| министерство образования и науки Российской Федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
ДНИ СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУКИ
4 – 28 апреля 2011 года
Программа научной конференции для школьников
и студентов младших курсов
«ДЕБЮТ–2011»
К 300-летию со дня рождения
(1711 – 1765 гг.)
Череповец
2011
ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
Кафедра русского языка и общего языкознания
Кафедра литературы
Пленарное заседание
Председатель: , к. ф.н., профессор
8 апреля, 10.10 (Советский пр., 10, ауд. 105)
1. , д. ф.н., профессор каф. литературы ЧГУ. Юбилей в культурном пространстве Вологды 1911 – 1912 гг. (по материалам Государственного архива Вологодской области).
2. , д. ф.н., профессор каф. русского языка РГПУ им. , СПб. «Российская грамматика» и современная лингвистика.
3. , д. ф.н., профессор, зав. кафедрой русского языка РГПУ им. , СПб. Комплекс словарей русского языка как инструмент коммуникативной и познавательной деятельности.
4. , д. ф.н., профессор кафедры русской литературы РГПУ им. , СПб. Маршруты современной литературы.
Секция 1 «Русский язык»
Руководитель: , к. ф.н., профессор
Председатель: Арина Гончар, группа 2ФР-21
8 апреля, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 707)
1. Юлия Романова, группа 2ФР-11. Латинский и русский переводы книги Бытия (глава 1): опыт сопоставления. Научный руководитель: , д. ф.н., профессор.
2. Екатерина Туренкова, шк. № 9, 8 кл. Словарь языка и рифм поэзии Н. Рубцова. как средство постижения индивидуальной поэтической манеры поэта. Научный руководитель: , учитель.
3. Валерия Дрожжина, шк. № 12, 9 кл. Школьные жаргонизмы. Научный руководитель: , учитель.
4. Арина Гончар, группа 2ФР-21. Языковые основы лингвистических анекдотов. Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
5. Анастасия Филиппова, Мария Корнилова, 10 кл., шк. № 4. Проблемы речевой грамотности обучающихся нашей школы. Научный руководитель: , учитель.
6. Ксения Красавина, шк. № 12, 10 кл. Роль жаргонизмов в речи современной молодежи. Научный руководитель: , учитель.
7. Анастасия Злобина, ЖГГ, 9 кл. Крылатые выражения как отражение уровня культурной и речевой компетентности (на примере крылатых выражений из комедии «Горе от ума»). Научный руководитель: , учитель.
8. Елена Соболева, ЖГГ, 8 кл. Диагностика уровня культуроведческой компетенции учащихся 7-х классов. Научный руководитель: , учитель.
9. Валерия Кукушкина, 11 кл., ЖГГ. Речевой портрет тележурналиста А. Гордона (на материале программы «Закрытый показ»). Научный руководитель: , учитель.
Секция 2 «Русский язык»
Руководитель: , к. ф.н., доцент
Председатель: Ксения Аралова, группа 2ФР-21
8 апреля, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 726)
1. Ася Кенарская, шк. № 9, 9 кл. Средства создания комического в повести «Иван Васильевич». Научный руководитель: , учитель.
2. Полина Смелкова, шк. № 4, 10 кл. Особенности этимологии улиц г. Череповца. Научный руководитель: , учитель.
3. Снежана Кожевникова, шк. №31, 10 кл. Концепт слова «гадюка» в произведении А. Толстого «Гадюка». Научный руководитель: , учитель.
4. Анна Пурышева, шк.№ 12, 10кл. Молодежный сленг в современном русском языке. Научный руководитель: , учитель.
5. Надежда Староверова, шк. № 9, 10 кл. Лингвистический анализ стихотворения «В минуты музыки печальной…» Научный руководитель: , учитель.
6. Ольга Сизова, ЖГГ, 9 кл. Формулы речевых приветствий как отражение уровня культурной и речевой компетентности. Научный руководитель: , учитель.
7. Анастасия Новикова, ЖГГ, 10 кл. Особенности образной системы и языка духовной поэзии и прозы игуменьи Таисии (). Научный руководитель: , учитель.
8. Ксения Аралова, группа 2ФР-21. Особенности «нетикета». Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
9. Алексей Власов, шк. № 26, 11кл. Швейцарский немецкий. Научный руководитель: , учитель.
Секция 3 « Литература»
Руководитель – , к. п.н., доцент
Председатель – Майя Лобанова, группа 2ФР-21
8 апреля, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 713)
1. Майя Лобанова, группа 2ФР-21. Образ Ломоносова в драматической фантазии «Юность Ломоносова». Научный руководитель: , д. ф.н., профессор.
2. Артем Афонин, шк. № 9, 9 кл. Образы нечистой силы в сборнике «Вечера на хуторе близ Диканьки». Научный руководитель: , учитель.
3. Екатерина Егорова, шк. № 40, 9 кл. Дантовские мотивы в поэме «Мертвые души». Научный руководитель: , учитель.
4. Мария Полина, шк. № 12, 11 кл. Наркотические вещества и русская литература. Научный руководитель: , учитель.
5. Мария Тихомирова, группа 2ФН-21. Холокост глазами ребенка (на материале автобиографического романа Анны Франк). Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
6. Инна Калякина ЖГГ, 9 кл. Эстетика отвратительного в русской литературе XX – XXI вв. Научный руководитель: , учитель.
7. Варвара Васильева, ЖГГ, 11 кл. Возможные миры в повести Сигизмунда Кржижановского «В зрачке». Научный руководитель: , учитель.
8. Светлана Шадрина, группа 2ФР-11. Символ числа «три» в поэме Данте «Божественная комедия». Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
Секция 4 «Литература»
Руководитель: , к. ф.н., доцент
Председатель: Александра Волошина, группа 2ФН-11
8 апреля, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 726)
1. Александра Волошина, группа 2ФН-11. «Германский след» в судьбе . Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
2. Ольга Тормозова, шк. № 9, 9 кл. Мотив глухоты в комедии «Горе от ума». Научный руководитель: , учитель.
3. Анна Яковлева, шк. № 9, 10 кл. Лирическая экспрессия рассказа «Косцы» (опыт целостного анализа). Научный руководитель: , учитель.
4. Марина Золотарёва, шк. № 31, 11кл. Лирический герой поэзии А. Ахматовой и М. Цветаевой. Научный руководитель: , учитель.
5. Арина Старикова, ЖГГ, 8 кл. Сотворение мира и конец света в мифологии разных народов. Научный руководитель: , учитель.
6. Алина Дивеева, ЖГГ, 11 кл. Жанровое своеобразие «Записок попадьи» Юлии Сысоевой. Научный руководитель: , учитель.
7. Елена Кульчицкая, шк. № 2, 9 кл. Исследование черновика стихотворения «Зимняя дорога». Научный руководитель: , учитель.
8. Ольга Хвалова, шк. № 25, 8 кл. Саша Черный. В поисках мечты… (Детская поэзия в творчестве Саши Черного. Научный руководитель: , учитель.
Секция 5 «Социология. История»
Руководитель: , к. ф.н., доцент
Председатель: Наталия Белова, группа 2С-11
8 апреля, 13.30 (Советский пр., 8, ауд. 502)
1. Маргарита Болотова, группа 2С-11. Видение индустриального города в творчестве Р. Парка. Научный руководитель: , к. с.н., доцент.
2. Арина Сергеева, шк. №9, 11кл. Свободное время – хорошее время, свободное время – трудное время: проблема организации свободного времени молодежи нашего города. Научный руководитель: , учитель.
3. Татьяна Маклакова, 1ПО-11. Оценка преобразований Петра I в отечественной историографии. Научный руководитель: , к. и.н., доцент.
4. Виталий Козлов, группа 2С-11. Взгляд Макиавелли на современную политику. Научный руководитель: , к. с.н., доцент.
5. Марина Быстрова, шк. № 17, 11кл. Положение русской женщины в конце XIX – начале XX вв. (на материале эпистолярного наследия Череповецкого края). Научный руководитель: , к. ф.н., доцент.
6. Кристина Самсонова, шк. № 4, 11 кл. Семейное место отдыха в районе ФМК. Научный руководитель: , учитель.
7. Наталья Белова, группа 2С-11. Современное государство через призму анархической позиции А. Бакунина. Научный руководитель: , к. с.н., доцент.
8. Мария Бунтякова, группа 2Иб-11. Исторические источники о принятии христианства на Руси. Научный руководитель: , д. и.н., профессор.
Стендовые доклады
1. Алёна Сидорова, шк. №9, 5 кл. Признаки басенного жанра в басне В. Хлебова «Собрание зверей». Научный руководитель: , учитель.
2. Владислав Коновалов, шк. № 40, 5 кл. Деревенский дом в стихотворениях Н. Рубцова. Научный руководитель: , учитель.
3. Павел Уткин, шк. № 40, 5 кл. Художественное своеобразие «Бай о щуке зубастой». Научный руководитель: , учитель.
4. Надежда Белова, шк. 12, 6 кл. Жизнь посвятивший словарю (С. Ожегов). Научный руководитель: -Никитина, учитель.
5. Маргарита Осипова, шк. № 2, 7 кл. Роль многоточия в организации текста стихотворения в прозе «Нищий» . Научный руководитель: , учитель.
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Пленарное заседание кафедры Биологии
Руководитель: , к. б.н., доцент
Председатель: , аспирант
Секретарь: , студентка 4Б-31, руководитель научного сектора МЭЦ
Пленарный доклад: к. б.н., доцент . Привлечение хищных птиц на искусственные гнездовья: история, проблемы, рекомендации.
Секция «Изучение биолого-экологических особенностей живых организмов»
Руководитель: , ст. преподаватель
Председатель: , аспирант, зав. лаб.
Секретарь: , группа 4- Б-41
8 апреля 14.00 (Советский пр., 8, ауд.721)
1. А. Ганичева, ДДЮТ, шк. № 2, 10кл. Некоторые вопросы гнездовой биологии и экологии большого пестрого дятла.
2. , , шк. № 2, 10 кл. Антропологические, физиологические и психологические характеристики обучающихся, различающихся по окраске радужной оболочки глаз.
3. , Тоншаловская шк., 10кл. Изучение внегнездовой жизни рыжего лесного муравья.
4. Р. Хазов, ДДЮТ, 10 кл. Характеристика токсичности вод рек курортного и выборгского районов Ленинградской области и бассейна Рыбинского водохранилища.
5. , шк. № 14, 10 кл. Рацион питания подростков.
6. , шк. № 3, 10 кл. Определение содержания витамина С в яблоках различных сортов и яблочном соке.
7. , шк. № 10, 7кл. Изучение видового разнообразия лишайников г. Череповца.
Секция «Экологическая оценка качества окружающей среды»
Руководитель: , к. б.н., доцент
Председатель: , аспирант
Секретарь: , группа 4- Б-31, руководитель научного сектора МЭЦ
8 апреля 14.00 (Советский пр., 8, ауд. 901)
1. , ДДЮТ, 7 кл. «ценка состояния малых рек Череповецкого района, Впадающих в р. Шексну выше водозабора г. Череповца.
2. А. Кострякова, Л. Кострякова, ДДЮТ, 9 кл. Экологическая оценка территории МОУ ДОД «Дворец детского и юношеского творчества им. .
3. , шк. № 18, 10 кл. Жевательная резинка. Жевать или не жевать?
4. , шк. № 2, 9 кл. Определение качества среды обитания на примере изменчивости качественных и пластических признаков речного окуня.
5. , Тоншаловская шк., 10 кл. Физиологические и психологические характеристики у школьников, различающихся по цвету глаз.
6. , Тоншаловская шк., 10 кл. Ассиметрия листьев березы повислой как индикатор загрязненности воздушной среды.
7. , Ягановская шк., 8 кл. Биоповреждения листьев березы бородавчатой.
Секция «Научный дебют»
Руководитель: , к. пс. н., доцент.
Председатель: , к. пс. н., доцент.
Секретарь: , группа 4КП-11.
20 апреля, 10.00 (Советский пр., 25, ауд. 35)
1. , группа 4КП-11. Вклад в развитие отечественной дефектологии. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
2. , , группа 4КП-11. К вопросу изучения организации условий реализации инвалидами своих прав человека на основе справедливости и их участия в жизни общества. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
3. , группа 4КП-11. Формирование знаковой функции сознания в дошкольном возрасте. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
4. , А. Кукушкина, группа 4 КП-11. Изучение опыта работы специалистов С.-Посадского детского дома для слепоглухих. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
5. , группа 4КП-11. Особенности учебной деятельности детей дошкольного возраста. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
6. , группа 4КП-11. Изменение мотивов и форм отношений со сверстниками на протяжении дошкольного возраста. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
7. , группа 4КП-11. Предпосылки развития произвольного внимания в раннем возрасте. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
8. В. Шишкарёва, группа 4КП-11. Становление сферы самосознания детей раннего возраста. Научный руководитель: , к. пс. н., доцент.
Секция «Социальная педагогика. Дебют»
Председатель: , группа 4СОП-21
Секретарь: , группа 4СОП-21
Руководитель секции: , к. п.н., профессор
7 апреля, Советский пр., 8, ауд. 510)
1. , , группа 4СОП-21. Развитие творческого мышления учащихся в процессе обучения. Научный руководитель: , к. п.н., профессор
2. , , группа 4СОП-21. Особенности применения методов мозгового штурма и деловой игры в процессе обучения. Научный руководитель: , к. п.н., профессор
3. , , группа 4СОП-21. Реализация межпредметных связей в обучении учащихся. Научный руководитель: , к. п.н., профессор
4. К. Каллио, МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» г. Череповец, Военно-патриотический клуб «Россия», объединение «Паровоз». Социальный проект «Остановись! Задумайся! Живи!.
5. С. Ермаков, МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» г. Череповец, структурное подразделение «Гренада». Социальный проект «Краски жизни».
ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Секция «Физика»
Руководитель: , д. ф.-м. н., профессор
13 апреля, 14.00 (Советский пр., 8, ауд. 526)
1. Татьяна Красавина, образовательный лицей «АМТЭК, 10 кл. Экология жилого помещения. Научный руководитель: , учитель физики.
2. Ника Боровик, шк. № 1, 10 кл. Влияние школьного шума на организм человека. Научный руководитель: , учитель физики.
3. Екатерина Шляхтина, Анастасия Лукинова, шк. №7, 10 кл. Шумы, влияние шума на человека. Научный руководитель: , учитель физики.
4. Евгений Проуторов, группа 1Ф-21. Ударные волны. Кавитация. Научный руководитель:
5. Алена Настулявичус, группа 1Ф-21. Атомарные свойства воды. Научный руководитель:
6. Ольга Баруздина, группа 1Ф-21. Жидкокристаллическое состояние вещества. Научный руководитель: .
Секция «Прикладная математика»
1. Андрей Савин, шк. №9, 10 кл. Непрерывные кусочно – линейные функции способы их представления. Научный руководитель: , группа 1ПМб-11.
2. Татьяна Пухова. Прямолинейные образующие поверхностей 2-го порядка и их применение. Научный руководитель: , группа 1ПМб-11
3. Виктория Хавроничева, шк. №21, 11 кл. Золотое сечение. Научный руководитель: .
4. Евгений Виноградов, МОУ ДДЮТ им. Алексеевой, шк. 7, 10 кл. Решение систем линейных уравнений. Научный руководитель: .
5. Ксения Цыулёва, МОУ ДДЮТ им. Алексеевой, шк. 7, 7 кл. Симметрия и золотое сечение в архитектуре г. Череповца. Научный руководитель: .
6. Наталья Сиротина, МОУ ДДЮТ им. Алексеевой, шк. 27, 10 кл. Решение уравнений с параметром. Научный руководитель: .
ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Секция «Инженерная графика»
Руководитель: , к. т.н., доцент
Секретарь: , доцент
20 апреля, 10.10 (пр. Победы, 12, ауд.201)
1. , группа 5СКб-12. Оригинальные геометрические формы в зданиях и сооружениях. Научный руководитель: , старший преподаватель.
2. , , группа 5СКб-12. Применение макетирования в моделировании геометрических форм окружающей среды. Научный руководитель: , доцент, , старший преподаватель.
3. , группа 1АП-11. Многогранники. Научный руководитель: , к. т.н., доцент.
4. , группа 1АП-11. Винтовые поверхности. Научный руководитель: , к. т.н., доцент.
5. , группа 1АП-11. Поверхности в архитектуре. Научный руководитель: , к. т.н., доцент.
6. , , группа 1УК-11. Развертки поверхностей. Научный руководитель: , доцент.
7. , , группа 1УК-11. Геометрия Вологодчины. Научный руководитель: , доцент.
8. , , группа 3БП-11. Этапы развития геометрии. Научный руководитель: , старший преподаватель.
9. , , группа 5СКб-12. Геометрия стиля Модерн в архитектуре. Научный руководитель: , доцент.
10. , , группа 5СП-11. Пространственные построения в древнерусской живописи. Научный руководитель: , доцент; , старший преподаватель.
11. , группа 5СП-11. Классификация поверхностей. Геометрические формы архитектурных сооружений. Научный руководитель: , доцент.
12. , , группа 5ЭТ-11. Классификация простых и пространственных кривых. Научный руководитель: , доцент.
13. , группа 3БП-11. История развития начертательной геометрии. Научный руководитель: , старший преподаватель.
ФАКУЛЬТЕТ ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Секция «История»
Руководитель: , д. и.н., профессор
Председатель: , преподаватель истории ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак.
Секретарь: , группа 5СКб-11
15 апреля, 14.00 (Советский пр., 8, ауд. 906)
1. , группа 5СКб-11. Юрий Алексеевич Гагарин: история первого полета в космос. Научный руководитель: , д. и.н., профессор.
2. , группа 5ЭТ-11. Император Николай I и следствие по «делу декабристов». Научный руководитель: , д. и.н., профессор.
3. , группа 5СКб-12. в оценках современников. Научный руководитель: , д. и.н., профессор.
4. , ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак. , 1 курс. Моя малая родина. Научный руководитель: , преподаватель истории ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак.
5. , ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак. , 1 курс. История отечества в истории семьи. Научный руководитель: , преподаватель истории ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак.
6. , ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак. , 1 курс. Моя родословная. Научный руководитель: , преподаватель истории ГОУ СПО «Череповецкий индустриальный колледж» им. ак. .
