Мировая экономика (стр. 1 )

Федеральное агентство по образованию

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра «Оценка бизнеса и конкурентоспособности»

СОГЛАСОВАНО: Зав. выпускающей кафедрой «ОЦЕНКА БИЗНЕСА И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ» _____________ «____» ________________ 2006г.

УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета ПРАВА И ФИНАНСОВ _______________ «____» _______________ 2006г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины ОПД. Ф.08 – «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»

для специальности – «Экономика и управление на предприятии (операции с недвижимым имуществом)»

направление подготовки

факультет Права и финансов

кафедра-разработчик «Оценка бизнеса и конкурентоспособности»

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060800 – «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Оценка бизнеса и конкурентоспособности», протокол №1 от «28» августа 2006г.

Зав. кафедрой-разработчика д-р экон. наук, доцент _______

Ученый секретарь кафедры канд. экон. наук, доцент ______

Разработчик программы канд. экон. наук, доцент ______

Челябинск

2006

1. Введение

Дисциплина «Мировая экономика» является одной из общепрофессиональных учебных дисциплин для подготовки экономистов-менеджеров по специально­сти «Экономика и управление на предприятии (операции с недвижимым имуществом)». Ее изучение предусмотрено Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060800 – «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».

Дисциплина изучается в 5–6 семестрах – студентами очной формы обучения на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (профильного) образования, в 3–5 семестрах – студентами заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (профильного) образования, во 2–3 семестрах – студентами заочной формы обучения на базе высшего профессионального (непрофильного) образования.

1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В ходе изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

-  структуру современного мирового хозяйства;

-  сущность, формы проявления и подходы к решению глобальных проблем, стоящих перед человечеством;

-  основные формы современных международных экономических отношений;

-  основные методы государственного и межгосударственного регу­лирования международных экономических отношений;

-  проблемы, связанные с интегрированием российской экономики в мировое хозяйство;

б) уметь:

-  осуществлять отбор статистических данных о состоянии мирохозяйственных связей на основе публикаций национальных и международных экономических организаций по различным сферам мирового хозяйства и международных эконо­мических отношений;

-  использовать систему знаний о мировом хозяйстве и международных экономических отношениях для выработки оптимальных управленческих решений при проведении анализа целе­сообразности и эффективности участия субъектов международных экономических отношений во внешнеэконо­мической деятельности;

в) иметь представление:

-  о принципах классификации стран по уровню социально-экономического развития;

-  о противоречивости системы современных международных экономических отношений и сложности поиска новых направлений и форм ее реформирования в условиях нарастающей глобализации мировой экономики;

-  о взаимозависимости и взаимообусловленности развития различных сфер международных экономических отношений;

-  о возможных направлениях межгосударственного регулирования системы международных экономических отношений в первой половине XXI века;

-  об основных теориях международной торговли и международного движения капиталов.

1.2. Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Мировая экономика» основывается на ранее изученных студентами предметах, прежде всего та­ких, как «Экономическая теория», «История экономики», «Экономическая география и регионалистика», «Статистика», «Менеджмент». Данная дисциплина для своего успешного изучения требует также знания следующих дисциплин, с которыми находится во взаимодействии – «Бухгалтерский учет», «Финансы и кредит». В свою очередь, курс «Мировая экономика» является базой для кур­са «Управление внешнеэкономической деятельностью» и последующих специальных дисциплин и дис­циплин специализации в рамках специальности «Экономика и управление на предприятии (операции с недвижимым имуществом)».

2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины

Конечной целью обучения является формирование у будущих специалистов теоретических знаний о мировой экономике, формах и эволюции международных экономических отношений и практиче­ских навыков анализа сложных явлений в мирохозяйственных связях в усло­виях глобализации мирового хозяйства.

В процессе изучения курса «Мировая экономика» необходимо решить следующие задачи:

-  формирование системы знаний о современном мировом хозяйстве, о формах междуна­родных экономических отношений;

-  выработка системного подхода к анализу направлений развития мирового хозяйства и современных международных экономических отношений;

-  формирование представления о месте России в мировой экономике и в мирохозяйственных связях;

-  использование информации о состоянии мировой экономики и отдельных сфер междуна­родных экономических отношений для принятия соответствующих управ­ленческих решений и оценки их эффективности.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1 – Состав и объем дисциплины для очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
семестр
V	VI
Общая трудоемкость дисциплины
в соответствии с ГОС	–	–	–
в соответствии с учебным планом	116	58	58
Аудиторные занятия	81	36	45
Лекции (Л)	66	36	30
Практические занятия (ПЗ)	15	–	15
Семинары (С)	–	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–	–
Самостоятельная работа (СРС)	35	22	13
Курсовой проект (работа)	–	–	–
Реферат	–	–	–
Вид итогового контроля		Зачет	Экзамен

Таблица 2 – Состав и объем дисциплины для очной формы обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
семестр
V	VI
Общая трудоемкость дисциплины
в соответствии с ГОС	–	–	–
в соответствии с учебным планом	116	58	58
Аудиторные занятия	81	36	45
Лекции (Л)	66	36	30
Практические занятия (ПЗ)	15	–	15
Семинары (С)	–	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–	–
Самостоятельная работа (СРС)	35	22	13
Курсовой проект (работа)	–	–	–
Реферат	–	–	–
Вид итогового контроля		Зачет	Экзамен

Таблица 3 – Состав и объем дисциплины для заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
семестр
III	IV	V
Общая трудоемкость дисциплины
в соответствии с ГОС	–	–	–	–
в соответствии с учебным планом	116	20	60	36
Аудиторные занятия	16	8	8	–
Лекции (Л)	16	8	8	–
Практические занятия (ПЗ)	–	–	–	–
Семинары (С)	–	–	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–	–	–
Самостоятельная работа (СРС)	100	12	52	36
Курсовой проект (работа)	–	–	–	–
Реферат	30	–	30	–
Вид итогового контроля			Зачет	Экзамен

Таблица 4 – Состав и объем дисциплины для заочной формы обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
семестр
III	IV	V
Общая трудоемкость дисциплины
в соответствии с ГОС	–	–	–	–
в соответствии с учебным планом	116	20	60	36
Аудиторные занятия	16	8	8	–
Лекции (Л)	16	8	8	–
Практические занятия (ПЗ)	–	–	–	–
Семинары (С)	–	–	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–	–	–
Самостоятельная работа (СРС)	100	12	52	36
Курсовой проект (работа)	–	–	–	–
Реферат	30	–	30	–
Вид итогового контроля			Зачет	Экзамен

Таблица 5 – Состав и объем дисциплины для заочной формы обучения на базе высшего профессионального (непрофильного) образования

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
семестр
II	III
Общая трудоемкость дисциплины
в соответствии с ГОС	–	–	–
в соответствии с учебным планом	116	36	80
Аудиторные занятия	8	8	–
Лекции (Л)	8	8	–
Практические занятия (ПЗ)	–	–	–
Семинары (С)	–	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–	–
Самостоятельная работа (СРС)	108	28	80
Курсовой проект (работа)	–	–	–
Реферат	30	–	30
Вид итогового контроля			Экзамен

4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины, виды и объем занятий

Таблица 6 – Разделы дисциплины, виды и объем занятий для очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплин	Объем в часах по видам
Всего	Л	ПЗ	С	ЛР	СРС
I	Мировая экономика	58	36				22
1	Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда	5	4				1

Продолжение таблицы 6

2	Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века	3	2				1
3	Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства	6	4				2
4	Трудовые ресурсы мирового хозяйства	6	4				2
5	Научно-технический и информационный потенциал мирового хозяйства	4	2				2
6	Отраслевая структура мирового хозяйства	10	8				2
7	Классификация стран по уровню социально-экономического развития. Региональная интеграция	18	8				10
8	Россия в мировой экономике	6	4				2
II	Международные экономические отношения	58	30	15			13
1	Система международных экономических отношений	3	1	1			1
2	Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Ценообразование в международной торговле	5	3	1			1
3	Международная торговля и внешнеторговая политика	7	4	2			1
4	Внешняя торговля России и ее регулирование	5	2	1			2
5	Международный рынок услуг	4	2	1			1
6	Международное движение капитала	7	4	2			1
7	Иностранные инвестиции в России, их регулирование	4	2	1			1
8	Международный рынок рабочей силы	5	2	1			2

Окончание таблицы 6

9	Интеграционные процессы в мировой экономике	5	3	1			1
10	Международные валютно-расчетные отношения	8	4	3			1
11	Международные экономические организации	5	3	1			1
	Итого	116	66	15			35

Таблица 7 – Разделы дисциплины, виды и объем занятий для очной формы обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплин	Объем в часах по видам
Всего	Л	ПЗ	С	ЛР	СРС
I	Мировая экономика	58	36				22
1	Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда	5	4				1
2	Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века	3	2				1
3	Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства	6	4				2
4	Трудовые ресурсы мирового хозяйства	6	4				2
5	Научно-технический и информационный потенциал мирового хозяйства	4	2				2
6	Отраслевая структура мирового хозяйства	10	8				2
7	Классификация стран по уровню социально-экономического развития. Региональная интеграция	18	8				10
8	Россия в мировой экономике	6	4				2
II	Международные экономические отношения	58	30	15			13

Окончание таблицы 7

1	Система международных экономических отношений	3	1	1			1
2	Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Ценообразование в международной торговле	5	3	1			1
3	Международная торговля и внешнеторговая политика	7	4	2			1
4	Внешняя торговля России и ее регулирование	5	2	1			2
5	Международный рынок услуг	4	2	1			1
6	Международное движение капитала	7	4	2			1
7	Иностранные инвестиции в России, их регулирование	4	2	1			1
8	Международный рынок рабочей силы	5	2	1			2
9	Интеграционные процессы в мировой экономике	5	3	1			1
10	Международные валютно-расчетные отношения	8	4	3			1
11	Международные экономические организации	5	3	1			1
	Итого	116	66	15			35

Таблица 8 – Разделы дисциплины, виды и объем занятий для заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального (профильного) образования

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплин	Объем в часах по видам
Всего	Л	ПЗ	С	ЛР	СРС
I	Мировая экономика	58	8				50
1	Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда	5	1				4
2	Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века	3	1				2

Продолжение таблицы 8

3	Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства	6	1				5
4	Трудовые ресурсы мирового хозяйства	6	1				5
5	Научно-технический и информационный потенциал мирового хозяйства	4					4
6	Отраслевая структура мирового хозяйства	10	2				8
7	Классификация стран по уровню социально-экономического развития. Региональная интеграция	18	2				16
8	Россия в мировой экономике	6					6
II	Международные экономические отношения	58	8				50
1	Система международных экономических отношений	3	1				2
2	Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Ценообразование в международной торговле	5	2				3
3	Международная торговля и внешнеторговая политика	7	2				5
4	Внешняя торговля России и ее регулирование	5					5
5	Международный рынок услуг	4					4
6	Международное движение капитала	7	1				6
7	Иностранные инвестиции в России, их регулирование	4					4
8	Международный рынок рабочей силы	5					5
9	Интеграционные процессы в мировой экономике	5					5
10	Международные валютно-расчетные отношения	8	2				6

Окончание таблицы 8

11	Международные экономические организации	5					5
	Итого	116	16				100

Таблица 9 – Разделы дисциплины, виды и объем занятий для заочной формы обучения на базе высшего профессионального (непрофильного) образования

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплин	Объем в часах по видам
Всего	Л	ПЗ	С	ЛР	СРС
I	Мировая экономика	58	4				54
1	Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда	5	1				4
2	Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века	3					3
3	Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства	6	1				5
4	Трудовые ресурсы мирового хозяйства	6	1				5
5	Научно-технический и информационный потенциал мирового хозяйства	4					4
6	Отраслевая структура мирового хозяйства	10					10
7	Классификация стран по уровню социально-экономического развития. Региональная интеграция	18	1				17
8	Россия в мировой экономике	6					6
II	Международные экономические отношения	58	4				54
1	Система международных экономических отношений	3					3
2	Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Ценообразование в международной	5	1				4

Окончание таблицы 9

	торговле
3	Международная торговля и внешнеторговая политика	7	1				6
4	Внешняя торговля России и ее регулирование	5					5
5	Международный рынок услуг	4					4
6	Международное движение капитала	7	1				6
7	Иностранные инвестиции в России, их регулирование	4					4
8	Международный рынок рабочей силы	5					5
9	Интеграционные процессы в мировой экономике	5					5
10	Международные валютно-расчетные отношения	8	1				7
11	Международные экономические организации	5					5
	Итого	116	8				108

4.2. Содержание разделов и тем дисциплины