Документы, отражающие официальную оценку работы педагога

VI раздел

Документы, отражающие официальную оценку работы педагога.

Лист оценки

1. Достижения учителя.

2007 г. - Победитель в номинации «Лучший классный руководитель года» МСОШ

2008 г.- Победитель в номинации «Творческая семья» в традиционном наслежном конкурсе «Десятка лучших»

2010 г. – Победитель в номинации «Лучший работник года».

2010 г. – Обладатель номинации «Лучший учитель», учрежденной учащимися МСОШ

2. Награждения:

2006 г..- Почетная Грамота МО РС(Я);

2006 г. - Грамота НИМЦ за лучший опыт работы;

2008г.- Грамота Национального фонда возрождения «Бар5арыы» при Президенте РС(Я) за подготовку дипломанта 1 степени ХII Республиканской научной конференции «Шаг в будущее»;

2008г. - Благодарственное письмо МО «Одунунский наслег» за организацию летнего интеллектуального лагеря;

2009г. - Благодарственное письмо учебного округа «Лена»;

2009 г. - Грамота МО РС(Я) за проведение педмастерской в рамках 7 республиканской педагогической ярмарки;

2010 г. - Грамота ИПКРО им. -2 РС(Я) за вклад в повышение профессионального мастерства учителей республики;

3. Общественная работа:

Член ИКМО МО «Одунунский наслег»

Член КДН МО «Одунунский наслег»

Учитель туелбэ «Еркен»

Характеристика

Алена Романовна работает педагогом – психологом. 8– й год. Вся деятельность психолога направлена на создание благоприятной среды в коллективе учащихся и учителей. Ведет целенаправленную работу по созданию социально – психологических условий для успешного обучения и психологического развития ребенка в ситуациях школьного взаимодействия. Диагностический минимум проводится с 1 по 11 классы. Проводит элективные курсы по психологии в 5-11 классах. Алена Романовна – творчески работающий педагог. Она ведет научно – исследовательскую работу учащихся. Ее учащиеся - победители и призеры улусных, региональных, республиканских НПК «Шаг в будущее», улусного конкурса «Аман эс». В 2009 году ее ученики заняли 1 место в республиканской НПК «Шаг в будущее».

Благодаря системной и плодотворной работе Алены Романовны в школе создана развивающая среда для учащихся. В 2002 году по инициативе творческого педагога основан лагерь «Семь чудес» В лагере в течение одного сезона занимаются 20 учащихся 5-8 классов. Педагог – психолог умело организует работу с подростками. С 20учебного года в школе успешно реализуется проект газеты «Территория без границ». По итогам 2007 года подростковая газета - лауреат в школьной номинации «Проект года» – 2007г. Умелый организатор является руководителем интеллектуального клуба «Дебаты» для старшеклассников. Опыт работы клуба распространен в улусе, республике в форме педагогической мастерской, мастер-класса. В республиканской педагогической ярмарке «Сельская школа –2009» клуб «Дебаты» успешно выступил в педмастерской и стал дипломантом. По теме «Система развивающей работы школьного психолога» обучалась на заочных дистанционных авторских курсах кандидата психологических наук в Московском государственном педагогическом университете.

Опытный педагог-психолог постоянно оказывает посильную помощь учителям и классным руководителям. Обобщила и систематизировала опыт работы классных руководителей. Постоянно проводится диагностирование потребности педагогов в помощи школьной психологической службы, целью которого является выявление сильных и слабых сторон работы учителей в организации деятельности. Проведено исследование работы 15 классных руководителей. В 2002 году участвовала в психологическом исследовании проблем образования, проводимом Министерством образования РС (Я) (руководитель кпн, доцент ) С 2004 года педагог – психолог приняла участие в республиканской экспериментальной работе ИПКРО по теме «Психология профессионального здоровья и долголетия учителя» под руководством кандидата психологических наук

Алена Романовна является творчески работающим, талантливым, инициативным классным руководителем. Класс является одним из хороших коллективов в школе. Активно участвует в общественной жизни школы, наслега. Ученики постоянно занимают призовые места на олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях. Педагог воспитывает в питомцах чувство коллективизма, общественную активность, самостоятельность, инициативность через умелую организацию воспитательного процесса в классе.

Педагог – психолог постоянно повышает свой профессиональный уровень. Участвовала в Чиряевских чтениях с докладами по этнопедагогике «Тэрэппут суруктара»- 2001 г., «О5о иитиитигэр а5а оруола»- 2002 г. Материалы напечатаны в республиканском сборнике Ассоциации этнопедагогики, в республиканской печати в рубрике «Саха ыала»- 2005 г. Ее доклад «Развивающая работа школьного психолога с подростками в условиях сельской малокомплектной школы» рекомендован к республиканским педчтениям 2009 г.

Алена Романовна приняла активное участие в республиканском эксперименте по предпрофильному обучению. Она – автор программы элективного курса «Профессия для меня». Программа опубликована в сборнике ИПКРО. Педагог-психолог-автор проекта «Психологическое сопровождение профильного обучения».

Опытный педагог, профессионал своего дела, творческая личность пользуется большим авторитетом среди своих коллег, родителей, учащихся. Она стала победителем в номинации «Лучший работник – 2009 г.».

Алена Романовна является активным общественником наслега, членом ИКМО «Одунунский наслег». Автор и соавтор социальных проектов наслега.

10 марта 2010 г. Директор МОУ «Магарасская СОШ»: //

Зам. директора по УВР: //

Председатель профкома: //

Отзыв

о работе классного руководителя МОУ «Магарасская средняя общеобразовательная школа им. » МР «Горный улус» РС(Я)

Колесовой Алены Романовны.

Одна из опытных учителей и классных руководителей начала свою педагогическую деятельность после окончания в 1988 году филологический факультет Якутского государственного университета имени по специальности «филолог, преподаватель русского языка и литературы». Общий педагогический стаж - 21 год, стаж работы классным руководителем -11 лет.

До 2007 года Алена Романовна талантливо и умело руководила методическим объединением классных руководителей. Под ее руководством объединение успешно участвовало в улусном конкурсе МО. Трудолюбие, широкая эрудиция, творческий подход – вот что характерно для её педагогической деятельности. Педагогическое кредо Алены Романовны – постоянный поиск новых эффективных форм и методов обучения и воспитания.

У Алены Романовны 3 выпуска. В данное время она является классным руководителем 8 класса. Учитель ведет разноплановую работу по развитию ученического коллектива. Воспитательную работу педагог строит в форме коллективных творческих дел, в которых и дети, и родители – активные участники. Алена Романовна старается в каждом ученике увидеть его способности, создает условия для их реализации. Все учащиеся ее подопечного класса активно участвуют во всех проводимых школой и улусных мероприятиях, не раз становились победителем и призером общешкольных конкурсов.

В 2007 году ее класс стал победителем в конкурсе «Лучший классный коллектив». Воспитанность класса – высокая. Опытный классный руководитель системно и планово ведет работу с родителями. Родители с благодарностью и уважением относятся к Алене Романовне. Хорошо изучив своего ученика, его семью, учитель умеет в классном коллективе создать теплую атмосферу творчества, доверия и искренности. Родкомитет ее класса всегда инициативен и активен, ежегодно в конкурсе классных родкомитетов становится победителем. Родители ведут различные кружки по интересам, сами проводят различные тематические мероприятия, являются активными помощниками классного руководителя.

Человек щедрой души Алена Романовна охотно делится своими творческими находками и богатым педагогическим опытом с молодыми учителями, коллегами. Учитель, классный руководитель и педагог-психолог Алена Романовна не раз участвовала в семинарах по обмену опытом, участвовала в улусных и республиканских педагогических чтениях, творческих отчетах школы. В неделе классных руководителей был отмечен и высоко оценен опыт ее работы с родителями.

Алена Романовна постоянно повышает свой профессиональный уровень, проходит курсы повышения квалификации. За период работы классным руководителем зарекомендовала себя дисциплинированным, добросовестным, талантливым, творчески работающим педагогом. Пользуется большим авторитетом среди учащихся, коллег, родителей. Об этом свидетельствуют ее награды. Алена Романовна –победитель школьного конкурса «Лучший классный руководи» и обладатель номинации «Лучшая учительница -2010», учрежденной учащимися школы.

Руководитель МО классных руководителей, зам. директора по воспитательной работе 12.03.10

Характеристика

учителя русского языка и литературы, педагога – психолога

Магарасской средней общеобразовательной школы им. ЛН Харитонова

Колесовой Алены Романовны.

Алена Романовна – отзывчивый, доброжелательный, творческий, любящий свое дело работник. Как педагог – психолог в тесном контакте работает с родителями и учащимися. Ведет кропотливую индивидуально – профилактическую работу с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию. Она всегда найдет для них теплое слово, совет, поддержку. Она одна из ведущих психологов Горного улуса. Пользуется авторитетом жителей наслега. Своими профессиональными знаниями, добросовестным трудом заслужила уважение коллег.

Алена Романовна имеет активную жизненную ситуацию. В этом году во второй раз избрана в комитет женсовета «Дьуогэлиилэр» с. Магарас. Она идейный вдохновитель различных мероприятий.

В семье двое детей. Старший сын Алексей – студент II курса ЯГСХА ЮФ, младшая дочь Дарина, ученица 4-го класса. Семейная атмосфера благоприятная, дружелюбная. Она – отличная хозяйка. В свое свободное время она любит сочинять. Несколько ее произведений напечатаны в газете «Саха Сирэ».

В этом году Алена Романовна стала обладателем номинации «Лучший работник 2009 года». Награждена благодарственным письмом, почетной грамотой профкома школы, Главы улуса и наслега.

Председатель профкомитета Магарасской СОШ Пахомова АВ 12 марта 2010 г.

Учууталбыт туьунан истин – иьирэх тыллар

Ханнык ба5арар иитии улэтэ кылаас салайааччытыттан тутулуктаах. Алена Романовна аьа5ас дууьалаах, хас биирдии о5ону тэннэ тутан, иллээх коллективы олохтуурга угус сыратын аныыр. Алена Романовна кылааьыгар 23 о5олоох. Бэьис кылаастан салайар буолан, о5олор ис санааларын чопчу табан, кыыс – уол диэн араарбакка бары еттунэн дьо5урдарын керен, о5о олоххо утуе майгылаах киьи буолан улаатарын ситиьэр.

Кылаас коллективын улэтигэр олус сатабыллаахтык тереппуттэри тумэ тардыы биир сурун улэ. Биьиги кылааспыт тереппутун мунньахтара боростуой мунньах буолбакка тус – туспа сыаллаах – соруктаах, тематическай буолаллар. О5о мелте5ун олох кэпсээбэт, о5о учугэй эрэ ерутун билиьиннэрэр, сыаналыыр. Ол да иьин тереппуттэр Алена Романовна ыытар араас мероприятияларын ордороллор уонна кехтеехтук кытталлар. О5о туьугар дьиэ – кэргэннэ да субэ биэрэр, о5ону кытта санаатын уллэстэр.

О5олор Алена Романовнаттан туох да кистэлэнэ суохтар, санааларын аьа5астык этэллэр. О5о иитиитигэр кылаас салайааччыта билинни ирдэбилинэн баай ис – хоьоонноох муударай педагогиканы туттар, сиэри – майгыны тутуьар, урдук культуралаах, аныгылыы киэн билиилээх буолуохтаах. Биьиги учууталбыт улэтэ бары ирдэбилгэ толору эппиэттиир.

8 кылаас уерэнээччилэрин тереппутун комитетын салайааччыта

·   

Биьиги учууталбытын Алена Романовнаны олус диэн таптыыбыт. Кини биьиэхэ иккис ийэбит кэриэтэ буолар. Кини олус элэккэй, бэьиэлэй, утуе – майгылаах, сайа5ас санаалаах, куруук уерэ – кете сылдьар, дьонно учугэйдик сыьыаннаьар. Киьи ыарахан кэмигэр куус – кеме буолар. Ханнык да киьи буоллун – барыларын ейдеен – ейеен, субэлээн, атах тэпсэн олорон быьааран – ейдетен биэрэр.

8 кылаас о5олоро биьиги убаастабыллаах учууталбытын Алена Романовнаны тарбахха баттанар бастакы учуутал уонна маннык учуутал ханна да суох дии саныыбыт. Кини бэйэтигэр саамай септеех идэни талан, кун бугуннэ диэри Ма5арас орто оскуолатыгар айымньылаахтык улэлии – хамсыы сылдьар.

Биьиги ба5арыа этибит киниэхэ бу курдук эрчимнээхтик улэлии сылдьарыгар. Тус бэйэтигэр - кытаанах доруобуйаны. Дьиэ – кэргэнигэр – дьолу – саргыны!

Куруук бииргэ буолуохпут. Кылааьын о5олоро.

Лист оценки

– педагог-психолог первой категории

(фамилия, имя, отчество - должность с указанием категории)

Год и дата рождения 13 августа 1966 года

Педагогический стаж 21 год

Стаж работы по занимаемой должности 8 лет

Стаж работы в данном учреждении 21 год

Образование: высшее, Якутский государственный университет, ФЛФ. Филолог, преподаватель русского языка и литературы; ИПКРО, переподготовка. Практическая психология в образовании;

(какое учебное заведение окончил (а) и когда, полученная специальность и квалификация)

Сведения о повышении квалификации:

2005г.-фундаментальные курсы ИПКРО по теме «Психологические и здоровьесберегающие технологии» (удостоверение № 000) ;

2006 г.- Авторские курсы «Урок 21 века» (удостоверение № 000);

2006 г. - РЦПМСС МО РС(Я) «Вопросы организации деятельности наркопостов»;

2008 г.- Семинар Центра тренинга и консультирования (Санкт-Петербург).«Современные подходы в психологической работе с семьей»;

2008 г. – 2 республиканский форум психологов РС(Я);

2009г – Проблемные курсы ИПКРО «Профилактика эмоционального выгорания» (удостоверение № 000) ;

2009 г. - РЦПМСС МО РС(Я) Психологический практикум «Методы психологической помощи в ситуациях суицидального риска»

( Сроки, наименование, место прохождения, N удостоверения)

Награды, звания, ученые звания и степени

2006 г..- Почетная Грамота МО РС(Я);

2006 г. Грамота НИМЦ за лучший опыт работы;

2008г.- Грамота национального фонда возрождения «Бар5арыы» при Президенте РС(Я);

2008 г. Благодарственное письмо МО «Одунунский наслег» за организацию лагеря

2009г. Благодарственное письмо учебного округа «Лена»;

2009 г. Грамота МО РС(Я) за проведение педмастерской в рамках 7 республиканской педагогической ярмарки;

2010 г. Грамота ИПКРО им. -2 РС(Я);

Результаты тестирования/ испытания___________________________________

Оценка «Портфолио»_________________________________________________

Руководитель ПЭК____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

Руководитель ОЭК _______________________________

___________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

Решение Главной аттестационной комиссии

от "__"____________200_ г.

___________________________________________________________________

Председатель аттестационной

комиссии __________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Заместитель председателя

аттестационной комиссии____________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Секретарь__________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Члены комиссии ____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

1. Фамилия, имя, отчество:

2. Год и дата рождения: 13 августа 1966 г.

3. Сведения об образовании и повышении квалификации: высшее, Якутский государственный университет, филологический факультет, 1988 г. ИПКРО, переподготовка. Практическая психология в образовании;

2005 г.-фундаментальные курсы ИПКРО по теме «Психологические и здоровьесберегающие технологии»;

2006 г.- Авторские курсы «Урок 21 века» г. Москва;

2006 г. - РЦПМСС МО РС(Я) «Вопросы организации деятельности наркопостов»;

2008 г.- Семинар Центра тренинга и консультирования (Санкт-Петербург).«Современные подходы в психологической работе с семьей»;

2008 г. – 2 республиканский форум психологов РС(Я);

2009г – Проблемные курсы ИПКРО «Профилактика эмоционального выгорания»;

2009 г. - РЦПМСС МО РС(Я) Психологический практикум «Методы психологической помощи в ситуациях суицидального риска»;

Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность:

Учитель русского языка – 1988 г. Педагог-психолог – 2001 г.

Общий трудовой стаж 21 год Стаж педагогической работы (по специальности) 21 год Решение аттестационной комиссии _________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результат голосования. Количество голосов «за»_______, «против»______ Рекомендации аттестационной комиссии с указанием мотивов, по которым они даются___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Примечания_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата аттестации «_____» ________________________200_г.

Председатель аттестационной комиссии:_____________/_________________________/

Секретарь аттестационной комиссии:________________/_________________________/

Присвоена_______________квалификационная категория сроком на 5 лет

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С аттестационным листом ознакомлен (а) ___________/__________________________/

(подпись) (фамилия, инициалы)