В своей критике немецкие авторы единодушны в том, что классики чрезмерно увлекаются абстракциями и обобщениями и недооценивают значение фактов и наблюдений, связанных с прошлым и настоящим. Они также обвиняют классиков за абсолютизацию принципов экономического либерализма, приверженность некой универсальной экономической науке и узость индивидуалистских доктрин и настаивают на целесообразности исследования реального, а не мнимого изображения конкретной действительности.

О характерной особенности исторической школы Германии свидетельствует то обстоятельство, что ее главные идеи были сформулированы теоретическими предшественниками данного направления экономической мысли - А. Мюллером и Ф. Листом. А суть этих идей, вытекающая из сочинений Адама Мюллера под названием "Основы искусства управления государством" (1809) и Фридриха Листа под названием "Национальная система политической экономии" (1841), сводится к таким положениям, как:

особая и значительная роль для экономической науки исторического метода;

характеристика политической экономии не как универсальной, а национальной науки;

учет влияния на национальное хозяйство не только экономических, но и природно-географических, национально-исторических и других неэкономических предпосылок;

признание общественного интереса нации выше личного интереса индивидуума.

Экономические воззрения А. Мюллера и Ф. Листа близки друг другу в тех аспектах, в которых оба они критикуют классиков за их абстракции и либерализм, ратуют за сохранение протекционизма в хозяйственной политике государства и явно преувеличивают роль исторического метода анализа в экономической науке. В то же время их взгляды существенно расходятся, когда речь идет об идеале общественного устройства и роли экономической науки в его достижении.

Так, А. Мюллер склоняется к идеализации хозяйственных отношений времен средневековья, потому что принципы на его взгляд, не могут соответствовать национальным, в том числе хозяйственным, традициям континентальных стран. Он убежден, что исключительно благодаря авторитету А. Смита на родине этого ученого - в островном государстве Англии смогли укорениться идеи ничем не ограниченной свободной торговли и конкуренции.

В свою очередь Ф. Лист, в отличие от А. Мюллера, принимает некоторые теоретические положения классиков, особенно в части поступательного развития общества и целесообразности ускорения научно-технического прогресса. Однако подход классиков к экономической науке, по его мнению, носит слишком узкий и поверхностный характер, поскольку они не учитывают важную роль государства в национальной экономике, а также влияние на хозяйство исторических корней нации и ее культуры. Далее он не исключает и возможности повсеместного принятия принципов, но при условии достижения странами одинаково высокой стадии экономического развития. Иными словами, Ф. Лист в самом деле "не верил в какой-то единый и благодетельный для всех народов и во все времена общественный строй, опирающийся на свободную игру индивидуальных хозяйственных интересов".

В процессе эволюции исторической школы Германии в экономической литературе выделяют обычно три этапа.

. Первый этап охватывает период 40-60-х гг. XIX и. и получил название "Старая историческая школа"; основные авторы этого этапа В. Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс. Второй этап приходится на 70-90-е гг. XIX в. и называется "Новая историческая школа"; основные авторы - Л. Брентано, Г. Шмоллср, К. Бюхер. Третий этап имел место в течение первой трети XX в. под названием "Новейшая историческая школа"; основные авторы - В. Зомбарт, М. Вебср, А. Шпитхоф.

Значение "Старой исторической школы" по сравнению с другими этапами в развитии социально-исторического направления экономической мысли следует выделить особо ввиду того, что авторы этого этапа, будучи родоначальниками немецкой исторической школы, внесли наиболее весомый вклад в формирование ее основных научных ценностей.

Итак, представители исторической школы исходят из того, что экономические законы не следует отождествлять с природными законами (например, законы химические, физические и т. п.), которые неизменно проявляют себя благодаря стабильному характеру вызывающих их действие заранее известных элементов и компонентов. Поэтому, наперекор классикам, они указывают на неуниверсальный характер политической экономии и зависимость результативности экономических процессов не только от экономических (базисных), но и от многообразных факторов неэкономического (надстроечного) свойства, включая "человеческий фактор", т. е., как принято говорить, от факторов социальной среды. Причем в числе последних чаще всего ими упоминаются:

национальные особенности и традиции;

своеобразие исторического развития нации, ее менталитет;

историческая случайность;

географические условия страны;

особенности национальной культуры, психологии, религии и др.

В связи со второй методологической особенностью исторической школы необходимо вспомнить, что у классиков неэкономические факторы обусловлены влиянием экономических факторов, из чего, например, вытекает, что чем выше уровень производительных сил общества, тем более развитой будет социальная среда (сфера), в том числе уровень культуры, искусства, науки и т. д., и наоборот. Немецкие авторы этой каузальной парадигме классиков противопоставили функциональную, и в их трудах значение в процессе эволюции хозяйственной жизни экономических и неэкономических факторов рассматривается, как правило, во взаимосвязи и взаимообусловленности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Правда, ими нередко делается столь значительный акцент на особую роль в экономическом развитии неэкономических факторов, что их же позиция обернулась практическим насаждением в германском общественном мнении конца XIX - начала XX в. идей о будто бы уникальном "немецком национальном духе", об особой исторической миссии "арийской расы" и т. д. К примеру, согласно предубеждениям М. Вебера, в его книге "Протестантская этика и дух капитализма" (1905) речь идет даже об исключительно важной роли в создании цивилизованного общества одного из течений протестантской религии - кальвинизма.

Наконец, третья методологическая особенность исторической школы отражает итог ее противостояния классической школе по поводу места и роли в экономической науке исторического метода. Как известно, у классиков историзм проявляет себя прежде всего через критерий выделения на различных этапах эволюции народов и государств так называемых высших и низших, главных и неглавных классов общества. Немецкие же авторы, обосновывая фазы, этапы и схемы экономического развития общества на всем протяжении исторического пути нации, классовому критерию противопоставили сугубо хозяйственный.

Благодаря неклассоформационному историзму, как важнейшему инструменту для научных изысканий и обновления экономической науки, немецкая историческая школа достигла несомненных позитивных результатов. Подтверждение тому - не просто сам факт издания ее авторами ряда крупных фундаментальных историко-экономических монографий, а скорее то, что результаты этих исследований вызвали в дальнейшем весьма полезные дискуссии по многим актуальным социально-экономическим проблемам.

Одновременно следует подчеркнуть, что новизна исторического метода немецких авторов из-за их оторванности от уже достигнутых в ту пору научных основ экономической теории так и не позволила исторической школе Германии занять лидирующее место в мировой экономической науке и опровергнуть основные теоретико-методологические упущения классической политической экономии. Последнее стало возможным лишь на рубеже XIX-XX ни., когда появились вначале маржинальные концепции субъективистов и неоклассиков, а затем социально ориентированные концепции американских институцианалистов.

§  Формирование альтернативных классической школе подходов и принципов, которые оказали определенное влияние на дальнейшее развитие экономической науки, что наиболее наглядно проявилось в методологии современного институционализма

§  Представители немецкой исторической школы, по существу, создали новое направление в экономическом анализе, заложили основу новой для того времени науки – экономическую историю

18. Неоклассическое направление

Наиболее яркое проявление идеи маржинализма проявились в неоклассическом направлении, возникшем в последней трети Х1Х века и представленном тремя школами: австрийской, кембриджской и американской

Все три школы объединяет в единое направление общая методология, характерная для маржинализма в целом

Маржинализм – от фр. Marginalisme, от лат. margo (marginis) – край, предел – направление в экономической науке, выдвинувшее принцип снижающейся предельной полезности по мере насыщения потребности фундаментальным элементом теории ценности. Возникло в 70-е годы Х1Х в. и, утвердившись, привело к кардинальным изменениям в характере и методологии экономического анализа

Антуан Курно (1801 – 1877) «Исследование математических принципов теории богатства» (1838), в которой была сделана первая попытка исследования экономических процессов при помощи методов математики

Иоганн Генрих фон Тюнен (1783 – 1850) «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономике». В этой книге заложены основы теории размещения производительных сил и теории предельной производительности

(1810 – 1858) «Эволюция законов человеческого взаимодействия» (1854), в которой были сформулированы законы, широко применяемые и сегодня

Жюль Дюпон (1804 – 1866) – является автором ряда проектов, основным направлением в которых было исследование «ценового излишка»

Первый этап -70 – 80 гг. 19 в. Субъективное направление политической экономии:

австрийская школа – Е. Бем-Баверк, Ф. Визер, К. Менгер

английская школа - У. Джевонс, Ф. Эджуорт

лозаннская школа – Л. Вальрас

Второй этап – 90-е гг. 19 в.

неоклассическая школа - А. Маршалл, Дж. Б. Кларк, В. Парето

Маржиналистскую революцию принято связывать с выходом в свет 3 книг:

«Теория политической экономии». . 1871. (Англия)

«Основания политической экономии». К. Менгер. 1871. (Австрия)

«Элементы чистой политической экономии». Л. Вальрас. 1874. (Швейцария) Методологический индивидуализм – анализ проводится на уровне отдельного экономического субъекта

Определяющую роль в принятии решений играют субъективизм и психология хозяйствующего субъекта

Высокий уровень абстракции

Принцип робинзонады – выстраивается высокоабстрактная модель, на базе которой устанавливаются экономические закономерности

Гедонизм – такое поведение субъекта, которое направлено на получение максимального удовольствия

Использование в анализе предельных величин

Акцент на дедуктивном методе анализа

Строго позитивный подход - никаких оценок

Широкое применение математических методов анализа

Основная сфера исследования – потребление

Сфера производства рассматривается как процесс потребления производственных услуг

Анализируется прежде всего рыночная сделка. Рыночная сделка и спрос - ведущие категории

Все экономические категории рассматриваются как категории совершенного рынка

Выводятся универсальные экономические законы, выступающие как законы поведения личности

Статичная экономическая модель, целью которой является решение задач на экстремум (min, max), или выбор альтернативных вариантов

19. Кембриджская школа. Альфред Маршалл (1)

Предметом своего исследования А. Маршалл провозгласил теорию «стоимости и распределения». В действительности на основе подробного анализа действия закона спроса и предложения он сосредоточился главным образом на теории формирования цены. В соотношении спроса и предложения, как и все представители неоклассики, в качестве первоосновы А. Маршалл выделял спрос. А. Маршалл сформулировал всеобщий закон спроса, согласно которому при снижении цены спрос растет, а при повышении уменьшается

Основоположник Кембриджской школы – Альфред Маршалл (). Он заложил основы изучения хозяйственного механизма капиталистической системы.

Основная его работа – «Принципы экономики», изданная в 1890 г. Эта книга в течение нескольких десятилетий служила учебником для студентов Великобритании, США и других англосакских стран

А. Маршалл, отказавшийся от традиций классической школы, отошел от анализа причинно-следственных связей в экономике. Основой его анализа стал функциональный метод, дающий возможность установить количественное соотношение между отдельными величинами

Теория предельной полезности используется А. Маршаллом, но лишь в качестве одного из факторов определяющих величину цены, наряду с издержками производства. При этом цена, которую покупатель готов был предложить за данный товар, он называл ценой спроса, а цена, которую покупатель в конечном счете уплачивал на товар – предельной ценой спроса

Основная заслуга А. Маршалла состоит в том, что он заложил основы микроэкономики, т. е. основы изучения функционирования капиталистической фирмы

Весь анализ движения цены А. Маршалл строил на примере представительной фирмы, под которой он понимал фирму со средними условиями производственной и коммерческой деятельности

Он был сторонником свободного предпринимательства, свободной конкуренции, и при этом заложил основы теории монополистической конкуренции.

А. Маршалл предложил графический метод анализа, который впоследствии прочно вошел в арсенал западной экономической науки, развивал количественную теорию денег и в этом смысле оказал непосредственное влияние на представления о деньгах Дж. М. Кейнса.

В конце 19 в. сформировались два близких направления в экономической теории получившие название кембриджской и американской школ (некоторые исследователи считают их единой англо-американской школой). Лидером кембриджской школы был Альфред Маршалл (). Маршалл попытался синтезировать идеи английской классической школы и концепцию маржиналистов. В своей книге "принципы экономической науки" (1890) Маршалл рассматривает рыночные равновесия как равенство цен предложения и спроса. При этом цены предложения определяются издержками производства а цены спроса - полезностью товара. Он критикует Рикардо и его последователей за игнорирование спроса. Австрийскую школу за невнимание к предложению.

По Маршаллу издержки производства и предельная полезность - совершенно равноправные факторы детерминации цены. Отсюда принципиальное различие моделей Вальраса и Маршалла: у Вальраса - цена независимая, переменная, а количество товара, то есть предложение, зависит от цены; у Маршалла же предложение - независимое, переменное, величина которой обусловливается не ценой, а издержками. В модели Маршалла движением выпуска продукции (в последствии эти два подхода получили название, соответственно "модель корректировки рыночных цен" и "модель корректировки выпуска").

Издержки производства Маршалл определял как усилия и жертвы необходимые для изготовления данного товара. Он сводил их к отрицательным эмоциям: у рабочих это связано с

расходом их сил, у предпринимателей - с воздержанием от потребления и риском капиталовложений. Денежная цена издержек производства должна компенсировать эти отрицательные ощущения. Такой подход позволяет Маршаллу найти "общий знаменатель" для затрат труда и капитала.

Вклад Маршалла в развитии экономической теории настолько значителен, что некоторые учёные даже говорят о "маршаллианской революции".

Задачу синтеза ряда казалось бы взаимоисключающих экономических концепций поставил американский учёный Джон Бейц Кларк ().

Кларк сформулировал три универсальных закона действующих в хозяйственной сфере влюбую историческую эпоху.
Первый закон - закон предельной производительности. В основе его лежит концепция предельной полезности, но Кларк внёс в неё существенные новшевства. Во первых, эконмическую оценку благ, их полезности дают не индивидумы, а группы покупателей (Кларк именует их классами). Каждый класс покупателей регулирует цену определённого блага как элемента общественного богатства. Потребители расходуют свои деньги сначала на наиболее полезные блага, затем покупают всё менее полезное. Предельная полезность по Кларку, это полезность того блага, которое данный класс покупателей может купить на последнюю имеющююся у него денежную единицу. Для наименее зажиточных это, например, хлеб, для более состоятельных - выходной костюм, для богатых - лимузин, соответственно низший класс обусловливает цену хлеба, средний - костюма, высший - автомашины, во вторых, любой товар обладает целым рядом свойств, каждое из которых привлекает свою группу покупателей. Так, часы, показывают время, корпус сделан из серебра, они играют, мелодию - всё это элементарные полезности. Поэтому ценность товара отражает не какую то единую для всех полезность, а "связку элементарных полезностей". В экономическую теорию это положение вошло как "закон Кларка": цена товара равна сумме предельных полезностей составляющих его элемтов, причём каждая предельная полезность относится к отдельному классу потребителей.

Второй закон - закон специфической производительности. В производстве всегда задействовано четыре фактора: капитал в денежной форме, капитальные блага (средства производства земля), деятельность предпринимателя, труд рабочих. Каждый фактор производства имеет специфическую производительность и вносит свой вклад в ценность продукта. Владельцу соответствующего фактора принадлежит вклад этого фактора - вот, по Кларку, закон распределения. Капитал приносит процент, капитальные блага - ренту, предпринимательская деятельность - предпринимательскую прибыль, труд - заработную плату.

Третий закон - закон убывающей производительности. Увеличение любого фактора производства при неизменности остальных даёт убывающий прирост продукции. Утверждение об убывающей производительности применительно к земле высказывалось Т. Малтусом, об убывающей производительности капитала и труда, писал И. Тюнен.

§   

20. Предмет, задачи и цели современной западно-европейской экономической науки

. Как известно, истоки современной экономической теории восходят к «маржиналистской революции» 1870-х годов, которая привела к тому, что центральная для экономистов всех времен проблема ценности (стоимости) переместилась из сферы материального производства в сферу рационального потребительского выбора. Эта смена акцентов привела к сдвигу проблемного поля экономической науки. Наиболее адекватное осмысление и описание данного процесса принадлежит английскому экономисту лорду Лайонелу Роббинсу (1898–1984 гг.). Глава из его работы «Эссе о природе и значении экономической науки, до сих пор считается классическим описанием предмета современной экономической науки. Понимание экономической теории как абстрактной науки о рацио - нальном выборе, не связанной с определенной сферой человеческой деятельности, привело к явлению, называемому «экономическим империализмом». Элементы метода экономического анализа – определение возможных альтернатив, соизмерение результатов и затрат,

решение задачи о максимизации целевой функции – стали активно применяться и в других общественных науках: социологии, политологии, истории. В принципе оказалось возможным дать различным явлениям общественной жизни – нормам, обычаям, институтам – рациональное «экономическое» истолкование (не путать с материалистиче-

ским экономическим детерминизмом). Основоположником данного направления по праву считается профессор Чикагского университета Гэри Беккер, лауреат Нобелевской премии по экономике 1992 г.. Применение экономического подхода ко всем социальным явлениям имеет, естественно, не только сторонников, но и противников. Против такого расширения предмета экономической науки выступают, в частности, представители институционалистского направления.

Ярким примером их аргументации является статья известного американского экономиста и историка экономической мысли Роберта Хайлбронера,. Работы Хайлбронера и Беккера можно рассматривать как своего рода научный диспут двух,

пожалуй, наиболее авторитетных и красноречивых представителей альтернативных воззрений на предмет современной экономической науки

21-22. Кейнсианство и неокейнсианство

Теория Кейнса как контрреволюционера:

Кейнс считал, что сам рынок без гос-ва ничего не обеспечивает, и не может сам достичь оптимального равновесия, а наоборот, прийдет к кризису.

«Общая теория занятости, % и денег»

Тезис трактата: «Деньги имеют значение». Кейнс имеет ввиду гос. политику. Кейнс утверждает, что ден. масса играет роль в деловой активности.

Кейнс изучает неравновесие. Разрабатывает методы нарастающих неравновесий.

Занятость – наиболее острый вопрос 30х годов. Ничто так не дестабилизирует капитализм, как занятость. Решение занятости – это главное.

Если теория не способна решить занятость – это неактивная теория.

Демократия без рынка невозможна.

Занятость – это результат %, а % - ситуация на рынке.

Через %-ставку деньги всегда влияют на реальную экономику.

Английский экономист Джон Мейнард Кейнс (1883–1946) стал широко известен в связи с опубликованием в 1919 г. книги «Экономические последствия Версальского мирного договора». Но знаменитым его сделал труд «Общая теория занятости, процента и денег» (1936), в котором Кейнс выдвинул вопрос о необходимости государственного вмешательства в экономику в целях исправления ее недостатков.

На первый план Кейнс поставил проблему «эффективного спроса», потребления и накопления. Он выдвинул макроэкономический метод исследования, т. е. исследование зависимостей и пропорций между макроэкономическими величинами — национальным доходом, сбережениями и накоплениями.

В качестве основы экономических процессов у Кейнса выступает психологическая характеристика природы человека. Причиной экономических кризисов Кейнс считал изменения в настроениях капиталистов — переход от оптимизма к пессимизму. Решающее значение он придавал «склонности к потреблению» и «склонности к сбережению».

Общая теория занятости

Кейнс утверждал, что с увеличением занятости растет национальный доход и, следовательно, увеличивается потребление. Но потребление растет медленнее, чем доходы, так как по мере роста доходов у людей усиливается стремление к сбережениям «Основной психологический закон, — пишет Кейнс, — состоит в том, что люди склонны, как правило, увеличивать свое потребление с ростом дохода, но не в той мере в какой растет доход».* Последнее выражается в уменьшении эффективного (действительно предъявляемого, а не потенциально возможного) спроса, а спрос влияет на размеры производства и уровень занятости.

Недостаточный потребительский спрос может быть компенсирован увеличением затрат на новые инвестиции, т. е. ростом спроса на средства производства. Общий объем инвестиций играет решающую роль в определении размеров занятости. Объем инвестиций зависит от склонности к инвестированию. Предприниматель расширяет инвестиции до тех пор, пока норма прибыли не упадет до уровня процента. Трудность заключается в том, что норма прибыли снижается, а уровень процента сохраняет устойчивость. Это создает узкие границы для новых инвестиций и роста занятости. Снижение нормы прибыли («предельной эффективности капитала») Кейнс объяснял увеличением массы капитала и склонностью предпринимателей терять веру в будущие доходы.

Общий объем занятости по Кейнсу, определяется тремя факторами: склонностью к потреблению, предельной эффективностью капиталовложений* (измеряемой нормой прибыли) и нормой процента.**

Роль инвестиций. Мультипликатор

Основным положением общей теории Кейнса является тезис о решающей роли инвестиций в определении общего объема занятости. Рост инвестиций означает вовлечение в производство дополнительных рабочих, что ведет к увеличению занятости, национального дохода и потребления. Первоначальное увеличение занятости, вызванное новыми инвестициями, обусловливает дополнительный рост занятости, вызванный необходимость удовлетворения спроса дополнительных рабочих. Этот коэффициент дополнительного роста занятости Кейнс назвал мультипликатором, который показывает соотношение между ростом инвестиций с одной стороны, и ростом занятости и дохода — с другой.

В своей экономической программе Кейнс придерживался того, что «государство должно оказывать свое руководящее влияние на склонность к потреблению, частично путем системы налогов, частично фиксированием нормы процента и другими способами».*

Кейнс предлагал регулировать не только инвестиции, но и национальный доход Средством для этого он считал налоги, требуя их повышения в целях изъятия сбережений для увеличения государственных инвестиций.

Кейнсианство не является единым направлением. В нем различают правое, левое, либеральное течения. Большое распространение кейнсианство получило в Германии, Франции, Америке. В Германии теория Кейнса использовалась для обоснования национал-социалистской экономики. Во Франции некоторые экономисты (Г. Ардан, П. Мендес-Франс) восприняли теорию Кейнса без поправок. Другие (Ф. Перру) выступили против регулирования ссудного процента, считая этот метод неэффективным. В целях достижения согласованных действий и обеспечения гармоничного роста Перру выдвинул теорию «доминирующих единиц», к которым отнес мощные промышленные корпорации, а главной доминирующей единицей считал государство.

Наиболее развернутое изложение американского варианта кейнсианства содержится в работах профессоров Гарвардского университета Элвина Хансена (1887–1975) и Стэнли Харриса (1897–1974). Хансен дополнил объяснения Кейнсом причин кризисов теорией стагнации, распространившейся в США в конце 30-х годов и в годы второй мировой войны. Согласно этой теории, к началу второй мировой войны прекратилось бурное развитие капитализма в силу следующих факторов замедление темпов прироста населения, отсутствие свободных земель, замедление технического прогресса. Одни кейнсианцы предлагали делать огромные государственные заказы и закупки, другие — увеличивать налоги (до 60% заработной платы), государственные займы, третьи — использовать дополнительный выпуск бумажных денег в обращение для покрытия государственных расходов.

Американские кейнсианцы объявили госбюджет главным механизмом регулирования капиталистической экономики.

Э. Хансен, Джон Морис Кларк (1884–1963) и другие американские кейнсианцы, рассматривая действие мультипликатора как непрерывный процесс дополнили концепцию мультипликатора принципом акселератора. "Числовой множитель, на который каждый доллар приращенного дохода увеличивает инвестиции, называется коэффициентом акселерации, или просто акселератором’.* Акселератор, или коэффициент ускорения, равен отношению прироста инвестиций к приросту дохода. В силу длительности срока изготовления оборудования накапливается неудовлетворенный спрос на него, что стимулирует чрезмерное расширение производства оборудования. Акселератор означает воздействие роста доходов (посредством увеличения спроса) на капиталовложения в сторону их повышения.

Исходя из принципов мультипликатора и акселератора, американские кейнсианцы разработали схему непрерывного роста экономики, отправным пунктом которого являются государственные капиталовложения.

Они назвали госбюджет «встроенным стабилизатором», призванным автоматически реагировать на циклические колебания и смягчать их. К "встроенным стабилизаторам’ относятся также подоходный налог, выплаты по социальному страхованию пособия по безработице и др. По мнению Хансена, общая сумма налогов возрастает во время подъема и уменьшается во время кризисов. Выплаты государства, наоборот, увеличиваются во время кризисов и уменьшаются во время подъема. Таким образом автоматически стабилизируются размеры эффективного спроса.

В периоды подъема американские кейнсианцы предлагали ограничивать государственные расходы, а в периоды кризисов — компенсировать сокращение частных расходов увеличением государственных, не останавливаясь перед бюджетным дефицитом.

Э. Хансеном, Евсеем Домаром (род. 1914) и Роем Харродом (род. 1900) были созданы теории экономического роста, центральной проблемой которых является проблема реализации. Согласно этим теориям, экономика будет находиться в состоянии динамического равновесия, если движение спроса способствует полному использованию производственных ресурсов. Рост национального дохода, от которого зависит спрос, является, по их мнению, только функцией накопления капитала, а спрос на капитал определяется только темпом роста национального дохода.

Важное место в неокейнсианских моделях экономического роста занимает рассмотрение количественных взаимосвязей между накоплением и потреблением, система «мультипликатор — акселератор». Главными факторами экономического роста считаются инвестиции (норма накопления капитала) и капиталоемкость производства (отношение капитала к выпускаемой продукции).

Неокейнсианцы подметили тенденцию повышения капиталоемкости во время индустриализации и понижения в период «зрелой экономики». Превышение сбережений над инвестициями в экономике ведет к недогрузке предприятий и безработице. Превышение инвестиционного спроса над сбережениями вызывает рост цен.

Были разработаны модели цикла,* в которых на первом месте были проблемы спроса Домар и Харрод рассматривали экономический рост в зависимости только от одного фактора — от накопления капитала.

Неокейнсианцы разработали меры косвенного и прямого регулирования экономики. К методам косвенного воздействия относятся налоговая политика, бюджетное финансирование, кредитная политика, ускоренная амортизация. Эти методы получили название автоматических стабилизаторов, кредитных стабилизаторов, институциональных стабилизаторов и т. п.
Широко используется регулирование ссудного процента, предложенное Кейнсом. Изменение нормы процента проводится в первую очередь по отношению к долгосрочному кредитованию для поощрения капиталовложений в основной капитал. Государственный кредит стал играть важную роль в изменении отраслевой структуры производства, в стимулировании экспортных отраслей, поддержании отстающих звеньев экономики, в развитии инфраструктуры, в форсировании технического прогресса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5