Экологическая игра «Экостарты»
Цель: привлечь внимание учащихся к здоровому образу жизни, экологическим проблемам человечества, воспитывать любовь к родной природе, бережному отношению к ней.
Оборудование: прописано отдельно для каждого конкурса.
Ведущий:
1. Моя планета - человеческий дом
Ну, как ей жить под дымным колпаком.
Где сточная канава - океан.
Где вся природа поймана в капкан,
Где места нет ни аисту, ни льву,
Где стонут травы: “Больше не могу!”
Вот она летит, маленькая, какая!
Вот она грустит, в думы свои вникая.
Вот она плывет, зыбкой прохладой веет,
Всё ещё живет! Всё еще людям верит!
Вот она плывет сквозь грозовую полночь.
И всех людей зовёт, и просит прийти на помощь!
-Здравствуйте дорогие зрители и участники команд.
Сегодня, в рамках Международной акции «Спасти и сохранить», экологической декады «Мы и наша природа» состоятся экологические старты.
В соревнованиях будут участвовать команды 5х классов, а оценивать их игру будет уважаемое жюри в составе :………….
Командам было дано домашнее задание: придумать название и девиз, связанные с темой экология. Слово предоставляется учащимся 5а класса…., 5б класса….,Большое спасибо командам.
- Итак, начинаем наши старты!
Человек передвигается на двух ногах. Это всем известно! А как же двигаются насекомые и животные?
Сегодня вам предстоит освоить способы передвижения некоторых животных, и ещё при этом необходимо будет выполнить задания.
Первый конкурс БЕЛОЧКА С ОРЕХАМИ
Оборудование: шведская стенка, предметы для мусора, по 4 корзины на команду с надписями: картон и бумага, стекло, пластик, металл.
Белочка очень шустрый, подвижный и ловкий зверёк. Помните, как она здорово забирается на дерево, умудряясь при этом нести орехи, грибы или ягоды? Вашим деревом будет шведская стенка, а орешками – разный мусор, который мы выбрасываем с вами.
Задача каждой «белки» взобраться на «дерево», сорвать один предмет, принести его в дупло, т. е. команде и передать эстафету другой «белке». После того, когда все предметы будут принесены вы должны рассортировать мусор по корзинам.
(Мусор: Коробки, фантики от конфет, газеты и журналы, старые тетради, салфетки, стеклянные бутылки и банки, зеркала, стаканчик от йогурта, шариковая ручка, пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты, пластиковые игрушки, гвозди, алюминиевые банки, металлическая посуда).
Следующий конкурс ЛЯГУШКА НА ОХОТЕ.
Оборудование: 2 пары калош большого размера, 2 теннисных мячика, задания для игры «Устами младенца» - читают три первоклассника.
Как известно, лягушка предпочитает на обед комара или муху. Но для того, чтобы охота была успешной, ей необходимо выбраться из воды прыжками.
Чтобы лучше вжиться в образ лягушки, мы приготовили болотные туфли, а теннисный мяч будет комаром. Итак, первый участник надевает туфли, садится на корточки и начинает движение вперед, прыгая. Как лягушка. Добежав, а точнее доскакав до поворотной отметки, он разворачивается лицом к своей команде, в это время следующий участник, стоящий на линии старта. Бросает лягушке теннисный мячик – «комар». Лягушка должна поймать добычу и вернуться вместе с ней домой, т. е к команде, после чего передать туфли и мяч следующим игрокам. От того сколько раз вы поймаете мяч, зависит количество подсказок для следующего задания «Устами младенца» (2 мяча – одна подсказка). Задачи команд: попытаться понять, что имели в виду дети, и догадаться быстрее. Побеждает та команда, которая больше и верно назовет отходы. (Поочередно).
Детские высказывания: 1 команда
У меня очень много игрушек сделанных из неё. Она бывает разноцветной, и её очень трудно сломать. Предметы, изготовленные из нее, мало весят. Если ее поджечь, то появляется много черного дыма, который плохо пахнет. Ее нельзя выбрасывать, т. к она сама по себе в природе не разлагается. (Пластмасса)2 команда.
Этого почти не видно. Этого очень много в промышленном городе, где работают фабрики изаводы. От этого у людей бывает астма, бронхит, рак. Это могут собрать на свои листья зелёные растения. В городе, где этого очень много, не растут лишайники. (Газовые отходы)
Просим жюри огласить результаты 2х конкурсов.
Следующий конкурс «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»
Оборудование : по 10 рыбок на каждую команду с задания на каждой, 2 глобуса облепленных разными предметами.
Не секрет, что золотые рыбки существуют. У нас в округе много озер, рек, а значите много рыбы. Вам предстоит сегодня её поймать, может быть попадется золотая рыбка.
Первый участник, проплывая на животе по скамейке, должен поймать одну рыбку. Обратно он бежит бегом, не потеряв её. Следующий участник повторяет то же самое
Но рыбки то не простые, на них написаны задания, которые помогут вам очистить Землю. Если вы правильно отвечаете на вопрос, то вы получаете шанс убрать мусор с планеты (глобусы облеплены различным мусором, участники убирают его), у кого Земля будет чище тот и выигрывает, (Вопросы на рыбках по разным предметам: математике, природоведению, биологии, географии)
Следующий конкурс называется ХОМЯЧКИ.
Оборудование: по 5 мячей на каждую команду, экологические частушки для каждой команды.
Они любят прятать пищу за щёки. Вашей пищей будут мячи, но т. к. щек вам таких не раздуть, можете мячи положить в другие удобные для вас места. Сразу одному участнику надо унести по 5 мячей, огибая препятствия. Это задание надо выполнить всем по очереди. А после того, как вы выполните это задание, вас ожидает сюрприз!
(команды должны будут спеть экологические частушки)
-Наша игра подошла к концу. Но что же вы ещё ждёте? Конечно – результатов игры и награждения.
Просим жюри огласить результаты.
Наша игра окончена и мы хотим ещё раз напомнить вам:
1. Как яблоко на блюде
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Все выскрести до дна.
Немудрено добраться
До скрытых тайников,
Разграбить всё богатство
У будущих веков.
2. Мы общей жизни зерна,
Одной судьбы родня. Нам пировать позорно
В счет будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ,
Не то Земли не будет
У каждого из нас.
Приложение
1. До чего ж природу жалко
Не губи её красу
Человек, не делай свалку
Рядом с городом в лесу.
2. То бросаем, то утоним
На дороге. На траве
Мы все в мусоре утонем
Если мусор в голове
3. Лес зеленый охраняй
Никого не обижай
Не губи деревья ты
Сохрани в лесу цветы
4. Сколько мусора везде
Нет нигде цветочка
Даже солнышко сквозь лес
Не пробьет окошко.
5. О воде мы спорим много,
Как ее для всех сберечь
И без слов всем надо помнить
Без неё и хлеб не спечь
6. В воздухе прохлада, свежесть,
Но нам снится страшный сон,
Как от лаков «Локон». «Прелесть»
В дырах над землёй озон.
7. Вырос урожай высокий
Но какой в нём интерес?
В этих овощах нет пользы
Их даже свинья не ест.
8. Чтобы ели - не болели
Пили воду, не боясь
Нужно, чтоб нигде не смели
Портить землю отродясь!
9. Сохраним моря и воздух
Недра, лес и тишину
Чтобы были труд и отдых
Как бывало в старину.
