План-конспект урок Состав слова

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОК

Состав слова

(Тема урока)

1.
2.	МБОУ СОШ №42
3.	Учитель
4.	Начальные классы
5.	3 Класс
6.	Состав слова,31
7.	«Русский язык» для 3класса

8.  Цель урока: обобщить и обогатить знания детей о морфемном составе слова

9.  Задачи:

- обучающие: упражнять в разборе слов по составу

-развивающие: развивать активный словарь учащихся и письменную речь

-воспитательные : воспитывать любовь к русскому языку, взаимодействия друг с другом

10.Тип урока: урок закрепления знаний

11.Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

12.Необходимое техническое оборудование: мультимедийные средства

13Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Орг. моменнт		Сообщение темы и целей	Готовность детей к уроку	2
2.	Работа над темой	Минутка чистописания Упр. в разборе слов по составу(ресурс№1) Работа по учебнику Упр. в подборе модели слова(ресурс№2)	Открыли тетрадку, прописали элементы букв по образцу с доски Разобрать слова по составу вместе с гномом. Я показываю слово для разбора на доске Списать текст, выполнить задание к упражнению Найти место каждому слову в таблице на доске	Дети записали число, прописали показ две строки Дети записывают слово в тетрадь, разбирают, затем для проверки по очереди выходят к доске и выполняют задание от гнома Дети работают в тетрадках, взаимопроверка Дети по очереди выходят к доске, выполняют задание	3 5 12 8
3.	Физ. пауза				2
4.	Работа над темой	Работа со словарными словами Тест. Проверь себя (ресурс№3)	Выйти к доске, вставить пропущенную букву	Дети по очереди выходят к доске для выполнения задания, остальные записывают в тетрадках	6
5.	Повторение изученного материала	Главные члены предложения	Записать предложение в тетрадь. Подчеркнуть главные члены предложения	Дети записывают и выполняют графический разбор. Проверка с комментированием	5
6.	Итог урока		Что на уроке повторяли? Что понравилось?		2

Приложение к плану-конспекту урок

Состав слова

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	Ресурс: Состав слова (ресурс№1)	Практич.	Схема слова	http://files. school-collection. *****/dlrstore/f319a59e-a64e-4c5e-8ace-e0f8ec89e040/%5BNS-RUS_3-12%5D_%5BIG_150%5D. swf
2.	Модель слова (ресурс№2)	Практич.	Модель таблицы	http://files. school-collection. *****/dlrstore/351a6782-0bbf-11dc00c9a66/russ12_kl4_59.swf
3.	Тест. Проверь себя (ресурс№3)	Практич.	Тест	http://files. school-collection. *****/dlrstore/b53ea0b1-356e-46e7-b214-c28fc0ccc26b/CheckYourself2.swf