Практическое занятие № 9

Практическое занятие № 9

Тема. Итоговое занятие.

Цель. Подведение итогов посещаемости студентами практических за­нятий и лекций в течение семестра. Оценка активности участия студентов в обсуждении теоретических вопросов. Определение степени активности студентов в выполнении практической час­ти занятий. Контроль качества усвоения студентами тем практи­ческих занятий. Контроль приобретенных мануальных навыков. Формирование у будущих врачей клинического мышления с ис­пользованием полученных знаний. Выявление проблем, с кото­рыми сталкивался студент при изучении материала практических занятий. Определение сложностей, с которыми встречался препо­даватель при проведении практических занятий. Использование разнообразных форм контроля усвоения знаний (тестовые зада­ния, ситуационные задачи). Применение индивидуального подхо­да для оценки знаний, адекватного успеваемости студента. Пред­ложение студентам обосновать правильность ответов со ссылками на визуальные источники (оборудование, инструменты, рисунки, таблицы, стенды, модели, фантомы, материалы и т. д.).

Метод проведения. Групповое занятие.

Место проведения. Лечебный и фантомный кабинеты.

Обеспечение

Техническое оснащение: стоматологические установки, кресла, лотки с инструментами, наконечники, зуботехнический инстру­ментарий, окклюдатор, артикулятор, кламмерная проволка, диа­проектор, видеоаппаратура.

Учебные пособия: фантомы головы с верхней и нижней челюстями с искусственными зубами, наборы алмазных головок, сепарацион-ные диски, слепочные массы, ложки, учебники, лекции, методичес­кие указания, стенды, таблицы, слайды, видеофильмы.

Средства контроля: журнал посещаемости и успеваемости сту­дентов с оценками за теоретические и практические части занятия; фантомы с выполненными студентами заданиями по мануальным навыкам; карта мануальных навыков студента с отметкой препо­давателя о выполнении практических заданий по самостоятельной работе; задания для студентов по контролю уровня знаний (реше­ние тестовых заданий, ситуационных задач, заданий по практичес­ким навыкам)

План занятия

Контроль успеваемости и посещаемости студентов 5 мин.

Инструктаж по выполнению заданий для контроля

усвоения пройденных тем...................мин.

Выполнение полученных студентами тестовых заданий

в письменной форме......................................мин.

Перерыв............................................................. …………………………………………. 5 мин.

Решение ситуационных задач.......................мин.

Перерыв............................................................. …………………………………………. 5 мин.

Контроль выполнения заданий по мануальным навыкам

по приему пациентов в течение семестра.....мин.

Анализ и обоснование правильности устных и письменных

ответов студентов, подведение итогов..........мин.

Тестовые задания

Выберите правильный ответ

1.  Какой вид стоматологического фарфора применяется для изготовления искусственных зубов для съемного протеза?

а) тугоплавкий;

б) среднеплавкий;

в) низкоплавкий.

2. Какой вид стоматологического фарфора применяется для изготовления коронок, вкладок и мостовидных протезов?

а) тугоплавкий;

б) среднеплавкий;

в) низкоплавкий.

3. Для чего в состав фарфора вводится кварц?

а) для создания блестящей поверхности зубов после обжига;

б) для уменьшения усадки фарфоровых масс и снижения хрупкости изделия;

в) для повышения механической прочности и термической стойкости;

г) для снижения температуры плавления керамических масс.

4. Для чего в состав фарфора вводится каолин?

а) для создания блестящей поверхности зубов после обжига;

б) для уменьшения усадки фарфоровых масс и снижения хрупкости изделия;

в) для повышения механической прочности и термической стойкости;

г) для снижения температуры плавления керамических масс.

5. Назовите основные компоненты фарфора:

а) кварц, каолин, полевой шпат, берилий;

б) кварц, каолин, полевой шпат, легкоплавкие добавки;

в) кварц, каолин, полевой шпат, кобальт.

1.  Какие пробы сплава золота применяются в ортопедической стоматологии?

а) 500;

б) 345, 700;

в) 575, 712, 850 припой;

г) 900, 750 с платиной, 750 припой.

7. Какова температура плавления кобальто-хромового сплава?

а) 1300°С;

б) 1460°С;

в) 700°С;

г) 900°С;

д) 1000°С.

8. В какую стадию полимеризации работают с пластмассой?

а) насыщения;

б) песочную;

в) тянущихся нитей;

г) тестообразную;

д) резиноподобную.

9. Сколько остаточного мономера содержат базисные пластмассы при правильном режиме полимеризации?

а) 1%;

б) 1,5%;

в) 0,5%;

г) 2%;

д) 3%.

10. Выберите пластмассы горячей полимеризации.

а) «Протакрил», «Редонт 02»;

б) «Карбопласт», «Стадонт»;

в) «Этакрил», «Синма-М»;

г) «Норакрил», «Акрилоксид».

11. Какие пластмассы относятся к группе эластических?

а) «Фторакс», «Протакрил»;

б) «Карбопласт», «Стадонт»;

в) «Этакрил», «Синма-М»;

г) «Ортосил», «Боксил».

12. Для отбеливания деталей из серебряно-палладиевых сплавов используется:

а) 96% спирт;

б) 40-50% раствор соляной кислоты;

в) 0,5-2% раствор соляной кислоты;

г) 10-15% раствор соляной кислоты.

13. К технологическим свойствам металлов относят:

а) ковкость;

б) плотность;

в) упругость.

9. Какая технология применяется при изготовлении пластмассовой коронки?

а) обжиг;

б) полимеризация;

в) штамповка.

14.К какой группе оттискных материалов относится гипс?

а.  твердые;

б.  эластомерные;

в.  гидроколлоидные.

15.Что повышает твердость термопластической массы?

а.  парафин;

б.  гуттаперча;

в.  шеллак;

г.  канифоль;

д.  белая глина.

16.К гидроколлоидным материалам относятся:

а.  альгинатные массы;

б.  силиконы;

в.  полиэфиры;

г.  агаровые материалы;

д.  цинкоксиэвгеноловые массы.

17.Какой массой получают двухслойные оттиски?

а.  альгинатной;

б.  силиконовой;

в.  термопластичной;

г.  гипсом;

18.Каковы основные достоинства полиэфирных оттискных материалов?

а.  точная воспроизводимость микрорельефа;

б.  низкая усадка;

в.  дешевизна;

г.  стабильность оттиска продолжительное время;

д.  высокая эластичность после отверждения.

19.К воскам животного происхождения относятся:

а.  ланолин;

б.  карнаубский воск;

в.  спермацет;

г.  парафин;

д.  пчелиный воск.

20.К моделировочным воскам относят:

а.  для вкладок;

б.  погружной;

в.  литьевой;

г.  липкий;

д.  базисный;

21.Формовочные материалы на фосфатном связующем применяются:

а.  для вкладок;

б.  для сплавов титана;

в.  для золотых сплавов;

г.  для частичных съемных протезов.

22.К естественным абразивным материалам относят:

а.  корунд;

б.  наждак;

в.  электрокорунд;

г.  алмаз;

д.  графит.

23.Для полирования используют:

а.  мел;

б.  диатомит;

в.  оксид хрома;

г.  наждачное полотно;

д.  пемза.