Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Вечер встречи выпускников – 2013

(Звенит школьный звонок. Это сигнал для начала концерта. Звучит фонограмма песни «Школьные годы». На сцену выходят ведущие вечера.)

1 Ведущая:

Школа, как цветов букет,

В ожиданье часа встречи.

Так пускай на много лет

Мы запомним этот вечер

2 Ведущая:

Своих друзей по классу и по школе,

Своих учителей увидите вы снова.

Сегодня, как и много лет назад,

«Добро пожаловать!» при входе говорят.

1 Ведущая:

Промчались годы школьные,

Давно уж вы не школьники,

Но школу не забыть вам никогда

О детстве память здесь на все года

2 Ведущая:

Добрый вечер, дорогие друзья, выпускники разных лет уважаемые учителя, гости!

1 Ведущая:

Добро пожаловать на вечер встречи.

В родную школу в этот вечер.

Звенит звонок

2 Ведущая:

Сегодня на нашем вечере присутствуют выпускники разных лет. 2013год стал юбилейным для выпуска 2003 и 2008 годов.

Вас, дорогие выпускники, пришли поздравить малыши!

( читают стихотворения).

Нам сегодня рассказали

Кто собрался в этом зале,

Здесь рабочий и строитель,

Врач, шофер и наш учитель,

Продавец есть и швея,

Даже мама здесь моя!

Еще мы только начали

Свой долгий школьный путь,

Но это нам не страшно

Нисколечко, ничуть!

И мы конечно тоже

Поздравить вас хотим.

За то, что школы не забыли,

От всех благодарим!

1Ведущая:

Слово для поздравления предоставляется директору школы Катуниной Наталье Анатольевне.

Сегодня в зале присутствуют классные руководители юбиляров. Слово предоставляется.

- кл. рук. выпускников 2003 года

- кл. рук. выпускников 2003 года

- первой учительнице выпускников 2003 года

- первой учительнице выпускников 2003 года

- кл. рук. выпускников 2008 года

- кл. рук. выпускников 2008 года

- первой учительнице выпускников 2008 года

- первой учительнице выпускников 2008 года

Музыкальный номер________________________________

2 Ведущая:

Ах, как быстро, как быстро

Наши годы идут.

Подумать только 5 и 10 лет! Много это или мало? Наверное, и то, и другое. Мало по сравнению с тем, что еще предстоит, а много - потому что вы многому научились. Как неумолимо мчится вперед время. Как будто вчера вы, нарядные и маленькие с огромными букетами идете в первый класс. Вы, такие разные, садитесь за одинаковые парты, вынимаете одинаковые учебники... Всматриваетесь в буквы на классной доске и из первых самостоятельно написанных букв складываете самые главные слова:

«Мама, Мир, Родина»...

Слово предоставляется выпускникам:

_______________________________________________10 лет

_______________________________________________ 5 лет

Музыкальный номер...................................................

1Ведущая:

У многих вещей есть удивительное средство - возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.

А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.

Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни - удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.

2 Ведущая:

Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?

Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета - ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими вы были в свои школьные годы.

Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значения дефектам фотопленки улыбнитесь вместе с нами.

(Слайд-шоу «Школьный альбом»)

1 Ведущая:

Сейчас, когда в вашей памяти нахлынули воспоминания о школе, о классе, об учителях, прошу выпускников 2003 и 2008 года ответить на несколько вопросов:

Интервью

Всем спасибо. У нас для вас есть маленький подарок.

Интервью с учителями

2 Ведущая:

А теперь мы проверим ваши художественные способности. В этих двух конвертах задание, которое вам предстоит выполнить.

(Задание: Нарисуйте портрет вашего классного руководителя и оставьте свои автографы и пожелания.)

Пока команды готовятся, для всех вас поет

Музыкальный номер...................................................

1. Ведущая:

Спасибо выпускникам. Художественные способности мы ваши проверили. Всем ставим оценку «отлично». А теперь настало время проверить вашу эрудицию. Готовы отвечать на наши каверзные вопросы? ... Тогда приступим.

1. На какой вопрос нельзя дать утвердительный ответ? (Ты спишь?)

2. Зубы есть, а рта нет. Что это? (Пила)

3. Когда он нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... (Якорь)

4. Что можно разбить в мирное время, получив за это благодарность? (Огород)

5. Какая ветка не растет от дерева? (Железнодорожная)

6. У какого завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (У таракана)

7. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры)

8. Когда можно носить воду в решете? (Зимой)

9. Материк, на котором нет рек. (Антарктида)

10. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Япония)

11. Какими нотами моряки измеряют расстояние? (Ми-ля-ми)

12. Какой великий композитор, будучи глухим, исполнял свои произведения? (Бетховен)

13. Какие две ноты растут в огороде? (Фа-соль)

14. Кто из великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт)

15. Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест)

2Ведущая:

Спасибо, выпускники, не подвели. А теперь небольшая музыкальная пауза,

которую подготовили..........................................................

Встречайте!

Музыкальный номер.

1. Ведущая:

Не забывай родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас.

И всем вам говорим мы на прощанье:

До новых встреч, друзья!

Наш вечер продолжается. Уважаемые выпускники, приглашаем вас пройти в свои бывшие классы, где вы продолжите общение с одноклассниками в теплой, дружеской атмосфере. Желаем вам приятных воспоминаний!

Интервью с выпускниками.

1. Помните ли вы свой первый урок?

2. Помните ли вы своих школьных друзей? Дружите ли вы сейчас?

3. Всегда ли вы хорошо вели себя на уроках?

4. Какой был ваш любимый урок в школе? Почему?

5. Вас когда-нибудь удаляли из класса? За что?

6. Что вам больше всего запомнилось из школьной жизни?

7. Вспомните смешной случай из школьной жизни?

8. Хотели бы вы вернуть школьные годы?

9. Кем вы мечтали стать, когда учились в школе? Сбылись ли ваши мечты?

10. Кто повлиял на ваш выбор профессии? Нравится ли вам выбранная профессия?

11. Что вы хотите сказать сегодняшним выпускникам?

12. Созваниваетесь или переписываетесь ли вы со своими одноклассниками?

13. Чему вас научила школа?

14. Ваш взгляд на школу после ее окончания?