Технология (для преподавателей педучилищ)

ТЕХНОЛОГИЯ (для преподавателей педучилищ)

Вариант 1

ТЕОРИЯ ПРЕДМЕТА

Выберите правильный ответ.

1.  Приспособлением для разметки изображения на бумаге и картоне по наружному контуру является:

а) трафарет;

б) штамп;

в) шаблон;

г) готовое изделие.

2.  Первый печатный станок изобрёл:

а) ;

б) ;

в) Цай Лунь;

г)

3.  Для обозначения места сгиба на чертежах используется линия:

а) сплошная тонкая;

б) штрихпунктирная;

в) штрихпунктирная с двумя точками;

г)штриховая

4.  Техника выкладывания изображения целыми деталями и закрепление их различными способами – это:

а) вышивка;

б) роспись;

в) ришелье;

г) аппликация.

5.  Сведения о процессе изготовления детали или изделия содержатся в:

а) чертежах;

б) технологических картах;

в) эскизах;

г) рисунках.

6.  В понятие «культура труда» не входит следующий элемент:

а) подготовка рабочего места;

б) оплата труда;

в) обеспечение безопасной работы;

г) экономное расходование материалов;

7.  Подрубочный шов применяется для:

а) отделки изделий;

б) обмётывания петель;

в) пришивания пуговиц;

г) закрепления подогнутых срезов

8.  Флористика – это:

а) разновидность вышивки;

б) филтинг;

в) искусство составления букетов;

г) вид бумаги.

9. Центром народного промысла по изготовлению игрушек из древесины является:

а) Дымково;

б) Филимоново;

в) Богородское;

г) Боголюбово.

10.  Узкая строчевая вышивка, нити в которой продернуты лишь в одном направлении:

а) мережка;

б) верхошов;

в) русская гдадь;

г) хандаргер.

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

11. Дидактические принципы - это:

а) система технологического обучения;

б) формы и методы обучения;

в) совокупность содержания, методов и организации обучения ;

г) руководящие идеи и положения, применяемые в обучении всем учебным предметам.

12. Способы взаимосвязанной деятельности преподавателя (учителя) и учащихся, направленные на овладение учащимися знаниями, умениями и навыками, на их воспитание и развитие - это:

а) методы обучения;

б) методы учения;

в) дидактические средства обучения;

г) формы обучения.

13. Практическая работа на уроке технологии занимает по времени:

а) 25-30 %;

б) 40 %;

в) 60 %;

г) 70-75 %.

14. Наиболее часто используемый тип урока по технологии – это:

а) комплексный;

б) теоретический;

в) практический;

г) контрольно-оценочный.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

15. Личность в её своеобразии, неповторимом сочетании свойств – это:

а) единство личности;

б) индивид;

в) индивидуальность;

г) активность личности.

16. В младшем школьном возрасте ведущим видом деятельности является

а) игра;

б) общение;

в) общественно-полезная деятельность;

г) учебная деятельность.

17. В младшем школьном возрасте завершается переход от:

а) предметно-действенного к наглядно-образному мышлению;

б) наглядно-образного к абстрактному;

в) словесно-логического к наглядно-образному;

г) наглядно-образного к предметно-действенному.

18. Системное использование данных всех наук о человеке и их учёт при построении и осуществлении педагогического процесса составляет суть:

а) личностного подхода;

б) системного подхода;

в) культурологического подхода;

г) антропологического подхода.

19.  Теорию проблемного обучения в отечественной науке разрабатывал:

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

ПРАВО

20. Ниже приведены формы государства. Все они, за исключением одного, относятся к политическим режимам. Найдите и укажите форму, выпадающую из этого ряда:П Укажите форму государства, НЕ относящуюся к политическим режимам:

а)демократия;

б)федерация;

в)авторитаризм;

г)тоталитаризм.