Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет политических наук и социологии |

Рабочая программа дисциплины (модуля)
Б 3. В 1 История политических учений |
(Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
030200.62 «Политология» |
(шифр, название направления)
Профиль подготовки
Государственная политика и управление |
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная |
(очная, очно-заочная и др.) |
Кемерово
2013
1. Цели освоения дисциплины
Дисциплина «История политических учений» является самостоятельной политической научной и учебной дисциплиной одновременно исторического и теоретического профилей. Цель данной дисциплины - на конкретном историческом материале показать закономерность развития политических идей и учений, ознакомить студентов с существовавшими в прошлом учениями о государстве и праве, показать их связь с особенностями социально-политического развития конкретных стран и народов, а также проследить их связь с актуальными политическими проблемами современности.
Актуальность изучения данной дисциплины связана с необходимостью повышения уровня общей, политической и гражданской культуры студентов-политологов, осмысления наследия политической мысли зарубежных государств и нашей страны, с поисками отвечающего запросам сегодняшнего дня варианта общероссийской национальной идеологии, национальной модели гражданского общества и правового государства.
Дисциплина «История политических учений» изучается студентами специальности "Политология" в 1, 2, 3 и 4 учебных семестрах и призван способствовать углублению и систематизации знаний, полученных ими в процессе предшествующего изучения истории и обществознания, создать фундамент для последующего изучения ими дисциплин политологического курса.
Решение этих задач практически неосуществимо без формирования общих базовых представлений о природе государства, политики и власти, об эволюции взглядов различных мыслителей на их сущность, функционирование и социальное значение. Формированию этих знаний у студентов способствует изучение курса «История политических учений».
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «История политических учений» относится к профессиональному циклу дисциплин по специальности 030200 «Политология».
Данный модуль взаимосвязан с такими модулями как: «Политическая история России и зарубежных стран», «Правоведение», «Конституционное право», «Правовое государство». Студент, прежде чем приступить к изучению дисциплины должен владеть знаниями отечественной истории, теории политических процессов, знать существующие политические и государственные институты.
Изучение данной дисциплины поможет студентам освоить следующие дисциплины: «Теория власти», «Сравнительная политология», «Теория политики», «Теория демократии».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «История политических учений»
При изучении данного модуля студент осваивает следующие компетенции:
ПК-3 – владение методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического знания в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии, способностью логично и последовательно представлять освоенное знание
ПК-6 – знание основных учений и концепций мировой и отечественной политической мысли, умение работать с оригинальными научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями.
ПК-17- способствовать использованию знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: структуру и функции различных государственных учреждений на каждом историческом этапе
Уметь: выявление общих закономерностей развития системы политических учений в древние и средние века
Владеть: терминологией, употребляемой мыслителем применительно к каждому политическому факту или институту
4. Структура и содержание дисциплины «История политических учений»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 15 зачетных единиц 540 часов.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)270 часов
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
Вид учебной работы | Всего часов |
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | 540 |
Аудиторные занятия (всего) | 234 |
В том числе: | |
Лекции | 90 |
Семинары | 144 |
Самостоятельная работа | 234 |
В том числе: | |
Творческая работа (эссе) | 99 |
И (или) другие виды самостоятельной работы | 99 |
Вид промежуточного контроля | Тесты, опрос, рефераты |
Вид итогового контроля | Экзамен 1, 2 курс 1 семестр Зачет 1, 2 курс 2 семестр |
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
№ п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Общая трудоёмкость (часах) | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Учебная работа | В. т.ч. активных форм | Самостоятельная работа | |||||||
всего | лекции | Практ. | |||||||
1 | Политические учения в Древнем мире | 1 | 20 | 6 | 4 | 10 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | ||
2 | Политические учения в феодальном обществе | 1 | 25 | 6 | 4 | 5 | 10 | рефераты | |
3 | Политические учения в Европе в период разложения феодализма и ранних бурж. революций | 1 | 25 | 6 | 4 | 5 | 10 | рефераты | |
4 | Политические учения во Франции в XVIII в. | 2 | 31 | 6 | 10 | 5 | 10 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |
5 | Политические учения в США в период борьбы за независимость | 2 | 31 | 6 | 10 | 5 | 10 | рефераты | |
6 | Политические учения в Германии конец XVIII – начало XIXвв. | 2 | 31 | 6 | 10 | 5 | 10 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |
7 | Консервативные учения в Западной Европе в конце XVIII – XIX вв. | 2 | 31 | 6 | 10 | 5 | 10 | рефераты | |
8 | Либеральные учения в Западной Европе в XIX в. | 2 | 31 | 6 | 10 | 5 | 10 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |
9 | Социалистическая идеология XIX в. | 2 | 49 | 6 | 10 | 5 | 28 | рефераты | |
10 | Политические идеи Древней Руси: «Слово» Митрополита Иллариона и «Завещание» Владимира Мономаха | 3 | 11 | 2 | 2 | 5 | 2 | ||
11 | Политические учения Русского централизованного государства | 3 | 11 | 2 | 2 | 5 | 2 | тесты | |
12 | Политические учения в России в период укрепления абсолютизма: Ф. Прокопович, В. Татищев, И. Посошков | 3 | 13 | 2 | 2 | 5 | 4 | рефераты | |
13 | Консервативные и радикальные идеи в России во 2- й пол. 18 в. ( и ) | 3 | 13 | 2 | 2 | 5 | 4 | тесты | |
14 | Либеральные учения в России в начале 19 в.: , даев и декабристы | 3 | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | ||
15 | Формирование социалистической идеологии в России во второй половине 19 в: , ский и народники | 3 | 8 | 2 | 2 | 4 | тесты | ||
16 | Формирование либеральной идеологии в России во 2 пол. 19 в.: западники и | 3 | 8 | 2 | 2 | 2 | рефераты | ||
17 | Формирование консервативной идеологии в России в конце 19 в.: славянофилы и | 3 | 11 | 2 | 2 | 5 | 2 | тесты | |
18 | Политическое учение М. Вебера | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | ||
19 | Теория элит (В. Паре-то, Г. Моска, Р. Михельс) | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | ||
20 | Политические идеи в социологическом учении Э. Дюркгейма | 4 | 4 | 2 | 2 | рефераты | |||
21 | Политические идеи «классического психо-анализа» (З. Фрейд, К.-Г. Юнг, А. Адлер) | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | ||
22 | Социал-демократическая идеология первой трети ХХ в. (Э. Берн-штейн, К. Каутский) | 4 | 6 | 2 | 4 | рефераты | |||
23 | Левые и консерва-тивные учения 20-х – 30-х гг. ХХ в. (А. Грамши и К. Шмитт) | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | ||
24 | Идеология фашизма | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | ||
25 | Консервативные поли-тические учения 2-ой половины ХХ в. (Ф. Хай-ек, К. Поппер) | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | ||
26 | Политическая док-трина социал-демокра-тии 2-й половины ХХ века | 4 | 6 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |||
27 | Либерализм второй половины ХХ в.(Д. Кей-нс, Й. Шумпетер, Д. Роулс) | 4 | 6 | 2 | 4 | рефераты | |||
28 | Политические идеи психоналитических тео-рий 2-й половины ХХ века (Э. Фромм, В. Райх) | 4 | 8 | 2 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | ||
29 | Идеология «Франк-фуртской школы» и «новых левых»(Т. Адорно, М. Хоркхаймер, Г. Маркузе) | 4 | 6 | 2 | 4 | рефераты | |||
30 | Политическая мысль США: политическая теория В. Вильсона и идеология «нового курса» Ф. Рузвельта | 4 | 6 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |||
31 | Мусульманская поли-тическая мысль в ХХ в. | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | |||
32 | Политическая док-трина европейских «новых правых» | 8 | 2 | 2 | 4 | Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос | |||
33 | Становление марксиз-ма в России () | 8 | 2 | 2 | 4 | рефераты | |||
34 | Политические идеи русской эмиграции: русские религиозные мыслители о политике (, , ) | 8 | 2 | 2 | 4 | опрос | |||
Итого | 432 | 90 | 144 | 65 | 198 | Экзамен 1,2 курс 1 семестр; Зачет 1,2 курс 2 семестр |
4.2 Содержание дисциплины
Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
№ | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела дисциплины | Результат обучения, формируемые компетенции |
1 | Политические учения в Древнем мире | Социально – философская и политическая доктрины конфуцианцев. Социально – философские и политические взгляды даосов. Социально политическая доктрина Мо – цзы и его последователей. Социально – политические взгляды Шан Яна и доктрина легистов. Социально – политические и мировоззренческие истоки доктрины Платона. Учение об идеях и его влияние на социально – политические воззрения философа. Проект идеального строя в книге "Государство". Концепция “всеобщего блага” и социальной справедливости. Основные принципы построения идеального государства. Три начала души, сословное деление общества и разделение труда. Платон о соотношении государства и права в диалоге "Политик". Сущность политического искусства и личные качества политика. Платон о праве и государстве в книге "Законы". Второе по совершенству государство и идея смешанного правления. Платон о демократии и демократическом человеке, о связи тирании и демократии, о тираническом человеке. Психологические основания власти. Социально – политические и мировоззренческие истоки доктрины Аристотеля. Различие между философскими взглядами Аристотеля и Платона. Обоснование рационалистического метода и опытного знания. Аристотель о природе политики и государства. Происхождение и сущность государства. Человек как “политическое существо”. Аристотель и зарождение политической науки. Учение Аристотеля о гражданине. Добродетели гражданина. Состав и разновидности граждан. Государство как совокупность граждан. Аристотель об основных формах государственного устройства. Проблема наилучшего государственного строя. Учение о "правильных" и "неправильных" формах правления. Полития и пути достижения общественной стабильности. Связь форм государства с имущественной дифференциацией свободных. Аристотель о демократии, ее видах и крайностях. Социально – политический контекст: движение от полиса к империи, от республики к монархии как фактор развития древнеримской политической мысли. Влияние греческой “полисной идеологии” и самобытность политических учений Древнего Рима. Философско – политическое учение Полибия. Величие Рима и его связь с формами правления. Предвосхищение философии истории и геополитики. Представления о “смешанной” форме правления. Политико – правовая концепция Цицерона. Учение о происхождение и природе государства. Учение о наилучшей (смешанной) форме правления. Учение об идеальном гражданине и его обязанность. Учение об идеальном правителе. Римские юристы (Гай, Ульпиан) о праве, законе и власти. | ПК-3 |
2 | Политические учения в феодальном обществе | Специфика христианского взгляда на политику и общество. “Папская” и императорская политические теории. Две формы политического монизма: паспская иерократия и имперская теократия. Теория двух мечей. Критика папской теории и идея всемирной монархии (сочинение Данте “О монархии”). Аврелий Августин о формах государства и основаниях государственной власти. “О граде Божием”. Учение о двух градах. Противопоставление града земного (государства) небесному (церкви). Греховность земного государства и пути ее преодоления. Фома Аквинский об элементах государственной власти, о соотношении церкви и государства. Обоснование монархии и критика тирании. Политические последствия распространения теократических доктрин. Всемогущество папства и вмешательство церкви в борьбу за светскую власть. Понятие “ереси” в богословии. Мировоззренческие, социально – экономические и политические факторы формирования средневековых ересей. Учения гностиков и манихеев. Социально – политическая программа основных еретических течений Средневековья: богумилы, катары, вальденсы, патарены, альбигойцы, гуситы (чашники и табориты), адамиты и др. Политическая программа бюргерских ересей. Я. Гус и Дж. Уиклиф. Концепция национальной церкви и программа церковных реформ. Влияние средневековых ересей на политическое мировоззрение эпохи Реформации и буржуазных революций в Европе. Особенности ислама как религии, их влияние на мусульманскую политическую и правовую доктрину. Ислам о сущности власти и назначении государства. Мусульманская доктрина о взаимоотношениях Аллаха, общины и правителя. Средневековая мусульманская политическая мысль (Ибн Сина, Аверроэс, Фараби). Представление о целях политики и функциях власти. Модель идеального (праведного) города. Политическое учение Ибн Хальдуна. Законы развития общества и государства. Учение о формах правления. Преимущества халифата. Современная мусульманская доктрина государства, политики и права. Достоинства, проблемы и внутренние противоречия. Ислам и политика в современном мире. Проблемы модернизации и фундаментализма. Пути к межцивилизационному диалогу. | ПК 6 |
3 | Политические учения в Европе в период разложения феодализма и ранних бурж. революций | Макиавелли и его время. Развитие реалистической тенденции политической мысли в эпоху Возрождения. Возрождение античных политических идей и формирование светской политической идеологии и доктрины. Политическое развитие Италии в 16 в. и идея упрочения государственной власти. Н. Макиавелли о законах и опыте истории, о природе человека и сущности политики. Отношение к религии и к морали. Понятие государства по Макиавелли, его цели и формы. Проблема выбора ттипа устройства: единовластие или республика. Учение о смешанной форме правления. Взгляды на соотношение политики и морали. “Добродетели” государя по Макиавелли. Макиавеллизм как этико - политическая доктрина. Развитие идей Макиавелли в политической мысливв. Политический макиавеллизм. Феномен Реформации: социально – экономические, политические и мировоззренческие итоги. Религиозно – политические лозунги. Лютеранское и кальвинистское направления протестантизма. Религиозно – политическая доктрина М. Лютера. Спасение и вера. Идея “всеобщего священства”. Учение о “двух царствах”. Программа преобразования церкви и задачи государства. Политическая программа Т. Мюнцера. “Народная Реформация” и Великая крестьянская война в Германии. Мюнцера: “Царство Божие” на земле и социалистический идеал. Политические взгляды Ж. Кальвина. Учение о предопределении. Идеи демократического переустройства церкви и обоснование права на сопротивление тирании. Влияние кальвинизма на идеологию Нидерландской и Английской буржуазных революций. Социально – экономические и политические условия формирования доктрин утопического социализма в 16 в. Утопия, ее структура и содержание. Новые начала: равенство людей и святость труда. Представления о справедливости и свободе. Т. Мор “Утопия”. Критическая и конструктивная часть. Структура и функции утопического государства. Приоритет над личным, коллективизма над уникальностью человека. Т. Кампанелла: от папской монархии к “Городу Солнца”. Идея всемирной монархии, управляемой папой. Природа государства и орудия власти. Влияние Макиавелли. Город Солнца: организация государственной власти и принципы распределения должностей. Иерархия должностных лиц. Аскетизм и уравнительность, смешение права и нравственности. Специфика Английской буржуазной революции и ее влияние на политическую мысль. Основные политические движения и их идеология: роялисты, пресвитериане, индепенденты, левеллеры и диггеры. Доктрина “государства – Левиафана” Т. Гоббса. Критика природы человека и естественного права: учение о “войне всех против всех” Теория общественного договора и обоснование абсолютной власти. Предвосхищение либеральной идеологии в политическом учении Дж. Локка. Обоснование “Славной революции” 1688 г. Учение о естественных правах человека, народном суверенитете и общественном договоре. Теория разделения властей. “Закон свободы” Дж. Уинстенли. Доктрина социальной справедливости и социальный утопизм. Модель государства, отношение к институтам собственности и права. | ПК-3, ПК-6, ПК-17 |
4 | Политические учения во Франции в XVIII в. | Политические учения идеологов Просвещения 18 в. Противоречия социально-политического развития. Критика феодальной идеологии. Мировоззренческие основы политических теорий. Характерные черты новых социально-политических учений эпохи Просвещения. Основные направления просветительской мысли, национальные особенности их развития. Политические воззрения Вольтера. Критика абсолютизма и элементов теократии, идея естественных прав человека и разумного переустройства общества. Значение частной собственности. Понимание равенства и свободы. Роль просвещения. Учение Ш.-Л. Монтескье о природных и культурных факторах, определяющих «дух законов». Понятие политической свободы. Критика деспотизма и обоснование разделении властей. Закономерность развития общества. Причины политических различий. Общая теория закона. Государство и формы правления. Условия осуществления политической свободы. Теория разделения властей. Политический идеал. Ж. - Ж. Руссо о стадиях формирования общественного неравенства. Теория общественного договора. Учение об «объединенном народе» и народном суверенитете, его формах и гарантиях. Законность свержения деспотизма. Закон как выражение общей воли. Непосредственная демократия. Республика как форма правления. Политический идеал. Дени Дидро. Общество и личность. Природа человека. Равенство и свобода Суверенитет народа и цели государства. | ПК-6, ПК-17 |
5 | Политические учения в США в период борьбы за независимость | Основные направления политической идеологии США в период борьбы за независимость. Б. Франклин как идеолог американского республиканизма. Томас Пейн. Общество и государство. Происхождение государства. Формы правления. Права человека. Суверенитет народа, его право на революцию. Политический идеал. Томас Джефферсон. Прирожденные, неотъемлемые права человека. Задач» государственной власти. Суверенитет народа, его право на свержение тирании. Идеи Декларации независимости. Республиканские принципы правления. Александр Гамильтон. Роль сильной центральной исполнительной власти. Федеративное устройство государства. Характер президентской власти. Политические идеи «Федералиста» Дж. Мэдисона. | ПК-6 |
6 | Политические учения в Германии конец XVIII – начало XIXвв. | Фридрих Ницше. Философия истории. Природа человека. Воля к власти. Иерархия господ и подчиненных. Господство меньшинства избранных. «Мораль господ» и «мораль рабов». Отрицание демократии и социализма. Оправдание насилия. Войн, эксплуатации. Политические доктрины классиков немецкой философии. Учение И. Канта о государстве и свободе индивида. Кант о задачах и устройстве государства. Теоретическое обоснование либерального и правового государства. Гипотеза о «вечном мире» между народами. Учение Г. Гегеля о государстве. «Философия права» в системе гегелевской философии. Гегель о соотношении гражданского общества и государства. Обоснование этатизма. Структура конституционной монархии и обоснование автократии. Гегель о войне и мире, об общей истории права и государства. | ПК-6 |
7 | Консервативные учения в Западной Европе в конце XVIII – XIX вв. | Традиционалистская и консервативная политическая доктрина. Ж де Местр, Л. де Бональд, Э. Берк, Ф.-Р. Шатобриан. Эдмунд Берк. Критика идей Просвещения и французской революции. Характер общественного развития. Организация власти. Государство и личность. Отрицание революции. Роль традиций. Жозеф Мари де Местр - «пророк прошлого». Религиозная философия истории. Отрицание идей Просвещения и «сатанинской» французской революции. Теория власти. Происхождение и сущность государства. Государство и общество. Природа человека и власть. Религия и политика. Идеал монархического государства. Луи Габриель Амбруаз де Бональд. Религиозная философия истории. Греховная природа человека и необходимость государственного принуждения. Цели государства. Роль религии и церкви. Теория политической и религиозной» власти. Причины революций. Отрицание идей Просвещения, демократии. Идеал монархии. Монархия и общая воля. Франсуа Ре не де Шатобриан. Роль религии в обществе. Причины революций, их бесплодность. Отношение к гражданской свободе. Политический идеал. | ПК-6 |
8 | Либеральные учения в Западной Европе в XIX в. | Основные идеи и постулаты либерализма. Б. Констан о личной и политической свободе, об устройстве и задачах государства. Либеральный утилитаризм. Иеремия Бентам - основоположник утилитаризма. Отрицание теории естественного права и общественного договора. Природа человека. Принцип утилитаризма. Медаль и политика. Цели политики и средства их осуществления. Невмешательство государства в экономику. Эволюция взглядов на государственное устройство. Государство и свобода индивида. Понимание демократии. Реформизм. Джон Стюарт Милль. Философские и экономические основы политических взглядов. Отношения государства и личности. Роль государства. Представительная демократия. Отношение к социализму. Идеал общественного устройства. Бенжамен Анри Констан. Личность и государство. Политическая и личная свобода. Права и свободы личности. Критика теории народного суверенитета. Гарантии личной свободы. Понимание разделения властей. Государственная регламентация и частная инициатива. | ПК-6, ПК-17 |
9 | Социалистическая идеология XIX в. | Вопросы государства и права в произведениях социалистов начала 19 в. Проблемы социального равенства людей и преодоления политического отчуждения. Проекты социально-политического устройства нового общества А. Сен - Симона, Ш. Фурье и Р. Оуэна. Клод Анри Сен-Симон. Наука о человеке. Этапы социального прогресса, его движущие силы. Социальная структура общества. Собственность и управление. Смена господства социальных групп, передача управления «индустриалам». Промышленная система. Замена управления людьми управлением производства. Свободное развитие способностей человека. «Новое христианство». Пути преобразования общества. Шарль Фурье, Социальная философия. Закономерность прогресса. Теория «страстей». Понятие «цивилизации». Критика капитализма, Характерные черты строя «гармонии». Устройство фаланги. Новая организация труда. Превращение труда в жизненную потребность. Расширение прав женщин Пути достижения «социетарного строя». Влияние идей Ш. Фурье на развитие социалистической теории. Роберт Оуэн. Природа человека, его характер и социальная среда. Роль развития производства в преобразовании общества на началах справедливости. Общественная собственность, коллективный труд, сочетание интересов личности и общества. Организация управления в коммуне. Пути социальных преобразований. Разработка идей Р. Оуэна в истории социалистической мысли. | ПК-6 |
10 | Политические учения России IX - XX вв. | Политические идеи Древней Руси. Политические учения Русского централизованного государства Политические учения в России в период укрепления абсолютизма. Изменения в социально-политическом строе. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютной. Идейно-политическое оправдание реформ Петра I. Политические учения во второй половине 18 в. «Наказ» Уложенной комиссии Екатерины Второй, его политико - правовое содержание и значение. М М. Щербатов - идеолог феодальной аристократии. Формы правления, Сословное устройство как условие прочности государства. Формирование идеологии либерализма. Формирование идеологии либерализма. Н И. Панин как идеолог либерального дворянства. Разработка революционно-демократических идей. По-лтмческие идеи просветителей Якова Павловича Козельского, Николая Ивановича Новикова, Дениса Ивановича Фонвизина и др. Политические учения в России в период разложения и кризиса феодально-монархического сгроя. Идеи либерализма в реформаторских проектах М. М Сперанского. Происхождение государства. Гражданские и политические права. Отношение к крепостному праву. Политическая идеология декабристов. Проекты преобразования государственного и общественного строя России и Развитие идеологии народничества в произведениях Н. Г Чернышевского, и . | ПК-3, ПК-6 |
11. | Политические учения ХХ века | Основные тенденции развития новой исторической эпохи. Экономика и политика. Причины и последствия двух мировых войн. Влияние Октябрьской революции в России на мировой политический процесс. Эволюция главных направлений политической мысли. Разработка основных проблем поли-тической науки. Консервативные политические учения. Социальные основы консерватизма. Эволюция идей консерватизма. Критика демократии. Апология элитарно-олигархического правления. Антидемократическая направ-ленность теории политических элит. Формирование доктрины фашизма. Победа фашизма в Италии, Германии, Испании. Проповедь насилия, войн. Расизм и национализм. Антикоммунизм. Оправдание колониальной политики. | ПК-3, ПК-17 |
5. Образовательные технологии
Преподавание дисциплины «История политических учений» предусматривает чтение лекций в мультимедийном формате с элементами: лекций-бесед, лекций-дискуссий, проблемной лекции, лекции с разбором конкретных ситуаций, учебные видеофильмы.
На практических занятиях предусмотрено использование различных интерактивных методов обучения: беседа, ролевые игры, разбор проблемных ситуаций, дискуссии, а также решение задач, тестирование.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Дисциплина «История политических учений» предполагает как аудиторную (лекции и семинары), так и самостоятельную работу студентов.
При изучении дисциплины используются следующие формы организации учебного процесса:
1. Лекции, на которых рассматриваются основные теоретические вопросы функционирования и развития рыночной экономики. В УМК содержится электронный учебник, в котором представлены теоретические вопросы излагаемой дисциплины по всем темам курса.
2. Семинарские занятия, на которых рассматриваются конкретные проблемы исторического выбора в разных сферах политической практики. Задания к семинарским занятиям содержатся в Практикуме.
3. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала, изучение публикаций по актуальным политическим проблемам, подготовка самостоятельных работ, включающих в себя решение задач, выполнение графических работ, ответ на проблемные вопросы, работа с примерными тестами по теме, подготовка рефератов.
Организация самостоятельной работы включает:
§ работу с учебником и с дополнительной литературой, подготовку рефератов;
§ подготовку к контрольным работам;
§ написание самостоятельных работ (тематику и рекомендации по самостоятельным работам см. в Методических рекомендациях к Практикуму).
В процессе освоения курса вам предстоит выполнить 20 письменных самостоятельных работ, которые призваны закрепить изученный теоретический материал. Работы сдаются по графику, установленному преподавателем.
Виды контроля знаний студентов и их отчетности.
1. Текущий контроль самостоятельной работы через проверку и оценку письменных работ.
2. Оценка студентов по результатам ответов на семинарских занятиях.
3. Оценка выполнения тестовых заданий по всем темам на семинарских занятиях.
4. Письменный экзамен в виде структурированного задания по всем темам курса, включая вопросы «да-нет», тесты.
Критерии оценки знаний студентов.
Оценка выполнения самостоятельных работ производится следующим образом:
- оценивается правильность решения задач;
- оценивается полнота ответов на проблемные вопросы;
- оценивается полнота и правильность проведенных сравнительных характеристик экономических явлений.
По самостоятельной работе выставляется оценка «зачтено» в случае, если вышеперечисленные требования выполняются на 60%. В противном случае выставляется оценка «не зачтено».
Зачет проводится письменно по экзаменационным тестам:
- «хорошо и отлично» оценивается тест от 50% и больше правильных ответов;
- «неудовлетворительно» - менее 50% правильных ответов.
5. Контрольно-измерительные материалы
Вопросы и задания для индивидуальной и самостоятельной работы
1. В чем состоит специфика рассмотрения социально-политических процессов М. Вебером?
2. Объясните значение используемых в учении М. Вебера понятий «понимающая социология», «теория социального действия», «идеальные типы»?
3. Какой смысл вкладывал М. Вебер в понятия «власть» и «политика»?
4. Как определял М. Вебер «политическое господство»? В чем состоит его отличие от властных отношений?
5. Охарактеризуйте основные типы политического господства по М. Веберу?
6. В чем специфика подхода М. Вебера к исследованию института государства?
7. Как взаимосвязаны между собой у М. Вебера институт государства и политическое насилие?
9. Что понимал М. Вебер под политической легитимностью?
10. Охарактеризуйте основные типы легитимности по М. Веберу. Каково их соотношение в реальной политике?
8. Какие особые черты, по М. Веберу, характеризуют современную бюрократию?
9. В чем предел эффективности бюрократии по М. Веберу?
10. Какие политические М. Вебер предлагал для восстановления публичного контроля над бюрократией?
11. Охарактеризуйте предложенную М. Вебером концепцию «плебисцитарной демократии».
12. Охарактеризуйте взгляды В. Парето на природу человека и его концепцию действия.
13. Как рассматривал В. Парето социальную стратификацию?
14. Как определял В. Парето происхождение и роль элиты в обществе?
15. Какими видел В. Парето структуру элиты и процесс ее смены?
16. Охарактеризуйте процесс циркуляции элит по В. Парето и его влияние на исторический процесс.
17. Как определял Г. Моска «правящий класс» и какую роль отводил ему в обществе?
18. В чем, по мнению Г. Моска, состоит необходимость элиты?
19. Охарактеризуйте процессы формирования и функционирования элиты по Г. Моска.
20. С каких позиций характеризовал Г. Моска формы правления и типы государства?
21. Чем мотивировал Г. Моска свое отрицание народовластия?
22. Как характеризовал Р. Михельс тенденции развития политических партий
и любых массовых общественных организаций?
23. Чем обусловлена невозможность осуществления демократии по Р. Михельсу?
24. Какими видит Р. Михельс причины, порождающие олигархию в общественных организациях и политических партиях?
25. Как видит Р. Михельс иерархию власти и механизм господства вождей?
26. В чем состоит «железный закон» олигархии по Р. Михельсу?
27. Охарактеризуйте концепцию общества Э. Дюркгейма.
28. Дайте характеристику взглядам Дюркгейма на природу социальной солидарности.
29. Какие типы социальной интеграции выделяет Э. Дюркгейм и какие характеристики им дает?
30. Что такое социальная аномия по Э. Дюркгейму? Какие средства борьбы с ней он предлагает?
31. Охарактеризуйте общие подходы классического психоанализа к изучению природы человека и социально-политических явлений.
32. Каковы взгляды З. Фрейда на историю общества, на взаимоотношения сексуального начала и общественно-политических институтов?
33. Каковы особенности психологии масс и мотивы массового поведения по З. Фрейду?
34. Как характеризует З. Фрейд связь массовго сознания и феномена вождизма?
35. В чем заключается, по К.-Г. Юнгу, влияние архетипов на психологию масс, на идеологию и практику тоталитарных режимов?
36. Охарактеризуйте социально-экономические и политические предпосылки утверждения ревизионизма в германской и европейской социал-демократии на рубеже Х1Х-ХХ вв.?
37. Что такое ревизионизм?
38. В чем состоят отрицание марксистской диалектики и пересмотр взглядов на природу социализма Э. Бернштейном?
39. Как оценивает Э. Бернштейн роль государства в процессе постепенного перехода к социализму?
40. Какими видел К. Каутский предпосылки и необходимые условия социалистической революции?
41. Какова, по К. Каутскому, роль демократии в становлении социализма?
42. В чем состоят критика Каутским Октябрьской революции и его полемика с ?
43. Каково влияние идей Э. Бернштейна и К. Каутского на формирование политической платформы Социнтерна и социал–демократии второй половины ХХ в.?
44. Что такое «гегемония» в понимании А. Грамши?
45. Что такое «культурное ядро» и «молекулярная агрессия»?
46. Каковы стратегия революции в новых условиях и роль в ней интеллигенции по А. Грамши?
47. В чем состоят критика либерализма, прав человека, демократии и правового государства К. Шмиттом?
48. В чем смысл рассмотрения политики К. Шмиттом как «отношения друзей-врагов»?
49. Объясните смысл понятий «исключительная ситуация», «решение» и «выбор» народа в учении К. Шмитта?
50. Дайте краткую характеристику геополитических идей К. Шмитта?
51. Охарактеризуйте идейные истоки и основные идейные составляющие?
52. Дайте характеристику политической доктрине германского национал-социализма и выделите ее основные особенности.
53. Какова, с точки зрения идеологии национал-социализма, роль вождя (фюрера) и партии в политической системе?
54. В чем специфика идеологии итальянского фашизма?
55. Охарактеризуйте истоки, специфику и основные формы неофашизма.
56. Каково современное понимание природы фашизма?
58. Охарактеризуйте основные идеи социально-экономического учения Ф. фон Хайека.
59. Какую роль, по мнению Хайека, играют в современной цивилизации институты рынка и демократии?
60. Что такое «пагубная самонадеянность» в подходах к измеенению общества по Хайеку?
61. В чем, согласно Хайеку, состоят привлекательность и опасность социализма для общества и цивилизации?
62. Что такое «историцизм» и «философия оракулов» в понимании К. Поппера?
63. Чем различаются «открытое» и «закрытое» общества в концепции К. Поппера?
64. Почему, по мнению Поппера, Платон, Аристотель и Маркс являются врагами «открытого общества» и демократии?
65. Каковы идейные истоки политической платформы западноевропейской социал-демократии второй половины ХХ в.?
66. В чем основное содержание концепций «гуманного» и «демократического социализма»?
67. В чем состоят ревизия социал–демократами платформы «классического марксизма» и критическое переосмысление ими наследия советского социализма?
68. Охарактеризуйте социал-демократическую концепцию государства и социально-экономической политики.
69. Каковы социально-экономические и политические предпосылки формирования неолиберальной доктрины во 2-й половине ХХ в.?
70. Какие элементы доктрины классического либерализма были пересмотрены неолибералами во 2-й половине ХХ в.?
71. В чем состоит ревизия Дж. М. Кейнсом основных принципов классического либерализма?
72. Охарактеризуйте экономические основания политических взглядов Й. Шумпитера?
73. В чем суть концепции демократии Й. Шумпетера? Что такое «соревновательный элитизм»?
74. В чем смысл социально-политической справедливости по Д. Роулсу?
75. В чем смысл его «теории социального рыночного хозяйства»?
76. Дайте общую характеристику социально-философской и социально-психологической концепции Э. Фромма?
77. Как истолковывает Э. Фромм проблемы свободы человека, истоки человеческой агрессивности и деструктивности?
78. В чем, по Э. Фромму, состоят «бегства от свободы» и истоках тоталитарных режимов?
79. В чем, согласно Фромму, проявляются истоки и специфика фашизма и нацистской психологии?
80. За что Э. Фромм критикует современный капитализм и либеральную демократию?
81. Какой смысл вкладывает Фромм в понятия «здорового общества» и «гуманистической революции»?
82. В чем состоит новизна и оригинальность интерпретацииВ. Райхом идейного наследия З. Фрейда?
83. Как объясняет Райх истоки и специфику фашизма?
84. В чем специфика отстаиваемой В. Райхом концепции социальной революции?
85. Охарактеризуйте основные идейные источники концепции «Франкфуртской школы».
86. Дайте характеристику ее концепциям концепции «позднего капитализма» и «фашизоидного общества».
87. Какой смысл «франкфуртцы» вкладывают в понятие «авторитарная личность»?
88. Как толкует понятие «отчуждение» применительно к современному обществу Г. Маркузе?
89. В чем смысл его концепций «одномерного общества» и «одномерного человека»?
90. Разъясните смысл понятий «Великого отказа», «культурной революции» и «гуманистического социализма» в теории Г. Маркузе?
91. В чем состоит влияние идеологии Франкфуртской школы на теорию и практику леворадикальных движений х годов?
92. В чем проявилась идейная революция американского либерализма в первой трети ХХ века?
93. В чем заключалась ревизия ключевых положений теории американской демократии?
94. В чем состоит основное идейно-политическое содержание «Нового курса» ?
95. В чем проявился кризис мусульманской политико-правовой доктрины на рубеже 19 – 20 вв.?
96. В чем состоит обновление концепции халифата в учении Р. Риды?
97. По каким основаниям отвергает концепцию халифата ? Какую альтернативу халифату он предлагает?
98. Какие элементы социально-политической доктрины ислама пересматривает М. Икбал? В чем смысл его доктрины «обновленного ислама»?
99. В чем состоят особенности социально-экономического и политического развития Индии в начале ХХ в.?
100. Охарактеризуйте основные элементы стратегии борьбы за независимость М. Ганди.
101. Каким видел Ганди будущее Индии?
102. Охарактеризуйте эволюцию политических взглядов Дж. Неру.
103. Как менялись воззрения Дж. Неру на социализм?
104. Охарактеризуйте особенности политического и социально-экономического развития Китая в начале ХХ в.
105. Каковы были источники теоретических воззрений Сунь Ятсена?
106. Каково основное содержание концепции «трех принципов» Сунь Ятсена?
107. Дайте характеристику учению Сунь Ятсена о трех этапах развития Китая.
108. Каково было влияние идей Сунь Ятсена на политическое будущее Китая?
109. Охарактеризуйте социально-политическое развитие Китая в период правления Мао Цзедуна.
110. Что нового внес Мао Цзедун в марксистско-ленинское учение?
111. В чем состояли принципиальные расхождения Мао Цзедуна с советской версией коммунистической идеологии?
112. Каково было влияние маоизма на национально-освободительные и леворадикальные движения в странах Азии, Африки и Латинской Америки?
113. Охарактеризуйте особенности социально-экономического и политического развития стран Запада в 70-80-е гг. ХХ в. и причины «неоконсервативной волны»?
114. Каковы были идейные источники неоконсерватизма в политической мысли Х1Х века?
115. В чем состояли различия между англосаксонским и немецким (запападногерманским) неоконсерватизмом 1970–80-х годов?
116. Каковы были причины «консервативной волны» в ФРГ 1970–80-х годов?
117. Охарактеризуйте основные направления немецкого неоконсерватизма?
118. Как проявились идеи неоконсерватизма в политической практике 1970–80-х годов?
119. Каковы были социально-политические истоки политической доктрины «новых правых» в е годы?
120. Охарактеризуйте идейные истоки политических воззрений «новых правых»?
121. Дайте характеристику общей идейной платформе «новых правых»?
122. Охарактеризуйте основные политические идеи и содержание геополитической концепции А де Бенуа?
123. Каково было влияние идей «новых правых» на интеллектуальную среду, политическую жизнь и элиту Европы?
124. Охарактеризуйте социально-экономические, социокультурные и политические предпосылки критики Модерна?
125. В чем проявляется кризис развитого индустриального общества?
126. Охарактеризуйте содержание технократических концепций Дж. Бернхейма, Б. Беквита, Дж. Гэлбрейта?
127. В чем состоит «реалистическая концепция демократии» Р. Даля?
128. Дайте краткую характеристику концепции полиархии Р. Даля?
129. В каких аспектах пересмотрел традиционную теорию элиты Р. Арона?
130. В каких аспектах пересматривает традиционную концепцию власти и управления применительно к современному обществу М. Крозье?
131. В чем состоит принципиальная новизна подхода М. Крозье к изучению деятельности и повышению эффективности бюрократии?
132. В чем смысл предложенной М. Крозье «косвенной стратегии изменений»?
133. Какой социально-политический смысл вкладывается в понятие «массовое общество»?
134. Каковы основные социально-экономические и социально - культурные предпосылки его формирования?
135. Какие важные элементы концепции «массового общества» предвосхищаются в работах Г. Лебона и Г. Тарда?
136. Охарактеризуйте основные моменты концепции «восстания масс» Х. Ортеги–и–Гассета?
137. Какой смысл вкладывал Х. Оортега-и-Гассет в понятие «гипердемократия»?
138. Охарактеризуйте взгляды Х. Арендт на истоки, специфику и механизмы тоталитарных режимов? В чем их отличие от прежних форм деспотизма?
139. Как характеризует Х. Арендт механизмы насилия при тоталитаризме?
140. Каково соотношение «массы и власти» по Э. Канетти?
141. Каковы основные свойства массы по Э. Канетти?
142. Как развивалась концепция «массового общества» в 1940–70-е гг. ХХ века? Как изменился ее основной смысл?
143. С чем была связана актуализация системного подхода в социально-политических исследованиях второй половины ХХ века?
144. Как происходило развитие системного анализа в социологии и политологии х?
145. Дайте общую характеристику теории социальной системы Т. Парсонса.
146. В чем состоит основной смысл модели политической системы как «черного ящика» Д. Истона?
147. Охарактеризуйте «кибернетическую модель» политической системы К. Дойча.
148. В чем проявляются основные достоинства и ограниченность системного подхода в изучении политических систем?
149. В чем причины формирования конфликтологической парадигмы в социологической и политической науке ХХ века?
150. Каковы основные идейные источники конфликтологии второй половины ХХ века?
151. Охарактеризуйте основные положения конфликтологической концепции Л. Козера?
152. Каковы основные положения «теории социального изменения» Л. Козера?
153. Дайте характеристику «теории социальных изменений» ?
154. Проанализируйте основные положения теории социального конфликта Р. Дарендорфа?
155. В чем основный смысл концепции «социальной аномии» Р. Мертона?
156. Что говорит Р. Дарендорф о природе, истоках и основных типах конфликтов в современном обществе?
157. Каковы взгляды Р. Дарендорфа на перспективы и проблемы демократизации в Восточной Европе?
158. Каким было влияние конфликтологических концепций второй половины ХХ века на политическую науку?
159. В чем специфика постиндустриального (информационного) общества и его отличия от индустриального?
160. Охарактеризуйте концепцию «Третьей волны» О. Тоффлера. Каковы социально-экономические последствия этого явления?
161. В чем состоит основной смысл концепции «Сдвига власти» О. Тоф-флера? Каковы социально-политические последствия этого явления?
162. Охарактеризуйте основное содержание концепций социального прогресса и «Великой надежды» Ж. Фурастье?
163. Какк характеризует Ж. Аттали переход «Эре Денег» и «Мировому Торговому Строю»?
164. Каковы социально-экономические и социокультурные основы «общества кочевников» по Ж. Аттали?
165. Охарактеризуйте Постмодерн как социальное явление и тип глобального общества.
166. Как взаимосвязаны между собой Постмодерн и глобализация? Постмодерн и постиндустриализм?
167. Охарактеризуйте основные положения концепции постмодерна . Как связаны между собой Постмодерн и переход к новому мироустройству?
168. Каково, по мнению , место России в рамках нового мироустройства?
169. Охарактеризуйте основные положения концепции «Империи» Т. Негри и М. Хардта? Каковы социально-экономические и политические последствия ее возникновения?
170. Какие основные способы борьбы с «Империей» предлагают Т. Негри и М. Хардт?
Примерные темы рефератов, эссе
1. Политическая мысль Древней Индии (брахманизм, буддизм – на выбор).
2. Политическая мысль Древнего Китая (даосизм, конфуцианство, легизм – на выбор).
3. Политические воззрения софистов.
4. Взгляды на политику и власть Сократа.
5. Модели общественного устройства в произведениях Платона «Государство» и «Законы».
6. Платон о сути политического искусства (диалог «Политик»).
7. Учение Аристотеля о природе государства и политики.
8. Учение Аристотеля о гражданине.
9. Аристотелевская теория «правильных» и «неправильных» форм правления.
10. Учение Цицерона о государстве и праве.
11. Теория круговорота государственно-политических форм Полибия.
12.Политические взгляды Аврелия Августина.
13.Учение Фомы Аквинского и государстве, политике и власти.
14. Политико-правовая доктрина Марсилия Падуанского. Ее влияние на развитие политико-правовой мысли эпохи Возрождения и Нового времени.
15. Основные направления юридической мысли Средневековья.
16. Формирование, характерные особенности и основные направления мусульманской политической мысли.
17. Учение о государстве и праве Ибн Хальдуна.
18. Русская политическая и правовая мысль 11-14 вв. «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона и «Завещание» Владимира Мономаха.
19. Макиавелли «Государь» как обоснование политического макиавеллизма.
20. Политические идеи сочинения Данте «О монархии».
21. Ж. Боден как разработчик абсолютистской теории государственного
суверенитета.
22. Политические учения эпохи Реформации. Лютера и его влияние на судьбы Германии и Европы.
23. Политические учения эпохи Реформации. Политическая доктрина
Т. Мюнцера как разновидность утопического социализма.
24. Политические учения эпохи Реформации. Ж. Кальвин и его политико - правовое учение (кальвинизм). Значение доктрины кальвинизма для политического и социально-экономического развития Европы в Новое время.
25. Политико-правовые идеи европейского социализма 16-17 вв.: Т. Мор и
Т. Кампанелла.
26. Учение иеромонаха Филофея «Москва-Третий Рим». Его политическое и идеологическое значение.
27. Программа политических реформ как обоснование российской модели абсолютизма.
28. и как спор о модели политического устройства России.
29. Учение о государстве и праве Г. Гроция. Г. Гроций как основоположник современной концепции международного права.
30. Политическое учение Б. Спинозы. Учение о природе и роли «естественного права».
31. Локка о государстве и праве как предвосхищение идеологии либерализма, идеи конституционного правления и гражданского общества.
32. Политические взгляды Вольтера как проявление политико-правового нигилизма и радикализма. Влияние идей Вольтера на генезис Великой Французской революции.
33. Политическое учение Ш.-Л. Монтескье. Идеи «естественной свободы», конституционного правления и разделения властей.
34. Политическая доктрина Ж.-Ж. Руссо. Политическое и идеологическое значение руссоистского наследия. Руссо и Великая Французская революция.
35. Политическая доктрина якобинства. Политические идеи М. Робеспьера, Ж.-П. Марата, А. Сен-Жюста. Якобинство и радикально-революционная идеология Нового и Новейшего времени.
36. Консерватизм как тип мировоззрения и политическая идеология. Э. Берк как основоположник английского либерального консерватизма.
37. Идеологи французского традиционализма Ж. де Местр и Л. де Бональд.
38. Политические идеи французского социализма 18 в. Мабли и Морелли.
39. Политическая доктрина Ф. Прокоповича как обоснование российского абсолютизма 18 в.
40. Консервативно-дворянское течение политической мысли России 2 пол. 18 в. ().
41. Учение о государстве и праве .
42. Либерально-дворянское направление в политической мысли России 2 пол. 18 в. (П. и Н. Панины, Д. Голицын, А. Воронцов).
43. К вопросу о генезисе либерализма в России («Наказ» и политические реформы Екатерины Второй).
44. Политические воззрения идеологов американской независимости и республиканизма (Б. Франклин, Т. Пейн, Т. Джефферсон, А. Гамильтон,
Дж. Мэдисон).
45. Джефферсона на демократию.
46. «Федералист» Дж. Мэдисона.
47. Политико-правовое учение И. Канта как попытка философского и морально-этического обоснования идей либерального и правового государства.
48. Политико-правовая теория И.-Г. Фихте. Доктрина «закрытого торгового государства».
49. Г.-Ф.-В. Гегель как теоретик государства и права. Его взгляды на правовое государство и гражданское общество.
50. Оформление либеральных идей в произведениях П. Строганова и
(Россия, конец 18 - начало 19 вв.).
51. как идеолог консервативно-охранительного направления в русской политической мысли. Учение о самодержавной монархии.
52. Политические воззрения и программы декабристов: Н. Муравьев и П. Пестель.
53. Историко-философская и политическая концепция . Его взгляды на природу российской государственности и роль монархической власти.
54. Политическая доктрина русских славянофилов (, , и др.).
55. Формирование либерализма как политико-правового учения в 19 в. И. Бентам и Дж. Ст. Милль.
56. Фрацузский либерализм 19 в.: Б. Констан и А. де Токвиль.
57. Политическое учение В. Гумбольдта как образчик «либерального радикализма».
58. Взгляды на политику и право в учениях идеологов «утопического социализма» 19 в. (А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Т. Оуэн).
59. Социологическая и технократическая концепция государства и политики О. Конта.
60. Социологическая теория государства Л. Гумпловича.
61. Либерально-эволюционная доктрина государства и права Г. Спенсера.
62. Политико-правовое учение Ф. Ницше. Критика им демократии, социализма, идеи социального государства.
63. как политический мыслитель. Осмысление им исторического пути и предназначения России.
64. как идеолог анархизма и «русского социализма». Его полемика с «государственными социалистами» и К. Марксом.
65. как представитель «религиозно-охранительной» идеологии.
66. как продолжатель линии славянофилов в истории русской политической мысли.
67. как политический мыслитель. Его доктрина «христианского социализма».
68. Учение о монархии.
69. как автор оригинальной версии консервативно-охранительной идеологии. об историческом призвании России и ее месте в мире.
70. Либеральная трактовка государства, свободы и собственности в учении
(«классический» либерализм в России).
71. и как идеологи социального либерализма.
72. «Правовой социализм» и как раскрытие классической либеральной концепции человеческой свободы.
73. Юридический и социологический позитивизм в России второй половины 19 - начала 20 вв. (, , ).
74. Российское неогегельянство (, ) как одна из версий либерализма.
75. о происхождении и сущности демократии.
76. Русская политико-правовая мысль 19 - начала 20 вв. и идея правового государства.
77. Анархическая традиция в русской политической мысли второй половины 19-начала 20 вв. (, ).
78. Консервативные идеи в творчестве .
79. Вл. Соловьев как представитель либерального (христианско-социального) направления в русской политической философии. Учение Вл. Соловьева о связи права и нравственности.
80. Учение о государстве, политике и праве .
81. «Философия неравенства» как версия либерально - консервативной доктрины.
82. Доктрина «христианского социализма» .
83. Учение о государстве и праве . Толкование им политической философии Г.-Ф.-В. Гегеля.
84. Идеология «либерального этатизма» и просвещенного патриотизма
.
85. Политические идеи в учении М. Вебера. Учение о государстве и природе власти, концепции политической легитимности и политического господства.
86. Политические идеи в социологическом учении Э. Дюркгейма.
87. Кельзена о природе права и правового государства.
88. Политико-правовая доктрина солидаризма. Дюги.
89. Политико-правовая доктрина институционализма. М. Ориу.
90. Политические идеи «классического психоанализа» (З. Фрейд, К.-Г. Юнг, А. Адлер – на выбор).
91. Марксистская политическая мысль в России ().
92. Политическая доктрина . Его концепция государства, политики и власти.
93. Идеология большевизма и ее основные исторические модификации («классический» ленинизм, троцкизм, «либеральный коммунизм» -рина, сталинизм – на выбор).
94. Консерватизм начала ХХ века (Мейн, Бозанкет, Дайси, Мэллок – на выбор).
95. Социал-демократическая идеология первой трети ХХ в. (Э. Бернштейн, К. Каутский, О. Бауэр, К. Реннер – на выбор).
96. Политические идеи русской эмиграции:
а) монархическое направление (И. Солоневич);
б) социология политических партий (М. Острогорский);
в) политические воззрения евразийцев (, ,
, ).
97. Идеология фашизма. Фашистская и национал-социалистическая концепции государства, политики и власти.
98. Развитие коммунистической идеологии во 2–й пол. ХХ в. (троцкизм, маоизм, титоизм, еврокоммунизм, доктрина «экспорта революции» Э.(Че) Гевары).
99. Политическая доктрина социал-демократии 2-й половины ХХ века
(В. Брандт, У. Пальме, С. Альенде, лейборизм – на выбор).
100. Развитие консервативной идеологии во второй половине ХХ в. (Ф. Хай-ек и К. Поппер – на выбор).
101. Либерализм второй пловины ХХ в. (Д. Кейнс, Й. Шумпетер, Д. Роулс – на выбор).
102. Политические идеи психоналитических теорий 2-й половины ХХ века: В. Райх.
103. Политические идеи психоналитических теорий 2-й половины ХХ века: Э. Фромм.
104. Идеология «Франкфуртской школы» (Т. Адорно, М. Хоркхаймер и др.).
105. Г. Маркузе и идеология европейских «новых левых».
106. Политическая мысль США: политическая теория В. Вильсона и идеология «нового курса» Ф. Рузвельта.
107. Политическая мысль стран Востока: Индия (М. Ганди, Дж. Неру, Рой, Нараян, А. Гхош – на выбор).
108. Политическая мысль стран Востока: Китай (Сунь Ятсен, Мао Цзедун, Дэн Сяопин – на выбор).
109. Политическая мысль ислама в ХХ веке: исламский реформизм (М. Абдо, Р. Рида, Д. аль–Афгани) и фундаментализм (ваххабизм) – на выбор.
110. Политическая мысль африканских стран 2-й пол. ХХ в.: идеология национального освобождения и африканского пути. Африканский расизм (негритюд) и национализм.
111. Концепции элиты, бюрократии и технократии второй половины ХХ века (Дж. Бернхем, Ч.- Р. Миллс, Р. Арон, Р.–Ж. Шварценберг, М. Крозье, Р. Даль – на выбор).
112. Доктрина «восстания масс» и «массового общества» в политической мысли ХХ века (Г. Лебон, Х. Ортега–и-Гассет, Э. Канетти, К. Маннхейм,
Х. Арендт, Д. Рисмен – на выбор).
113. Системный подход в политических исследованиях (Т. Парсонс, Д. Истон, К. Дойч).
114. Конфликтологические концепции второй половины ХХ века (Л. Козер, Р. Мертон, Р. Дарендорф–на выбор).
115. Теории постиндустриального общества, политического постмодерна и глобализации (О. Тоффлер, Г. Кан, Ж. Аттали, С. Хантингтон, М. Кастельс, З. Бауман, У. Бек, А. Негри и М. Хардт, – на выбор).
116. Постмодернистские концепции государства, политики и власти.
Примерные вопросы к экзамену и зачету
1. Политическая мысль Древней Индии (брахманизм, буддизм).
2. Политическая мысль Древнего Китая (даосизм, конфуцианство, легизм).
3. Политические воззрения софистов.
4. Взгляды на политику и власть Сократа.
5. Модели общественного устройства в произведениях Платона «Государство» и «Законы».
6. Платон о сути политического искусства (диалог «Политик»).
7. Учение Аристотеля о природе государства и политики.
8. Учение Аристотеля о гражданине.
9. Аристотелевская теория "правильных" и "неправильных" форм правления.
10. Учение Цицерона о государстве, политике и власти.
11. Историко–политическая концепция Полибия.
12.Политические взгляды Аврелия Августина.
13.Учение Фомы Аквинского о государстве, политике и власти.
14. Политико-правовая доктрина Марсилия Падуанского. Ее влияние на развитие политико - правовой мысли эпохи Возрождения и Нового времени.
15. Основные направления политико-правовой мысли Средневековья.
16. Формирование, характерные особенности и основные направления мусульманской политической мысли (12-18 вв.).
17. Учение о государстве и праве Ибн Хальдуна.
18. Русская политическая и правовая мысль 11-14 вв. "Слово о Законе и Благодати" митрополита Иллариона и "Завещание" Владимира Мономаха.
19. Политические идеи сочинения Н. Макиавелли "Государь".
20. Политические идеи сочинения Данте «О монархии».
21. Ж. Боден как разработчик абсолютистской теории государственного суверенитета.
22. Политические учения эпохи Реформации. Политическое учение М. Лютера и его влияние на судьбы Германии и Европы.
23. Политические учения эпохи Реформации. Политико-правовая доктрина
Т. Мюнцера как разновидность утопического социализма.
24. Политические учения эпохи Реформации. Ж. Кальвин и его политико-правовое учение (кальвинизм).
25. Политико-правовые идеи европейского социализма 16-17 вв.: Т. Мор и
Т. Кампанелла.
26. Учение иеромонаха Филофея "Москва-Третий Рим". Его политическое и идеологическое значение.
27. Программа политических реформ как обоснование российской модели абсолютизма.
28. и как спор о модели политического устройства России.
29. Учение о государстве и праве Г. Гроция.
30. Политическое учение Б. Спинозы. Учение о природе и роли "естественного права".
31. Локка о государстве и праве как предвосхищение идеологии либерализма, идеи конституционного правления и гражданского общества.
32. Политические взгляды Вольтера как обоснование политико-правового нигилизма и радикализма.
33. Политическое учение Ш.-Л. Монтескье. Идеи "естественной свободы", конституционного правления и разделения властей.
34. Политическая и правовая доктрина Ж.-Ж. Руссо.
35. Политическая доктрина якобинства. Политические идеи М. Робеспьера, Ж.-П. Марата, А. Сен - Жюста.
36. Консерватизм как тип мировоззрения и политическая идеология. Э. Берк как основоположник английского либерального консерватизма.
37. Идеология французского традиционализма: Ж. де Местр и Л. де Бональд.
38. Политические идеи французского социализма 18 в. Мабли и Морелли.
39. Политическая доктрина Ф. Прокоповича как обоснование российского абсолютизма 18 в.
40. Консервативно-дворянское течение политической и правовой мысли России 2 пол. 18 в. ().
41. Либерально-дворянское направление в политической и правовой мысли России 2 пол. 18 в. (П. и Н. Панины, Д. Голицын, А. Воронцов).
42. Генезис либерализма в России ("Наказ" и политические реформы Екатерины Второй).
43. Политико-правовые взгляды идеологов американской независимости и республиканизма (Б. Франклин, Т. Пейн, Т. Джефферсон, А. Гамильтон,
Дж. Мэдисон).
44. Политические взгляды Т. Джефферсона. Концепция демократии.
45. Политические идеи "Федералиста" Дж. Мэдисона.
46. Политико-правовое учение И. Канта как попытка философского и морально-этического обоснования идей либерального и правового государства.
47. Г.-Ф.-В. Гегель как теоретик государства и права. Его взгляды на правовое государство и гражданское общество.
48. Оформление либеральных идей в политической мысли России конца 18-начала 19 вв. Политические взгляды .
49. как идеолог консервативно-охранительного направления в русской политической мысли. Учение о самодержавной монархии.
50. Политические воззрения и программы декабристов: Н. Муравьев и
П. Пестель.
51. Историко-философская и политическая концепция . Его взгляды на природу российской государственности и роль монархической власти.
52. Политическая доктрина русских славянофилов (, , и др.). Государство и "община".
53. Формирование либеральной идеологии в России во 2 пол. 19 в.: западники и
54. Формирование либерализма как политико-правового учения в 19 в.:
И. Бентам и Дж. Ст. Милль.
55. Фрацузский либерализм 19 в.: Б. Констан и А. де Токвиль.
56. Взгляды на политику и право в учениях идеологов "утопического социализма" 19 в. (А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Т. Оуэн).
57. Формирование социалистической идеологии в России во второй половине 19 в: , Г. Чернышевский и народники.
58. как идеолог анархизма и "русского социализма".
59. как консервативно-охранительный идеолог.
60. Учение о государстве, политике и праве .
61. Доктрина "христианского социализма" .
62. Идеология "либерального этатизма" и просвещенного патриотизма
.
63. Политико–правовые воззрения российких конституционалистов начала ХХ в.: и .
64. Зарождение марксизма в России: .
65. Политические идеи в учении М. Вебера.
66. Теория элит (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс–на выбор).
67. Политические идеи в социологическом учении Э. Дюркгейма.
68. Политические идеи «классического психоанализа» (З. Фрейд, К.–Г. Юнг–на выбор).
69. Социал–демократическая идеология первой трети ХХ в. (Э. Бернштейн, К. Каутский–на выбор).
70. Политические идеи большевизма: .
71. Политические идеи большевизма:
72. Политические идеи большевизма:
73. Политические идеи русской эмиграции. Монархическое направление
(И. Ильин, И. Солоневич–на выбор).
74. Политические идеи русской эмиграции. Социология политических партий (М. Острогорский).
75. Политические идеи русской эмиграции. Политическая доктрина евразийства (Н. Трубецкой, П. Савицкий, Г. Вернадский, П. Сувчинский и др.).
76. Левые и консервативные учения 20-30-х гг. ХХ в. (А. Грамши и
К. Шмитт).
77. Идеология фашизма.
78. Политическая доктрина социал-демократии 2-й половины ХХ века
(В. Брандт, У. Пальме, С. Альенде, лейборизм – на выбор).
79. Консерватизм 2 – ой половины ХХ в. (К. Поппер, Ф. Хайек–на выбор).
80. Либерализм второй половины ХХ в. (Д. Кейнс, Й. Шумпетер–на выбор).
81. Политические идеи психоналитических теорий 2–й половины ХХ века
(Э. Фромм, В. Райх–на выбор).
82. Идеология “Франкфуртской школы” и “новых левых” (Т. Адорно,
М. Хоркхаймер, Г. Маркузе).
83. Основные этапы развития западноевропейской политологии.
84. Политическая наука восточноевропейских стран.
85. Политическая мысль США: политическая теория В. Вильсона.
86. Политическая мысль США: идеология “нового курса” Ф. Рузвельта.
87. История политической науки в Северной Америке.
88. Политическая мысль стран Востока: Индия (М. Ганди).
89. Политическая мысль стран Востока: Индия (Дж. Неру).
90. Политическая мысль стран Востока: Китай (Сунь Ятсен).
Политическая мысль стран Востока: Китай (Мао Цзедун)
91. Политическая мысль ислама в ХХ веке: исламский реформизм (М. Абдо, Р. Рида, Д. аль-Афгани) и фундаментализм (ваххабизм) – на выбор).
92. Неоконсерватизм 2-й пол. ХХ в.
93. Политическая доктрина европейских “новых правых”.
94. Теория элит, бюрократии и технократии второй половины ХХ века
(Дж. Бернхем, Р. Арон, М. Крозье, Дж. Гэлбрейт, Р. Даль–на выбор).
95. Концепции технократии и технодемократии (Д. Белл, М. Дюверже,
Дж. Гэлбрейт, Зб. Бжезинский).
96. Доктрина «восстания масс» и «массового общества» в политической мысли ХХ века (Г. Лебон, Х. Ортега-и-Гассет, Э. Канетти, Х. Арендт – на выбор).
97. Системный подход в политических исследованиях (Т. Парсонс, Д. Истон, К. Дойч–на выбор).
98. Конфликтологические концепции второй половины ХХ века (Л. Козер, Мертон, Р. Дарендорф–на выбор).
99. Теории постиндустриального общества, политического постмодерна и глобализации (О. Тоффлер, Ж. Аттали, М. Кастельс–на выбор).
Теории политического постмодерна в контексте глобализации (, Т. Негри и М. Хардт–на выбор).
100. Постмодернистские концепции государства, политики и власти.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
1 Бирюков политических и правовых учений: учеб. пособие / . - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006.
2 Бирюков политических и правовых учений XX века: учебное пособие / , . - Кемерово, 2011.
б) дополнительная литература
1 Антология мировой философии в 4-х томах. - М., 1971
2 Августин. О граде Божьем. – Творения. Тома 3-4 - М., 1998
3 Августин. Исповедь. – М., 1991
4 Аристотель Политика: аудиокнига / Аристотель - М.: АРДИС, 2006.
5 Аристотель. Большая этика // Сочинения. Т.4. – М.: Мысль, 1983
6 Аристотель. Никомахова Этика. Кн. 5. – Сочинения в 4-х томах. Том 4 – М., 1983
7 Аристотель. Политика. – Сочинения в 4-х томах. Том 4 – М., 1983
8 Асмус, философия. – М., 1989
9 Асмус, Кант. – М., 1973
10 Бабеф, Г. Сочинения в четырех томах. – М., 1975
11 Баргош, Ю. Фома Аквинский. – М., 1986
12 Баскин, немецкого просвещения. – М., 1954
13 Бирюков, политических и правовых учений. – Кемерово, 2006
14 Вагнер, Р. Произведение искусства будущего // Избранные работы. - М, 1978.
15 Волгин, общественной мысли во Франции в XVIII веке. – М., 1958.
16 Волгин, утопический социализм.- М., 1979
17 Гегель, Г. Философия права. – М., 1990
18 Гегель, Г. реальная философия // Работы разных лет. В 2-х тт. - М.: Мысль,.
19 Гегель, Г. В.Ф. Философская пропедевтика // Работы разных лет. В 2-х тт. - М.: Мысль,..
20 Гроций, Г. О праве войны и мира. – М., 1994
21 Гулыга, классическая философия. – М., 1986
22 Гулыга, . – М.,1977
23 Гулыга, . – М.,1994
24 Данте. Монархия. – М., 1999
25 Дешан, Л.-М. Истина, или Истинная система. – М., 1973
26 Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М.: Мысль, 1979.
27 Желтов идеи современности. – Кемерово, 2006
28 История теоретической социологии. – М., 1997
29 История китайской философии. – М., 1989
30 Кант, И. Метафизика нравов. – Сочинения. Т. 4, ч.2. – М., 1965
31 Кант, И. К вечному миру. – Сочинения. Т.6. – М., 1966
32 Кечекьян, Аристотеля о государстве и праве. – М., 1997
33 Кравцов, законов и моральная истина (Политические и правовые взгляды Л.-М. Дешана) – РГУ, 1998.
34 Кравцов, Вагнера. – Ростов-на-Дону, 2007.
35 Кравцов, права Мишеля Вилле. – Ростов-на-Дону, 2005
36 Кузнецов, классическая философия второй половины XVIII – начала XIX века. – М., 1989
37 Лосев, к «Законам» Платона // Платон. Сочинения. Том 4. – М., 1994
38 Утопический роман XVI-XVII веков. – М., 1971
39 Луковская, и правовые учения: историко-теоретический аспект. – Л., 1988
40 Мальцев, права: подходы и проблемы. – М., 2001
41 Мелье, Ж. Завещание. – М., 1954
42 Мэн-цзы. – СПб., 1999
43 Новгородцев, . – М., 1995
44 Новгородцев, и Гегель в их учениях о праве и государстве
45 Нерсесянц, учения Древней Греции. – М., 1979
46 Омельченко политических и правовых учений. История учений о государстве и праве: учебник для вузов. - М.: ЭКСМО, 2006.
47 Переломов, и легизм в политической истории Китая. – М.,1981
48 Платон. Государство – Сочинения в 4-х томах. Том 3. – М., 1994
49 Платон. Критий - Сочинения в 4-х томах. Том 3. – М., 1994
50 Платон. Политик – Сочинения в 4-х томах. Том 4. – М., 1994
51 Платон. Законы – Сочинения в 4-х томах. Том. 4 – М., 1994
52 Полибий. Всеобщая история. – С-Пб., 1994
53 Поршнев, , Морелли, Дешан. «Век просвещения». – М., 1970
54 Соколов, В. Философия древности и средневековья // Антология мировой философии в четырех томах. Т. 1, ч.1. – М.,1969
55 Ренан, Э. Марк Аврелий и конец античного мира – Ярославль: Терра, 1991.
56 Ренан, Э. Жизнь Иисуса – М., 1991
57 Ренан, Э. Апостолы – Ярославль, 1991
58 Ретиф де ла Бретон, Н.-Э. Совращенный поселянин. Жизнь отца моего. – М., 1972
59 Туманов, правовая идеология. – М., 1971
60 Утопический социализм. Хрестоматия. – М., 1982
61 Утченко, учения древнего мира. – М., 1982
62 Утченко, и его время – М., 1986
63 Утченко, учения Древнего Рима. – М., 1977
64 Федорова, и антимодернизм во французской политической мысли XIX века. - М., 1997.
65 Философия в энциклопедии Дидро и Даламбера. – М.,1994
66 Хабермас, Ю.. Демократия, разум, нравственность. - М.: Academia, 1995.
67 Цицерон. Диалоги «О государстве», «О законах». – М., 1994
68 Цицерон. О старости // О старости. О дружбе. Об обязанностях. – М., 1974
69 Цицерон, трактата об ораторском искусстве. - М.:НИЦ. “Ладомир”, 1994.
70 Чанышев политических учений: учебник. - М.: Проспект, 2006.
71 Чичерин, мыслители Древнего и Нового мира. – С.-Пб., 1999
72 Чичерин, мыслители древнего и нового мира. - М., 1897.
73 Чжуан-цзы. Ле-цзы. – М., 1995
74 Эразм Роттердамский. Воспитание христианского государя – М., 2001
75 Ян Юнго. История древнекитайской идеологии. – М., 1957
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Данилевский и Европа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // dl. biblion. *****
2. История политических и правовых учений: Учебник / под ред. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // feelosopfy. *****.
3. История политических учений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // ru. wikipedia. org
4. История политических учений / под ред. и др. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // www. *****
5. Предмет и метод истории политических и правовых учений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // *****.
6. Чичерин политических учений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // *****
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины (модуля) могут быть использованы мультимедийные средства; наборы слайдов или кинофильмов; описание деловых игр; демонстрационные приборы; при необходимости – средства мониторинга и т. д.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 030200.62 «Политология» и профилю подготовки «Государственная политика и управление»
Составители – д. полит. н., доцент , д. полит. н., профессор , к. ист. н., доцент
Рецензент – д. полит. н., профессор
Рабочая программа дисциплины
обсуждена на заседании кафедры политических наук
Протокол № | 4 | от « | 27 | » | декабря | 201 | 2 | г. |
Зав. кафедрой
Одобрено методической комиссией факультета политических наук и социологии
Протокол № | 3 | от « | 16 | » | января | 201 | 3 | г. |
Председатель


