МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК

Администрация города

Управление по информационной политике

Аналитический отдел социальных процессов

Отчет

о результатах социологического исследования по теме

«Социальные проблемы, потребности, жизненные ценности учащейся и работающей молодежи города Нижневартовска»

г. Нижневартовск

май 2008 г.

Объект исследования: молодежь и подростки города Нижневартовска по специальной выборке.

Цель исследования: определение жизненных ценностей, проблем и потребностей молодежи города Нижневартовска, выявление отношения к патриотизму и семейным отношениям для выработки рекомендаций, подготовки и принятия более эффективных решений в сфере молодежной политики.

Методика исследования: сбор информации осуществлялся на основе стандартизированного интервью (анкетирование) и анализа статистических данных.

Обработка результатов проведена на базе пакета прикладных статистических программ SPSS.

 

  I.  Введение

В Ханты-Мансийском автономном округе одним из приоритетных направлений государственной молодежной политики является возрождение патриотических традиций и воспитание гражданской ответственности за свое Отечество. В настоящее время в округе создан и действует Координационный Совет по гражданскому и патриотическому воспитанию молодежи. Основными направлениями деятельности власти ХМАО по гражданско-патриотическому воспитанию являются[1]:

    развитие системы патриотического воспитания в округе; воспитание и поддержание у граждан, начиная с детского возраста, чувства патриотизма, гражданского долга, общественных интересов; обеспечение активного участия семьи, школы, общественных и государственных институтов в патриотическом воспитании; координация деятельности государственных, муниципальных структур и ведомств; формирование комплекса нормативно-правового, организационно-методического, кадрового и материально-технического обеспечения системы патриотического воспитания; физическое развитие детей и молодежи, формирование стремления к здоровому образу жизни.

Проведенное исследование призвано помочь определить рейтинг жизненных ценностей молодежи Нижневартовска, получить общее представление о состоянии патриотического воспитания в молодежной среде города Нижневартовска, взглянуть на проблему с точки зрения социологии и попробовать отыскать методы решения проблемы патриотического воспитания с учетом местных условий формирования гражданственности молодежи.

  II.  Характеристика респондентов

Исследование проводилось аналитическим отделом социальных процессов администрации города в мае 2008 года. Всего охвачено анкетированием 250 человек, в том числе учащихся – 59,2%; работающих – 38,4%. Не ответили на вопрос о занятости – 2,4%

Рис.1. Распределение опрошенных по полу. Данные представлены в процентном отношении от выборочной совокупности (N=250 человек).

Возрастное распределение респондентов составляет:

Табл.1.

возраст

всего

кол-во

%

 

16-18 лет

49

19,6

 

19-20 лет

56

22,4

 

21-22 лет

50

20,0

 

23-25 лет

47

18,8

 

26-30 лет

48

19,2

 

ИТОГО

250

100

 

 

  III.  Отношение молодежи к патриотизму и рейтинг жизненных ценностей

Патриотические чувства и взгляды формируются под влиянием множества факторов и являются, с одной стороны, компонентом социальной идентичности человека, а с другой – результатом его социализации. Этим обусловлена сложность и противоречивость существования патриотических чувств, как в масштабе всего общества, так и на уровне отдельного индивида. В общепринятом смысле патриотизм понимается как общественный и нравственный принцип, характеризующий отношение граждан к своей стране.

Данные опроса показывают, что значительная часть учащейся молодежи Нижневартовска сомневается в широкой распространенности патриотических чувств в современном российском обществе. Так, на вопрос "Как Вы думаете, какую часть россиян можно назвать патриотами?" 39,6% респондентов выбрали вариант "меньшинство", и еще 1,6% – "никого". Третья часть опрошенных (32,8%) остановилась на ответе "половина", и только 1,2% считают патриотами всех россиян, и 18,8% - считают патриотами большинство. (См. рис.2).

Рис.2 Диаграмма распределения ответов на вопрос: "Как Вы думаете, какую часть россиян можно назвать патриотами?". Данные представлены в процентном отношении от выборочной совокупности (N=250 человек).

Если сравнить полученные данные с результатами аналогичного исследования, проведенного аналитическим отделом социальных процессов в 2006 году, то можно сделать вывод о некотором росте субъективной оценки уровня патриотизма вартовчанами. На 5,2% выросло количество тех, кто считает, что большинство россиян можно назвать патриотами. Тем не менее, выбирая из предложенного списка ценностных понятий наиболее важные, только 2,8% участников опроса остановились на слове "патриотизм".

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Общероссийский опрос, проведенный ФОМ (Фонд общественного мнения) показал, что в десятке лидирующих ценностей россияне в целом поставили такие понятия, как:

1.  Безопасность – 33%

2.  Мир – 32%

3.  Семья – 31%

4.  Достаток – 23%

5.  Справедливость – 18%

6.  Закон – 17%

7.  Стабильность – 15%

8.  Права человека – 15%

9.  Порядок – 15%

10.  Труд – 9%

Опрос, проведенный среди молодежи Нижневартовска, показал несколько иные результаты. Не может не радовать тот факт, что молодые вартовчане на первое место в значительном большинстве (72,0%) поставили такое понятие, как «семья».

Рис.3. Динамика распределения ответов на вопрос: "Какие из перечисленных понятий являются для Вас наиболее значимыми?" за 2006 и 2008 годы. Включены первые 11 пунктов, наиболее значимые для молодежи Нижневартовска. Данные представлены в процентном отношении от выборочной совокупности (N=250 человек).

Как видно из представленных данных, за последние два года среди нижневартовской молодежи выросло значение семьи, справедливости, достатка, стабильности, успеха, мира. Снизилось значение таких ценностных понятий, как безопасность, национальность, религия, патриотизм. (Это свидетельствует о выравнивании отношений в молодежной среде города Нижневартовска, более толерантном восприятии людей разных национальностей и религий).

Ниже представлены данные о наиболее важных понятиях молодежи в гендерном аспекте. Списки проранжированы по степени значимости.

Наиболее важные понятия для мужчин Нижневартовска:

1.  семья

2.  мир

3.  свобода

4.  справедливость

5.  достаток

6.  безопасность

7.  религия

8.  успех

9.  труд

10. честь

11. совесть

12. стабильность

13. права человека

14. духовность

15. порядок

16. сила

17. достоинство

18. собственность

19. защита

20. держава

21. терпимость

22. патриотизм

23. твердость

24. национальность

25. закон

Наиболее важные понятия для женщин и девушек:

1.  семья

2.  свобода

3.  справедливость

4.  достаток

5.  мир

6.  безопасность

7.  стабильность

8.  успех

9.  совесть

10. права человека

11. достоинство

12. труд

13. порядок

14. собственность

15. честь

16. закон

17. защита

18. религия

19. духовность

20. терпимость

21. патриотизм

22. сила

23. твердость

24. держава

25. национальность

Проявление патриотических устремлений в жизни определяется как сложный комплекс чувств, знаний, ценностных ориентаций, установок, действий. В словаре В. Даля патриот – это «любитель отечества, ревнитель о благе его…»[2].

Какие смыслы вкладывает молодежь в понятие "патриотизм", какими критериями они руководствуются, признавая или не признавая кого-либо патриотом? Данные опроса, проведенного аналитическим отделом, позволяют составить об этом определенное представление.

На вопрос: «Что значит, по вашему мнению, «быть патриотом»?» респонденты ответили:

1.  Любить Родину – 50,0%

2.  Верить в будущее России – 33,2%

3.  Защищать интересы страны – 33,2%

4.  Знать и ценить культуру народов России – 30,8%

5.  Быть готовым защищать Россию с оружием в руках – 19,2%

6.  Готовность к жертвам и подвигам во имя интересов Родины – 12,0%

7.  Гордиться славным прошлым – 11,2%

8.  Жить и работать только в России и противодействовать силам, пытающимся подорвать Россию изнутри – 13,2%

9.  Иметь определенные моральные ценности – 13,6%

10. Быть убежденным, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился – 13,2%

11. Ощущать гражданскую, политическую общность с гражданами своей национальности – 16,8%

12. Быть готовым на самопожертвование во благо Родины, ставить государственные и общественные интересы выше личных – 11,2%

13. Испытывать ностальгию, находясь за границей – 8,4%

14. Такого понятия сейчас нет – 1,2%

15. Покупать только российские товары – 4,0%

Резко критическое отношение к патриотизму свойственно респондентам от 26 до 30 лет. В целом же считают себя патриотами 56,9%

опрошенных, что на 6,9% больше, чем в 2006 году. 19,8% - не считают себя патриотами; и 23,4% не уверены в своей патриотической самоидентификации, не смогли ответить на вопрос «Считаете ли Вы себя патриотом?».

Рис.4. Сравнительная гистограмма распределения ответов на вопрос: "Считаете ли Вы себя патриотом?" молодежи города Нижневартовска за 2006 и 2008 годы. %,N=250.

По информации Левада - Центра опрос 1600 жителей России в ноябре 2007 года показал, что патриотами России считают себя 78,0% россиян[3].

Согласно данным, полученным в ходе опроса, молодежь города Нижневартовска все чаще испытывает гордость за свою страну, в частности:

Ø  испытывают гордость за свою страну – 47,6% (в 2006 году - 44,8%)

Ø  испытывают гордость за место, в котором родились – 35,6%

Ø  за принадлежность к гражданству Российской Федерации – 28,8%

Ø  Не испытывают чувство гордости ни за что из перечисленного выше – 8,0% (в 2006 году - 11,6%)

Ø  Затруднились ответить – 14,4%

Главным предметом гордости нижневартовской молодежи являются такие факты, как: (в скобках указаны показатели исследования 2006 года)

2008 г. 2006 г.

1.  Победа в Великой Отечественной войне – 77,6% (64,8%)

2.  Победы российских спортсменов – 40,8% (36,4%)

3.  Природа России – 28,8% (28,8%)

4.  История страны – 26,4% (25,6%)

5.  Культурное наследие – 25,6% (14,8%)

6.  Полет в космос – 24,4% (18,4%)

7.  Полезные ископаемые страны – 16,8% (16,8%)

8.  Принадлежность к своей национальности – 14,8% (22,0%)

9.  Отечественное оружие, военная техника – 12,8% (20,4%)

10.  Отечественная наука, техника, производство – 12,4% (12,0%)

11.  Другое – 0,4% (2,4%)

За прошедшие два года для молодежи Нижневартовска выросло значение таких факторов, как победа в Великой Отечественной войне, победы российских спортсменов, культурное наследие, полет Ю. Гагарина в космос и история страны.

Насколько развито чувство патриотизма у современной молодежи, - на этот вопрос ответы распределились следующим образом:

Табл.2

Развито ли чувство патриотизма у современной молодежи?

2008 г.

%

N=250

2006 г.

%

N=250

Да

0,8

5,6

Скорее да, чем нет

29,6

19,6

Скорее нет, чем да

50,4

41,2

Нет

9,6

16,4

Затрудняюсь ответить

9,6

17,2

Согласных с тем, что чувство патриотизма у современной молодежи развито – 30,4%. В 2006 году с таким мнением были согласны только 25,2%.

На вопрос: «Как Вы думаете, нуждается ли современная молодежь в нравственных ориентирах, примерах для подражания?» нижневартовские респонденты ответили:

Ø  Да – 38,8%

Ø  Скорее да, чем нет – 45,6%

Ø  Скорее нет, чем да – 8,8%

Ø  Нет – 3,2%

Ø  Затрудняюсь ответить – 3,6%

Таким образом, молодежь Нижневартовска признает необходимость в информации о тех гражданах России, жизнь которых может служить примером для подражания, определения собственных планок нравственности и патриотизма.

Несмотря на разнообразную и сложную мотивацию комплекса патриотических чувств, патриотизм остается социально одобряемой ценностью. Это означает, что данное понятие вряд ли появится среди «отторгаемых», как это было в недавнем прошлом со словами «реформы» или «демократия», например. Кроме того, это понятие остается важным инструментом для оценки других людей.

Дела и поступки, по которым можно назвать человека патриотом, респонденты назвали:

1.  Преданность Родине – 42,8%

2.  Активная гражданская позиция – 41,6%

3.  Защита Родины – 33,6%

4.  Жизнь в соответствии с

моральными ценностями, законопослушность – 21,6%

5.  Служение народу, конкретные дела – 17,6%

6.  Честный и бескорыстный труд – 9,2%

7.  Готовность жертвовать своими интересами – 8,8%

Согласно данным Фонда общественного мнения россияне в целом определяют человека, как патриота по тем же характеристикам, но с иными приоритетами. Преданность и защита Родины стоит на 4-5 месте, тогда как молодежь Нижневартовска определяет патриотичность человека, прежде всего именно преданностью и защитой Родины.

Активная гражданская позиция, определяемая нижневартовскими молодыми людьми, как очень важная составляющая патриотизма, определялась в ходе социологического исследования, в том числе через отношение респондентов к определенным жизненным ценностям, т. е. определение ценностных ориентаций. Большинство опрошенных молодых людей считает самыми важными, такие ценности, как счастливая семейная жизнь, любовь к близким, свобода, самостоятельность, уверенность в себе.

На втором месте комплекс духовно – нравственных ценностей: общественное признание, познание, возможность расширения своего кругозора и культуры, любовь к Родине.

Наименее значимы для респондентов такие понятия, как: счастье других, возможность творческой деятельности, развлечения, отсутствие обязанностей. Тем самым подтверждается гипотеза, согласно которой процесс становления демократического общества, основывается на росте ценности личности и примате ее над правами любой социальной группы или класса.

Рис.8. Средневзвешенная оценка ценностей молодежи г. Нижневартовска. Здесь 1 – наиболее значимая, 10- наименее значимая оценка).

Патриотизм может принимать формы, представляющие опасность, как для общества, так и для личности. 97,2% респондентов отметили различные формы, в которые может переходить патриотизм, в том числе:

Ø  Национализм, шовинизм, жестокость – 37,6%

Ø  Фанатизм – 18,8

Ø  Ложь, лицемерие – 14,4%

Ø  Слепая вера, необъективная оценка ситуации – 20,4%

Ø  Опасность для жизни – 6,0%

На вопрос: «Можете ли Вы сказать, что жалеете, что родились и живете в своей стране?» положительно ответили 13,6% (в 2006 году - 20,8%) молодых вартовчан. Подробнее информация представлена в таблице 4:

Табл.4

Можете ли Вы сказать, что жалеете, что родились и живете в своей стране?

2008 г.

%

N=250

2006 г.

%

N=250

Да

5,6

11,2

Скорее да, чем нет

8,0

9,6

Скорее нет, чем да

24,0

15,6

Нет

56,8

58,4

Затрудняюсь ответить

5,6

4,8

По сравнению с 2006 годом можно отметить, что молодежь города Нижневартовска стала менее отрицательно относиться к стране, в которой родилась. Рассмотрим подробнее, кто из наших респондентов «жалеет, что родился в своей стране». Прежде всего, это поколение: 19-20 летних – 29,4%, и старше 23 лет – 23,5%.

Кроме того, анализ данных анкетирования показал, что чаще всего те лица, которые «жалеют, что родились в своей стране», называют гораздо меньше поводов гордиться своей страной, чем остальные опрошенные.

Отрицательное влияние на формирование нравственно-патриотических качеств молодежи влияет, прежде всего, отсутствие ясной патриотической идеи в обществе, что подтверждают и данные опроса. Подробнее информация представлена в таблице 5:

Табл.5

Причины, которые в наибольшей степени влияют отрицательно на формирование у молодежи нравственно-патриотических качеств

2008 г.

%

N=250

2006 г.

%

N=250

Отсутствие ясной патриотической идеи в обществе и ее слабое проявление в сознании многих людей

48,0

36,4

Отсутствие возможности по настоящему проявить себя в хорошем и нужном деле

18,0

16,4

Отрицательное влияние друзей, товарищей

17,2

29,6

Сложная и трудная обстановка в стране

16,4

28,8

Ненормальная обстановка в семье

16,4

15,6

Отсутствие хорошего, дружного коллектива

10,8

13,6

Недостатки воспитательной работы учителей

8,8

12,4

Затрудняюсь ответить

12,0

12,8

Несмотря на то, что большинство опрошенных не считают, что воспитание патриотизма сильно зависит от недостатков воспитательной работы учителей,

- 72,4% респондентов считают, что патриотическое воспитание в школе и других учебных заведениях необходимо.

- 14,0% - отрицают эту необходимость,

и 13,6% опрошенных затруднились ответить на вопрос «Как Вы думаете, нужно ли патриотическое воспитание в школе и других учебных заведениях города?».

Рекомендуемые (по мнению респондентов) мероприятия, с помощью которых можно воспитывать у молодежи чувство патриотизма (проранжировано по степени значимости):

1.  Проводить культурно-досуговые, развлекательно – познавательные мероприятия, способствующие воспитанию патриотизма («исторические реставрации», военно-прикладные виды спорта, конкурсы патриотических песен и т. д.) – 42,8%

2.  Воспитание патриотизма через практическое знакомство с российской культурой, искусством (поездки по историческим местам, знакомство с культурным наследием) – 36,0%

3.  Ввести в учебных заведениях начальную военную подготовку – 16,0%

4.  Патриотическое поведение молодой человек должен видеть вокруг себя постоянно: патриотизм должен быть гражданской позицией каждого из тех, кому приходится работать с молодежью – 25,6%

5.  Размещать рекламу патриотического характера на улицах города – 16,0%

6.  Проводить беседы на тему патриотизма, конференции, «круглые столы» - 10,8%

Беседы на тему патриотизма – наименее востребованная форма воспитания патриотических чувств у молодежи города Нижневартовска.

75,1% опрошенных респондентов практически не принимают участия в таких мероприятиях патриотического воспитания.

Часто и неоднократно принимали участие в таких мероприятиях всего 24,9% опрошенных, чаще всего это учащаяся молодежь. (Молодежь, которую практически обязали послушать лекции).

Субъективная оценка уровня гражданского самосознания и готовность участвовать в общественной и политической жизни молодежи города Нижневартовска достаточно высока:

1.  Высокий уровень. Я активно участвую в общественной и политической жизни города – 2,4%

2.  Не высокий, скорее средний. Я не всегда принимаю участие в общественных и политических мероприятиях, проводимых в городе, но стараюсь проявить свою гражданскую позицию по тем или иным вопросам политической, общественной жизни Нижневартовска – 61,6%

3.  Я не хожу на городские мероприятия и никак не проявляю свою гражданскую активность, мне кажется, что это никому не нужно – 20,4%

4.  Не смогли оценить свою гражданскую активность – 15,6%

Идея патриотического воспитания молодежи сегодня достаточно востребована в обществе в целом и у молодежи в частности. Показательно, что такой точки зрения придерживаются респонденты всех социально-демографических групп: нет существенных различий по идейно-политическим предпочтениям, месту учебы, полу, возрасту, отношению к той или иной религиозной концессии.

Глядя на эти цифры, кажется логичным заключить, что сегодня люди недовольны отсутствием действий и мероприятий по патриотическому воспитанию и ожидают определенных шагов в этом направлении со стороны властей. На вопрос «Можете ли Вы сказать, что в Нижневартовске ведется эффективная работа по патриотическому воспитанию молодежи?» положительно ответили только 6,4% опрошенных, «скорее да, чем нет» - 33,2%, «скорее нет, чем да – 31,6%. Категорически отрицают наличие эффективной работы по патриотическому воспитанию 8,0% опрошенных (см. рис. 9).

Рис.9. Структура распределения ответов на вопрос: «Можете ли Вы сказать, что в Нижневартовске ведется эффективная работа по патриотическому воспитанию молодежи?» %, N= 250

  IV.  Социальное самочувствие молодежи город

А. Удовлетворенность жизнью

Социальное самочувствие молодежи Нижневартовска и их социально – экономическое положение замерялись на основе таких индикаторов, как удовлетворенность респондентами жизнью, которую они ведут в настоящее время, и оценка материального положения их семей.

На вопрос «В целом Вы удовлетворены жизнью, которую ведете?» респонденты ответили:

Ø  Вполне удовлетворен – 30,0%

Ø  Скорее удовлетворен, чем не удовлетворен – 46,8%

Ø  Скорее не удовлетворен, чем удовлетворен – 18,8%

Ø  Совершенно не удовлетворен – 2,4%

В целом большинство опрошенных молодых людей, как и остальные горожане, дают своей нынешней жизни неплохие оценки. Доля неплохих оценок более чем в три раза выше отрицательных оценок (суммарно 76,8% и 21,2% соответственно).

В. Оценка респондентами изменений в жизни города

Степень удовлетворенности жизнью граждан связана, как известно, с уровнем их материального положения, а так же с экономической ситуацией в стране, регионе, городе. На вопрос, «Как Вы думаете, стала ли жизнь в нашем городе лучше за последний год?» 50,4% респондентов согласились, что за последний год жизнь в городе стала лучше, 30,8% - считают, что «ничего не меняется», 4,4% опрошенных считают, что жизнь в городе Нижневартовске за последний год стала хуже. Остальные 14,4% респондентов затруднились ответить.

Информация об уровне оптимизма молодых горожан в вопросе улучшения качества жизни в городе представлена также и вопросом: «Как изменится в будущем году жизнь нашего города?». Мнения респондентов распределились следующим образом:

молодежь все жители города[4]

Ø  Жизнь в городе улучшится – 37,6% 20,4%

Ø  Улучшится, но незначительно – 29,6% 38,0%

Ø  Останется без изменений – 12,8% 27,2%

Ø  Ухудшится, но незначительно – 0,8% 2,0%

Ø  Ухудшится – 0,0% 1,2%

Ø  Затрудняюсь ответить – 19,2% 11,2%

В целом уровень оптимизма молодежи города Нижневартовска очень высок и составляет 67,2%, что почти на порядок выше уровня пессимистически настроенных молодых людей, которые считают, что жизнь в городе в будущем может стать только хуже (0,8%).

С. Материальное положение молодежи

По сравнению с оценками удовлетворенности жизнью, оценки респондентами своего материального положения гораздо более сдержанные. Если суммарная доля молодых жителей Нижневартовска, удовлетворенных своей жизнью, составляет более половины (76,8%), то довольных своим материальным положением более чем в два раза меньше (всего 34,8% - оценивают свое материальное положение как «очень хорошее» и «хорошее»). В основном молодые люди оценивают свое материальное положение как среднее (57,2%). Подробнее информация о субъективной оценке материального положения семьи молодежью города представлена в таблице 6:

Таблица 6

Как бы Вы оценили материальное положение Вашей семьи?

Нижневартовск

Молодежь

%

N=250

Все жители[5]

%

N=250

Очень хорошее, хорошее

34,8

34,4

Среднее

57,2

58,4

Плохое

4,4

6,4

Очень плохое

1,6

0,8

Затрудняюсь ответить

2,0

0,0

ИТОГО

100

100

Молодые люди оценивают материальное положение своей семьи практически так же, как и остальные жители Нижневартовска.

На вопрос «Как, по Вашему мнению, изменится материальное положение Вашей семьи в ближайший год?» молодые люди ответили достаточно оптимистично:

Молодежь Горожане в целом

Ø  Скорее улучшится – 45,6% 32,8%

Ø  Останется без изменения – 40,8% 51,6%

Ø  Скорее, ухудшится – 4,0% 6,4%

Ø  Затрудняюсь ответить – 5,2% 9,2%

D. Настроения молодежи Нижневартовска

Ситуация, в которой живут опрошенные молодые вартовчане сегодня, оценивается и приведенными высказываниями:

Ø  Все не так плохо, и можно жить – 64,8%

Ø  Жить трудно, но можно терпеть – 27,6%

Ø  Терпеть наше бедственное положение уже невозможно – 2,4%

Ø  Не смогли согласиться ни с одним из этих высказываний – 5,2%

  V.  Отношение к семье и браку

В современных условиях молодые люди часто не спешат официально оформлять брачные отношения. На вопрос: «Как Вы думаете, стоит ли регистрировать брак?» только 56,0% опрошенных ответили: «да, чтобы чувствовать себя увереннее».

Считают, что «не обязательно регистрировать брак» - 37,6% респондентов. Остальные 4,0% затруднились ответить, а 2,4% имеют другое мнение (в частности, что регистрировать брак стоит, но не всегда, в зависимости от складывающихся взаимоотношений). Если сравнить полученную информацию с результатами исследования, проведенного аналитическим отделом социальных процессов в 2003 году, то можно проследить тенденцию к росту количества молодых людей, не стремящихся оформлять свои брачные отношения официально. В 2003 году 63,2% опрошенных молодых людей считали, что брак должен быть оформлен официально. В 2008 году количество респондентов, согласных с этим мнением, сократилось на 7,2%. Количество явных сторонников неофициальной семейной жизни среди молодежи города за этот период выросло на 9,3%.

Сторонниками официальной регистрации брака чаще всего являются девушки и женщины – 62,8% из них считают, что брак необходимо регистрировать. Согласных с этим мнением мужчин намного меньше – 38,6%.

На вопрос: «Как Вы думаете, в каком возрасте стоит вступать в брак?» большинство опрошенных молодых людей ответили, что после 20 лет. В частности, ответы распределились следующим образом:

Ø  До 18 лет – 0,4%

Ø  После 18 лет – 8,4%

Ø  После 20 лет – 55,6%

Ø  После 25 лет – 27,6%

Ø  После 30 лет – 2,8%

Ø  Не думал об этом – 3,2%

Ø  Затрудняюсь ответить – 2,0%

«Как Вы думаете, в каком возрасте следует заводить детей?» респонденты ответили:

Ø  До 18 лет – 0,8%

Ø  После 18 лет – 2,8%

Ø  После 20 лет – 50,8%

Ø  После 25 лет – 37,6%

Ø  После 30 лет – 3,2%

Ø  Считаю, что дети не нужны – 0,4%

Ø  Затрудняюсь ответить – 4,4%

  VI.Актуальные проблемы молодой семьи

В последнее время значительно возросло внимание к проблемам брака и семьи. Семья, все ее ценности порождены культурой. Эти ценности уникальны, неповторимы, их не могут полностью заменить никакие другие блага. На протяжении веков они остаются необходимыми и общезначимыми. История не знает государств, крупных исторических периодов, которые обходились бы без семьи. Культура людей немыслима без семьи, любви, детей, супружеских и родственных отношений. Родство и семья служат одним из каркасов повторения культуры человечества, своеобразным механизмом передачи жалости, сострадания, взаимопонимания, готовности прийти на помощь близкому. Через них воспринимаются многовековой опыт, традиции и обычаи, то есть реализуется закон преемственности и сохранения постоянства в культуре.

Проблема изучения молодежных семей в связи с острым ухудшением демографической ситуации в стране представляется весьма актуальной, учитывая роль молодежи в замещении уходящих поколений и воспроизводстве социально-демографической структуры общества. Семейная политика всех цивилизованных государств своей приоритетной задачей считает укрепление института семьи. Существуют попытки в педагогике, социологии, психологии и сексологии проникнуть в мир молодых семей, чтобы помочь в формировании крепкой опоры общества. Создается необходимая литература о семье и браке. Возникают различные центры молодой семьи, клубы знакомств, консультации и др. Но между тем, многие проблемы формирования и перспектив молодой семьи остается открытыми.

Нижневартовские респонденты выделяют три основные проблемы, возникающие в первые годы совместной жизни.

Это, во-первых, отсутствие жилья – 77,2%.

Во-вторых, актуальна проблема нехватки денег – 59,6%.

Третьей основной проблемой молодой семьи респонденты назвали

отсутствие взаимопонимания между родственниками и супругами –

26,8%, между супругами – 26,0%.

Следующая по значимости группа проблем является производной от первых трех, названных выше, это:

-  Безработица – 16,8%;

-  Различные подходы к вопросам воспитания детей – 11,6%;

-  Ограниченные возможности для проведения совместного досуга – 8,8%.

Проблемы, связанные с алкоголизмом и наркоманией, для молодых семей Нижневартовска не менее значимы,

– 11,2% опрошенных считают пьянство и наркоманию одного из супругов самой актуальной проблемой молодой семьи.

Кроме этого, еще 3,6% опрошенных считают, что пьянство и наркомания обоих супругов - наиболее актуальная проблема.

  VII.  Предпочтения по видам отдыха

Молодежь города Нижневартовска предпочитает выбирать для себя активные виды отдыха, которые организуют себе сами (40,8%).

Активный отдых в организованной группе (занятия спортом, лыжами, катание на коньках, вылазки на природу) выбирают для себя 30,4% опрошенных.

Любители танцев, ночных клубов и дискотек составляют 28,8% опрошенных.

Домашний отдых (просмотр телевизора, чтение книг, занятие компьютером) предпочитают 15,8% опрошенных.

На вопрос: «Кто должен организовывать Ваш отдых?» 75,7% респондентов ответили, что отдых каждый должен организовывать себе сам, 11,9% - что отдых надо организовывать самостоятельно с помощью подготовленных для этого людей. Остальные 12,4% надеются в организации своего отдыха полностью на «подготовленных для этого людей».

  VIII.Отношение к выбору профессии

Лидирующие позиции при выборе будущей профессии для более чем половины молодых респондентов занимают такие факторы, как интерес к специальности (60,0%), возможность высокого заработка и карьерного роста (52,4%), востребованность специальности на рынке труда, реальность будущего трудоустройства (52,4 %). 42,8% опрошенных молодых людей отметили, что решающим фактором при выборе профессии является ее престиж.

Остальные факторы набрали менее четверти голосов респондентов, и распределись следующим образом:

Ø  Качество образования по выбранной специальности - 23,6 %;

Ø  Призвание - 20,0%;

Ø  Совет родителей или других уважаемых мною людей - 18,0%;

Ø  Возможность бесплатного обучения по данной специальности - 16,8%;

Ø  Престиж учебного заведения, в котором можно получить профессию - 15,2%;

Ø  Семейные традиции, профессиональные династии, возможность поддержки семьи в трудоустройстве и карьерном росте - 11,2%;

Ø  Возможность получить профессию в Нижневартовске - 10,4%;

Ø  Возможность получить профессию, обучаться в другом городе - 3,2%.

Рис. 10. Гистограмма распределений ответов респондентов на вопрос «Что является для Вас наиболее важным, решающим фактором при выборе будущей профессии?» (%, N= 250))

Что касается получения профессии рабочего, то 31,6% респондентов отрицают для себя саму возможность быть профессиональным рабочим («я ничего не имею против рабочих профессий, но это не для меня»). Лишь 8,0% опрошенных молодых людей хотели бы стать высококвалифицированными рабочими, окончив ПТУ. Примечательно, что 21,6% опрошенных допускают, что они могли бы трудиться по рабочей специальность, но все же считают, что если есть возможность, то лучше получить сразу высшее образование, а профессию рабочего осваивать на практике.

26,0% опрошенных молодых людей считают, что хороший рабочий профессионал всегда сможет материально обеспечить себя и свою семью, и лишь 6,8% респондентов отметили, что рабочие очень мало зарабатывают и не имеют перспектив в работе.

Мнения респондентов по поводу востребованности рабочих специальностей разделились пополам: 14,4% считают, что рабочие профессии всегда востребованы, легко найти работу по душе, и 13,2% отметили, что в нашем городе рабочему человеку трудно устроиться на хорошо оплачиваемую работу.

6,4% опрошенных считают, что в Нижневартовске трудно получить рабочую профессию: мало учебных заведений, ограниченный выбор. 8,0% респондентов уже имеют рабочую профессию. Подробнее см. рис. 10

Рис. 11. Гистограмма распределения мнений респондентов по поводу получения профессии рабочего (%, N=250)

В итоге крайне негативного отношения к рабочим специальностям не выявлено, скорее наоборот. Но, в свете того, что на данный момент рабочие специальности не относятся к престижным профессиям, они маловостребованы у молодежи, для которой престиж профессии является одним из главных факторов при ее выборе.

Хотели бы заниматься предпринимательской деятельностью 28,0% опрошенных молодых людей. 1,6% уже имеют свое дело, фирму. Треть опрошенных (36,4%) ничего не имеют против предпринимательской деятельности, но не уверены, что справятся (недостаточно знаний, опыта, нет материальных возможностей). 20,8% респондентов ответили, что предпринимательская деятельность их не привлекает. 13,2% затрудняются с ответом.

При выборе образовательного учреждения для получения будущей профессии молодежь в качестве источника информации выбирает, прежде всего, Образовательные выставки, презентации учебных заведений (41,6%), Справочные издания (34,0%), ориентируется на советы друзей и знакомых (30,4%). Высок рейтинг и Интернета - 24,8% респондентов используют его как источник получения информации об образовательных учреждениях. 13,6% при выборе образовательного учреждения опираются на собственный опыт, 5,6% респондентов отметили, что «все решают родители».

Рис. 12 Источники информации при выборе образовательного учреждения для получения будущей профессии (%, N=250)

  IX.  Заключение

Результаты опроса учащихся образовательных учреждений города Нижневартовска показывают, что идея патриотического воспитания молодежи сегодня достаточно востребована в обществе в целом и у молодежи в частности.

Молодежь города Нижневартовска в своих ценностных ориентациях основывается на таких понятиях, как семья, свобода, справедливость, достаток. Ценность семьи за последние два года для молодежи Нижневартовска выросла. Оптимальный возраст для вступления в брак и рождения детей, по мнению молодых вартовчан – после 20-25 лет.

Подавляющее большинство опрошенных респондентов (77,2%) назвали самой актуальной проблемой в жизни молодой семьи отсутствие жилья. Молодежь Нижневартовска переживает те же жизненные проблемы, что и все общество в целом. Такие проблемы, как доходы, занятость, образование остаются проблемами любого, в том числе высокоразвитого общества.

Поэтому молодежная политика не может ограничиваться решением текущих проблем. Ее стратегия должна заключаться в поисках эффективных путей достижения общенациональных целей, например, в сфере образования, занятости молодежи. Констатируя большие адаптационные способности молодежи, следует признать, что значительная часть молодежи остро нуждается в государственной поддержке. Существующие программы помощи государства значимы для молодежи, но в то же время явно недостаточны.

Начальник аналитического отдела

социальных процессов

АНКЕТА №

Уважаемый респондент! Ответив на предложенные вопросы, Вы поможете нам определить Ваше отношение к патриотизму, социальным, гражданским, трудовым отношениям молодежи города. От искренности Ваших ответов зависит достоверность результатов исследования. Анкета анонимна. Просто обведите кружком подходящий Вам номер варианта ответа. Допишите свой, если его нет в меню, на любом свободном месте анкеты.

1. Какие из перечисленных ниже понятий являются для Вас наиболее важными? (отметить не более 3 вариантов)

1.Безопасность

2.Мир

3.Семья

4.Достаток

5.Справедливость

6.Закон

7.Стабильность

8.Права человека

9.Порядок

10.  Труд

11.  Свобода

12.  Достоинство

13.  Духовность

14.  Совесть

15.  Защита

16.  Держава

17.  Честь

18.  Успех

19.  Патриотизм

20.  Религия

21.  Терпимость

22.  Собственность

23.  Солидарность

24.  Национальность

25.  Сила

26.  Твердость

27.  Ничего из перечисленного

28.  Затрудняюсь ответить

2. Как Вы думаете, какую часть Россиян можно назвать патриотами?

1.  Всех

2.  Большинство

3.  Половину

4.  Меньшинство

5.  Никого

6.  Затрудняюсь ответить

3. Считаете ли вы себя патриотом?

1.  Да

2.  Нет

3.  Затрудняюсь ответить

4. Что значит, по Вашему мнению, «быть патриотом»: (выберите не более 3 вариантов ответов)

1.  Любить Родину

2.  Защищать интересы страны

3.  Верить в будущее России

4.  Ощущать гражданскую, политическую общность с гражданами своей национальности

5.  Знать и ценить культуру народов России

6.  Быть готовым защищать Россию с оружием в руках

7.  Гордиться славным прошлым

8.  Готовность к жертвам и подвигам во имя интересов Родины

9.  Быть убежденным, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился

10.  Жить и работать только в России и противодействовать силам, пытающимся подорвать Россию изнутри

11.  Покупать только российские товары

12.  Испытывать ностальгию, находясь за границей

13.  Иметь определенные моральные ценности

14.  Быть готовым на самопожертвование во благо Родины, ставить государственные и общественные интересы выше личных

15.  Такого понятия сейчас нет

5. Скажите, пожалуйста, какие из перечисленных ниже событий, фактов вызывают у Вас чувство гордости? (можно отметить несколько вариантов)

1.  Победа в Великой Отечественной войне

2.  Природа России

3.  Отечественное оружие, военная техника

4.  Победы российских спортсменов

5.  Принадлежность к своей национальности

6.  Полет в космос

7.  История страны

8.  Культурное наследие

9.  Отечественная наука, техника, производство

10.  Полезные ископаемые страны

11.  Что-то другое? Допишите:____________________________________________

12.  Затрудняюсь ответить

6. Если Вы считаете, что в патриотизме может быть что-то отрицательное, то, что именно?

1.  Национализм, шовинизм, жестокость

2.  Фанатизм

3.  Ложь, лицемерие

4.  Слепая вера, необъективная оценка ситуации

5.  Опасность для жизни

7. Как Вы думаете, нужно ли патриотическое воспитание в школе и других учебных заведениях города?

1.  Да

2.  Нет

3.  Затрудняюсь ответить

8. Ответьте, пожалуйста, нуждается ли современная молодежь в нравственных ориентирах, примерах для подражания?

1.  Да

2.  Скорее да, чем нет

3.  Скорее нет, чем да

4.  Нет

5.  Затрудняюсь ответить

9. Расположите, пожалуйста, данные ценности по возрастанию их значимости для Вас лично (1- наиболее значимая, 10-наименее значимая):

1.  Любовь к близким

2.  Общественное признание

3.  Познание (возможность расширения своего кругозора, общей культуры)

4.  Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях)

5.  Счастливая семейная жизнь

6.  Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа

7.  Любовь к Родине

8.  Творчество (возможность творческой деятельности)

9.  Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений)

10.  Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей)

11.  Затрудняюсь ответить

10. Можете ли Вы сказать, что жалеете, что родились и живете в своей стране?

1.  Да

2.  Скорее да, чем нет

3.  Скорее нет, чем да

4.  Нет

5.  Затрудняюсь ответить

11. Испытываете ли Вы чувство гордости: (можно выбрать несколько вариантов ответов)

1.  За свою страну

2.  За место, где Вы родились

3.  За принадлежность к гражданству Российской Федерации

4.  Не испытываю чувство гордости ни за что из перечисленного выше

5.  Затрудняюсь ответить

12. Как Вы думаете, что нужно делать, чтобы воспитывать у молодежи города чувство патриотизма?

1.  Проводить беседы на тему патриотизма, конференции, «круглые столы»

2.  Проводить культурно – досуговые, развлекательно - познавательные мероприятия, способствующие воспитанию патриотизма («исторические реставрации», военно-прикладные виды спорта, конкурсы патриотических песен и т. д.)

3.  Ввести в учебных заведениях начальную военную подготовку

4.  Воспитание патриотизма через практическое знакомство с российской культурой, искусством (поездки по историческим местам, знакомство с культурным наследием)

5.  Размещать рекламу патриотического характера на улицах города

6.  Патриотическое поведение молодой человек должен видеть вокруг себя постоянно: патриотизм должен быть гражданской позицией каждого из тех, кому приходится работать с молодежью

13. Как часто Вы принимаете участие в мероприятиях патриотического или военно-патриотического характера, которые проводятся у нас в городе?

1.  Довольно часто и регулярно

2.  Неоднократно

3.  Очень редко

4.  Не участвую

14. Ответьте, пожалуйста, развито ли чувство патриотизма у современной молодежи?

1.  Да

2.  Скорее да, чем нет

3.  Скорее нет, чем да

4.  Нет

5.  Затрудняюсь ответить

15. Какие, на Ваш взгляд, причины в наибольшей степени влияют отрицательно на формирование у Ваших сверстников нравственно-патриотических качеств?

1.  Отсутствие ясной патриотической идеи в обществе и ее слабое проявление в сознании многих людей

2.  Ненормальная обстановка в семье

3.  Отрицательное влияние друзей, товарищей

4.  Отсутствие возможности по настоящему проявить себя в хорошем и нужном деле

5.  Сложная и трудная обстановка в стране

6.  Отсутствие хорошего, дружного коллектива

7.  Недостатки воспитательной работы учителей

8.  Затрудняюсь ответить

16. Можете ли Вы сказать, что в Нижневартовске ведется эффективная работа по патриотическому воспитанию молодежи?

1.  Да

2.  Скорее да, чем нет

3.  Скорее нет, чем да

4.  Нет

5.  Затрудняюсь ответить

17. Ответьте, пожалуйста, считаете ли Вы себя патриотом?

1.  Да

2.  Скорее да, чем нет

3.  Скорее нет, чем да

4.  Нет

5.  Затрудняюсь ответить

18. . Как вы понимаете слово «патриотизм»? (Напишите, пожалуйста)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Как Вы думаете, по каким делам и поступкам человека можно судить, является ли он патриотом?

1.  Активная гражданская позиция

2.  Жизнь в соответствии с моральными ценностями, законопослушность

3.  Служение народу, конкретные дела

4.  Честный и бескорыстный труд

5.  Преданность Родине

6.  Защита Родины

7.  Готовность жертвовать своими интересами

8.  Что-то другое? Допишите:__________________________________________

20. Оцените, пожалуйста, уровень Вашего гражданского самосознания и готовность участвовать в общественной и политической жизни города:

1. Высокий уровень. Я активно участвую в общественной и политической жизни города

2. Не высокий, скорее средний. Я не всегда принимаю участие в общественных и политических мероприятиях проводимых в городе, но стараюсь проявить свою гражданскую позицию по тем или иным вопросам политической, общественной жизни Нижневартовска.

3. Я не хожу на городские мероприятия и никак не проявляю свою гражданскую активность, мне кажется, что это никому не нужно.

4. Затрудняюсь ответить

21. А теперь, охарактеризуйте, пожалуйста, Ваше отношение к выбору профессии. Что является для Вас наиболее важным решающим фактором при выборе будущей професии? (можно отметить до 5 вариантов)

1. Интерес к специальности

2. Престиж профессии

3. Востребованность специальности на рынке труда, реальность будущего трудоустройства

4. Призвание

5. Престиж профессии

6. Возможность высокого заработка и карьерного роста

7. Совет родителей или других уважаемых мною людей

8. Семейные традиции, профессиональные династии, возможность поддержки семьи в трудоустройстве и карьерном росте

9. Возможность бесплатного обучения по данной специальности

10. Престиж учебного заведения, в котором можно получить профессию

11. Качество образования по выбранной специальности

12. Возможность получить профессию, обучаться в другом городе

13. Возможность получить профессию в Нижневартовске

14. Что-то другое? Что именно?_______________________________________

22. Что Вы думаете по поводу получения профессии рабочего? С каким мнением Вы согласны:

1. Я мог бы стать высококвалифицированным рабочим, окончив ПТУ

2. Я ничего не имею против рабочих профессий, но это не для меня

3. Рабочие очень мало зарабатывают, нет перспектив в работе

4. Рабочие профессии всегда востребованы, легко найти работу по душе

5. Хороший рабочий профессионал всегда сможет материально обеспечить себя и свою семью

6. В нашем городе рабочему человеку трудно устроиться на хорошо оплачиваемую работу

7. В нашем городе трудно получить рабочую профессию: мало учебных заведений, ограниченный выбор

8. Если есть такая возможность, то лучше получить сразу высшее образование, а рабочую профессию, если понадобится, всегда можно освоить на практике

9. У меня уже есть рабочая профессия

23. Хотели бы Вы заниматься предпринимательской деятельностью?

1. Да, конечно я хотел бы открыть свое дело, и, скорее всего, так и поступлю.

2. Я ничего не имею против предпринимательской деятельности, но не уверен, что справлюсь (недостаточно знаний, опыта, нет материальных возможностей).

3. Нет, предпринимательская деятельность меня не привлекает

4. У меня уже есть свое дело, фирма.

5. Затрудняюсь ответить

24. На какие источники информации Вы ориентируетесь при выборе образовательного учреждения для получения будущей професии?

1. Интернет

2. Образовательные выставки, презентации учебных заведений

3. Советы друзей знакомых

4. Справочные издания

5. Собственный опыт

6. Все решают родители.

25. Как Вы думаете, стала - ли жизнь в нашем городе лучше за прошедший год?

1. Да, жизнь стала лучше

2. Ничего не меняется

3. Изменилась к худшему

4. Затрудняюсь ответить

26.Как изменится в будущем году жизнь нашего города?

1.  Улучшится

2.  Улучшится, но незначительно

3.  Останется без изменения

4.  Ухудшится, но незначительно

5.  Ухудшится

6.  затрудняюсь ответить

27. Как бы Вы оценили материальное положение Вашей семьи?

1.  Очень хорошее

2.  Хорошее

3.  Среднее

4.  Плохое

5.  Очень плохое

6.  Затруднились ответить

28. В целом Вы удовлетворены жизнью, которую ведете?

1.  Вполне удовлетворен

2.  Скорее удовлетворен

3.  Скорее не удовлетворен

4.  Совершенно не удовлетворен

5.  Затруднились ответить

29.Какое из приведенных ниже высказываний более соответствует сложившейся ситуации?

1.  Все не так плохо, и можно жить

2.  Жить трудно, но можно терпеть

3.  Терпеть наше бедственное положение уже невозможно

4.  Затруднились ответить

30.Как, по Вашему мнению, изменится материальное положение Вашей семьи в ближайший год?

1.  Скорее, улучшится

2.  Останется без изменения

3.  Скорее, ухудшится

4.  Затруднились ответить

31. В современных условиях часто молодые люди не спешат заключить брачные отношения. Как Вы думаете, стоит ли регистрировать брак?

1. Думаю, брак стоит зарегистрировать, чтобы чувствовать себя увереннее

2. Думаю, регистрировать брак не обязательно, от регистрации он не станет крепче

3. Что-то другое?_________________________________________________

4. Затрудняюсь ответить

32. Совместная жизнь это множество противоречий и проблем. Как Вы думаете, какие проблемы для молодой семьи наиболее актуальны в первые три года совместного проживания? (выберите не более трех вариантов ответов)

1. Недостаточное количество денег, низкая зарплата

2. Отсутствие жилья

3. Безработица

4. Пьянство или наркомания одного из супругов

5. Пьянство или наркомания обоих супругов

6. Отсутствие взаимопонимания между супругами

7. Отсутствие взаимопонимания между родственниками и супругами

8. Различные подходы к вопросам воспитания детей

9. Ограниченные возможности для проведения совместного досуга

10. Что-то другое? Допишите______________________________________

_______________________________________________________________

33. Как Вы думаете, в каком возрасте стоит вступать в брак?

1.  До 18 лет

2.  После 18 лет

3.  После 20 лет

4.  После 25 лет

5.  После 30 лет

6.  не думал об этом

7.  Затрудняюсь ответить

34. Как вы думаете, в каком возрасте следует заводить детей?

1.  До 18 лет

2.  После 18 лет

3.  После 20 лет

4.  После 25 лет

5.  После 30 лет

6.  Считаю, что дети не нужны

7.  Затрудняюсь ответить

35. Напишите, пожалуйста, как именно Вы хотели бы проводить Ваше свободное время. Какой вид отдыха Вы предпочитаете и где именно? (можно дописать печатными буквами)

1.  Предпочитаю активный отдых в организованной группе (занятия спортом, лыжи, коньки, вылазки на природу и т. п.

2.  Танцы, ночные клубы, дискотеки

3.  Активный отдых, который сам себе организую

4.  Отдыхать предпочитаю дома перед телевизором, компьютером или за чтением книг

5.  Что-то другое? Допишите:

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

36. Напишите, пожалуйста, кто должен организовывать Ваш отдых, подготовленные люди? Вы сами? _________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

А теперь расскажите, пожалуйста, немного о себе:

33. Ваш пол:

1 – муж 2 – жен

34. Сколько лет Вам исполнилось?

До 18 лет

19-20 лет

21-22 лет

23-25 лет

26-30 лет

1

2

3

4

5

35. Чем вы заняты?

1. Учусь

2. Работаю

3. Ничем не занят

4. Без ответа

Спасибо за Ваше участие в анкетировании!

©Аналитический отдел социальных процессов

2008г.

[1] Сайт администрации ХМАО – Югры: http://www. *****/socium/molod/frame. htm

[2] Толковый словарь живого великорусского языка. М.:Русский язык, 1978 т3.

[3] http://www. *****/press/.html

[4] Исследование Аналитического отдела социальных процессов «социальное самочувствие жителейНижневартовска», март 2008 г.

[5] Отчет Аналитического отдела социальных процессов «Удовлетворенность уровнем жизни и основные социально-экономические проблемы горожан. Социальное самочувствие населения города» 2008 г.