Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
11 КЛАСС
ЧАСТЬ 1.
Максимум – 20 баллов.
В вопросах 1-16 учащийся получает 1 балл при выборе 1 правильного варианта
В вопросах 17-20 учащийся получает 1 балл, если он правильно выбрал оба варианта. За выбор одного из двух правильных вариантов баллы не присваиваются
Выберите 1 правильный ответ из нескольких предложенных (вопросы 1-16):
1. | 4. Что такое экобиоморфа? | а) внешний облик растения, который складывается в результате естественного отбора как приспособление к окружающей среде; б) совокупность животных, имеющих сходное морфо-анатомическое строение, возникшее в результате эволюции; в) совокупность видов, имеющих сходные морфологические черты, биологические ритмы и эколого-физиологические особенности, складывающиеся в сходных условиях среды |
2. | Какие явления в природе способствуют переводу азота в форму, доступную для использования живыми организмами: | а) фотохимические процессы атмосферы, б) эрозия, в) выветривание горных пород |
3. | Дымовые выбросы через трубы являются: | а) точечными источниками загрязнения; б) линейными источниками загрязнения; в) площадными источниками загрязнения; г) не являются источниками загрязнения |
4. | Для популяций инвазионного типа характерно следующее соотношение особей различных возрастных групп | а) преобладают особи ювенильного и виргинильного возраста; б) все возрастные группы представлены равномерно; в) преобладают особи сенильного возраста |
5. | Какой тип почв характерен для экосистем степи? | а) торфяник; б) серые почвы; в) подзолистые почвы; г) черноземные почвы. |
6. | Битумы, каменный уголь, нефть относят к: | а) косному веществу; б) биогенному веществу; в) биокосному веществу; г) рассеянным атомам |
7. | Максимальный вред приносится при избавлении от стойких органических веществ - полимеров (например, полиэтилена) путем: | а) сжигания; б) повторного использования; в) захоронения; г) биологического разложения |
8. | Чем можно объяснить повышенную продуктивность шельфа: | а) высокой освещенностью и прогреваемостью воды; б) влиянием речного стока; в) высокой загрязненностью органикой; г) высокой светопроницаемостью. |
9. | Какие загрязнители почв приобретают повышенную подвижность только в условиях кислых почв? | а) минеральные соли; б) тяжелые металлы; в) удобрения; г) нефтепродукты; д) гуминовые кислоты. |
10. | Растение прострел раскрытый вероятнее всего обнаружить: | а) на верховом болоте; б) в сухом бору; в) в тропическом лесу; г) на влажном лугу. |
11. | Разрушение или нейтрализацию загрязняющих веществ в результате естественных физических, химических и биологических процессов называют: | а) реутилизацией отходов; б) обезвреживанием отходов; в) самоочищением среды; г) устойчивостью среды. |
12. | Какой показатель можно использовать в качестве основного для количественной характеристики живого вещества биосферы? | а) количество половозрелых особей всех видов животных и растений; б) суммарное количество особей и количество видов; в) суммарная масса живых организмов; г) скорость оборота биогенных элементов. |
13. | Во Вселенной и в живом веществе биосферы в наибольшем количестве присутствуют: | а) водород, углерод, цинк, кальций; б) углерод, азот, кальций, калий; г) углерод, азот, кислород, кремний. |
14. | Какие погодные условия в наибольшей степени оказывают неблагоприятное влияние на живые организмы в условиях атмосферного загрязнения? | а) дождь; б) туман; в) снегопад; г) солнечная погода. |
15. | Кто ввел в научный оборот понятие "экосистема"? | а) ; б) ; в) Г. 3юсс; г) Л. Тенсли. |
16. | В формировании современной атмосферы ведущая роль, скорее всего, принадлежит: | а) жизнедеятельности организмов; б) выветриванию геологических пород; в) захвату химических элементов из космоса; г) извержениям вулканов. |
Выберите 2 правильных ответа из нескольких предложенных
(вопросы 17-20):
17. | К буферным механизмам в популяции, ограничивающим ее чрезмерный рост и полное исчезновение в условиях меняющейся среды, можно отнести следующие: | а) внутривидовую конкуренцию; б) физиологические адаптации; в) межвидовую конкуренцию; г) мутации; д)формирование возрастной структуры определенного типа. |
18. | К экологической группе водных зверей относятся: | а) норвежский лемминг, г) афалина, б) водяная ночница, д) орешниковая соня, в) нутрия, е) пищуха северная |
19. | Какие два основных источника биологического загрязнения окружающей среды? | а) нефтеперерабатывающие заводы; б) животноводческие в) комбинаты по производству химволокна; г) предприятия промышленного биосинтеза; д) производство бумаги. |
20. | Между какими парами видов в естественных условиях осуществляются отношения по типу "хищник - жертва"? | а) рысь и заяц - беляк; б) белый медведь и малый пингвин; г) акулы и рыбки - лоцманы; е) сокол-кобчик и журавль-красавка. |
ЧАСТЬ 2.
Максимум – 13 баллов
Задача 1.
Уточните формулировку одного из важнейших экологических законов: «Выносливость организма определяется самым слабым звеном в цепи его экологических потребностей, так как…». Как называется этот закон?
1) каждый фактор оптимально влияет на все функции организма;
2) жизненные возможности организма определяются только при взаимодействии всех экологических факторов;
3) жизненные возможности лимитируются экологическими факторами;
4) каждый фактор имеет определенные пределы влияния на организм
5) количество и качество экологических факторов близки к необходимому для организмов минимуму, их дальнейшее снижение ведет к гибели организма;
6) организм в определенной мере способен заменить дефицитное вещество или другой действующий фактор иным функционально близким.
Обоснование верных ответов: Это закон «минимума» (закон Либиха). Определение: Выносливость организма определяется самым слабым звеном в цепи его экологических потребностей, так как жизненные возможности лимитируют экологические факторы, количество и качество которых близки к необходимому организму (или экосистеме) минимуму: дальнейшее снижение ведет к гибели организма или деструкции экосистемы, поэтому правильные ответы 3), 5), 6);
Неверные ответы: 1) нет, т. к. для каждого экологического фактора имеется свое оптимальное значение; 2) нет, т. к. сами экологические факторы для организма неравнозначны.
Оценка решения задачи 2.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает полное разъяснение верных и неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2 -3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки | 4 |
Ответ включает 1 верный ответ без разъяснения неверных ответов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 6 |
Задача 2.
Объясните, как изменится жизнь озера, если будет произведена распашка на территории его водосбора?
Из предложенных ответов выберите наиболее верные. Объясните свой выбор
Варианты:
1) произойдет уменьшение глубины водоема, в связи с нарушением уровня грунтовых вод;
2) произойдет уменьшение глубины водоема, в связи с отложениями минеральных наносов, приносимых поверхностным стоком;
3) увеличится количество поступающих в водоем загрязняющих веществ, вызывающих «цветение» воды;
4) резко сократится численность эвтрофных водных видов растений и животных (гидробионтов);
5) резко сократится численность олиготрофных водных видов растений и животных (гидробионтов);
6) состояние водоема останется стабильным;
7) начнется последовательно возрастающее накопление пестицидов в планктоне, рыбах, рыбоядных птицах, млекопитающих.
Обоснование верных ответов: 2) нарушение травяного покрова всегда влечет за собой увеличение почвенной эрозии, в результате которой происходит заиление водоемов; 3) с поверхностным стоком увеличивается перенос химических веществ, в том числе азотных и фосфорных удобрений, что ведет к эвтрофикации водоема и вспышке численности сине-зеленых водорослей; 5) произойдет сокращение численности олиготрофных видов гидробионтов, в связи с изменением условий их обитания и снижением их конкурентоспособности по отношению к эвтрофным видам; 7) при загрязнении водоема с поверхностным стоком происходит и поступление пестицидов, способных накапливаться в различных звеньях трофической цепи.
Неверные ответы: 1) нет, т. к. глубина распашки не затрагивает грунтовых вод; 4) нет, т. к. поступление в водоем загрязняющих веществ, в т. ч. соединений азота и фосфора, улучшает условия обитания эвтрофных видов растений и животных; 6) нет, т. к. режим водоема определяется особенностями его водосбора.
Оценка решения задачи 2.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает разъяснение неверных ответов и не содержит ошибок по существу | 7 |
Ответ включает только правильный (при этом указываются все элементы ответа), но не дается разъяснения неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2 -3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки и не разъясняет неверные ответы | 4 |
Ответ включает 1 из названных выше элементов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 7 |
ЧАСТЬ 3
Максимум – 10 баллов
При сжигании без остатка 4,3 г углеводорода получили 13,2 г оксида углерода (IV). Относительная плотность углеводорода по водороду равна 43. Вычислите относительную молекулярную массу углеводорода, установите его формулу. Будет ли данный углеводород предельным?
1. Вычислим количество моль оксида углерода, полученное при сжигании углеводорода:
Mr(CO2)=44
ν(СО2)=m(CO2)/Mr(CO2)
ν(СО2) = 0,3 моль Максимум - 2 балла
2. Определим массу углерода в составе исходного углеводорода
Рассчитаем массу атомов углерода в составе углекислого газа. В одну молекулу СО2 входит 1 атом углерода, поэтому количество моль С составляет 0,3 моль
m(C) = ν(С) * Ar(C)
m(C) = 0,3 моль*12 = 3,6г
Поскольку мы имеем дело с реакцией полного сгорания, весь углерод, который входит в состав углекислого газа, до этого входил в состав углеводорода.
CxHy+O2→СО2 + H2О
Таким образом, масса атомов углерода в составе углеводорода – 3,6 г.
АНАЛОГИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛУЧЕН ПРИ ВЫЧИСЛЕНИИ МАССЫ АТОМОВ УГЛЕРОДА С ПОМОЩЬЮ ЗНАЧЕНИЯ МАССОВОЙ ДОЛИ УГЛЕРОДА В УГЛЕКИСЛОМ ГАЗЕ
Максимум - 2 балла
3. Рассчитаем массу водорода в составе углеводорода:
m( CxHy) = m(атомов C) + m(атомов H)
4,3 =3,6 – m(атомов H)
m(атомов H) = 0,7
Максимум - 2 балла
4. Рассчитаем соотношение x:y (соотношение количества атомов углерода к количеству атомов водорода):
m(атомов С) = x*Ar(C)
3,6 = х * 12
х = 0,3
m(атомов H) = y*Ar(H)
0,7 = y *1
y = 1
x:y = 0,3:0,7 = 3:7
Максимум - 2 балла
5. Соотношение между количествами атомов углерода и водорода в молекуле углеводорода составляет 3:7. Таким образом, исходная молекула может иметь формулу С3Н7, С6Н14, С9Н21 и т. д. Для того, чтобы определить соотношение между количествами атомов в исходном веществе, определим молекулярную массу возможных вариантов:
Mr(С3Н7) = 43
Mr(С6Н14) = 86
Mr(С9Н21) = 129…
Т. к. относительная плотность углеводорода по водороду равна 43, а объемы газов при н. у. соотносятся как 1:1, относительная атомная масса углеводорода должна быть равна
Mr(СxHy) = Mr (H2) *43
Mr(СxHy) = 86
Таким образом, формула вещества – C6H14
Данный углеводород является предельным, т. к. x=2y+2
Максимум - 2 балла
10 КЛАСС
ЧАСТЬ 1.
Максимум – 20 баллов.
В вопросах 1-16 учащийся получает 1 балл при выборе 1 правильного варианта
В вопросах 17-20 учащийся получает 1 балл, если он правильно выбрал оба варианта. За выбор одного из двух правильных вариантов баллы не присваиваются
Выберите 1 правильный ответ из нескольких предложенных
(вопросы 1-16):
1. | В качестве объектов для биоиндикации наиболее пригодны: | а) эврибионтные организмы, б) эвритермые виды в)стенобионты, г) стеногалийные организмы |
2. | Растения, особенно требовательные к повышенному содержанию азота в почве называют: | а) олиготрофами; б) нитрофилами; в) эутрофами; г) нейтрофилами; |
3. | Базифилами называют растения: | а) предпочитающие почвы с небольшим значением pH; б) предпочитающие почвы с нейтральной реакцией; в) приуроченные к почвам с определенным значением pH; г) предпочитающие почвы с высоким значением pH; |
4. | Какое определение характеризует понятие «жизненная форма»: | а) совокупность организмов, которые выделяют по отношению к какому-либо экологическому фактору; б) совокупность организмов, имеющих сходные биологические ритмы; в) совокупность организмов, имеющих сходное морфо-анатомическое строение, связанное с типом питания; г) совокупность основных признаков внешнего облика живого организма, полученных в процессе эволюции и отражающих их приспособленность к условиям среды. |
5. | . Агроэкосистемы характеризуются: | а) разнообразием организмов, б) получением вспомогательной энергии, в) устойчивостью к воздействиям извне. |
6. | Слабое звено в цепи экологических потребностей организма определяет его: | а) выносливость; б) генофонд; в) положение в экосистеме, с) принадлежность к трофическому уровню. |
7. | Для большинства гидробионтов основным способом поддержания своего солевого баланса является: | а) активное выделение излишков соли; б) разбавление излишков соли в организме водой; в) избегание неблагоприятных местообитаний; г) погружение в состояние оцепенения |
8. | Какие загрязнители воздуха в большей степени влияют на органы дыхания человека? | а) сернистый газ; б) оксиды свинца; в) углекислый газ; г) свинец и другие тяжелые металлы |
9. | Синантропными называются: | а) виды, живущие в тесной связи с человеком; б) виды, вытесненные за пределы своих естественных ареалов; в) виды домашних животных; г) виды, переселенные с других географических территорий и обогащающие местную флору и фауну. |
10. | Запасом пресной воды, недоступным для употребления живыми организмами, на нашей планете являются: | а) подземные воды; б) атмосферная влага; г) ледники Арктики и Антарктики. |
11. | Растительность на планете распределена в соответствии с законом географической зональности, который сформулировал: | а) ; б) К. Мебиус; в) ; г) . |
12. | Чем можно объяснить тот факт, что арктические моря в большей степени подвержены загрязнению нефтепродуктами, чем тропические: | а) там пролегают основные трассы нефтеперевозок; б) меньшими температурами воды; |
13. | Растения, произрастающие на песках называются: | а) псаммофитами; б) психрофитами; в) гигрофитами; г) галофитами. |
14. | Процесс разрушения берегов водохранилищ называют: | а) абразией; б) абляцией; в) дефляцией; г) аэрацией; д) инсоляцией. |
15. | Какое вещество образуется в почве в результате процесса разложения органических веществ корневых остатков растений и почвенных животных? | а) сапропель; б) сланцы; в) гумус; г) бентос. |
16. | Первым звеном в составе детритной цепи является: | а) автотроф; б) гетеротроф; в) редуцент; г) сапрофаг. |
Выберите 2 правильных ответа из нескольких предложенных
(вопросы 17-20):
17. | Какую опасность представляют для биосферы хлорфторуглероды? | а) вызывают парниковый эффект; б) уничтожают озоновый экран; в) отравляют продуктами фотохимических реакций животных; г) выпадают в виде кислотных дождей; д) вызывают фотохимический смог. |
18. | Разнообразие форм и размеров клювов дарвиновских вьюрков (дивергенция признаков) обусловлено: | а) резкими флуктуациями климата на океанических островах; б) пищевой конкуренцией; в) повышенной влажностью климата; г) использованием птицами различных типов кормов; д) разнообразием способов строительства гнезд; е) недостатком некоторых микроэлементов |
19. | Что свидетельствует о наиболее сильном влиянии такого антропогенного фактора как вытаптывание в зоне отдыха? | а) нарушение газо-, водообмена и химического состава почв; б) уплотнение почвы; в) смена типа сообщества; г) гибель отдельных особей; д) потеря рекреационных свойств и устойчивости сообщества; е) изменение микроклимата. |
20. | В систему естественных биотических отношений типа факультативного мутуализма вступают: | а) пеночка - весничка и пеночка - трещотка; б) черный носорог и воловьи птицы; в) обыкновенная бурозубка и европейский крот; г) садовая жужелица и гусеница бабочки - крапивницы; д) гиппопотам и воловьи птицы; е) вальдшнеп и дупель. |
ЧАСТЬ 2.
Максимум – 13 баллов
Задача 1. В чем проявляется биосферная роль водорослей?
Из предложенных ответов выберите 4 наиболее верные обоснования. Объясните свой выбор
1) у всех водорослей имеются хроматофоры, осуществляющие процесс фотосинтеза и накопления первичного органического вещества;
2) только крупные нитчатые и пластинчатые виды водорослей (бурые, красные и зеленные, достигающие 10 и более м в длину) формируют в шельфовой зоне настоящие подводные фитоценозы и образуют наибольшую первичную биомассу мирового океана;
3) наибольшую первичную биомассу мирового океана образуют планктонные водоросли, размером от 1 до 100 мкм (ультрапланктон, наннопланктон и микропланктон);
4) водоросли в наземных биогеоценозах, вместе с грибами, бактериями и мелкими беспозвоночными животными, участвуют в образовании поверхностного слоя почвы (гумуса);
5) водоросли – растения, обитающие исключительно в водоемах – морях, океанах, реках, озерах, прудах, лужах, болотах и т. д.;
6) только сине-зеленые водоросли усваивают атмосферный азот, благодаря чему в почве накапливаются азотосодержищие вещества;
7) наибольшая доля атмосферного кислорода образуется в процессе фотосинтеза водорослей мирового океана.
Обоснование верных ответов: 1)действительно, у всех видов водорослей имеются хроматофоры – пластиды, в которых осуществляется процесс фотосинтеза, обуславливающий образования первичного органического вещества и позволяющий относить водоросли к группе организмов-продуцентов; 3) зона океанического шельфа составляет 7,5% от общей площади океана, здесь образуется только 0,5х109 т биомассы; напротив, планктонные водоросли, распространенные на больших площадях образуют 550х109 т в год первичной биомассы; 4) почвенные водоросли, вместе с грибами и бактериями, участвуют в накоплении и разрушении сложных органических веществ почвы, повышают ее плодородие; 7) мировой океан составляет 70-71% всей поверхности земного шара, поэтому никакие наземные фитоценозы (тропические леса, тайга и т. д.) не способны соперничать с планктоном морей и океанов в образовании биогенного кислорода.
Неверные ответы: 2) нет, т. к. зона океанического шельфа во много раз меньше пелагиальной зоны – открытой зоны океана; 5) нет, т. к. водоросли входят в состав и наземных экосистем; 6) нет, т. к. азот также способны усваивать многие виды бактерий и актиномицетов.
Оценка решения задачи 1.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает разъяснение неверных ответов и не содержит ошибок по существу | 7 |
Ответ включает только правильный (при этом указываются все элементы ответа), но не дается разъяснения неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2 -3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки и не разъясняет неверные ответы | 4 |
Ответ включает 1 из названных выше элементов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 7 |
Задача 2.
Какие характеристики имеют инвазионные популяции растений? Объясните свой выбор
1) популяция содержит особи всех возрастных состояний, является полночленной или полносоставной;
2) популяция состоит из семян, проростков, имматурных и виргинильных особей;
3) состоит из семян и проростков
4) большую долю в популяции составляют старые особи;
5) популяция не зависит от заноса зачатков извне, способна к самоподдержанию семенным или вегетативным путем, либо тем и другим вместе;
6) популяция еще не способна к самоподдержанию и зависит от заноса зачатков извне;
7) популяция потеряла способность к самоподдержанию как семенным, так и вегетативным путем.
Обоснование верных ответов: 2), 3) инвазионная популяция (Работнов, 1950; Рысин, Казанцева, 1975) – популяция, внедряющаяся в сообщество, состоящая из семян, проростков, имматурных и виргинильных особей, в связи с чем не способна к самоподдержанию; 6) поскольку в популяции нет генеративных групп, ее состояние зависит от заноса зачатков извне.
Неверные ответы: 1) нет, т. к. эта возрастная структура характерна для нормальной популяции; 4) нет, т. к. эта возрастная структура характерна для регрессивной популяции; 5) нет, т. к. в популяцию входят генеративные особи, способные к самовозобновлению – характеристика нормальной популяции; 7) нет, т. к. в популяции отсутствуют генеративные особи, способные к самовозобновлению, и нет заноса зачатков извне – характеристика регрессивной популяции.
Оценка решения задачи 2.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает полное разъяснение верных и неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2 -3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки | 4 |
Ответ включает 1 верный ответ без разъяснения неверных ответов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 6 |
ЧАСТЬ 3.
Максимум – 10 баллов
При сжигании 2,66 г вещества получено 1,54 г оксида углерода (IV) и 4,48 г оксида серы (IV). Определите формулу этого вещества. Охарактеризуйте его: химические и физические свойства, как его получают, где применяют и пр.
|
9 КЛАСС
ЧАСТЬ 1.
Максимум – 20 баллов.
В вопросах 1-16 учащийся получает 1 балл при выборе 1 правильного варианта
В вопросах 17-20 учащийся получает 1 балл, если он правильно выбрал оба варианта. За выбор одного из двух правильных вариантов баллы не присваиваются
Выберите 1 правильный ответ из нескольких предложенных
(вопросы 1-16):
1. | Ноосфера это: | а) стадия развития биосферы б) самостоятельная оболочка Земли в) условия жизни человека как биологического вида г) оболочка Земли, населённая человеком |
2. | Выделите наивысший уровень живой системы: | а)экосистема, в) биосфера б) популяция, г)биоценоз |
3. | В чем состоит основное противоречие Человека и окружающей среды: | а) в его религиозности; б) в бездарности; в) в антропоцентризме; г) в миллитаризме |
4. | Растения, способные выносить большой диапазон температурного фактора являются: | а) эвритермными; б) экзотермными; в) пойкилотермными; г) мезотермными; д) гомойотермными. |
5. | При разложении подстилки в хвойном лесу ведущую роль играют: | а) бактерии; б) почвенные позвоночные; в) наземные позвоночные, г) эктопаразиты |
6. | Факт увеличения разнообразия живых организмов на границах сообществ носит название: | а) гелиотропизм; б) пограничный контакт; в) пограничный конфликт; г) краевой эффект. |
7. | Какой из перечисленных видов животных является энтомофагом? | а)божья коровка, б)белоголовый орлан, в) птица секретарь, г) бамбуковый медведь. |
8. | Наименьшей биомассой в наземных экосистемах характеризуются: | а) консументы 1-го порядка, б) консументы 2-го порядка, в) консументы 4-го порядка, г) редуценты. |
9. | Территория с присущим ей комплексом экологических факторов среды, занимаемая сообществом, называется: | а) биогеоценозом; б) биоценозом; в) ареалом; г) биотопом; д) экологической нишей. |
10. | Металл, который при попадании в окружающую среду одинаково интенсивно загрязняет воду, почву и воздух: | а) железо; б) марганец; в) цинк; г) ртуть |
11. | Какой из видов, встречающихся в перделах нашей республики, является интродуцентом: | а) ондатра; в) богомол; б) фламинго; г) живородящая ящерица. |
12. | Основную массу живого вещества биосферы составляют: | а) животные; б) бактерии; в) растения; г) планктон. |
13. | Соотношение особей популяции по возрастному состоянию называют: | а) средней продолжительностью жизни особей в популяции; б) возрастным спектром популяции; в) физиологической плодовитостью; г) экологической рождаемостью. |
14. | Укажите ООПТ Республики Татарстан, территория которых не используется для рекреационных целей: | а) государственный природный комплексный заказник «Спасский» б) природно-исторический парк «Долгая поляна», в) Волжско-Камский государственный природный биосферный заповедник, г) национальный парк «Нижняя Кама». |
15. | Фунгициды - это химические средства борьбы в агроценозах с: | а) сорняками; б) грибами; в) насекомыми; г);птицами; г) всеми паразитами. |
16. | Кто из перечисленных выдающихся ученых сформулировал закон толерантности: | а) В. Вернадский; б) Ч. Дарвин; в) А. Тенсли; г) Б. Коммонер; д) Ю. Либих; е) В. Шелфорд |
Выберите 2 правильных ответа из нескольких предложенных (вопросы 17-20):
17. | В экологической группе степных птиц выделяют группу бегающих птиц, к которым относятся два из указанных видов, обитающих в Поволжье | а) чернобрюхий рябок, б) стрепет, в) саджа, г) дрофа, д) степная тиркуша, е) белобрюхий рябок |
18. | Виды животных, использующие в пищу широкий набор кормов, относятся к группам | а) олигофагов; б) полифагов; в) монофагов; г) стенофагов; д) эврифагов; е) ихтиофагов. |
19. | Растениями одного яруса на картофельном поле являются: | а) хвощ полевой; б) лебеда раскидистая; в) спорыш; г) гусиный лук полевой; д) мокрица - звездчатка. |
20. | Территориями, в которых большая часть земель подвержена антропогенному опустыниванию, являются территории: | а) Крайнего севера; б) Калмыкии; в) Московской области; г) Карелии; д) Дальнего Востока. |
ЧАСТЬ 2.
Максимум – 13 баллов.
Задача 1. Почему зеленые растения считаются уникальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистемах биосферы? Из предложенных ответов выберите 3 наиболее верные обоснования. Объясните свой выбор, укажите неверные ответы.
1) зеленые растения создают органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза;
2) только высшие растения являются продуцентами всех наземных экосистем;
3) аккумулируют солнечную энергию, переводя ее в энергию химических связей;
4) не существует экосистем, которые могли бы функционировать без участия растений;
5) обеспечивают органическими веществами и энергией организмы других звеньев экосистемы;
6) растения составляют основу всех типов трофических цепей.
Обоснование верных ответов: 1) действительно, в процесс фотосинтеза из углекислого газа и воды (начальных неорганических веществ) образуются сложные углеводы (органические в-ва), используемые в качестве пищи другими живыми организмами; 3) только молекулы хлорофилла зеленых растений переводят энергию квантов света в энергию химических реакций; 5) в результате 2-х предыдущих процессов – образования органического вещества и преобразования солнечной энергии в химическую, зеленые растения выступают начальным звеном круговорота в-в в экосистемах.
Неверные ответы: 2) в пустынях – основные продуценты водоросли, в тундре – лишайники; 4) существует множество экосистем в составе которых нет растений (глубоководные морские, пещерные и др.); 6) не всех, растения не являются начальным звеном детритных трофических цепей.
Оценка решения задачи 1.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает разъяснение неверных ответов и не содержит ошибок по существу | 7 |
Ответ включает только правильный (при этом указываются все элементы ответа), но не дается разъяснения неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2-3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки и не разъясняет неверные ответы | 4 |
Ответ включает 1 из названных выше элементов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 7 |
Задача 2. Укажите категорию особо охраняемой природной территории, о которой идёт речь: «Режим охраны полностью исключает их посещение; они находятся под защитой закона; в них имеются специальные службы, несущие функции охраны». Объясните свой ответ, укажите почему неверны другие.
1) Заказник
2) Национальный парк
3) Заповедник
4) Биосферный заповедник
Обоснование верного ответа: 3) верен ответ «заповедник». Определение заповедника: Заповедник – особо охраняемое законом пространство, участок природы, изъятый из отдельных форм хозяйственного пользования и учреждения, созданные для охраны и изучения охраняемого природного комплекса.
Неверные ответы: 1) ответ не верен, т. к. заказники – участок, в пределах которого постоянно или временно запрещены отдельные формы деятельности, режим охраны установлен для одного или нескольких видов живых организмов или биоценозов (заказник озерный, ландшафтный, орнитологичекий, флористический и т. д.); 2) ответ не верен, т. к. в НП, кроме охраны заповедных участков, осуществляются познавательный туризм и отдых населения; 4) ответ не верен, т. к. биосферный заповедник – это значительный (очень крупный) природный участок, практически не испытывающий локальных антропогенных воздействий, осуществляющий кроме охраны, мониторинга и исследований, социальную функцию, обеспечения природного баланса ближайших территорий.
Оценка решения задачи 2.
Ответ включает все названные выше элементы, и дает полное разъяснение верных и неверных ответов | 6 |
Ответ включает 2 -3 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИ ответ включает 2-3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки | 4 |
Ответ включает 1 верный ответ без разъяснения неверных ответов | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 6 |
ЧАСТЬ 3.
Максимум – 10 баллов.
2,0 г кальция сожгли в избытке кислорода, продукт сгорания поместили в воду и пропускали в полученную взвесь оксид серы (IV) до прекращения реакции. Определите состав и массу образовавшейся соли. Какой объем оксида серы (IV) (при н. у.) может быть получен из данной соли при обработке ее серной кислотой?
1. Максимум - 2 балла
|
|
2. Максимум - 2 балла
|
|
реакция прекращается после превращения всего гидроксида в кислую соль.
3. Максимум - 2 балла
2,0 г кальция соответствуют 2/40 = 0,05 (моль). По цепочке:
|
получается 0,05 моль кислой соли или 202∙0,05 = 10,1 (г).
4. Максимум - 2 балла
|
5. Максимум - 2 балла
Объем сернистого газа (н. у.): 22,4∙0,05∙2 = 2,24 л.
Литература используемая для вопросов.
Федеральный закон РФ «Об особо охраняемых природных территориях от 01.01.2001
Законы РФ и РТ «Об особо охраняемых природных территориях»
Ф. Фукарек Растительный мир Земли (1 и 2 том), перевод с немецкого /Москва, «Мир», 1с.; 318 с.
, Карташев позвоночных. Т. 1, 2. М.: Высш. школа, 1979.
Догель беспозвоночных. М.: Высш. школа, 19с.
Экология. Т. 1,
Реймерс : Словарь-справочник. 1990.
, Яблоков терминов и понятий, связанных с охраной живой природы, 1982
Биологический энциклопедический словарь, под ред. , 1986
Биология. /Под ред. Р. Сопера, в 3-х томах. - М.: Мир, 1990.
Краснитский заповедного дела. М.: Лесная промышленность, 1983.
Законы Российской Федерации и Республики Татарстан «Об особо охраняемых природных территориях».
, Штильмак охраняемые природные территории. М.: 1978.
Охраняемые природные территории. Материалы к созданию Концепции системы ООПТ России. –М.: Изд. РПО ВВФ, 1999.
Охраняемые природные территории в России: правовое регулирование. Аналитический обзор федерального законодательства/Под ред. . – М.: Изд. КМК, 2003.
Волго-Уральская экологическая сеть-98/ред. , . – Тольятти: Центр содействия «Волго-Уральской экологическойсети», 1999.
, , Орлов природы. Международные организации, конвенции, программы. Московский офис МСОП. М.: 1995.
«Природопользование»/ М: «Мысль», 1990
«Курс Низших растений», 1981, раздел: образ жизни и распространение грибов/М: «Высш. школа», 1981
М. Бигон, Дж. Харпер, К. Таунсенд. Экология: Особи, популяции, и сообщества. М.: Мир, 1989.
Марков экология (взаимодействие общества и природы)/Новосибирск: Сибирское университетское изд-во, 2004
, , «Начала химии». Современный курс для поступающих в ВУЗы. М.: 1 Федеративная книготорговая компания, 1997
Популяционная экология растений/ Казань, изд-во КГУ, 1986 – 108 c.
, Контрольные и проверочные работы по химии, классы 10,11
http://files. school-collection. *****/dlrstore/584c3c73-e1a0-abb8-eaf8-87a4d0037151/.htm
