Вопросы и задания для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Сотеринг»

Сотеринг

Вопросы и задания для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Сотеринг»

1.  Сотеринг как вид менеджерской терапии.

2.  Методологические основания сотеринга: (А. Швейцер),

3.  Методологические основания сотеринга: (П. Козловски)

4.  Методологические основания сотеринга: (М. Фуко),

5.  Методологические основания сотеринга: (К.-Г. Юнг).

6.  «Методологический плюрализм» сотеринга. Специфика применения психотехник из разных подходов в сотеринге. Собственные методы сотеринга.

7.  Сотериологические игры (цель, структура, методика проведения).

8.  Сотеринг в системе ордерных тренингов (концепция, базовая метафора, основные результаты).

9.  Конструирование сотериологических игр (принципы и схемы).

10.  Интегративная ордерная модель связи внешнего и внутреннего порядка (характеристика).

11.  Интегративная ордерная модель связи ордерных типов личности лидера и градаций «Лао-шкалы».

12.  Интегративная ордерная модель связи ордерных типов личности лидера и секторов «сотериологического круга».

13.  Самопознание как форма заботы о себе.

14.  Самоспасение как форма заботы о себе.

15.  Смысловое пространство концепции «заботы о себе» и сущность духовного лидерства.

16.  «Культура себя» в античном мире: концепция, цель и виды практики.

17.  «Забота о себе» как центральная концепция античной «Культуры себя».

18.  Самопознание и самоспасение как основные формы «заботы о себе».

19.  «Забота о себе» как духовная традиция и духовная практика.

20.  Цель и методы практики «заботы о себе».

21.  Проблема духовности в работах М. Фуко. Сопоставление концепций М. Фуко и А. Швейцера.

22.  Духовное лидерство в современной организации: сущность и определение.

23.  Модель сотериологического круга.

24.  Внутренний порядок личности лидера.

25.  «Внутренний сотер».

26.  Алгоритм сотериологического круга.

27.  Взаимовлияние внешнего и внутреннего порядков социально-психологического ордера. Механизм изменения внешнего порядка через внутренний.

28.  Система управления и ее подсистемы.

29.  Работа с 3-ей подсистемой средствами сотеринга (цель и методы).

30.  Основные модели сотеринга (характеристика моделей и их взаимосвязь).

31.  Структура «сотериологического круга» и краткая характеристика его элементов.

32.  Акмеологические аспекты сотеринга. Проблема психологических трудностей, их типология и механизм преодоления.

33.  Дистресс в управленческой деятельности. Схема развития проблемных состояний. Психологическая структура деятельности менеджера.

34.  Типология сотеринга как часть ордерной технологии изменения организационной культуры.

35.  Психологическое определение и виды внимания.

36.  Внимание в психологической структуре деятельности руководителя.

37.  Функции внимания.

38.  Кульутрно-смысловой контекст внимания.

39.  Внимание в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

40.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции внимания.

41.  Психологическое определение воли.

42.  Воля в психологической структуре деятельности руководителя.

43.  Функции воли.

44.  Кульутрно-смысловой контекст воли.

45.  Преодоление трудностей и психологический путь к акме.

46.  Воля в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

47.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции воли.

48.  Психологическое определение веры.

49.  Вера в психологической структуре деятельности руководителя.

50.  Функции веры.

51.  Кульутрно-смысловой контекст веры.

52.  Вера в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

53.  Взаимосвязь внимания, воли и веры в модели сотериологического круга.

54.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции веры.

55.  Психологическое определение видения.

56.  Видение в психологической структуре деятельности руководителя. Функции и характеристики видения.

57.  Кульутрно-смысловой контекст видения.

58.  Видение в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

59.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции видения.

60.  Психологическое определение времени.

61.  Время в психологической структуре деятельности руководителя. Реконструкция кульутрно-смыслового контекста времени.

62.  Функции времени.

63.  Основные типы восприятия времени.

64.  Классификации видов времени.

65.  Время в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

66.  Блок «Видение-время» в структуре сотериологического круга.

67.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции времени.

68.  Понимание власти в сотеринге.

69.  Власть как акмеологическая проблема.

70.  Парадигмы власти.

71.  Власть как сотериологическая проблема,

72.  «Лао-шкала»: психологическое содержание градаций «Лао-Шкалы».

73.  Власть в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

74.  Сравнительная характеристика симптомов психотерапевтически здоровой и нездоровой власти.

75.  Диагностическая таблица элемента «Власть»: структура, содержание, применение. Обработка результатов.

76.  Типы лидерской медиации в сотеринге.

77.  Постмодернистские принципы менеджерской терапии. (Перечень и характеристика).

Вопросы к зачету по дисциплине «Сотеринг»

1.  Сотеринг: этимология и определение. Объект сотеринга и основные формы проведения.

2.  Взаимовлияние внешнего и внутреннего порядков социально-психологического ордера. Механизм изменения внешнего порядка через внутренний.

3.  Система управления и ее подсистемы. Работа с 3-ей подсистемой средствами сотеринга (цель и методы).

4.  Основные модели сотеринга (характеристика моделей и их взаимосвязь).

5.  Структура «сотериологического круга» и краткая характеристика его элементов.

6.  «Культура себя» в античном мире: концепция, цель и виды практики.

7.  «Забота о себе» как центральная концепция античной «Культуры себя».

8.  Самопознание и самоспасение как основные формы «заботы о себе».

9.  «Забота о себе» как духовная традиция и духовная практика.

10.  Цель и методы практики «заботы о себе».

11.  Проблема духовности в работах М. Фуко. Сопоставление концепций М. Фуко и А. Швейцера.

12.  Духовное лидерство в современной организации: сущность и определение.

13.  Акмеологические аспекты сотеринга. Проблема психологических трудностей, их типология и механизм преодоления.

14.  Дистресс в управленческой деятельности. Схема развития проблемных состояний. Психологическая структура деятельности менеджера.

15.  Внимание в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

16.  Воля в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

17.  Вера в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

18.  Видение в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

19.  Время в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

20.  Власть в модели «сотериологического круга» (способы рассмотрения, основные модели и определения).

21.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции внимания.

22.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции воли.

23.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции веры.

24.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции видения.

25.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции времени.

26.  Техники аутодиагностики и аутокоррекции власти.

27.  Основные культурные парадигмы власти. Власть как сотериологическая проблема.

28.  Сравнительная характеристика симптомов психотерапевтически здоровой и нездоровой власти.

29.  Общая характеристика «Лао-шкалы». Психологическая структура каждой градации «Лао-шкалы».

30.  Диагностическая таблица элемента «Власть»: структура, содержание, применение. Обработка результатов.

31.  Типы лидерской медиации в сотеринге.

32.  Постмодернистские принципы менеджерской терапии. (Перечень и характеристика).

33.  «Методологический плюрализм» сотеринга. Специфика применения психотехник из разных подходов в сотеринге. Собственные методы сотеринга.

34.  Сотериологические игры (цель, структура, методика проведения).

35.  Сотеринг в системе ордерных тренингов (концепция, базовая метафора, основные результаты).

36.  Конструирование сотериологических игр (принципы и схемы).

37.  Интегративная ордерная модель связи внешнего и внутреннего порядка (характеристика).

38.  Интегративная ордерная модель связи ордерных типов личности лидера и градаций «Лао-шкалы».

39.  Интегративная ордерная модель связи ордерных типов личности лидера и секторов «сотериологического круга».

40.  Типология сотеринга как часть ордерной технологии изменения организационной культуры.

Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины «Сотеринг»

а) основная литература:

1.  Акскеновская концепция организационной культуры/ . – М.: Акад. Проект, 2007. – 298 с.

б) дополнительная литература:

1.  Акскеновская концепция организационной культуры/ . – М.: Акад. Проект, 2007. – 298 с.

2.  «Акулы» и «дельфины». Психология и этика российско-американского делового партнерства / Р. Андерсон. . – М.: Дело Лтд. 1994. – 208 с.

3.  Культура постмодерна. – М.: Республика, 1997 г.

4.  Кричевский Вы – руководитель. – М.: Дело, 1993.

5.  Шкорлы стратегий. Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента, Питер, 2001 – 330 с.

6.  Культура предпринимательства. – М. Эком, 1992. – 238 с.

7.  Сенека, Луций Анней. Наедине с собой [Текст] / , . - Симферополь : Реноме, 20с.

8.  Спивак культура: теория и практика: научное издание/ СПб.: Питер, 2001 – 345 с.

9.  Швейцер, Альберт.   Благовение перед жизнью [Текст] : пер. с нем. / А. Швейцер ; . - М. : Прогресс, 19] с.

10.  Шейн культура и лидерство. – СПб.: Питер, 2002. – 336 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

http://library. *****/