МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Правовая защита коммерческой тайны»
составлена покредитно-модульно-рейтинговому принципу
для направления
___________________030«Юриспруденция»_бакалавриат_______
шифр направления (специальности)
для профиля _____Государственно-правовой и гражданско-правовой_________
название профиля (специализации)
Новочеркасск 2011 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по ОД ФГБОУ ВПО ЮРГТУ (НПИ)
______________
__________________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
__________Б2.3.01Правовая защита коммерческой тайны_______________
код(индекс) и наименование дисциплины (из учебного плана)
для направления _____________030«Юриспруденция»__бакалавриат______
шифр направления
для профиля ________Государственно-правовой и гражданско-правовой __________
Факультет___Инноватики и организации производства_______________________________
Кафедра _______________________Юриспруденция______________________________
Курс _____________3___________________________________________________
Семестр __________5___________________________________________________
Лекции ____18__ (час.) | Экзамен _ (семестр) - кол-во (час) Зачет __5__(семестр) |
Практические (семинарские) занятия ___18___(час.) | Всего самостоятельной работы _36_ (час.), из них: плановая работа___-__ (час.) курсовой проект _____ семестр _____ (час.) курсовая работа ______ семестр ____ (час.) реферат ______ семестр ____ (час) домашнее задание _____ семестр ____ (час.) контрольная работа (ЗФО) ____ семестр ___ (час.) индивидуальная работа__29_ (час.) домашняя работа __7__ (час) |
Лабораторные занятия ____-__(час.) | |
Всего аудиторных __36_ (час.) | |
ИТОГО по дисциплине ______72_______ (час.) (с учетом часов на экзамен)
ИТОГО по дисциплине _____2_____ (ЗЕТ) (с учетом ЗЕТ на экзамен)
2011 г.
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ФГОС утвержденного ученым советом ЮРГТУ(НПИ) протоколом № _4_ от «_29_» декабря 2010 г.
Примерной программы -___________________________________________________________
наименование программы, дата утверждения
Рабочую программу составил(а) _доц.
ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ____юриспруденции________________
наименование кафедры
утверждена «31» августа 2011 г. Протокол № 1
Заведующий кафедрой __________________________________ /_/
(подпись, фамилия, инициалы)
Содержание
стр.
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре ООП 5
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины 5
1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе 5
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами 5
1.4. Связь с последующими дисциплинами 6
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины 6
2. Распределение тем, часов занятий по модулям и семестрам 7
3. Содержание модулей 7
3.1. Содержание модуля №1 7
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах 7
3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах 8
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 9
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика 9
3.1.5. Самостоятельная работа студентов 9
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний 9
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю 9
3.2. Содержание модуля №2 9
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах 9
3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах 11
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 11
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика 11
3.2.5. Самостоятельная работа студентов 11
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний 12
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю 12
4. Учебно-методические материалы и информационное обеспечение дисциплины 12
5. Учебная и производственная практики, НИР 14
6. Интерактивные формы организации изучения дисциплины 14
7. Методические материалы к тестовому контролю знаний студентов 15
7.1. Вопросы или контрольные занятия к модулю №1 15
7.2. Вопросы или контрольные занятия к модулю №2 17
8. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов и подготовка к экзамену 19
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины 19
10. Календарный план (рейтинг-план) 19
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Правовая защита коммерческой тайны» относится к дисциплинам по выбору информационно-правового цикла общеобразовательной программы для направления 030900 «Юриспруденция».
Целью освоения учебной дисциплины «Правовая защита коммерческой тайны» является формирование у студентов базовых информационно-правовых знаний и категорий, уяснение студентами значения защиты коммерческой тайны, приобретение обучающимися навыков самостоятельного исследования коммерческой тайны в профессиональной деятельности, привитие обучающимся необходимых для юристов навыков системного анализа нормативных правовых актов и правоприменительной практики в сфере защиты коммерческой тайны.
1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе
Человеческая цивилизация официально вступила в информационную ступень своего цивилизационного развития. Невозможно представить современную жизнь человека без информации, информационного обмена и информационных технологий. Необходимо правильное понимание места и роли международного законодательства в части защиты коммерческих секретов компаний. Особенности защиты коммерческой тайны в России, США, странах Западной Европы и странах Азии;определение необходимости создания режима коммерческой тайны. Можно ли защищать информацию без создания режима коммерческой тайны. Возможность привлечения сотрудников компании к юридической ответственности
как одна из задач создания режима коммерческой тайны;
Современный юрист должен не только пользоваться компьютерами, Интернетом, но и знать процедуру предоставления информации, составляющей коммерческую тайну компании государственным контролирующим и правоохранительным органам. Что такое мотивированное требование государственных органов по предоставлению информации, составляющей коммерческую тайну. В каких случаях для этого требуется решение суда;
Качественные результаты освоения дисциплины «Правовая защита коммерческой тайны» достигаются за счет использования в процессе обучения активных и интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:
- лекции с применением мультимедийных технологий;
- проведение практических занятий в форме групповых дискуссий;
- использование деловых игр на практических занятиях;
- разбор конкретных ситуаций;
- вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность в области правового регулирования информационных правоотношений.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:
знать: - основные положения отраслевых юридических и специальных наук;
- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в конституционном, административном, гражданском, уголовном праве.
уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
- принимать решения и совершать действия в точном соответствии с законом;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- правильно составлять и оформлять юридические документы.
владеть: - юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- навыками разрешения правовых проблем и коллизий;
- навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
№ п/п | Наименование дисциплины и ее разделы | Уровень знания | Номера тем изучаемой дисциплины | Шифр компетенции |
1 | Информационные технологии в юридической деятельности | 2 | 1-12 | ОК 10,12 |
2 | Конституционное право | 3 | 1-7,10 | ПК 2,4,9,17, 19 |
3 | Административное право | 3 | 8-12 | ОК 14 ПК 3,4,10,12, 13,14 |
4 | Гражданское право | 3 | 8-12 | ПК 5,6,7,15, 16 |
5 | Уголовное право | 3 | 8-12 | ПК 3,6,8,10, 12 |
1.4. Связь с последующими дисциплинами
1. Адвокатура – 7 сем.
2. Экологическое право – 7 сем.
3. Коммерческое право – 7 сем.
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- содержание основных понятий и основные термины информационной сферы;
- роль коммерческой тайны в современном информационном обществе;
- состав информационного законодательства;
- содержание основных нормативных правовых актов позащите коммерческой тайны;
- организацию в РФ информационно-правового обеспечения органов государственной власти, юридических и физических лиц.
уметь:
- отыскивать необходимые нормативные правовые акты и информационно-правовые нормы в системе действующего законодательства, в том числе с помощью систем правовой информации;
- применять эти акты или отдельные информационно-правовые нормы при использовании информационных технологий в своей практической деятельности.
владеть:
- понятийным аппаратом курса;
- правовыми основами защиты коммерческой тайны;
- основами правового регулирования коммерческой тайны;
- навыками работы со справочной информационной правовой системой «Гарант» и «Консультант».
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ


Рис.1. Модульное построение дисциплины
№ семестра | Номера | Аудиторные занятия (час) | Самостоятельная работа Студентов (час) | Итого (час) | ||||||||
модулей | тем | лекции | Практические занятия. | Лабораторные занятия. | Всего | Плановая | Индивидуа-льая | Домашняя | Экзамен, сессия | Всего | ||
5 | 1 | 1-5 | 9 | 9 | - | 18 | - | 15 | 3 | - | 18 | 36 |
5 | 2 | 6-10 | 9 | 9 | - | 18 | - | 14 | 4 | - | 18 | 36 |
Итого 7-й семестр | 18 | 18 | - | 36 | - | 29 | 7 | - | 36 | 72 | ||
ВСЕГО | 18 | 18 | - | 36 | - | 29 | 7 | - | 36 | 72 |
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ
3.1. Содержание модуля 1 (36 часов)ОК – 10,12
3.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема № 1. Понятие информации в теории права и законодательстве– 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Роль информации в жизни общества. Информационное общество. Хартия Глобального информационного общества. Понятие социальной информации. Юридические свойства информации. Понятие правовой информации. Информационные процессы в механизме правового регулирования. Информационные отношения.
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 2. Понятие и значение коммерческой тайны – 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Определение информации, подлежащей защите, исходя из законодательства Российской Федерации, а также информации, которая может быть защищена созданием в компании режима коммерческой тайны;
оптимизация защищаемых информационных потоков, как подготовительный этап создания режима коммерческой тайны. Определение формы представления информации, включаемой в режим коммерческой тайны;
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 3. Институт коммерческой тайны в системе информационной безопасности компании – 2 ч. У. з. – 2. ОК – 10,12
Законодательство Российской Федерации в сфере информации, информационных технологий и защиты информации. Информация, доступ к которой не может быть ограничен. Возможность ограничения доступы к информации только федеральными законами. Правовые основы наличия в компании конфиденциальной информации;Федеральный закон «О коммерческой тайне» и иное законодательство Российской Федерации в сфере коммерческой тайны. Основные понятия, термины и определения;
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 4 . Режим коммерческой тайны. – 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Установление сроков защиты информации, составляющей коммерческую тайну. Определение времени и процедур оценки конфиденциальности конкретных документов компании. Установление порядка вывода документов из режима коммерческой тайны;изменения и дополнения, вносимые в нормативно-правовые документы компании при введении режима коммерческой тайны;определение перечня должностей, при назначении на которые сотрудники будут допущены к коммерческой тайне компании. Практические рекомендации по составлению этого перечня;разделение коммерческой тайны на группы по принципу конфиденциальности с установлением процедур работы и защиты информации, попадающей в различные группы;особенности включения в режим коммерческой тайны информации, представленной в электронном виде;
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 5 Правовое регулирование отношений в сфере формирования и использования коммерческой тайны – 1 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Понятие правового режима информации и его виды. Льготный правовой режим информации. Режим общественного достояния. Режим исключительных прав. Режим массовой информации. Режим государственной тайны. Режим коммерческой тайны. Электронная цифровая подпись.
Литература раздел 4 [1-43].
3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем занятий | Количество часов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1 | Методологические основы информационного права | 2 | групповые дискуссии | I аттеста-ция | 1-44 |
2 | Правовая защита коммерческой тайны -- учебная дисциплина | 2 | групповые дискуссии | I аттеста-ция | 1-44 |
3 | Информация, составляющая коммерческую тайну | 1 | групповые дискуссии | I аттеста-ция | 1-44 |
4 | Разделение коммерческой тайны на группы | 1 | тестирование | I аттеста-ция | 1-44 |
5 | Сроки защиты информации, составляющей коммерческую тайну | 1 | разбор конкретных ситуаций | I аттеста-ция | 1-44 |
6 | Информационное законодательство | 1 | тестирование | II аттеста-ция | 1-44 |
7 | Правовые режимы информации | 1 | разбор конкретных ситуаций | II аттеста-ция | 1-44 |
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Учебным планом не предусмотрены.
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрены.
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час) | Плановая работа (час.) | Индивидуальная работа (час.) | Домашняя работа (час.) |
18 | - | 15 | 3 |
1. Плановая самостоятельная работа – 0 ч.
2. Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям –1 час;
- подготовку к семинарским занятиям - 2 часа;
3. Индивидуальная самостоятельная работа:
- самоконтроль полученных знаний – 1 час;
- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку -5 часов.
- самостоятельное изучение дисциплины – 9 часов.
На самостоятельное изучение выносятся темы:
Тема 1. Обзор международного законодательства в части защиты коммерческих секретов компаний. – 3 ч.
Тема 2. Классификация информационных правоотношений.– 3 ч.
Тема 3. Пользование информацией, составляющей коммерческую тайну.– 3 ч.
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень знания | № тем | Проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля, час | ||
Текущий | Промежуточный | Итоговый | ||||
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д. | Подготовка к зачёту | ||||
1 | 2 | 1-5 | 0,5 ч | Экспресс опрос – 0,5 ч. | 1 |
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература раздел 4 [1-44]
3.2. Содержание модуля 2 (36 часов) ОК – 10,12
3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема № 6. Правовое регулирование отношений в сфере организации защиты коммерческой тайны– 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Защита коммерческой тайны. Комплексный и системный подход к защите информации. Организационные, кадровые, технические, режимные и иные мероприятия по защите коммерческой тайны;
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 7. – 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Понятие рекламы и требования предъявляемые к ней. Субъекты рекламной деятельности, их права и обязанности. Государственный контроль в области рекламной деятельности. Ответственность за правонарушения в сфере рекламы.
Литература раздел 4 [1-43].
Тема № 8. Правовое регулирование отношений в области охраны коммерческой тайны – 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Определение перечня должностей, при назначении на которые сотрудники будут допущены к коммерческой тайне компании. Практические рекомендации по составлению этого перечня;обязательства сотрудников по сохранению коммерческой тайны компании. Где прописать – в трудовом договоре или в отдельном документе. Обязан ли сотрудник хранить коммерческие секреты компании после увольнения. Распоряжение сведениями, составляющими коммерческую тайну.
Литература раздел 4 [1-43].
Тема № 9. Юридическая ответственность за разглашение коммерческой тайны – 2 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Виды юридической ответственности (уголовная, гражданско-правовая, дисциплинарная и иная) за разглашение коммерческой тайны, а также за незаконное получение этой информации. Необходимые и достаточные условия для ее наступления.
Литература раздел 4 [1-33].
Тема № 10. Правовое регулирование делопроизводства в сфере защиты коммерческой тайны – 1 ч. У. з. – 2.ОК – 10,12
Создание конфиденциального делопроизводства, как необходимый элемент защиты документов, в которых представлена коммерческая тайна. Определение процедур создания, перемещения, хранения и уничтожения конфиденциальных документов.
3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем занятий | Количество часов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
8 | - Определение времени и процедур оценки конфиденциальности конкретных документов компании. Установление порядка вывода документов из режима коммерческой тайны; | 2 | разбор конк-ретных ситуаций | IIаттеста-ция | 1-44 |
9 | - Обязательства сотрудников по сохранению коммерческой тайны компании. Где прописать – в трудовом договоре или в отдельном документе. Обязан ли сотрудник хранить коммерческие секреты компании после увольнения; | 2 | тестирование, груп-повыеди-скуссии | IIаттеста-ция | 1-44 |
10 | - Особенности включения в режим коммерческой тайны информации, представленной в электронном виде; | 2 | тестирование, груп-повые ди-скуссии | IIIаттеста-ция | 1-44 |
11 | - Защита коммерческой тайны. Комплексный и системный подход к защите информации. Организационные, кадровые, технические, режимные и иные мероприятия по защите коммерческой тайны; | 2 | разбор конкретных ситуаций | IIIаттеста-ция | 1-44 |
12 | Правое регулирование отношений в сфере обеспечения информа-ционной безопасности | 1 | груп-повые ди-скуссии | 4 аттеста-ция | 1-44 |
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Учебным планом не предусмотрены.
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрены.
3.2.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час) | Плановая работа (час.) | Индивидуальная работа (час.) | Домашняя работа (час.) |
18 | - | 14 | 4 |
1. Плановая самостоятельная работа – 0 ч.
2. Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям – 1 час;
- подготовка к практическим занятиям – 3 часа;
3. Индивидуальная самостоятельная работа:
- самоконтроль полученных знаний – 6 час.
- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку -4 часа.
- самостоятельное изучение дисциплины – 4 часов.
На самостоятельное изучение выносятся темы:
Тема1. Особенности создания режима коммерческой тайны в компаниях, представляющих разные сферы бизнеса (промышленные предприятия, сфера услуг и т. д.). Различные подходы по созданию режима коммерческой тайны в государственных и коммерческих организациях - 2 ч.
Тема 2. Определение перечня должностей, при назначении на которые сотрудники будут допущены к коммерческой тайне компании. Практические рекомендации по составлению этого перечня.–2 ч.
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень знания | № тем | Проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля, час | ||
Текущий | Промежуточный | Итоговый | ||||
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д. | Подготовка к зачёту | ||||
2 | 2 | 6-10 | 0,5 ч | 0,5 ч | 5 ч. | 6 |
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература раздел 4 [1-44]
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Литература:
Основная:
1. , Саранчук право в терминах и понятиях: учебное пособие. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2011 г.: доступ http://www. *****
2. Информационное право России: учебное пособие. Издательство: Дашков и К, 2009 г.: доступ http://www. *****
3. Ренсков информационной безопасности: учеб. пособие / ; , ; Федер. госудаств. военное образоват. учреждение высш. проф. образования "Военная Академия связи" М-ва обороны РФ. - Новочеркасск : Изд-во ВАС, 20с.
Дополнительная:
А) Нормативная[1]
4. КонституцияРоссийской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года (с учетом поправок, внесенных Законом РФ о поправках к Конституции РФ от 01.01.01 г. , от 01.01.01 г. ) // СЗ РФ. – 2009. - № 4. - Ст. 445.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 01.01.01 года (в ред. ФЗ от 01.01.2001 N 363-ФЗ) // СЗ РФ. – 1994.- №32. – Ст. 3301; 2009. - № 52 (ч.1). - Ст. 6428.
6. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 01.01.01 года (в ред. ФЗ от 8.12.2011 ) // СЗ РФ. – 2006. - № 52 (ч.1). – Ст. 5496; 2008. - № 45. – Ст. 5147.
7. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 года (в ред. ФЗ от 01.01.2001 N351-ФЗ) // СЗ РФ. – 2002. - № 46. - Ст. 4532; Российская газета. - N .
8. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 01.01.01 года (в ред. от 01.01.2001 )// СЗ РФ.- 2002.-№1(Ч.1).-Ст.1; 2007. - N 26. - Ст. 3089.
9. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 01.01.2001 N 117-ФЗ(ред. от 01.01.2001) // Собрание законодательства РФ- N 32. - ст. 3340.
10. Таможенный кодекс Таможенного союза (ред. от 01.01.2001) // Собрание законодательства РФ- N 50. - ст. 6615.
11. Уголовный кодекс РФ от 01.01.01 года (в ред. - ФЗ) //СЗ РФ.-1996.-№ 25.-Ст.2954; 2007.- N 21. - Ст. 2456.
12. Федеральный закон от 01.01.01 года «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (в ред. от 01.01.2001 ) // СЗ РФ. – 2006. - № 31 (ч. 1). – Ст. 3448.
13. Федеральный закон от 01.01.01 года «О защите конкуренции» (в ред. ФЗ от 01.01.2001 ) // СЗ РФ№ч.). - Ст. 3434; 2009. - № 52(ч.1). – Ст. 6455.
14. Федеральный закон от 01.01.01 года «О коммерческой тайне» (в ред. от 01.01.2001 ) // СЗ РФ. – 2004. - № 32. - Ст. 3283; 2007. - № 31. - Ст. 4011.
15. Федеральный закон от 01.01.2001 N 164-ФЗ "О ратификации Соглашения о сотрудничестве государств - участников Содружества Независимых Государств в борьбе с преступлениями в сфере компьютерной информации" (принят ГД ФС РФ 12.09.2008) // СЗ РФ.- 06.10.2008. - N 40 - ст. 4499.
16. Федеральный закон от 01.01.2001 N 8-ФЗ "Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления" (принят ГД ФС РФ 21.01.2009) // СЗ РФ- N 7. - ст. 776.
17. ФЗ от 01.01.2001 N 164-ФЗ (ред. от 01.01.2001)"Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности" // Российская газета,. - N 254, 18.12.2003
18. ФЗ от 01.01.2001 N 7-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О клиринге и клиринговой деятельности" //"Российская газета. - N .
19. Закон РФ от 01.01.2001 N 2124-1 (ред. от 01.01.2001) "О средствах массовой информации" // "Ведомости СНД и ВС РФ", 13.02.1992, N 7, ст. 300.
20. Закон РФ от 01.01.01 г. № 000-1 «О государственной тайне» (в ред. от 01.01.2001 ) // Российская газета. – 1993. – 21 сентября.
21. Указ Президента РФ от 01.01.2001 N 2334 (ред. от 01.01.2001)"О дополнительных гарантиях прав граждан на информацию" // "Российская газета". - N
Б) Международные правовые акты
22. Всеобщая декларация прав человека (Принята 10 декабря 1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН)// Международное публичное право. Сборник документов. Т. 1.- М.: БЕК, 1996. - С.
23. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. (Европейская) (Заключена в г. Риме 4 ноября 1950 г.) (вместе с "Протоколом [N 1]" (Подписан в г. Париже 20.03.1952) // СЗ РФ. – 2001. - N 2. - Ст. 163.
В) Учебная, научная и методическая литература
24. .Коммерческая тайна в России Автор: Издательство: Зерцало-М, 2009 г.
471 с., .: доступ http://www. *****
25. Правила для бизнеса — 2010: Уроки судебных дел (2010: Rules for Business Lessons from Court Cases): СборникИздательство: Альпина Паблишерз, 2010 г..: доступ http://www. *****
Г) Интернет-ресурсы,
иные библиотечно-информационные ресурсы
26. [Электронный ресурс]// Справочно-правовая система «Консультант Плюс». – Режим доступа: http://www. *****, свободный. (304 гл., 222 гл. к).
27.Официальный сайт Президента РФ - http://www. *****
28.Официальный сайт Председателя Правительства РФ - http://*****/
29.Официальный сайт Правительства РФ - http://www. *****
30.Официальный сайт Министерства связи и массовых коммуникация РФ - http://www. *****/
31.Официальный сайт Государственной Думы РФ - http://www. *****/
32.Официальный сайт журнала «Информационное право» http://www. infolaw. rn
33.Федеральный правовой портал «Юридическая Россия»- http://www. *****
34Сайт «Безопасный Интернет» - http://www. *****/
35.Центр безопасного Интернета в России - http://www. *****/
36.Интернет-портал Право. ру - http://www. *****/
Печатные и рукописные методические указания, рекомендации разработанные в ЮРГТУ (НПИ)
37.Юриспруденция. Учеб. – метод. пособие к выполнению и оформлению текстовых документов / Под ред. ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2009.
5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ, НИР.
Учебным планом не предусмотрена.
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль | Вид аудиторных занятий | Вид интерактивной формы проведения занятий | Тема | Часы |
1 | лекция | Презентация, интерактивная лекция | Институт коммерческой тайны в системе информационной безопасности компании | 2 |
1 | лекция | Интерактивная лекция, мозговой штурм | Правовые режимы информации | 2 |
1 | Практическое занятие | Кейс-метод, информационные технологии, метод проектов, тестирование | Сроки защиты информации, составляющей коммерческую тайну | 1 |
1 | Практическое занятие | Мозговой штурм информационные технологии, тестирование | Правовые режимы информации | 1 |
2 | Лекция | Кейс-метод, мозговой штурм, информационные технологии | Правовое регулирование отношений в области охраны коммерческой тайны. | 2 |
2 | Практическое занятие | Метод проектов, кейс-метод, аквариум | - Определение времени и процедур оценки конфиденциальности конкретных документов компании. Установление порядка вывода документов из режима коммерческой тайны; | 2 |
Занятия, проводимые в интерактивных формах составляют 10 ч. (30%).
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
7.1. Вопросы и контрольные задания к модулю №1 (темы 1-5)
Вопросы к модулю№1
1. Понятие «коммерческая тайна». Классификация коммерческих секретов
2. Законодательная и нормативная база Российской Федерации, регламентирующая и защищающая коммерческую тайну.
3. Зарубежный опыт правовой защиты коммерческой тайны.
4. Порядок отнесения информации к коммерческой тайне в организациях.
5. Каналы противоправного овладения коммерческой тайной.
6. Технические средства промышленного шпионажа.
7. Система защиты коммерческой тайны.
8. Персонал как фактор внутренней угрозы информационной безопасности.
9. Организация защищенного документооборота конфиденциальных документов.
10. Защита коммерческой информации при переговорах.
Контрольные задания к модулю №1
Вопрос 1.
Незаконный сбор, присвоение и передача сведений составляющих коммерческую тайну, наносящий ее владельцу ущерб, - это...
1) политическая разведка;
2) промышленный шпионаж;
3) добросовестная конкуренция;
4) конфиденциальная информация;
5) правильного ответа нет.
Вопрос 2.
Какая информация является охраняемой внутригосударственным законодательством или международными соглашениями как объект интеллектуальной собственности?
1) любая информация;
2) только открытая информация;
3) запатентованная информация;
4) закрываемая собственником информация;
5) коммерческая тайна.
Вопрос 3.
Кто может быть владельцем защищаемой информации?
1) только государство и его структуры;
2) предприятия акционерные общества, фирмы;
3) общественные организации;
4) только вышеперечисленные;
5) кто угодно.
Вопрос 4.
Какие сведения на территории РФ могут составлять коммерческую тайну?
1) учредительные" href="/text/category/dokumenti_uchreditelmznie/" rel="bookmark">учредительные документы и устав предприятия;
2) сведенья о численности работающих, их заработной плате и условиях труда;
3) документы о платежеспособности, об уплате налогов, о финансово-хозяйственной деятельности;
4) другие;
5) любые.
Вопрос 5.
Какие секретные сведения входят в понятие «коммерческая тайна»?
1) связанные с производством;
2) связанные с планированием производства и сбытом продукции;
3) технические и технологические решения предприятия;
4) только 1 и 2 вариант ответа;
5) три первых варианта ответа.
7.2. Вопросы и контрольные задания к модулю № 2 (темы 6-10)
Вопросы к модулю №2
1. Режимы защиты информации.
2. Правовой режим государственной тайны.
3. Правовая охрана коммерческой и банковской тайны.
4. Порядок создания информационных технологий.
5. Применение информационных технологий.
6. Ограничения в применении информационных технологий.
7. Нарушение порядка применения информационных технологий.
8. История развития Интернет.
9. Подходы к определению Интернета и его составляющих.
10. Понятие информационной системы.
11. Средства обеспечения информационные системы" href="/text/category/avtomatizirovannie_informatcionnie_sistemi/" rel="bookmark">автоматизированных информационных систем и их технологий.
12. Понятие и общая характеристика юридической ответственности в Интернете.
13. Субъекты юридической ответственности интернет-отношений.
14. Виды юридической ответственности.
15. Законодательство Российской Федерации в области персональных данных. Принципы и условия обработки персональных данных.
16. Особенности обработки персональных данных в государственных или муниципальных информационных системах персональных данных.
17. Право субъекта персональных данных.
18. Ответственность за нарушение требований законодательства о персональных данных.
19. Определение документа, электронного документа и других форм представления информации.
20. Структура электронного документа.
21. Электронный документооборот. Правовой статус электронной цифровой подписи.
22. Понятие средства массовой информации.
23. Формы распространения информации.
24. Электронные средства массовой информации.
25. Законодательство о средствах массовой информации
26. Государственный контроль и лицензирование средств массовой информации.
27. Понятие информационной безопасности.
28. Основные направления защиты информационной сферы.
29. Обеспечение защиты в информационной сфере.
30. Понятие ответственности в информационном праве.
31. Особенности информационных правонарушений и их выявления.
32. Виды и формы правонарушений в информационной сфере.
Контрольные задания к модулю №2
Вопрос 1.
Что называют источником конфиденциальной информации?
1) объект, обладающий определенными охраняемыми сведениями, представляющими интерес для злоумышленников;
2) сведения о предметах, объектах, явлениях и процессах, отображаемые на каком-либо носителе;
3) доступ к информации, нарушающий правила разграничения доступа с использованием штатных средств, предоставляемых средствами вычислительной техники;
4) это защищаемые предприятием сведения в области производства и коммерческой деятельности;
5) способ, позволяющий нарушителю получить доступ к обрабатываемой или хранящейся в ПЭВМ информации.
Вопрос 2.
Как называют процессы обмена информацией с помощью официальных, деловых документов?
1) непосредственные;
2) межличностные;
3) формальные;
4) неформальные;
5) конфиденциальные.
Вопрос 3
Какое наиболее распространенное действие владельца конфиденциальной информации, приводит к неправомерному овладению ею при минимальных усилиях со стороны злоумышленника?
1) хищение носителей информации;
2) использование технических средств для перехвата электромагнитных ПЭВМ;
3) разглашение;
4) копирование программой информации с носителей;
5) другое.
Вопрос 4.
Каким образом происходит разглашение конфиденциальной информации?
1) утеря документов и других материалов, или пересылка их посредством почты, посыльного, курьера;
2) опубликование материалов в печати;
3) сообщение, передача, предоставление в ходе информационного обмена;
4) все вышеперечисленные способы;
5) правильного варианта ответа нет.
Вопрос 5.
Как называются реальные или потенциально возможные действия или условия, приводящие к овладению, хищению, искажению, изменению или уничтожению информации?
1) ненадежность;
2) угроза;
3)несчастный случай;
4) авария;
5) правильного ответа среди перечисленных нет.
Вопрос 6
. Что в скором времени будет являться главной причиной информационных потерь?
1) материальный ущерб, связанный с несчастными случаями;
2) кража и преднамеренная порча материальных средств;
3) информационные инфекции;
4) аварии и выход из строя аппаратуры, программ и баз данных;
5) ошибки эксплуатации.
Вопрос 7
Какой должна быть защита информации с позиции системного подхода?
1) безопасной для сотрудников;
2) активной;
3) универсальной;
4) надежной;
5) непрерывной.
Вопрос 8. В каком нормативном акте говорится о формировании и защите информационных ресурсов как национального достояния?
1) в Конституции РФ;
2) в Законе об оперативно розыскной деятельности;
3) в Законе об частной охране и детективной деятельности;
4) в Законе об информации, информатизации и защите информации;
5) в Указе Президента РФ № 000 от 01.01.01 г. «Об основах государственной политики в сфере информатизации».
Вопрос.9
На какую структуру возложены организационные, коммерческие и технические вопросы использования информационных ресурсов страны
1) Министерство Информатики РФ;
2) Комитет по Использованию Информации при Госдуме;
3) Росинформресурс;
4) все выше перечисленные;
5) правильного ответа нет.
Вопрос 10
На каком уровне защиты информации создаются комплексные системы защиты информации?
1) на организационно-правовом;
2) на социально политическом;
3) на тактическом;
4) на инженерно-техническом;
5) на всех вышеперечисленных.
Вопрос 11
Какие существуют наиболее общие задачи защиты информации на предприятии?
1) снабжение всех служб, подразделений и должностных лиц необходимой информацией, как засекреченной, так и несекретной;
2) предотвращение утечки защищаемой информации и предупреждение любого несанкционированного доступа к носителям засекреченной информации;
3) документирование процессов защиты информации, с целью получения соответствующих доказательств в случае обращения в правоохранительные органы;
4) создание условий и возможностей для коммерческого использования секретной и конфиденциальной информации предприятия;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 12.
Какие меры и методы защиты секретной или конфиденциальной информации в памяти людей не являются основными?
1) воспитание понимания важности сохранения в тайне доверенных им секретных или конфиденциальных сведений;
2) подбор людей, допускаемых к секретным работам;
3) обучение лиц, допущенных к секретам, правилам их сохранения;
4) добровольное согласие на запрет работы по совместительству у конкурентов;
5) стимулирование заинтересованности работы с засекреченной информацией и сохранения этих сведений в тайне.
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ
№ | Наименование | Всего, час. |
1. | Подготовка к лекциям | 2 |
2. | Подготовка к лабораторным занятиям | - |
3. | Подготовка к практическим занятиям | - |
4. | Подготовка к семинарским занятиям | 5 |
5. | Плановая работа | - |
6. | Индивидуальная работа | 29 |
7. | Подготовка к экзамену | - |
ИТОГО | 36 |
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1) 304 гл. корпуса Лаборатория компьютерной экспертизы и информационных технологий: - учебная локальная компьютерная сеть на 6 учебных мест в составе – сервер и 6 рабочих станций типа «Pentium IV»; - телевизор; - видеомагнитофон; - DVD – плейер; - информационно-справочные правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», «Российское законодательство».
2) 222 гл. корпуса. Локальная компьютерная сеть на 8 местВ составе 2 сервера и 8 рабочих станций типа PentiumDual-Core.
10. КАЛЕНДАРНЫЙ План (РЕЙТИНГ - ПЛАН)
По дисциплине Правовая защита коммерческой тайны | Самостоятельная работа: домашняя ____7_____ час. индивидуальная __29__ час. плановая _____-_____час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов специальности (направления) 030900 «юриспруденция» | Лекции ___18____ час. Лаб. работы ____-____ час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На осенний5 семестр 20__/20__ г. | Практ. занятия ____18__час. Семинар ________ час. | |||||
Лектор доц. . | ИТОГО: ____72_____ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 | Тема №1-5(9 ч.) Мак. по 1 б. за ак. час – 9б. | Тема №1-7 (9 ч.) Мак. по 2б. за прак. занятие – 18б. | Тестирование 3б. | P1max=30 | |||
Модуль 2 | Тема №6ч.) Мак. по 1 б. за ак. час – 9б. | Тема №8-12 (9 ч.) Мак. по 2б. за прак. занятие – 18б. | Тестирование 3б. | P2max=30 | |||
зачет | Pэкзmax=40 | ||||||
Всего по дисциплине РS | 18 | 36 | 6 | PSmax=100 |
[1] Вся нормативная литература имеется на электронном ресурсе: [Электронный ресурс]// Справочно-правовая система «Консультант Плюс». – Режим доступа: http://www. *****, свободный.


