Наличие рабочей формы (халат, головной убор, защитные очки) | 1 балл | |
2. | Соблюдение правил техники безопасности. | 1 балл | |
3. | Соблюдение порядка на рабочем месте. Культура труда | 2 балла | |
4. | Подготовка станка, инструментов | 3 балла | |
5. | Подготовка заготовки и крепление её на станке | 3 балла | |
6. | Технология изготовления изделия: - технологическая последовательность изготовления изделия; - разметка заготовки; - точность изготовления готового изделия в соответствии с чертежом; - качество и чистота обработки изделия | 23 балла | |
7. | Декоративная отделка | 5 баллов | |
8. | Уборка станка и рабочего места | 1 балл | |
9. | Время изготовления | 1 балл | |
Итого: | 40 баллов |
2. Сконструируйте и изготовьте крючок для дверей
Технические условия:
1. Материал изготовления – Ст 3, толщ. 3 мм
2. Разработайте чертеж
3. Габаритные размеры: по ширине не более 30 мм; по длине не более 75 мм
4. Допустимые отклонения готового изделия 0,5 мм
№ п/п | Критерии оценки | Количество баллов | Номер и Ф. И.О. участника |
1. | Наличие рабочей формы (халат, головной убор) | 1 балл | |
2. | Соблюдение правил техники безопасности. | 1 балл | |
3. | Соблюдение порядка на рабочем месте. Культура труда | 2 балла | |
4. | Разработка чертежа. Оригинальность изделия | 6 баллов | |
5. | Подготовка рабочего места, материала, инструментов | 1 балл | |
6. | Технология изготовления изделия: - технологическая последовательность изготовления изделия; - разметка заготовки в соответствие с чертежом; - точность изготовления готового изделия в соответствии с чертежом; - разметка и сверление заготовки; - качество и чистовая обработка готового изделия. | 27 баллов | |
8. | Уборка рабочего места | 1 балл | |
9. | Время изготовления | 1 балл | |
Итого: | 40 баллов |
3. 1. Начертите принципиальную схему мостового выпрямителя с лампой накаливания в виде нагрузки – 10 баллов.
2.Отберите работоспособные диоды – 10 баллов.
3. Соберите эту схему методом пайки из прилагаемых элементов: фольгированный гетинакс, полупроводниковые диоды, электролитический конденсатор, электрическая вилка, провода, тестер, электропаяльник – 10 баллов.
4.Измерьте напряжение на выходе: а) при работе всех диодов и отсутствии электрического конденсатора; б) при работе всех диодов и при подключении электролитического конденсатора; в) при отключении одного диода и отсутствии электролитического конденсатора; г) при отсутствии одного диода и наличии электролитического конденсатора. Объясните полученные результаты – 10 баллов.
Итого: 40 баллов
