ГОУВПО «Марийский государственный университет»
Факультет технологии и профессионального образования
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета технологии и
профессионального образования
_______________ //
«_____»______________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина Б.2.18 Технический дизайн
Направление подготовки 051000.62 Профессиональное обучение
Профиль подготовки
Декоративно-прикладное искусство и дизайн
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Кафедра Теории и методики технологии и профессионального образования
Курс - 3 семестр 5
Форма обучения - очная
Зачетные единицы – 2
Всего часов – 72
Зачет – 5 семестр
Программа разработана доцент, , канд. пед. наук, доцент
Рецензент(ы)
Йошкар-Ола
2011
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии факультета технологии и профессионального образования протокол заседания № ____ от "___ "__ _______________ 2011 г. _________________ | Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и методики технологии и профессионального образования протокол заседания № ___ от " ___ " ___________ 2011 г. _________________ |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой Теории и методики технологии и профессионального образования
протокол заседания №__ от «___»________ 2011 г _____________
Сведения о переутверждении программы
на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год | Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф. И.О., подпись) | Номер изменения |
1 Пояснительная записка
1.1 Целью освоения дисциплины «Б.2.18 Технический дизайн» является знакомство студентов с основами подготовки специалистов в области дизайна интерьера, с устройством интерьера, организацией пространства, разнообразием стилей, с сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилища.
Задачи дисциплины:
• Познакомить с теоретическими основами визуального дизайна;
• Сформировать практические приемы работы с пространством, цветом, композицией различного уровня сложности;
• Сформировать основные навыки проектирования жилого помещения и его наполнения.
1.2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Данная учебная дисциплина входит в дисциплины по выбору студентов математического и естественнонаучного цикла Б.2.
Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе и в вузе в результате освоения дисциплин «Изобразительное искусство», «Черчение», «МХК».
Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:
• Основы рисунка.
• Начертательная геометрия
• МХК
Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:
• Дисциплины профильной подготовки.
Практики, для которых данная дисциплина является предшествующей:
• Технологическая практика.
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины по ФГОС ВПО:
Дисциплина «Б.2.18 Технический дизайн» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО «Профессиональное обучение»:
а) общекультурные (ОК):
- осознает культурные ценности, понимает роль культуры в жизнедеятельности человека (ОК-1);
- понимает историю становления различных типов культур, владеет способами освоения и передачи культурного опыта (ОК-4);
- владеет процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);
- владеет системой эвристических методов и приемов (ОК-29).
б) профессиональные компетенции (ПК):
- способен проектировать пути и способы повышения эффективности профессионально-педагогической деятельности (ПК-18);
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- Общие принципы планирования и обустройства жилища;
- Принципы восприятия пространства и цвета человеком;
- Общие принципы планировки и декорирования жилища.
уметь:
- Создавать дизайн-объекты в различных сферах дизайна, используя методику дизайн-проектирования
- Использовать художественные средства композиции, цветоведения, светового дизайна для решения задач дизайнерского проектирования для дальнейшего использования в дизайне интерьера и компьютерной графики
- Создавать дизайн-проект интерьера (основы)
- Применять правила светотени для создания реалистичного изображения объектов
- Создавать наглядные изображения (аксонометрия, перспектива) объектов дизайна
- Строить перспективу интерьера
владеть:
- навыками работы с графическими редакторами; техниками рисунка, технологиями работы с различного рода источниками информации, (аудио, видео и др.).
2 Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины:
2 зачетных единицы, 72 часа.
Форма контроля по учебному плану:
зачет, 5 семестр.
2.1 Тематический план изучения учебной дисциплины
№ п/п раздела | Наименование разделов и тем | Семестр | Количество часов по учебному плану | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | ||||
Всего | Виды учебной работы | |||||||
Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Введение. Дизайн как художественное проектирование эстетического облика среды | 5 | 1 | 1 | ||||
2 | История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера | 5 | 10 | 3 | 2 | 5 | тест | |
3 | Принципы восприятия пространства человеком | 5 | 6 | 1 | 2 | 3 | тесты, выборочная проверка преподавателем | |
4 | Общие принципы планирования и обустройства жилища | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка | |
5 | Светотехника | 5 | 2 | 2 | реферат | |||
6 | Цветоведение | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | тест | |
7 | Составляющие интерьера помещений | 5 | 4 | 2 | 2 | реферат | ||
8 | Отделочные материалы и оборудование | 5 | 6 | 2 | 2 | 2 | тест | |
9 | Общие принципы планировки жилища | 5 | 9 | 1 | 2 | 2 | 4 | взаимопроверка |
10 | Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения | 5 | 12 | 2 | 4 | 6 | защита проекта | |
11 | Особенности оформления интерьеров помещений | 5 | 14 | 2 | 6 | 6 | защита проекта | |
Всего | 72 | 12 | 10 | 16 | 34 | зачет |
2.2 Программа лекционных занятий
Тематический план лекций
№ п/п | Темы лекций | Кол-во часов | Формы текущего контроля успеваемости |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Введение. Дизайн как художественное проектирование эстетического облика среды | 1 | |
2 | История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера | 3 | тест |
3 | Принципы восприятия пространства человеком | 1 | тесты, выборочная проверка преподавателем |
4 | Общие принципы планирования и обустройства жилища | 1 | выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка |
5 | Цветоведение | 1 | реферат |
6 | Общие принципы планировки жилища | 2 | тест |
7 | Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения | 1 | взаимопроверка |
8 | Особенности оформления интерьеров помещений | 2 | защита проекта |
Тема 1. Введение. Дизайн как художественное проектирование эстетического облика среды
План темы:
- История дизайна.
- Основы современного дизайна, его задачи
- Понятие комфорта.
Основные понятия и категории:
Дизайн, дизайнер, профессия, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 2. История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера
План темы:
- Романский стиль. Готический стиль. Эпохи Возрождения (Ренессанс). Барокко. Рококо. Классицизм. Ампир.
- Арт Нуво-Модерн. Кубизм, Авангард, Конструктивизм. Арт Деко. Минимализм.
- Хай-Тек. Сонтемпорарн (Современный). Постмодернизм. Китч.
- Неоклассицизм ХХ века. Этнический (колониальный). Эклектика ХХ века. Кантри, сельский, народный. Традиционный.
Основные понятия и категории:
Исторические стили, этнические стили, современные стили.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
6. Энциклопедия интерьеров. [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: издательство «Медиа-Сервис», 2006. – 1 оптический диск (СД-ROM);
Тема 3. Принципы восприятия пространства человеком
План темы:
- Жилище-как замкнутое пространство.
- Зависимость восприятия замкнутого пространства от различных факторов: Привычные представления, связанные с национальными, культурными, этническими особенностями.
- Размеры пространства: "давит", обволакивает, возбуждает и т. д.
- Материалы, составляющие его элементы.
- Фактура ограждающих его поверхностей. Тональность его цветового оформления.
- Формы и ощущения.
Основные понятия и категории:
Пространство, восприятие, культурные особенности, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 4. Общие принципы планирования и обустройства жилища
План темы:
- Естественная-инсоляция жилища; ориентация по сторонам света; относительно уровня земли; климатических зон и др.
- Искусственная освещенность: основные принципы - равномерность освещения; достаточность, сводная таблица освещенности; расчет количества источников по таблице.
- Характер выполняемых функций искусственного освещения: общее, локальное, декоративное
Основные понятия и категории:
инсоляция, , «Роза ветров», господствующее направление ветровых потоков, климатические зоны, искуственное освещение, источники света.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 5. Цветоведение
План темы:
- Характеристика и свойства цвета.
- Цветовой круг Гете-Освальда. Цветовые гармонии.
- Психологическое воздействие цвета на человека.
- Эмоционально-пространственные свойства цветов (сравнительные таблицы).
- Гармонические сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилища
Основные понятия и категории:
Цвет, цветовая гамма интерьера, цветовое решение дома, цветовай круг, свойства цвета, гармония цвета.
Список литературы:
1. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1998.
2. Цветовой тест Люшера. /Пер. с англ. А. Никоновой. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 192 с. - психологический практикум: тесты).
3. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
4. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
5. Проблемы дизайна. М., 1971.
Тема 6. Общие принципы планировки жилища
План темы:
- Функциональное зонирование.
- Коммуникационное зонирование.
- Рациональное зонирование.
- Принцип эргономики в зонировании.
- Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
Основные понятия и категории:
Зонирование, реконструкция, перепланировка, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 7. Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения
План темы:
- Графика; условные обозначения; масштаб.
- План пола, потолка, развертка стен, перспектива и др.
- Составление планировочной части эскизного проекта-плана пола и потолка - с зонированием, расстановкой мебели и оборудования в интерьере.
- Оформление проекта.
Основные понятия и категории:
Архитектурно-строительное черчение, масшаб, условные обозначения, техническое задание, эскиз, проект, перспективное изображение.
Список литературы:
1. Архитектурное проектирование жилых зданий/, , и др.; под ред. , . – М.: Архитектура-С, 2006. – 488с.: ил.
2. ГОСТ 21.501–93. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей. – М., 1994. – 58 с.
3. СНиП 2.08.01–89. Жилые здания. – М., 2000. – 15 с.
4. Будасов, черчение / , , . – М. : Стройиздат, 2002. – 456 с.
5. Индивидуальный жилой дом-коттедж: Задания и методические указания к практическим занятиям и курсовой работе /Сост. , . – Ульяновск :УлГТУ, 2003. – 28с
6. Инженерно-строительная графика : метод. указания / сост. : , , . – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 40 с.
Тема 8. Особенности оформления интерьеров помещений
План темы:
- Холл, гостиная, столовая, кабинет, детская, спальня, кухня, ванная комната и др.
- Декорирование интерьера в зависимости от их зональной принадлежности.
- Подбор мебели, аксессуаров, тканей и материалов.
- Ткань в интерьере.
- Выбор стиля оформления штор.
Основные понятия и категории:
Помещение функции помещения, декорирование, декоратор, аксесуары, фурнитура, текстильный дизайн, декор, фактура.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2.3 Программа практических (семинарских) занятий
Тематический план практических (семинарских) занятий
№ п/п | Темы практических (семинарских) занятий | Кол-во часов | Формы текущего контроля успеваемости |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера. | 2 | тест |
2 | Принципы восприятия пространства человеком. | 2 | выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка |
3 | Общие принципы планирования и обустройства жилища: Освещенность. | 1 | взаимопроверка, |
4 | Цветоведение. | 1 | тест |
5 | Отделочные материалы и оборудование. | 2 | тест |
6 | Общие принципы планировки жилища | 2 | взаимопроверка |
Тема 1. История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера
План темы:
- Романский стиль. Готический стиль. Эпохи Возрождения (Ренессанс). Барокко. Рококо. Классицизм. Ампир.
- Арт Нуво-Модерн. Кубизм, Авангард, Конструктивизм. Арт Деко. Минимализм.
- Хай-Тек. Сонтемпорарн (Современный). Постмодернизм. Китч.
- Неоклассицизм ХХ века. Этнический (колониальный). Эклектика ХХ века. Кантри, сельский, народный. Традиционный.
Основные понятия и категории:
Исторические стили, этнические стили, современные стили.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
6. Энциклопедия интерьеров. [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: издательство «Медиа-Сервис», 2006. – 1 оптический диск (СД-ROM);
Тема 2. Принципы восприятия пространства человеком
План темы:
- Жилище-как замкнутое пространство.
- Зависимость восприятия замкнутого пространства от различных факторов: Привычные представления, связанные с национальными, культурными, этническими особенностями.
- Размеры пространства: "давит", обволакивает, возбуждает и т. д.
- Материалы, составляющие его элементы.
- Фактура ограждающих его поверхностей. Тональность его цветового оформления.
- Формы и ощущения.
Основные понятия и категории:
Пространство, восприятие, культурные особенности, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 3. Общие принципы планирования и обустройства жилища
План темы:
- Естественная-инсоляция жилища; ориентация по сторонам света; относительно уровня земли; климатических зон и др.
- Искусственная освещенность: основные принципы - равномерность освещения; достаточность, сводная таблица освещенности; расчет количества источников по таблице.
- Характер выполняемых функций искусственного освещения: общее, локальное, декоративное
Основные понятия и категории:
инсоляция, , «Роза ветров», господствующее направление ветровых потоков, климатические зоны, искуственное освещение, источники света.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 4. Цветоведение
План темы:
- Характеристика и свойства цвета.
- Цветовой круг Гете-Освальда. Цветовые гармонии.
- Психологическое воздействие цвета на человека.
- Эмоционально-пространственные свойства цветов (сравнительные таблицы).
- Гармонические сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилища
Основные понятия и категории:
Цвет, цветовая гамма интерьера, цветовое решение дома, цветовай круг, свойства цвета, гармония цвета.
Список литературы:
1. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1998.
2. Цветовой тест Люшера. /Пер. с англ. А. Никоновой. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 192 с. - психологический практикум: тесты).
3. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
4. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
5. Проблемы дизайна. М., 1971.
Тема5. Отделочные материалы и оборудование
План темы:
- Лакокрасочные материалы. Клеи, герметики, шпатлевки и др.
- Декоративные штукатурки. Виды декоративных панелей. Их классификация.
- Виды напольных покрытий: ламинат, паркет, паркетная доска, линолеум, пробка, ковралин и др.
- Облицовочные материалы. Их характеристика.
Основные понятия и категории:
Лакокрасочные материалы, материалы, технологии изготовления, ламинат, паркет, паркетная доска, ленолеум, пробка, ковралин, облицовочные материалы.
Список литературы:
1. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 6. Общие принципы планировки жилища
План темы:
- Функциональное зонирование.
- Коммуникационное зонирование.
- Рациональное зонирование.
- Принцип эргономики в зонировании.
- Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
Основные понятия и категории:
Зонирование, реконструкция, перепланировка, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2.3 Программа лабораторных занятий
Тематический план лабораторных занятий
№ п/п | Темы практических (семинарских) занятий | Кол-во часов | Формы текущего контроля успеваемости |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Составляющие интерьера помещений. | 2 | |
2 | Отделочные материалы и оборудование | 2 | тест |
3 | Общие принципы планировки жилища | 2 | взаимопроверка |
4 | Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения | 4 | защита проекта |
5 | Особенности оформления интерьеров помещений | 6 | защита проекта |
Тема1. Составляющие интерьера помещений
План темы:
- Конструктивные элементы: перегородки, стенки, фальшуровни, подиумы, подвесные потолки, арки и др.
- Окна, двери, пол, потолок, стены.
- Печи, камины, лестницы, аквариумы и др.
Основные понятия и категории:
Конструктивные элементы, материалы, технологии изготовления, монтаж, демонтаж, уход.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема2. Отделочные материалы и оборудование
План темы:
- Лакокрасочные материалы. Клеи, герметики, шпатлевки и др.
- Декоративные штукатурки. Виды декоративных панелей. Их классификация.
- Виды напольных покрытий: ламинат, паркет, паркетная доска, линолеум, пробка, ковралин и др.
- Облицовочные материалы. Их характеристика.
Основные понятия и категории:
Лакокрасочные материалы, материалы, технологии изготовления, ламинат, паркет, паркетная доска, ленолеум, пробка, ковралин, облицовочные материалы.
Список литературы:
1. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 3. Общие принципы планировки жилища
План темы:
- Функциональное зонирование.
- Коммуникационное зонирование.
- Рациональное зонирование.
- Принцип эргономики в зонировании.
- Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
Основные понятия и категории:
Зонирование, реконструкция, перепланировка, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 4. Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения
План темы:
- Графика; условные обозначения; масштаб.
- План пола, потолка, развертка стен, перспектива и др.
- Составление планировочной части эскизного проекта-плана пола и потолка - с зонированием, расстановкой мебели и оборудования в интерьере.
- Оформление проекта.
Основные понятия и категории:
Архитектурно-строительное черчение, масшаб, условные обозначения, техническое задание, эскиз, проект, перспективное изображение.
Список литературы:
1. Архитектурное проектирование жилых зданий/, , и др.; под ред. , . – М.: Архитектура-С, 2006. – 488с.: ил.
2. ГОСТ 21.501–93. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей. – М., 1994. – 58 с.
3. СНиП 2.08.01–89. Жилые здания. – М., 2000. – 15 с.
4. Будасов, черчение / , , . – М. : Стройиздат, 2002. – 456 с.
5. Индивидуальный жилой дом-коттедж: Задания и методические указания к практическим занятиям и курсовой работе /Сост. , . – Ульяновск :УлГТУ, 2003. – 28с
6. Инженерно-строительная графика : метод. указания / сост. : , , . – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 40 с.
Тема 5. Особенности оформления интерьеров помещений
План темы:
- Холл, гостиная, столовая, кабинет, детская, спальня, кухня, ванная комната и др.
- Декорирование интерьера в зависимости от их зональной принадлежности.
- Подбор мебели, аксессуаров, тканей и материалов.
- Ткань в интерьере.
- Выбор стиля оформления штор.
Основные понятия и категории:
Помещение функции помещения, декорирование, декоратор, аксесуары, фурнитура, текстильный дизайн, декор, фактура.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2.4 Программа самостоятельной работы
Тематический план самостоятельной работы
№ п/п | Темы для самостоятельного изучения | Кол-во часов | Формы текущего контроля успеваемости |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера. | 5 | тест |
2 | Принципы восприятия пространства человеком. | 3 | тесты, выборочная проверка преподавателем |
3 | Общие принципы планирования и обустройства жилища: Освещенность. | 2 | выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка |
4 | Светотехника. | 2 | реферат |
5 | Цветоведение. | 2 | тест |
6 | Составляющие интерьера помещений. | 2 | реферат |
7 | Отделочные материалы и оборудование. | 2 | тест |
8 | Общие принципы планировки жилища | 4 | взаимопроверка |
9 | Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения | 6 | защита проекта |
10 | Особенности оформления интерьеров помещений | 6 | защита проекта |
Тема 1. История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера
Вопросы для изучения:
Назовите отличительные черты стилей:
- Романский стиль. Готический стиль. Эпохи Возрождения (Ренессанс). Барокко. Рококо. Классицизм. Ампир.
- Арт Нуво-Модерн. Кубизм, Авангард, Конструктивизм. Арт Деко. Минимализм.
- Хай-Тек. Сонтемпорарн (Современный). Постмодернизм. Китч.
- Неоклассицизм ХХ века. Этнический (колониальный). Эклектика ХХ века. Кантри, сельский, народный. Традиционный.
Основные понятия и категории:
Исторические стили, этнические стили, современные стили.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – тестирование, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
6. Энциклопедия интерьеров. [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: издательство «Медиа-Сервис», 2006. – 1 оптический диск (СД-ROM);
Тема 2. Принципы восприятия пространства человеком
Вопросы для изучения:
1. Восприятие пространства в зависимости от его формы.
2. Фактура ограждающих поверхностей пространства.
3. Тональность цветового оформления и восприятие пространства.
Основные понятия и категории:
Пространство, восприятие, культурные особенности, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 3. Общие принципы планирования и обустройства жилища
Вопросы для изучения:
1. Факторы экологической безопасности проживания.
2. Факторы комфортного проживания
3. Способы устранение негативных факторов окружающей среды и дискомфорта.
4. Функций искусственного освещения: общее, локальное, декоративное
Основные понятия и категории:
инсоляция, , «Роза ветров», господствующее направление ветровых потоков, климатические зоны, искуственное освещение, источники света.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 4. Светотехника
Вопросы для изучения:
Лампы накаливания: галогенные, газоразрядные, ртутные и др. Конструктивные типы светильников. Светильники по способу распределения света. Электро-установочное оборудование. Сенсорное и дистанционное оборудование. Рекомендации по размещению в интерьере всех видов светильников по их функциональному назначению.Основные понятия и категории:
Лампы накаливания: галогенные, газоразрядные, ртутные; электро-установочное оборудование; сенсорное и дистанционное оборудование.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, реферат.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 5. Цветоведение
Вопросы для изучения:
Характеристика и свойства цвета. Цветовой круг Гете-Освальда. Цветовые гармонии. Психологическое воздействие цвета на человека. Эмоционально-пространственные свойства цветов (сравнительные таблицы). Гармонические сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилищаОсновные понятия и категории:
Цвет, цветовая гамма интерьера, цветовое решение дома, цветовай круг, свойства цвета, гармония цвета.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1998.
2. Цветовой тест Люшера. /Пер. с англ. А. Никоновой. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 192 с. - психологический практикум: тесты).
3. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
4. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
5. Проблемы дизайна. М., 1971.
Тема 6. Составляющие интерьера помещений
Вопросы для изучения:
1. Виды конструктивных элементов: перегородки, стенки, фальшуровни, подиумы, подвесные потолки, арки и др.
2. Окна, двери, пол, потолок, стены.
3. Печи, камины, лестницы, аквариумы и др.
Основные понятия и категории:
Конструктивные элементы, материалы, технологии изготовления, монтаж, демонтаж, уход.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 7. Отделочные материалы и оборудование
Вопросы для изучения:
Лакокрасочные материалы. Клеи, герметики, шпатлевки и др. Декоративные штукатурки. Виды декоративных панелей. Их классификация. Виды напольных покрытий: ламинат, паркет, паркетная доска, линолеум, пробка, ковралин и др. Облицовочные материалы. Их характеристика.Основные понятия и категории:
Лакокрасочные материалы, материалы, технологии изготовления, ламинат, паркет, паркетная доска, ленолеум, пробка, ковралин, облицовочные материалы.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
2. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
3. Курс эргономики. www.
4. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Тема 8. Общие принципы планировки жилища
Вопросы для изучения:
1. Особенности функциональное зонирование.
2. Коммуникационное зонирование.
3. Рациональное зонирование.
4. Принцип эргономики в зонировании.
5. Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
Основные понятия и категории:
Зонирование, реконструкция, перепланировка, дизайн среды, социальные требования, утилитарно-функциональные требования, эргономические требования, эстетические требования, интерьер закрытого типа, интерьер открытого типа.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – выборочная проверка преподавателем, взаимопроверка.
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
Тема 9. Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения
Вопросы для изучения:
1. Основы архитектурно-строительного черчения; условные обозначения; масштаб.
2. Способы изображения интерьера.
3. Составление планировочной части эскизного проекта-плана пола и потолка - с зонированием, расстановкой мебели и оборудования в интерьере.
4. Оформление проекта.
Основные понятия и категории:
Архитектурно-строительное черчение, масшаб, условные обозначения, техническое задание, эскиз, проект, перспективное изображение.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – защита проекта.
Список литературы:
1. Архитектурное проектирование жилых зданий/, , и др.; под ред. , . – М.: Архитектура-С, 2006. – 488с.: ил.
2. ГОСТ 21.501–93. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей. – М., 1994. – 58 с.
3. СНиП 2.08.01–89. Жилые здания. – М., 2000. – 15 с.
4. Будасов, черчение / , , . – М. : Стройиздат, 2002. – 456 с.
5. Индивидуальный жилой дом-коттедж: Задания и методические указания к практическим занятиям и курсовой работе /Сост. , . – Ульяновск :УлГТУ, 2003. – 28с
6. Инженерно-строительная графика : метод. указания / сост. : , , . – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 40 с.
Тема 10. Особенности оформления интерьеров помещений
Вопросы для изучения:
1. Особенности оформления холла, гостиной, столовой, кабинета, детской, спальной, кухни, ванной комнаты и др.
2. Декорирование интерьера в зависимости от их зональной принадлежности.
3. Подбор мебели, аксессуаров, тканей и материалов.
4. Ткань в интерьере.
5. Выбор стиля оформления штор.
Основные понятия и категории:
Помещение функции помещения, декорирование, декоратор, аксесуары, фурнитура, текстильный дизайн, декор, фактура.
Виды самостоятельной работы:
- подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.
Формы контроля:
- текущий – защита проекта..
Список литературы:
1. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
2. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
3. Проблемы дизайна. М., 1971.
4. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
5. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
3 Образовательные технологии
3.1 Аудиторные виды учебной работы:
– лекции, семинары, семинар – практикумы, дискуссии, деловые и ролевые игры, контрольные работы, разбор конкретных ситуаций;
– тестирование по отдельным темам дисциплины, по разделам программы;
– встречи с представителями российских и зарубежных предприятий отрасли, государственных и общественных организаций;
– мастер-классы экспертов и специалистов.
3.2 Внеаудиторные виды учебной работы:
– самостоятельная работа студентов, включающая усвоение теоретического материала, подготовка к семинарам, выполнение творческих заданий, написание рефератов, разработка проектов, работа с электронным учебно-методическим комплексом, подготовка к текущему контролю знаний к промежуточным аттестациям, к зачету;
– НИРС, включающая занятия студентов в студенческом научном обществе, научном кружке, проблемно – исследовательской группе, участие в конференциях, олимпиадах;
– консультирование студентов по вопросам учебного материала, разработке проектов, докладов на конференции.
4 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно – методическое обеспечение
4.1 Темы рефератов
Аромат сакуры в вашем доме. Живой стиль Хай-тек. Китч интерьер. Жилище в стиле техно. Психофизиологическое воздействие цвета на человека. Характер человека и интерьер. Современные приборы освещения. Предметное наполнение интерьера. История мебели. Комнатные растения в интерьере. Правила выбора и размещения растений в доме. Влияние растений на домашнюю обстановку. Виды цветочных композиций и их использование. Зимние сады – экзотика жилого пространства. Малые архитектурные формы в ландшафтном дизайне.13. Компоненты архитектурной среды.
14. Условия эмоционального восприятия пространства.
15. Особенности восприятия интерьера.
16. Пространственные планы.
17. Символика формы.
18. Цвет в пространстве.
19. Освещение в пространстве.
20. Декорирование интерьера.
21. Фито-дизайн.
22. Аква-дизайн.
23. Древнекитайское искусство фэн-шуй.
4.2 Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и
промежуточной аттестации
1. Сформулируйте понятие «дизайн интерьера»? В чем заключаются, на ваш взгляд, основные задачи дизайна интерьера?
2. Перечислите компоненты архитектурной среды?
3. Перечислите особенности японского стиля.
4. Благодаря чему сформировался стиль китч?
5. Отличительная черта стиля Хай-тек.
6. Что такое малые архитектурные формы?
7. Каковы условия эмоционального восприятия пространства?
8. Раскройте общую характеристику восприятия интерьера.
9. Объясните, как вы понимаете «пространственные планы»? Дайте им характеристику?
10. Каким образом влияет форма и величина помещения на восприятие пространства человеком?
11. Перечислите основные закономерности композиционного построения интерьера?
12. Каким образом цвет воздействует на восприятие пространства?
13. Каково значение света в интерьере?
14. В чем сущность специальности декоратор? Назовите истоки профессии?
15. Перечислите этапы декорирования интерьера?
16. Расскажите о роли дизайнерской мебели в декоре интерьера?
17. Объясните как вы понимаете «эко-дизайн»?
18. Перечислите что включает в себя ландшафтный дизайна?
19. Приведите примеры фито-дизайна и аква-дизайн интерьера?
20. В чем, на ваш взгляд, заключается основная идея Фэн-шуя?
4.3 Контрольные вопросы и задания для контроля самостоятельной работы
Строение и окружающая его среда. Разработайте эскиз декора входа в здание. Конструкции и оформление. Разработка на тему «Дом начинается с прихожей». Разработка на тему «Центр квартиры – гостиная». Дизайн штор, карнизов, жалюзи, текстиля. Лоджия как часть жилого пространства. Отделка – материалы и технологии. Эскизное проектирование интерьера. Экодизайн интерьера. Перепланировка квартиры. Тектоника и комбинаторика архитектуры и предметов интерьера. Каковы условия эмоционального восприятия пространства? Раскройте общую характеристику восприятия интерьера. Объясните, как вы понимаете «пространственные планы»? Дайте им характеристику? Каким образом влияет форма и величина помещения на восприятие пространства человеком? Перечислите основные закономерности композиционного построения интерьера? Каким образом цвет воздействует на восприятие пространства? Каково значение света в интерьере? В чем сущность специальности декоратор? Назовите истоки профессии? Перечислите этапы декорирования интерьера?4.4 Вопросы для подготовки к зачету
1. Системе требований к проектируемому объекту. Порядок (алгоритм) дизайн-проекта.
2. Психологический подход к дизайну.
3. Гармонизирующая и стимулирующая функции интерьера.
4. Типы интерьера – открытый, закрытый.
5. Стиль в интерьере. Исторические стили.
6. Стиль в интерьере. Этнические стили.
7. Стиль в интерьере. Современные стили.
8. Цветовой дизайн. Психофизиологическое воздействие цвета на человека. Характер человека и интерьер.
9. Игра света в жилом пространстве. Современные приборы освещения.
10. Предметное наполнение интерьера. История мебели.
11. Комнатные растения в интерьере. Правила выбора и размещения растений в доме.
12. Влияние растений на домашнюю обстановку. Виды цветочных композиций и их использование.
13. Дизайн штор, карнизов, жалюзи, текстиля.
14. Лоджия как часть жилого пространства.
15. Отделка – материалы и технологии.
16. Эскизное проектирование интерьера.
17. Особенности функциональное зонирование.
18. Коммуникационное зонирование.
19. Рациональное зонирование.
20. Принцип эргономики в зонировании.
21. Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
22. Цветовой круг Гете-Освальда. Цветовые гармонии.
23. Психологическое воздействие цвета на человека.
24. Эмоционально-пространственные свойства цветов (сравнительные таблицы).
25. Гармонические сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилища
5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
5.1 Основная литература
1. Архитектура [Электронный ресурс] Т.8 . Выдающиеся архитекторы. Великие города мира. Знаменитые замки и дворцы. – Электронные данные. – М.: Равновесие, 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM).
2. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1998.
3. Дизайн архитектурной среды: [Учебник для вузов] /[, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004;
4. Дизайн: иллюстрированный словарь-справочник / [, , и др.] – М.: Архитектура – с, 2004.
5. Проблемы дизайна. М., 1971.
6. , Фролов и система управления качеством. Горький, 1987.
7. Ивянская жилища. Архитектура. Дизайн. Строительство. История. Традиции. Тенденции. М., 2000.
8. Лазарев индивидуального застройщика. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
9. Цветовой тест Люшера. /Пер. с англ. А. Никоновой. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 192 с. - психологический практикум: тесты).
10. Павлова . – М., 2000;
11. Интерьер вашего дома: материалы и технические решения. М., 2005.
12. Твой дом [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: издательство «Медиа-Сервис», 2005. – 1 оптический диск (СД-ROM)
13. Энциклопедия интерьеров. [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: издательство «Медиа-Сервис», 2006. – 1 оптический диск (СД-ROM);
5.2 Дополнительная литература
1. Архитектура. Строительство. Дизайн. 2004. №1-6; 2005. №1.
2. ГОСТы, СНиПы, информация об отделочных материалах. www. *****.
3. Дизайн: Сб. науч. тр./ Рос. акад. художеств, НИИ теории и истории изобразит. искусств. М., 1995. Вып. 3.
4. Курс эргономики. www.
5. Международный союз дизайнеров. www. *****
6. Цветовая гармония интерьера. Советы профессионалов. М., 2003.
7. , Романычева технологии в дизайне. СПб., 2001.
6. Стили интерьера: от классики до авангарда. – М.: Издательский дом «Ниола 21-й век», 2004.
7. Галерея современного интерьера. [Электронный ресурс] – Электронные данные. – Москва: «Новый диск», 2004. – 1 оптический диск (СД-ROM)
5.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. URL: http// www. *****/-nicr/listrum. htm
Библиотека Администрации Президента РФ
2. URL:http: //194.226.30/32 /book. htm
Российская библиотечная ассоциация
3. URL: http/7 www. *****
Межрегиональная ассоциация деловых библиотек
4. URL: http// www. *****
Муниципальное объединение библиотек
5. URL: http// www. gibs. *****
Сетевая электронная библиотека
6. URL: http// web, *****
7. URL: http// www. *****/couricr
Списки ссылок на библиотеки мира
8. URL: http// www. *****
Электронная библиотека
9. URL: http/7 stratum..pstu. *****
Виртуальные библиотеки
10. URL: http// imin. urc. *****
Список библиотек, доступных в Интернет и входящих в проект «Либнет»
11. URL: http// www. *****/-nicr/listrum. htm
Российская национальная библиотека
12. URL: http// www. *****
Государственная публичная научно-техническая библиотека России
13. URL: http:// *****
Публичная электронная библиотека
14. URL: http//*****
15. www. *****
16. www. *****
17. www. wikipedia. org
18. www. *****
19. www. *****
20. www. *****
6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
(Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля). Указываются фактические специализированные лаборатории и кабинеты с перечнем оборудования и технических средств обучения, обеспечивающих проведение всех видов учебной работы)
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются:
- мультимедийные средства, аудио, видеотехника, технические аудиовизуальные средства обучения;
- учебники и учебные пособия, хрестоматии;
- дидактический и раздаточный материал;
- методические разработки (рекомендации) по предмету;
- средства наглядности (рисунки, схемы, фото и др.).
Справка о материально-техническом обеспечении дисциплины
Дизайн предметов труда и интерьера
№п/п | Наименование оборудованных учебных кабинетов, лабораторий | Перечень оборудования и технических средств обучения |
1 | учебный кабинет | Демонстрационно – презентационный комплекс (экран, ноутбук, проектор) Интерактивная доска |
… | ||
N |


