МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФГБОУ ВПО «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР АТОМНОЙ ОТРАСЛИ
(г. Челябинск)
ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМЕНИ Н. К. КРУПСКОЙ (г. Челябинск)
ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ
VI ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ МГУ
НА ПЛОЩАДКАХ Г. ЧЕЛЯБИНСКА
(сентябрь – октябрь 2011 г.)
Челябинск, 2011
ПРИВЕТСТВИЕ УЧАСТНИКАМ VI ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ МГУ
Дмитрий Медведев, Президент РФ. Наука, прежде всего, является поиском новых возможностей, она позволяет не только предвидеть, но и формировать будущее, во всяком случае, это одно из ее предназначений. Мир знаний не знает границ, но победы ученых были и, конечно, будут предметом нашей национальной гордости, но не только: еще и возможностью для существенного изменения, модернизации нашей страны, для достижения национальных преимуществ во всем – и в экономической конкуренции, и в области безопасности, и, конечно, при создании достижений культуры.
Андрей Фурсенко, Министр образования и науки РФ. Наша страна крайне заинтересована в молодых исследователях, жаждущих новых знаний и удивительных открытий. Уверен, что многие из тех, кто придет на Фестиваль зрителем, в скором времени будут развивать отечественную науку, решать задачи инновационной модернизации страны, ориентируясь на высокие ценности познания и смысла жизни. В этом и заключается основной смысл проведения Фестиваля науки.
Виктор Садовничий, Президент российского Союза ректоров, ректор МГУ имени , вице-президент РАН. Фестиваль науки открыт для всех, кто стремится к постижению нового, кого интересует, как устроен и как развивается мир, в ком не иссякает жажда открытий. Конечно, эти качества присущи в первую очередь молодежи, ибо кому, как не ей, идти дорогой познаний. А потому фестивали наук предназначены, прежде всего, молодому поколению – школьникам, абитуриентам, студентам. Но не только им. Хорошо известно, что учиться никогда не поздно, в любом возрасте, так что праздник науки общий.
Ежегодный фестиваль науки МГУ в 2011 году проводится шестой раз. В этом году Фестиваль проходит на различных площадках страны под девизом «Прикоснись к науке!». Центральная площадка Фестиваля – Интеллектуальный центр, Фундаментальная библиотека МГУ и Первый учебный корпус МГУ. Главная выставочная площадка Фестиваля – павильон №2 Экспоцентра на Красной Пресне, где расположится Интерактивная выставка инновационных технологий. Площадки участников Фестиваля – вузы, академические институты, государственные научные центры, наукограды, музеи, исследовательские и инновационные Центры.
Челябинский государственный педагогический университет принимает участие в Фестивале науки второй раз в качестве базовой площадки.
Фестивалю науки предстоит стать Всероссийским событием, и от нас всех зависит, станет ли такое событие настоящим праздником.
ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ VI ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ НА ПЛОЩАДКАХ Г. ЧЕЛЯБИНСКА
ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ VI ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ В ЧЕЛЯБИНСКЕ.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (7 октября 2011 г., 10.00-11.00, пр. Ленина, 69, актовый зал ЧГПУ).
9 Регистрация участников торжественного открытия Фестиваля
10Приветствие участников Фестиваля студентами ЧГПУ
10-10 – 10-20 Приветственное слово и. о. ректора ФГБОУ ВПО
10-20 – 10-40 Выступление доктора геолого-минералогических наук, члена-корреспондента Российской Академии наук, профессора, директора Института минералогии РАН, председателя Челябинского филиала Уральского отделения РАН
10-40 – 11-00 Выступление директора Челябинского Дворца пионеров и школьников им. Н. К. Иоголевича.
Перечень мероприятий Фестиваля науки МГУ
на площадках г. Челябинска
1. ОСЕННЯЯ СЕССИЯ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА СТУДЕНТОВ И УЧАЩИХСЯ В РАМКАХ ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЧГПУ. «АКАДЕМИЯ УСПЕХА»:
Секция 1. «Современные информационные технологии в профессиональном образовании» (7 октября 2011 г. в 13.00, ППИ ЧГПУ, ул. Грибоедова, д. 50)
Секция 2. «Инновационные технологии в экономике, управлении и образовании» (7 октября 2011 г. в 13.00, МОУ СОШ № 000,Свердловский проспект, 89)
Секция 3. «Социальная компетентность современного специалиста» (7 октября 2011 г. в 13.00, Южно-уральский государственный технический колледж, ул. ***)
Секция 4. «Современные проблемы и технологии автомобильной техники и автомобильного хозяйства» (7 октября 2011 г. в 13.00,Южно-уральский государственный технический колледж, Гагарина, 7)
Секция 5. «Ценностные ориентации учащихся и студентов (Лидер – это я)» (7 октября 2011 г. в 13.00,Муниципальное учреждение дополнительного образования центр развития творчества детей и юношества, Героев Танкограда, 23)
Секция 6. «Дизайн костюма в контексте проектной культуры»(7 октября 2011 г. в 14.00, Профессионально-педагогический институт, ул. Грибоедова, д. 50)
Секция 7. «Актуальные вопросы развития пищевой промышленности» (7 октября 2011 г. в 13.00,Челябинский техникум торговли и художественных промыслов, Блюхера, 2а)
Секция 8. «Актуальные проблемы специального образования» (6 октября 2011 г. в 14.00, Челябинский государственный педагогический университет, пр. Ленина, 69, ауд. 420)
Секция 9. «Психологическая компетентность как составляющая профессиональной компетентности» (7 октября 2011 г. в 13.00,Челябинский радиотехнический техникум, )
ЕСТЕСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ЧГПУ
Секция 10. «Актуальные проблемы современного естествознания» (7 октября 2011 г. в 13.00, Естественно-технологический факультет ЧГПУ, ул. Бажова, 48)
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «АКМЕ», ЧГПУ (проспект Ленина, 69).
Секция 11. Геронтопсихология и геронтопедагогика. Руководитель: , д. психол. н., профессор.
Секция 12. Психология образования. Руководитель: , д. п.н., профессор.
Секция 13. Психология и педагогика инклюзивного образования. Руководитель: , к. п.н., доцент.
Секция 44. Практическая психология образования. Руководитель: , к. п., зав. кафедрой теоретической и прикладной психологии.
Секция 15. Психологическое образование. Руководитель: Кондратьева О. А., к. психол. н., доцент.
Секция 16. Педагогическая психология. Руководитель: , к. п.н., доцент
Секция 17. Психология развития. Руководитель: , к. психол. н., ст. преподаватель.
Секция 18. Специальная психология. Руководитель: , д. психол. н., профессор.
Секция 19. Педагогика и психология. Руководитель: Крыжановская Н. В., к. п.н., доцент.
ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧГПУ
Секция 20. Актуальные медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта (23 сентября 2011 г. в 12.30, ЧГПУ, пр. Ленина, 69, ауд. ауд. 269)
ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАТИКИ ЧГПУ
Секция 21. «IT-технологии: разработка и применение» (07.10.2011г. 14-15, 309 ауд. 4 корпус)
ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЧГПУ
Секция 23.«Использование инновационных технологий на уроках математики в начальной школе» (11 октября, 10-25, пр. Ленина 69, 418 ауд., доц. )
Секция 24. «Развитие творчества детей в процессе решения олимпиадных задач» (6 октября, 10-25, пр. Ленина, 69, 418 ауд., проф. Дрозина В. В.)
2. КОНКУРС НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ СРЕДИ СТУДЕНТОВ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ «АКАДЕМИЯ УСПЕХА». ППИ ЧГПУ (Приложение 1)
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ВЫСТАВКА «УВЛЕКАТЕЛЬНАЯ НАУКА» ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ЧГПУ (8-11 сентября 2011 г.,9, МУДОД ДПШ г. Челябинска)
4. ТРАНСЛЯЦИЯ ЛЕКЦИЙ ВЕДУЩИХ УЧЕНЫХ МГУ И ЧГПУ (по отдельному плану, сентябрь – октябрь 2011 г., информационный центр атомной отрасли в г. Челябинске, ЧГПУ, 439 ауд.) (Приложение 2)
5. ВЫСТАВКА НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ИЗДАНИЙ (7-9 октября 2011 г., сентябрь-октябрь 2011, научная библиотека ЧГПУ, ГУК «Челябинская областная детская библиотека им. В. Маяковского», МУДОД ДПШ г. Челябинска)
6. ФОТОКОНКУРС «НАУКА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА» (ЧГПУ, МУДОД ДПШ г. Челябинска; Приложение 3)
7. ФИНАЛ ЧЕМПИОНАТА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ ИГРАМ СРЕДИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ТУРНИРОВ ЛЕТНИХ ЛАГЕРЕЙ (очный тур).(16 сентября 2011 г., ИЦАО г. Челябинска)
8. ПОКАЗ И ТРАНСЛЯЦИЯ ФИЛЬМОВ из программы Фестиваля актуального научного кино (9 октября 2011г., ИЦАО г. Челябинска) (Приложение 4)
9. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ЛЕКТОРИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВПО СОВРЕМЕННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ. Каждая 1-3 среда месяца. Информационный цент атомной отрасли. г. Челябинск (Приложение 5)
10. УСТАНОВОЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ НОУ Г. ЧЕЛЯБИНСКА «Я НАМЕЧАЮ ПУТЬ К ОТКРЫТИЮ». ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАКРЫТИЕ ФЕСТИВАЛЯ «ТВОРЧЕСТВО, ИНИЦИАТИВА, МОЛОДЕЖЬ» (10.00-13.00, МУДОД ДПШ г. Челябинска)
11. ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ. «ВКЛАД АКАДЕМИКА РАО А. В. УСОВОЙ В РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ» ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ЧГПУ (12-13 сентября 2011 г., ЧГПУ)
12. МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ». КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ ЧГПУ (5-6 октября 2011 г., ЧГПУ)
13. КРУГЛЫЙ СТОЛ «СОЧИ-2014» (Большой спортивный зал ЧГПУ, пр. Ленина, 49 б)
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе научно-исследовательских творческих работ
среди студентов и учащейся молодежи «Академия успеха»
1.Общие положения
Конкурс научно-исследовательских творческих работ «Академия успеха» (далее – Конкурс) проводится Профессионально-педагогическим институтом Челябинского государственного педагогического института в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 года № 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи».
Участниками Конкурса могут быть студенты 1-4 курса учреждений высшего профессионального образования, учащиеся учреждений среднего и начального профессионального образования, учащиеся профильных классов школ в возрасте 15-17лет.
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Основная цель Конкурса: организация совместной научно-исследовательской работы (НИР) педагогов и учащихся профильных классов школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, направленной на развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся, их профессиональной ориентации.
2.2.Задачи Конкурса:
2.2.1. Выявление и поддержка талантливой молодежи в области социально значимой и научно-исследовательской творческой деятельности.
2.2.2. Развитие интеллектуальных творческих способностей учащейся молодежи, активное вовлечение обучающихся в научно-исследовательскую творческую деятельность.
2.2.3. Развитие инновационных форм и методов работы педагогических коллективов образовательных учреждений, способствующих совершенствованию профессиональных качеств будущих профессионалов, выводу обучающихся на саморазвитие.
3. Учредители Конкурса
Организатором Конкурса является Профессионально-педагогический институт Челябинского государственного педагогического университета.
4. Организация и проведение Конкурса
4.1. Руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее Оргкомитет). Оргкомитет ведет работу по подготовке и проведению Конкурса, осуществляет общее программное руководство, руководство работой конкурсной комиссии по направлениям.
Состав Оргкомитета, председатель и члены конкурсной комиссии утверждаются приказом ректора ЧГПУ.
4.1.1. Оргкомитет Конкурса:
– председатель, и. о. проректора по научной работе ЧГПУ, д. п.н., профессор;
– д. т.н., профессор, зав. кафедрой автомобили и автомобильное хозяйство и методики преподавания технических дисциплин Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– к. т.н., доцент, зав. кафедрой информационных технологий, вычислительной техники и предметных методик Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– к. п.н., ведущий научный сотрудник ЧГПУ, зав. кафедрой пищевых технологий и предметных методик Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– к. п.н., доцент, зав. кафедрой дизайна и методики преподавания дизайна Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– к. п.н., доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии профессионального образования Профессионально-педагогического института ЧГПУ.
4.2. Конкурсная комиссия:
– председатель, и. о. ректора Челябинского государственного педагогического университета, к. п.н.;
– зам. председателя, д. п.н., профессор, директор Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– д. п.н., профессор, зав. кафедрой экономики, управления и права Профессионально-педагогического института ЧГПУ;
– д. п.н., профессор, зам. директора по научной работе Профессионально-педагогического института ЧГПУ.
4.3. Основные направления «Академии успеха»
На конкурс «Академия успеха» принимаются проекты и работы по следующим направлениям:
1. Гуманитарное (исследования по философии, педагогике, психологии, культурологии, истории)
2. Социально-экономическое (исследования по экономике, праву, политологии, социологии)
3. Естественно-научное (исследования по экологии, валеологии, физике, математике)
4. «Компьютерное творчество» (компьютерные программы, видеоклипы, веб-сайты и презентации, научно-исследовательские и инженерные разработки)
5. «Техническое творчество» (модели, изобретения, рационализаторские предложения)
6. «Дизайн» (творческие работы, модели, эскизы)
7. «Занимательная кулинария» (творческие работы, тематическая подборка рецептур)
4.4. Условия проведения Конкурса
4.4.1. Конкурс «Академия успеха» проводится в три этапа:
I этап (предварительный) – октябрь-декабрь: проводится выбор тематики научно-исследовательских работ в соответствии с основными направлениями «Академии успеха» и определение научных руководителей.
II этап (выездной) – январь: осуществляется консультирование наиболее активных участников Конкурса в рамках проводимого ими исследования.
III этап (очный) – апрель: данный этап проводится в рамках работы Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: позиция молодых».
На конференцию приглашаются все желающие. С докладами на конференции выступают студенты и учащиеся, прошедшие предварительные этапы Конкурса, исследовательские творческие работы которых признаны победителями или лауреатами Конкурса.
4.4.2. Количество и наименование секций, длительность их работы определяются Оргкомитетом в зависимости от количества и содержания допущенных работ.
4.4.3. Участник Конкурса выступает с докладом (5-7 минут). Доклад участника сопровождается презентацией.
4.4.5. Расходы на проезд, проживание и питание участников итоговой конференции «Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: позиция молодых» осуществляются за счет командирующей организации или личных средств участников.
4.4.5. Ответственность за здоровье и безопасность участников несет руководитель делегации.
5. Требования к оформлению конкурсных работ
5.1. Работа должна представляться в напечатанном виде, сброшюрованная (формат листа А4), и в электронном виде на компакт-диске.
5.2. Работа должна состоять из:
5.2.1. Титульного листа.
5.2.2. Аннотации.
5.2.3. Оглавления.
5.2.4. Введения (постановка задачи, актуальность, цель работы и ее значение).
5.2.5. Основного содержания.
5.2.6. Выводов и практических рекомендаций.
5.2.7. Заключения.
5.2.8. Списка литературы, использованного программного обеспечения (составляется в соответствии с Государственным стандартом Российской Федерации).
5.2.9. Приложений (при необходимости).
5.3. Авторы творческих работ информационно-технологического направления представляют на защиту изделие: модель, макет, изобретение. Крупногабаритные изделия представляются фотографиями.
5.4. Правила оформления текста работы:
– шрифтTimes New Roman, 14, прямой;
– красная строка – 1 см;
– выравнивание «по ширине»;
– полуторный междустрочный интервал;
– поля: верхнее 2 см; нижнее 2 см; левое 3 см; правое 1,5 см.
5.5. Объем работы не должен превышать 30 страниц.
5.6. Аннотация работы должна включать тезисное изложение сути работы на одной странице А-4 с указанием объема работы, количества таблиц, рисунков, схем, графиков, фотографий, иллюстраций, использованных источников информации и приложений.
5.7. Компьютерные презентации к докладу оформляются в PowerPoint, Word (MS Office 97-2003).
5.8. К работе прилагается заявка (приложение 1).
5.9. Участие в Конкурсе составляет 150 руб. (приложение 2).
Приложение1к Положению о конкурсе
научно-исследовательских творческих работ
среди студентов и учащейся молодежи «Академия успеха»
Заявка на участие в «Академии успеха»
В заявке указываются:
1. Фамилия, имя, отчество автора (полностью), дата рождения.
2. Фамилия, имя, отчество, должность, ученое звание научного руководителя проекта.
3. Название исследовательской творческой работы.
4. Образовательное учреждение (полное и сокращенное).
5. Фамилия, имя, отчество руководителя образовательного учреждения.
6. Адрес образовательного учреждения, телефон, факс (с кодом города), адрес электронной почты.
ВНИМАНИЕ!!! Срок подачи заявок до 1 апреля 2012 года.
Приложение 2 к Положению о конкурсе
научно-исследовательских творческих работ
среди студентов и учащейся молодежи «Академия успеха»
Реквизиты для оплаты
ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет»
г. Челябинск, пр. Ленина, 69
/ УФК по Челябинской области (ОФК 53, ГОУ ВПО «ЧГПУ» л/с 03691А31910)
Р/с в ГРКЦ ГУ Банка России по Челябинской обл.,
г. Челябинск
КБК
Код ОКАТО –
С пометкой «Академия успеха»
6. Оценка конкурсных работ
Научно-исследовательские творческие работы участников Конкурса оцениваются в соответствии с разработанными конкурсной комиссией критериями:
– новизна и актуальность работы;
– оригинальность исполнения;
– глубина проработки проблемы, степень участия автора в выполненной работе;
– научное и практическое значение результатов;
– качество оформления работы;
– наличие и качество иллюстративного материала;
– четкость представления материала;
– аргументированность выводов.
Все критерии оценки работ учитываются в специально разработанном бланке рецензии, в котором прописана балльная оценка каждого критерия. По каждой работе члены конкурсной комиссии проводят рецензирование, по итогам которого заполняются бланк итоговой оценки результатов Конкурса в каждом направлении. На основании этого определяются победитель и лауреаты Конкурса.
7. Награждение победителей Конкурса
Победители и лауреаты Конкурса по каждому направлению отмечаются грамотами Челябинского государственного педагогического университета и награждаются ценными призами и подарками (из призового фонда Конкурса).
Руководителям награжденных участников вручаются Благодарственные письма.
По итогам Конкурса научно-исследовательских творческих работ издается сборник материалов.
Дополнительную информацию можно получить по телефонам: тел./факс: (3 (, директор Профессионально-педагогического института Челябинского государственного педагогического университета); тел. (3 (, зам. директора по научной работе ППИ ЧГПУ); тел. (351) (, заведующий кафедрой экономики, управления и права ППИ ЧГПУ).
Приложение 2-1
План трансляции лекций ведущих ученых МГУ и ЧГПУ
№ п/п | Название лекции | Лектор | Дата | Время | Место проведения | Примечание |
1. | Полупроводниковая революция 20 века | Жорес Иванович Алферов, лауреат Нобелевской премии по физике в 2000 году, академик, доктор физико-математических наук | 28 сентября 2011 г. | 15 00 – 16 30 | ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | |
2. | Остров стабильности сверхтяжелых элементов. Поиски и открытия. | Юрий Цолакович Оганесян, академик, доктор физико-математических наук, научный руководитель Лаборатории ядерных реакций им. ОИЯИ в Дубне, лауреат Государственной премии РФ за 2010 год | 08 октября 2011 г. | 12 30 – 13 30 | ЧГПУ: физический факультет (ауд. 439) и естественно-технологический факультет ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | Лекция проводится в режиме on-line |
3. | Низкоразмерные и наноструктурные материалы на основе углерода | , доктор физико-математических наук, профессор, профессор кафедры общей и теоретической физики ЧГПУ | 07 октября 2011 г. | 12 30 – 14 00 | ЧГПУ: физический факультет (ауд. 439) | |
4. | Память человека: CD или CD-RW? | Константин Владимирович Анохин, Член-корреспондент РАН и РАМН, отдел нейронаук, Курчатовский НБИК Центр; Лаборатория нейробиологии памяти, Институт нормальной физиологии РАМН | 08 октября 2011 г. | 13 45 – 14 45 | ЧГПУ: физический факультет (ауд. 439) и естественно-технологический факультет ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | Лекция проводится в режиме on-line |
5. | Программируемая гибель клеток: нет худа без добра | Борис Давидович Животовский, руководитель лаборатории в Каролинском институте (Стокгольм), руководитель лаборатории исследования молекулярных механизмов апоптоза факультета фундаментальной медицины МГУ имени | 08 октября 2011 г. | 15 00 – 16 00 | ЧГПУ: физический факультет (ауд. 439) и естественно-технологический факультет ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | Лекция проводится в режиме on-line |
6. | Биокатализ – динамическая основа жизни | Сергей Дмитриевич Варфоломеев, член-корреспондент РАН, директор Института биохимической физики им. РАН, доктор химических наук. | 08 октября 2011 г. | В записи по заявке | ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (главный корпус, 4 этаж) | |
7. | Трагедия на Фукусиме: причины и что будет дальше | Леонид Александрович Большов, член-корреспондент РАН, директор Института проблем безопасного развития атомной энергетики РАН (ИБРАЭ РАН), доктор физико-математических наук. | 09 октября 2011 г. | 12 30 – 13 30 | ЧГПУ: физический факультет (ауд. 439) и естественно-технологический факультет ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | Лекция проводится в режиме on-line |
8. | Российские основоположники современной биологии, или Четыре великих Николая | Симон Эльевич Шноль, доктор биологических наук, профессор кафедры биофизики физического факультета МГУ им. , главный научный сотрудник Института теоретической и экспериментальной биофизики РАН. | 09 октября 2011 г. | 13 45 – 14 45 | ЧГПУ: физический фак-т (ауд. 439) и естественно-технологический факультет, ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | Лекция проводится в режиме on-line |
9. | Нейтрино вокруг нас: самое проникающее излучение в мире | Дмитрий Сергеевич Горбунов, кандидат физико-математических наук, научный сотрудник Института ядерных исследований РАН, лауреат Премии Президента РФ для молодых ученых за 2010 год | В записи по заявкам | ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) | ||
10 | Жидкие кристаллы и ЖК-полимеры | Алексей Юрьевич Бобровский, ведущий научный сотрудник химического факультета МГУ имени , лауреат премии Президента РФ для молодых ученых за 2009 год | В записи по заявкам | ИЦАО г. Челябинска, Свердловский проспект 59 (административный корпус, 4 этаж) |
Приложение 2-2
ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ
(8-9 октября 2011 г.)
Наследие русской Америки
Александр Юрьевич Петров, доктор исторических наук, руководитель центра «Русская Америка», Институт всеобщей истории РАН
В первых числах сентября в Москву вернулись участники экспедиции «Аляска-2011», которая осуществлялась в рамках проекта «Наследие Русской Америки» при поддержке РАН и гранта Русского географического общества. Это уже третий маршрут, первые два были проложены в 2009-м и 2010-м, а до этого российских исследователей на Аляске не было почти полтора века, с тех самых пор, как полуостров продали Америке.
Остров стабильности сверхтяжелых элементов. Поиски и открытия.
Юрий Цолакович Оганесян, академик, доктор физико-математических наук, научный руководитель Лаборатории ядерных реакций им. ОИЯИ в Дубне, лауреат Государственной премии РФ за 2010 год.
На заре Вселенной химических элементов было намного больше, но часть не дотянула до наших дней, поскольку период их полного распада меньше, чем возраст Земли. Если такие элементы существовали, их можно получить искусственным путем.
Программируемая гибель клеток: нет худа без добра
Борис Давидович Животовский, руководитель лаборатории в Каролинском институте (Стокгольм), руководитель лаборатории исследования молекулярных механизмов апоптоза факультета фундаментальной медицины МГУ имени (по мегагранту РФ)
Если понять, что влияет на сбой в машине апоптоза – программируемой гибели клеток, наука получит действенное оружие в борьбе с раком и другими тяжелыми заболеваниями.
Биокатализ – динамическая основа жизни
Сергей Дмитриевич Варфоломеев, член-корреспондент РАН, директор Института биохимической физики им. РАН, доктор химических наук.
Скорости и направление химических реакций во всех живых системах – от примитивных бактерий до человека – определяют ферменты… Эти удивительные катализаторы, созданные природой, обладают свойствами, которые позволяют многократно ускорять химические реакции.
Нейтрино вокруг нас: самое проникающее излучение в мире
Дмитрий Сергеевич Горбунов, кандидат физико-математических наук, научный сотрудник Института ядерных исследований РАН, лауреат Премии Президента РФ для молодых ученых за 2010 год
Что происходит внутри Солнца сегодня? Какие процессы идут в ядре Земли сейчас? Как протекает взрыв сверхновой звезды? Где и каким образом ускоряются в космосе частицы сверхвысоких энергий?
Жидкие кристаллы и ЖК-полимеры
Алексей Юрьевич Бобровский, ведущий научный сотрудник химического факультета МГУ имени , лауреат премии Президента РФ для молодых ученых за 2009 год.
Жидкие кристаллы прочно и надолго вошли в нашу повседневную жизнь: они используются в дисплеях мобильных телефонов, компьютеров, в электронных часах и калькуляторах. Когда и как было обнаружено жидкокристаллическое состояние? В чем его уникальность? Как синтезируют и изучают жидкие кристаллы? Что такое ЖК-полимеры и чем они замечательны? В лекции будут даны ответы на эти вопросы.
Приложение 3
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении фотоконкурса «Наука: вчера, сегодня, завтра»,
посвященного VI Фестивалю науки
Цели и задачи проведения конкурса:
- приобщение молодежи к искусству фотографии;
- поддержка инициативы и творчества студентов и школьников в различных областях науки, культуры и искусства;
- популяризация науки среди молодежи.
Сроки и место проведения конкурса:
Конкурс проводится с 20 сентября по 9 октября 2011 года на всех факультетах ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» и в МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. ».
Учредители конкурса:
Учредителями конкурса являются ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. », ИЦАО в г. Челябинске.
Организаторы конкурса:
Организаторами конкурса являются ректорат и отдел воспитательной работы ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», администрация МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. ».
Участники конкурса:
В конкурсе могут участвовать аспиранты, студенты любого курса, любого факультета ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» и воспитанники МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. ».
Условия проведения конкурса:
На конкурс принимаются цветные и монохромные фотографии (размеры 24x30, 30x40 и больше) в печатном и электронном виде (на электронных носителях).
Критерии оценки: мастерство (композиция, техника исполнения), оригинальность (авторский взгляд), соответствие теме. Участники могут пользоваться художественной обработкой (компьютерной) только для придания снимку соответствующего качества. Те работы, где были применены программы обработки фото для создания определенного образа, на конкурс не принимаются. Копирайты на изображении не допускаются.
На конкурс от одного участника принимается не более 3 работ.
Каждая работа должна быть подписана: ФИО участника, место учебы, контактный телефон.
Прием конкурсных работ начинается 20 сентября и заканчивается 3 октября 2011 года. Работы студентов и аспирантов принимаются в ауд.262 центрального корпуса ЧГПУ (пр. Ленина, 69); работы школьников принимаются в каб.206 спортивного корпуса МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. » (пр. Свердловский,59).
По итогам конкурса с 7 по 9 октября2011 года будут организованы фотовыставки лучших работ студентов и аспирантов на площадке Челябинского государственного педагогического университета; лучших работ школьников – на площадке МУДОД «Дворец пионеров и школьников им. ».
Жюри конкурса:
В состав жюри входят авторитетные специалисты в области фотографии муниципального учреждения дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников им. » и специалисты фотолаборатории ЧГПУ.
Подведение итогов и награждение участников конкурса:
По итогам конкурса учреждаются две номинации: «Школьники», «Студенты и аспиранты». Победителям присваиваются 1, 2, 3 места и спец-призы в каждой из номинаций.
Победители конкурса награждаются дипломами и призами.
Все участники фотоконкурса получают сертификат об участии.
Приложение 4
ПОКАЗ ФИЛЬМОВ ИЗ ПРОГРАММЫ
«ФЕСТИВАЛЬ АКТУАЛЬНОГО НАУЧНОГО КИНО 360°»
23 сентября 2011 года в Москве откроется первый Фестиваль актуального научного кино 360º. Фестиваль пройдет при поддержке Министерства образования и науки РФ и Министерства культуры. Концепция Фестиваля находится в русле общего процесса переосмысления пространства науки и ее роли в обществе, наблюдаемого во всех сферах, в том числе и в киноиндустрии. Появление новых ярких фильмов и, в то же время, их недоступность для широкой аудитории стали побудительным мотивом для проведения Фестиваля актуального научного кино 360˚.
В Челябинске показ двух фильмов из программы Фестиваля пройдет в Информационном центре атомной отрасли 8 и 9 октября 2011 г. Запись на просмотр по
Подключи и молись
S Режиссер: Дженс Санже
S Страна, год: Германия, 2010
S Хронометраж: 90 мин
S Награды и участие в фестивалях: Лучший документальный фильм на фильм на фестивале Bavarian Film Award, Гран-При Paris International Science Film Festival
С давних времен люди мечтали о создании умных машин. Ученые и инженеры во всем мире работают над созданием роботов, которые, возможно, в будущем станут неотъемлемой частью нашей жизни. Фильм погружает зрителя в мир, в котором высокие технологии, робототехника, биология, нейробиология и психология объединяются воедино. Зритель воочию увидит работу ведущих лабораторий в Японии, США, Италии и Германии и услышит мнение выдающихся экспертов.
Короткий метр (подборка короткометражных фильмов)
Пока-пока
S Режиссер: Айдэн О’Cулливан
S Страна, год: Ирландия 2009
S Хронометраж: 15 мин
S Награды и участие в фестивалях: Фестиваль Silver Docs 2010, Cork International Film Festival, Приз зрительских симпатий
«Пока – Пока» очаровательный короткометражный фильм о том, как с развитием новых технологий одна за одной с улиц города стали исчезать телефонные будки. Ностальгический взгляд в прошлое из века новых технологий, воспоминания о коммуникации прошлого века.
Звуковые волны
S Режиссер: Саша Эндрюс
S Страна, год: Великобритания 2008
S Хронометраж: 6 мин
S Награды и участие в фестивалях: Лучший короткометражный фильм на Фестивале Scinema
Слуховой аппарат дает возможность слышать людям, от рождения лишенным слуха, но его использование весьма противоречиво. История двух семей, в одной из них родители считают необходимым приобретение слухового аппарата, в другой отказываются от его использования.
Мотивация
S Режиссер: Дэн Пинк, Кэрол Гевин
S Страна, год: США 2009
S Хронометраж: 11 мин
Анимационная лекция о том, что является лучшей мотивацией для хорошей работы. Безусловно, самым простым ответом на этот вопрос является денежное вознаграждение. В каких-то случаях это действительно так, однако в профессиях, предполагающих высокий уровень когнитивных навыков, деньги не являются решающим фактором мотивации.
Мир нано
S Режиссер: Том Мастил
S Страна, год: Испания, Великобритания 2008
S Хронометраж: 17 мин
S Награды и участие в фестивалях: Участие в фестивале Science, лучший короткометражный фильм
Введение в сложный мир Нанонауки. Что же такое нано и как нанотехнологии могут изменить наше будущее?
Джеймс
S Режиссер: Дэнис Вербек
S Страна, год: Франция 2010
S Хронометраж: 6 мин
S Награды и участие в фестивалях: Фестиваль научного кино Imagine (Нью-Йорк)
Короткометражный анимационный фильм о том, каким образом лекарство воздействует на объект лечения и чем руководствуются врачи при назначении того, или иного препарата.
Если бы эти стены могли говорить
S Режиссер: Анна Роджерс
S Страна, год: Великобритания 2009
S Хронометраж: 13 мин
S Награды и участие в фестивалях: Фестиваль Silver Docs 2010
Авторы фильма показывают несколько закрытых и заброшенных психиатрических лечебниц в Ирландии. Пустые здания, виды бесконечных коридоров, отголоски разговоров бывших пациентов заставляют нас задуматься о причинах, по которым они оказались там.
Приложение 5
План ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОГО ЛЕКТОРИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ
Информационный центр атомной отрасли (ИЦАО) Челябинска предлагает в учебном году посетить следующие мероприятия:
1. Лекторий для учащихся (в завершении интеллектуальная игра «Апельсин»*) – первая и четвертая среда каждого месяца:
Месяц | Направление лектория |
сентябрь | физика |
октябрь | химия |
ноябрь | биология, экология |
декабрь | |
февраль | |
март | история науки и культуры в регионе |
апрель |
*Интеллектуальная игра «Апельсин» – ежемесячная интеллектуальная игра по направлению лектория. По итогам 3-х месяцев в декабре пройдет межкомандная игра между победителями игры по каждой теме. Последняя игра 2011 года – интеллектуальный ринг региональных финалистов с видеотрансляцией между регионами.
2. Лекторий для педагогов. С 24 по 29 октября состоится цикл семинаров и мастер-классов для педагогов-предметников с участием ИД «1 сентября». Понедельник – Физика, вторник – Химия, среда – Биология, четверг – Математика, пятница – Управление школой, суббота – подведение итогов и награждение.
3. Факультативный курс «Земля и Вселенная»– октябрь – ноябрь (руководитель курса проф. ). 8 лекций преподавателей НИЯУ МИФИ.
4. «Атомные встречи для педагогов МОУ».
Видеозаписи лекций:
Дата | Событие | Ньюсмейкер |
Полупроводниковая революция ХХ века | , лауреат Нобелевской премии | |
Энергетика будущего. ПАТЭС | , заместитель генерального директора РЭА» | |
Реализация экологической составляющей новых образовательных стандартов. | , д. пед. наук, профессор, ч-к РАО, зав. лабораторией экологического образования Института содержания и методов обучения РАО | |
Фукусима и планы развития атомной энергетики в России и в мире | , первый заместитель генерального директора РЭА» | |
Январь 2012г. | Разделительное производство в атомном проекте – чему у России учился Запад | Центротех-СПб (ТВЭЛ) |
Наши координаты: Свердловский проспект, 59 (Административный корпус Дворца пионеров и школьников им. ), 4 этаж. За дополнительной информацией обращайтесь: телефон: 8(351), , e-mail: *****@***ruсайт: www. *****
