Рабочая программа по дисциплине С. 3.1.09 «Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине С. 3.1.09 «Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело»

составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу

для направлений (специальностей) 130400 «Горное дело»

для специализации

Подземная разработка пластовых месторождений

специалитет

Новочеркасск 2011 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по ОД ГОУ ВПО ЮРГТУ(НПИ)

__________________ 2011г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

_С. 3.1.09 Безопасность ведения горных работ и горноспасательное делокод(индекс) и наименование дисциплины (из учебного плана)

для направления (специальности) 130400 «Горное дело»

шифр направления

для профиля (специализации, программы Открытые горные работы, Подземная разработка пластовых месторождений, Маркшейдерское дело

Факультет ФГГ и НГД

Кафедра «Горное дело»

Курс 5

Семестр 9,10

Лекции 52 (час.)	Экзамен 10 (семестр) кол-во 36 (час) 7 ЗЕТ(на экз.) Зачет 9 (семестр)
Практические (семинарские) занятия 52 (час.)	Всего самостоятельной работы 112 (час.), из них: плановая работа 6 (час.) курсовой проект - (час.) курсовая работа - (час.) реферат - (час) домашнее задание 10 семестр 6 (час.) контрольная работа (ЗФО) ____ семестр ___ (час.) индивидуальная работа 85 (час.) домашняя работа 21 (час)
Лабораторные занятия - (час.)
Всего аудиторных 104 (час.)

ИТОГО по дисциплине 252 (час.) (с учетом часов на экзамен)

ИТОГО по дисциплине 7 (ЗЕТ) (с учетом ЗЕТ на экзамен)

2011 г.

Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ФГОС утвержденного ученым советом ЮРГТУ(НПИ) протоколом № 4 от «29» декабря 2011 г.

Примерной программы – Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело

Рабочую программу составил д. т.н., профессор каф «Горное дело» .

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Горное дело»

утверждена «21» июня 2011 г. Протокол № 13

Заведующий кафедрой /___________________/

Рабочая программа согласована:

Заведующий кафедрой ГД _______________________________/д. т.н., проф. /

«21» июня 2011 г. Протокол № 13

_ Заведующий кафедрой МДиГ________________________/д. т.н., проф.

«21» июня 2011 г. Протокол № 13

______________

Содержание

стр.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре ООП

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

1.4. Связь с последующими дисциплинами

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины

2. Распределение тем, часов занятий по модулям и семестрам

3. Содержание модулей

3.1. Содержание модуля №1

3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах

3.1.2. практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

3.1.5. Самостоятельная работа студентов

3.1.6. Самоконтроль полученных знаний

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю

3.2. Содержание модуля №2

3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах

3.2.2. практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

3.2.5. Самостоятельная работа студентов

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

3.3. Содержание модуля №3

3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах

3.3.2. практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика

3.3.5. Самостоятельная работа студентов

3.3.6. Самоконтроль полученных знаний

3.3.7. Учебно-методические материалы по модулю

4. Учебно-методические материалы и информационное обеспечение дисциплины

5. Учебная и производственная практики, НИР

6. Интерактивные формы организации изучения дисциплины

7. Методические материалы к тестовому контролю знаний студентов

7.1. Вопросы или контрольные занятия к модулю №1

7.2. Вопросы или контрольные занятия к модулю №2

7.3. Вопросы или контрольные занятия к модулю №3

8. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов и подготовка к экзамену

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

10. Календарный план (рейтинг-план)

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины

Дисциплина «Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело» продолжает курсы «Подземная геотехнология», «Безопасность жизнедеятельности» и «Основы горного дела» по направлению подготовки специалитета 130400 «Горное дело» профиля «Подземные горные работы».

Основная цель дисциплины – углубление знаний в области прогноза, оценки и предотвращения аварийных ситуаций при разработке месторождений полезных ископаемых, снижению ущерба при их возникновении и ликвидации последствий.

Задачи дисциплины:

- раскрытие причинно-следственных связей формирования и проявления опасностей в производственных условиях;

- изучение теории риска и оценки риска травматизма в условиях ведения открытых горных работ;

- изучение методов оценки травматизма в горнодобывающих отраслях, его прогноза и управления риском;

- изучение механизма проявления опасностей, физических моделей процесса развития аварий и поражающих факторов;

- изучение основных способов и средств профилактики аварий;

- выбор рациональных параметров систем и средств обеспечения безопасности при подземной разработке месторождений;

- разработка планов ликвидации аварий и генеральных планов оперативных действий специальных подразделений при авариях;

- моделирование управления процессами ликвидации аварий и их последствий;

- знакомство с законодательной и нормативной базой в условиях опасного производства.

1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе

Дисциплина Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело относится к профессиональному циклу дисциплин и входит в базовую часть цикла (С.3.1.).

Как научная дисциплина, «Безопасность горных работ и горноспасательное дело» базируется на знаниях из области физики, химии и геологии. В последнее время в охране труда все большее применение находят математические методы. Дисциплина «Безопасность горных работ и горноспасательное дело» тесно связана с горными дисциплинами, включающими сведе­ния по охране труда при различных производственных процессах в шахтах. В ней эти сведения обобщаются и находят свое место в общей системе знаний по охране труда в шахтах. Данная дисциплина охватывает систему инженерных знаний в области основных проблем охраны труда в шахтах: санитарно-гигиеническое обеспечение труда, меры безопасности при со­оружении выработок, при ведении очистных работ, при эксплуатации машин и механизмов, на транспорте, при взрывных работах, при применении электроэнергии, на технологическом комплексе поверхности шахт, а также вопросы управления безопасностью работ на горных предприятиях. Значительное место в дисциплине отводится вопросам горноспасательного дела – рассматриваются общие сведения об авариях на шахтах, подготовка шахты к ликвидации аварий, организация горноспасательной службы в России и ведение горноспасательных работ.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:

знать:

- основные понятия и методы аналитической геометрии, линейной алгебры;

- численные методы решения алгебраических уравнений;

- основные физические явления и законы механики, электротехники, термодинамики, физики и их математическое описание;

- основные законы неорганической химии, классификацию и свойства химических элементов, веществ и соединений;

- способы использования компьютерных и информационных технологий в инженерной деятельности.

уметь:

- применять методы математического анализа при решении инженерных задач;

- выявлять физическую сущность явлений и процессов выполнять применительно к ним технические расчеты;

- применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности.

владеть:

- инструментарием для решения математических, физических и химических задач в своей предметной области;

- средствами компьютерной техники и информационных технологий.

№ п/п	Наименование дисциплины и ее разделы	Уровень знания	Номера тем изучаемой дисциплины	Шифр компетенций
1. .	Подземная разработка пластовых месторождений	2	2,3,4,5.6	ПК-3 ПК-4 ПК-10 ПК-13 ПК-16 ПК-17 ПК-18 ПК-23 ПК-26 ПК-27 ПК-28 ПСК-3 ПСК-4
2	Строительная геотехнология	2	1,5,7	ПК-2 ПК-8 ПК-9 ПК-15 ПК-18 ПСК-3
3	Подземная геотехнология	3	3,4,5	ПК-2 ПК-8 ПК-9 ПК-15 ПК-18 ПСК-3
4	Технология и безопасность ведения взрывных работ	2	2-5	ПК-10 Пк-17 ПК-26 ПСК-2 ПСК-4
5	Безопасность жизнедеятельности	2	3,4,5	ПК-26 ПК-27 ПСК-6
6	Геология	2	3,4,5	ПК-7 ПК-9 ПК-15 ПК-23 ПК - 25 ПСК-3

1.4. Связь с последующими дисциплинами

Дисциплина изучается в 9 и 10 семестрах в рамках базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла и завершает цикл обучения студентов специализаций «Подземная разработка пластовых месторождений» по вопросам безопасного ведения горных работ, обеспечивающих им право руководства горным производством в процессе будущей инженерной деятельности.

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

При производственно-технологической деятельности:

- осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при эксплуатационной разведке, добыче твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов, непосредственно управлять процессами на производственных объектах (ПК-10);

- демонстрировать навыки разработки планов мероприятий по снижению техногенной нагрузки производства на окружающую среду при эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов (ПК-11);

При организационно-управленческой деятельности:

- владеть законодательными основами недропользования и обеспечения безопасности работ при добыче, переработке полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных сооружений (ПК-16);

В области специализации «Подземная разработка пластовых месторождений»

- владением навыками оценки мдостоверности и технологичности отработки разведанных запасов пластовых месторождений твердых полезных ископаемых (ПСК -1);

- владением законодательными основами промышленной безопасности при подземной разработке пластовых месторождений полезных ископаемых, использовать нормативные документы по вопросам промышленной безопасности и санитарии при проектировании и эксплуатации горных предприятий с подземным способом разработки пластовых месторождений полезных ископаемых (ПСК -5).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

основы теории безопасности; методы анализа условий труда ипрогноза травматизма; законодательные основы обеспечения промышленной безопасности и охраны труда на горном производстве, принципы рационального использования трудовых и природных ресурсов в горнодобывающих отраслях; опасные и вредные факторы горного производства, основные виды аварий, условия их реализации, методы прогноза, предотвращения и ликвидации последствий; методы и средства защиты человека в процессе труда, управления безопасностью труда; технику и технологию безопасного ведения горных, в т. ч. буровзрывных работ в горнодобывающей промышленности; нормативную документацию на проектирование горных, обогатительных и взрывных работ в промышленности;

Уметь:

применять правовые и технические нормативы управления безопасностью на горном предприятии; использовать нормативные документы по промышленной безопасности и охране труда при проектировании, строительстве и эксплуатации горных предприятий; выполнять расчеты технических средств и систем безопасности, в том числе с использованием информационных технологий; проводить обучение и инструктаж по безопасному выполнению работ (трудовых операций); разрабатывать планы ликвидации аварии;

Владеть

: отраслевыми правилами безопасности; способами измерения параметров производственной среды, характеризующих безопасность труда; приемами оказания первой доврачебной помощи пострадавшим; знаниями порядка расследования аварий и несчастных случаев и оформления необходимой документации; методами технического контроля в условиях действующего горного производства.-

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ

 

Рис.1. Модульное построение дисциплины

№ семестра	Номера	Аудиторные занятия (час)	Самостоятельная работа студентов (час)	Итого (час)
модулей	тем	лекции	Практические (семинарские) занятия.	Лабораторные занятия.	Всего	Плановая	Индивидуа-льая	Домашняя	Всего	Экзамен, сессия
	1	1	12	10	-	22		19	5	24		46
2	2	12	12	-	24		19	4	23		47
3	3	10	12	-	22		19	5	24		46
Итого за семестр	34	34		68		57	14	71		139
	4	4	6	6	-	12	2	9	3	14		26
5	5	6	6	-	12	2	9	2	13		25
6	6	6	6	-	12	2	10	2	14		26
Итого за семестр	18	18		36	6	28	7	41		77
Экзамен	*36	216
ВСЕГО	52	52		104		85	21	112	36	252

3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ

3.1. Содержание модуля 1 (46час)

3.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 1. Введение. Предмет и задачи курса.

Предмет “Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело”, связь с другими дисциплинами. История развития безопасности горных работ и горноспасательного дела в России. Значение данной дисциплины в подготовке горного инженера. Пути повышения безопасности горного производства. Роль научно-технического прогресса – 2 часа; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11. ПК-16, ПСК-5.

Тема № 2. Нормативно правовые основы безопасного ведения горных работ на горнодобывающих предприятиях– 6 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16.

Нормативно правовые основы безопасного ведения горных работ на горнодобывающих предприятиях. Требования Федеральных законов о промышленной безопасности и техническом регулировании по безопасному ведению горных работ. Специальные требования безопасности для особо опасных объектов в горнодобывающей промышленности. Организация и управление безопасностью работ на горном предприятии.

Тема№3 Аварии и инциденты на горных предприятиях – 4 часа; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11. ПК-16, ПСК-1.

Классификация аварий и инцидентов на горных предприятиях. Виды аварий и инцидентов на угольных шахтах, рудниках, и подземных сооружениях. Способы идентификации аварий и инцидентов.

Литература [4.1, 4.2].

3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	1.Разработка инструкций по безопасности труда для основных профессий горнорабочих. 2. Техническое расследование причин аварий и инцидентов.	10	отчет	15 октября	4.3

3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.1.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
24	-	19	5

1. Плановая самостоятельная работа:

Представлена в модулях 4-6.

2. Домашняя самостоятельная работа – 5 часов:

-  подготовка к лекциям – 3часа;

-  подготовка к практическим занятиям – 2 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 19 часов:

-  самоконтроль полученных знаний – 2 час.

-  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку- 4 час.

-  самостоятельное изучение дисциплины - 13 часов.

Тема № 1 – руководящие документы по технике безопасности на шахте-6 часов

Тема № 2 обучение по охране труда -7часов

. 3.1.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Подготовка к зачёту
1	2	1,2	1,5	0,5	-	2

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4 [ номер источника ]

3.2. Содержание модуля 2 (47час)

3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 4. Меры безопасности при очистных работах – 12 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

Общие сведения. Меры безопасности при очистных работах в угольных шахтах. Факторы, определяющие безопасность очистных работ. Роль технологии и механизации. Роль организации труда. Обеспечение безопасности очистных работ в особых условиях. Меры безопасности при очистных работах в рудных шахтах.. Общие принципы обеспечения безопасности производственного оборудования. Основные требования безопасности и эргономики к производственным процессам и оборудованию. Механизация и автоматизация горных работ как средство повышения безопасности труда. Технические средства обеспечения безопасности при эксплуатации оборудования в шахтах. Организация безопасной эксплуатации горного оборудования

Литература [4.1, 4.2].

3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	Меры безопасности на шахтном транспорте.	12	отчет	15 ноября	4.3

3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.2.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
23	-	19	4

1. Плановая самостоятельная работа:

Представлена в модулях 4-6.

2. Домашняя самостоятельная работа – 4 часа:

-  подготовка к лекциям – 2часа;

-  подготовка к практическим занятиям – 2 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 19 часов:

-  самоконтроль полученных знаний – 2 час.

-  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку- 4 час.

-  самостоятельное изучение дисциплины - 13 часов.

Тема № 1 – Безопасность при работе моноканатного и монорельсового транспорта. -4 часа.

Тема № 2 - Безопасность при работе подъемных установок -5часов

Тема № 3 - Требования к персоналу и организации безопасной работы транспорта

-4часа

. 3.1.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Подготовка к зачёту
2	2	1,2,3	1,5	0,5	-	2

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

3.3. Содержание модуля 3 (46час)

3.3.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 5. Меры безопасности при взрывных работах – 10 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

Меры безопасности при взрывных работах. Опасности, связанные с работой со взрывчатыми материалами. Принципы обеспечения безопасности при ведении взрывных работ. Основные требования к предприятиям, выполняющим взрывные работы и другие работы со взрывчатыми материалами. Общие требования к технике, технологии и организации взрывных работ. Основные направления повышения уровня безопасности взрывных работ. Обеспечение безопасности при хранении и транспортировании взрывчатых материалов. Классификация взрывчатых материалов по степени опасности при обращении с ними. Основные требования к условиям перевозки взрывчатых материалов. Основные требования безопасности при хранении взрывчатых материалов. Требования к персоналу взрывных работ

Литература [4.1, 4.2].

3.3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	1. Требования безопасности и условия применения взрывчатых материалов, оборудования и приборов взрывных работ	12	отчет	15 декабря	4.3

3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.3.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
24	-	19	5

1. Плановая самостоятельная работа:

Представлена в модулях 4-6.

2. Домашняя самостоятельная работа – 5 часов:

-  подготовка к лекциям – 3часа;

-  подготовка к практическим занятиям – 2 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 19 часов:

-  самоконтроль полученных знаний – 2 час.

-  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку- 4 час.

-  самостоятельное изучение дисциплины - 13 часов.

Тема № 1 – Основные требования к условиям перевозки взрывчатых материалов -5 часов

Тема № 2- Основные требования безопасности при хранении взрывчатых материалов -5часов

. Тема № 3- Требования к персоналу взрывных работ -3часа.

3.3.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Допуск к зачёту
3	2	1,2,3	1,5	0,5	-	2

3.3.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

3.1. Содержание модуля 4 (26час)

3.4.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 6. Электробезопасность.– 6 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

Опасности, связанные с применением электроэнергии в шахте. Система электрической защиты в шахтах. Общие сведения. Организационно-технические мероприятия. Электрическая изоляция. Защита от прикосновения к токоведущим частям. Виды исполнения горного электрооборудования. Обеспечение взрывонепроницаемости и искробезопасности. Классификация и маркировка электрооборудования. Средства индивидуальной защиты от действия электрического тока в шахтах. Средства предупреждения об опасности. Защитные средства, применяемые в электроустановках

Литература [4.1, 4.2].

3.4.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	1. Защитное отключение. Защитное заземление. Защита в аварийных и перегрузочных режимах..	6	отчет	15 марта	4.3

3.4.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.4.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.4.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
14	2	9	3

1. Плановая самостоятельная работа– 2 часа:

-изучение структуры и основных функций Ростехнадзора РФ

2. Домашняя самостоятельная работа – 3 часов:

-  подготовка к лекциям – 2часа;

-  подготовка к практическим занятиям – 1 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 9 часов:

-  самоконтроль полученных знаний – 1 час.

-  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку - 3 час.

-  самостоятельное изучение дисциплины - 5 часов.

Тема № 1 – Средства предупреждения об опасности. Защитные средства, применяемые в электроустановках.

.

3.4.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Подготовка к экзамену
4	2	1	1,5	0,5	-	2

3.4.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

3.1. Содержание модуля 5 (25час)

3.5.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 7. Аварии в шахтах– 10 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

Общие сведения о шахтных пожарах. Причины и механизм возникновения шахтных пожаров. Геологические и горнотехнические факторы пожароопасности. Особенности развития шахтных пожаров. Обнаружение очагов самовозгорания. Профилактика пожаров от самовозгорания. Профилактика экзогенных пожаров и противопожарная защита шахт. Ликвидация подземных пожаров. Особые случаи тушения подземных пожаров.

Взрывы газа и пыли. Общие сведения. Механизм взрыва газопылевоздушных смесей. Условия возникновения взрывов в шахтах. Ликвидация последствий взрыва газопылевоздушных смесей в шахтах. Предупреждение взрывов газа и пыли. Газовый режим шахт. Пылевой режим шахт.

Тема № 8. Затопление выработок – 2 часа; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

. Источники и причины затопления выработок. Предупреждение прорывов воды из затопленных выработок. Предупреждение прорывов воды из поверхностных источников. Требования к системам водоотлива.

Литература [4.1, 4.2].

3.5.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	1. Горные удары. Общие сведения.. Безопасное ведение работ на пластах, подверженных горным ударам. Порядок вскрытия, подготовки и отработки удароопасных пластов	6	отчет	15 апреля	4.3

3.5.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.5.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.5.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
13	2	9	2

1. Плановая самостоятельная работа– 2 часа:

-изучение основных положений закона об основах охраны труда РФ

2. Домашняя самостоятельная работа – 2 часов:

-  подготовка к лекциям – 1час;

-  подготовка к практическим занятиям – 1 час;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 9 часов:

-  самоконтроль полученных знаний – 1 час.

-  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку - 3 час.

-  самостоятельное изучение дисциплины - 5 часов.

Тема № 1 – Затопление выработок. Источники и причины затопления выработок. Предупреждение прорывов воды из затопленных выработок. Предупреждение прорывов воды из поверхностных источников. Требования к системам водоотлива

.

3.5.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Подготовка к экзамену
5	2	1,2	1,5	0,5	-	2

3.5.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

3.6. Содержание модуля 6 (25час)

3.6.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

Тема № 9. Организация горноспасательных работ – 6 часов; УЗ-2 ;ПК-10, ПК-11, ПК-16, ПСК-1, ПСК-5.

Общие положения. Выезд на аварию. Подготовка к спуску в шахту. Оперативный план ликвидации аварии. Оперативный журнал ВГСЧ. Разведка аварии. Спасение людей, застигнутых аварией, и оказание помощи пострадавшим Базы ВГСЧ. Служба связи. Медицинское обслуживание. Общие требования противоаварийной защиты шахты. Технические средства, используемые при ликвидации аварий. Учет требований противоаварийной защиты в структуре управления шахтой. Вентиляционные режимы при авариях. План ликвидации аварий.

Литература [4.1, 4.2].

3.6.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах

№	Наименование тем занятий	Количество часов	Форма контроля	Сроки контроля	Литература
1	Особенности ведения горноспасательных работ при ликвидации отдельных видов аварий.	6	отчет	15 мая	4.3

3.6.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

Учебным планом не предусмотрено.

3.6.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.

Учебным планом не предусмотрено.

3.6.5. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом

Всего (час)	Плановая работа (час.)	Индивидуальная работа (час.)	Домашняя работа (час.)
14	2	10	2

1. Плановая самостоятельная работа– 2 часа:

-изучение основных положений закона о промышленной безопасности РФ

2. Домашняя самостоятельная работа – 2 часов:

подготовка к лекциям – 1часа;

- подготовка к практическим занятиям – 1 часа;

3. Индивидуальная самостоятельная работа – 10 часов:

- самоконтроль полученных знаний – 1 час.

- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку - 3 час.

- самостоятельное изучение дисциплины - 5 часов.

Тема № 1 – . Структура военизированных горноспасательных частей. Организация службы в ВГСЧ.

. 3.6.6. Самоконтроль полученных знаний

№ Модуля	Уровень знания	№ тем	Проведение рейтинг-контроля, час	Всего на контроль модуля, час
Текущий	Промежуточный	Итоговый
Тестовый контроль по модулю	Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д.	Допуск к экзамену
6	2	1	1,5	0,5	-	2

3.6.7. Учебно-методические материалы по модулю

Литература 4.1,4.2,4.3, 4.4 .

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

основная литература:

Учебные издания

1. Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело: Учеб. для вузов; Под общей редакцией . – 2-е изд., стер. – М.: МГГУ, 2008. – 487 с.

2.  Охрана труда: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005.

3. Фролов жизнедеятельности. Охрана труда/ Уч. пособие ; Ростов н/Д: Феникс, 20с.

дополнительная литература:

.4.  , , Производственная безопасность. – СПб.: СПГГИ (ТУ), 2006.

5. ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» ().

6. ФЗ «О техническом регулировании» (3).

7. ФЗ «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» ().

8.Единые правила безопасности при разработке рудных, нерудных и россыпных месторождений полезных ископаемых подземным способом (ПБ

9. Инструкция по безопасному ведению горных работ на пластах, опасных по внезапным выбросам угля (породы) и газа (РД ). М.: Госгортехнадзор России, 2000. – 174с

10. Инструкция по безопасному ведению горных работ на шахтах, разрабатывающих угольные пласты, склонные к горным ударам (РД ). М., ГП НТЦ по безопасности в промышленности России
, 20c

11. Методические рекомендации по классификации аварий и инцидентов на опасных производственных объектах угольной промышленности (РД ).

12.Методические рекомендации по классификации аварий и инцидентов на опасных производственных объектах горнорудной промышленности и подземного строительства (РД ).

13. Устав военизированной горноспасательной части (ВГСЧ) по организации и ведению горноспасательных работ на предприятиях угольной и сланцевой промышленности (утв. Минтопэнерго РФ и Госгортехнадзором РФ 27 июня 1997 г. N 175/107) (с изм. и доп. от 01.01.01 г.).

14. Инструкция по разработке проекта противопожарной защиты угольной шахты (РД

15. Методические рекомендации о порядке составления планов ликвидации аварий при ведении работ в подземных условиях (РД

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Компьютерные пакеты программ для математических вычислений, для моделирования и исследования ШВС при проведении практических и лабораторных занятий, для тестирования: IRS «Вентиляция. ПЛА», MathCad, стандартные тесты Ростехнадзора.

Расчётные программы, разработанные кафедрой ГД.

Электронно-библиотечная система института с возможностью индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Интернет-ресурсы:

http://www. electrolibrary. info (электронная электротехническая библиотека).

Периодические издания

4.11. «Горный журнал»[ Текст ] журнал, «Уголь» [ Текст ] журнал. «Горный информационно-аналитический бюллетень»Текст ] : журнал. Доступ http://*****

5.УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ, НИР.

Учебным планом не предусмотрена.

5.  ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Модуль	Вид аудиторных занятий	Вид интерактивных форм проведения занятий	Тема	Часы
1	практика	диспут, тренинг	Техническое расследование причин аварий и инцидентов.	4
2	практика	диспут, тренинг	Меры безопасности на шахтном транспорте.	2
3	практика	диспут, тренинг	Требования безопасности и условия применения взрывчатых материалов, оборудования и приборов взрывных работ	4
4	практика	диспут, тренинг	Защита в аварийных и перегрузочных режимах..	4
5	практика	диспут, тренинг	Порядок вскрытия, подготовки и отработки удароопасных пластов	4
6	практика	диспут, тренинг	Особенности ведения горноспасательных работ при ликвидации отдельных видов аварий.	4
ИТОГО	22

Занятия, проводимые в интерактивных формах составляют 22часа (22,88% от аудиторных занятий).

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

7.1. Вопросы или контрольные задания к модулю №1 (темы1, 2, 3)

1. Дать формулировку понятия охраны труда.

2. Дать формулировку понятия травмы.

3. Что называется опасным (вредным) производственным фактором.

4. Дать формулировку безопасности труда.

5. Что понимается под неблагоприятным фактором горного производства.

6. Какие факторы могут иметь обыкновенное (обычное) проявление, а какие катастрофическое.

7. Что понимается под катастрофическими последствиями.

8. Что называется аварией на горном производстве.

9. Какие неблагоприятные факторы относятся к природному происхождению.

10. Какие неблагоприятные факторы относятся к антропогенному происхождению.

11. Перечислить неблагоприятные факторы при аварии в шахтах.

12. Перечислить неблагоприятные факторы технологического комплекса.

13. Перечислить основные причины травматизма.

14. Перечислить причины профессиональных заболеваний горнорабочих.

15. Какие документы необходимы для обеспечения безопасности на подземных горных работах (шахта).

16. Перечислить формы обучения по охране труда.

17. На какие группы делятся формы обучения.

18. Перечислить пути выхода из горных выработок.

19. Какие основные требования предъявляются к устройству выходов.

20. Требования к выходам из шахты, горизонтов и очистных выработок.

21. Для чего необходим учет спуска и подъёма людей.

22. Перечислить существующие системы спуска (подъёма) людей.

23. Перечислить основные требования безопасности и эргономики при пешем передвижении людей по горным выработкам.

24. Какие устройства входят в систему мероприятий для обеспечения безопасности передвижения людей по выработкам.

25. Минимальная ширина горизонтальной выработки для свободного прохода людей на шахтах.

7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю № 2 (тема 4)

1. Меры безопасности при ведении очистных горных работ в угольных шахтах.

2. Роль технологии, механизации и организации работ.

3. Классификация систем отработки шахтных полей по уровню безопасности.

4. Влияние геологических нарушений на опасность ведения очистных работ.

5. Меры безопасности при отработке мощных угольных пластов.

6. Сравнение выемочных агрегатов по уровню их безопасности.

7. Меры безопасности при очистных работах в рудных шахтах.

1.  Роль технологии, техники и организации очистных работ в рудных шахтах.

8. Сравнение систем разработки рудных месторождений по степени безопасности.

9. Меры безопасности при производстве массовых взрывов.

10. Меры безопасности при применении дизельного самоходного оборудования.

11. Роль механизации и автоматизации производственных процессов в обеспечении безопасных и здоровых условий труда горнорабочих.

12. Основные причины травматизма при эксплуатации машин и механизмов.

13. Способы и средства обеспечения безопасности при эксплуатации машин и механизмов (ограждение движущихся частей, сигнализация, отключение питания, блокировка, дистанционное управление, зазоры, освещение).

14. Контролирующие приборы.

15. Рабочее место оператора горного оборудования.

16. Меры безопасности на транспорте.

17. Причины травматизма.

18. Опасные и вредные факторы.

19. Сравнение видов транспорта по уровню безопасности.

20. Меры безопасности при перевозке людей и грузов по горизонтальным и наклонным горным выработкам.

21. Меры безопасности при перевозке людей на ленточных конвейерах.

22. Меры безопасности при транспортировке пород, грузов и людей в автомашинах в тоннелях и рудных шахтах.

23. Влияние скоростей движения транспортных средств на безопасность ведения работ.

24. Требования к персоналу, обслуживающему транспортные средства.

25. Требования безопасности к местам посадки и высадки людей.

26. Требования безопасности к устройству подъемной установки.

27. Требования безопасности к подъемным и уравновешивающим канатам.

28. Требования безопасности к клетям.

29. Требования безопасности к площадкам посадки и высадки людей.

30. Меры безопасности на проходческом подъеме.

31. Требования безопасности к подъемной установке, к канатам, к бадьям.

32. Требования безопасности к устройству верхней и нижней приемной площадке.

33. Требования безопасности к машинистам подъёма

7.3. Вопросы или контрольные задания к модулю № 3 (тема 5)

1.Опасности, связанные с применением взрывчатых материалов.

2. Причины несчастных случаев при применении взрывчатых материалов.

3. Основные опасности при производстве буровзрывных работ.

4. Основные требования к предприятиям, выполняющим взрывные и другие работы со взрывчатыми материалами.

5. Классификация взрывчатых материалов, применяемых на горных предприятиях.

6. Обеспечение безопасности при ведении взрывных работ в различных условиях (проходка горизонтальных, наклонных, вертикальных горных выработок, в рудниках).

7. Основные требования безопасности взрывных работ и других работ с ВМ.

8. Общие требования к технике, технологии и организации взрывных работ.

9. Основные направления повышения уровня безопасности взрывных работ.

10. Требования к персоналу, осуществляющему взрывные работы.

11. Классификация взрывчатых материалов по степени опасности при обращении с ними.

12. Особые требования к условиям перевозки взрывчатых материалов.

13. Основные требования безопасности при хранении взрывчатых материалов.

14. Основные места хранения взрывчатых материалов.

7.4. Вопросы или контрольные задания к модулю № 4 (тема 6)

1. Опасности, связанные с применением электрического тока на горных и строительных предприятиях.

2. Причины несчастных случаев.

3. Виды поражения электрическим током. Система электрической защиты: ограждения, изоляция, блокировка, ограничение напряжения.

4. Защита от утечек тока, сигнализация, защитное заземление, отключение, режим нейтрали трансформатора.

5. Выбор электрооборудования в зависимости от условий ведения горных и горно-строительных работ.

6. Средства индивидуальной защиты от поражения электрическим током на горных предприятиях и строительных объектах.

7. Значение СИЗ.

8. Классификация СИЗ.

9. Порядок выдачи СИЗ.

10. Физиологические требования к СИЗ.

11. Средства защиты от вредного воздействия производственной среды на горных и горно-строительных объектах: спецодежда, спецобувь, промышленные противогазы, самоспасатели, противопылевые респираторы, средства защиты от шума и вибрации.

12. Средства защиты от травматизма. Средства защиты от падения с высоты, средства защиты от ожогов, средства защиты от поражения электрическим током.

13. Какие два основных направления объединяет в себе организация системы электрической защиты в шахтах.

14. Перечислить основные вопросы, охватывающие комплекс организационно-технических мероприятий по защите от поражения электротоком.

15. Что является целью организационно-технических мероприятий по защите от поражения электротоком.

16. Параметры электрической изоляции.

17. Принцип действия защитного отключения.

18. Устройство защитного отключения.

19. Принцип действия опережающего защитного отключения.

20. Устройства защитного заземления.

21. Каким требованиям должны удовлетворять средства защиты от токов к. з.

22. Какие виды защиты предусмотрены при прикосновении к токоведущим частям.

23. Какой вид взрывозащиты называют взрывонепроницаемой оболочкой.

24. Перечислить основные особенности условий эксплуатации электрооборудования в угольных шахтах.

25. На какие группы подразделяются защитные средства по назначению.

30. Основные и дополнительные электрозащитные средства.

7.5. Вопросы или контрольные задания к модулю № 5 (темы7, 8)

1 Принципы организации пожарной охраны в РФ и в горной промышленности.

2 Огнестойкость зданий и сооружений.

3 Противопожарные преграды и разрывы.

4 Меры безопасности при эвакуации людей при пожарах.

5 Противопожарные водопроводы.

6 Меры пожарной безопасности на поверхности шахт; в ламповых; на складах угля, леса, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей, кислот, баллонов со сжатыми газами.

7 Меры пожарной безопасности в зданиях дегазационных установок.

8 Меры безопасности при сварочных работах.

9 Средства тушения пожаров.

10 Опасности, связанные с подземными пожарами.

11 Классификация подземных пожаров.

12 Экзогенные пожары.

13 Факторы, способствующие развитию и тушению экзогенных пожаров.

14 Методы и средства тушения экзогенных пожаров.

15 Способы и средства обнаружения пожаров.

16 Профилактика эндогенных пожаров.

17 Порядок отнесения пластов к выбросоопасным.

18 Прогнозирование, предупреждение внезапных выбросов.

19. Дегазация, сотрясательное взрывание.

20 Требования безопасности к ведению горных работ и вентиляции на выбросоопасных пластах. Защита людей при внезапных выбросах.

21 Ликвидация последствий внезапных выбросов.

22 Горные удары.

23 Механизм горного удара.

24 Меры безопасности при ведении работ в условиях опасных по горным ударам.

25 Особенности взрывов угольной, серной, колчеданной пыли.

26 Способы и средства предупреждения и локализации взрывов пыли на угольных и рудных шахтах.

27 Взрывчатые газы и их характеристика.

28. Условия и причины возникновения взрывов газа.

29 Способы и средства предупреждения и локализации взрывов газа.

30 Системы контроля концентрации газов в атмосфере горных выработок.

31 Порядок отнесения шахт к опасным по газу.

32 Категорирование шахт и рудников по газу. Требования газового режима к применяемому электрооборудованию при ведении взрывных работ, к вентиляции.

33 Пылевой режим, его назначение и содержание, связь с газовым режимом.

34. Отнесение шахт к опасным по взрыву пыли, устройство сланцевых и водяных заслонов и требования к ним.

35. Причины затопления горных выработок.

36.Предотвращение затоплений горных выработок атмосферными и подземными водами, водами из затопленных горных выработок.

37. Системы водоотлива.

7.6. Вопросы или контрольные задания к модулю № 6 (тема 9)

1. Дать определение термину горноспасательные работы.

2.Перечислить главные задачи ВГСЧ.

3.Подготовка к спуску в шахту.

4. Оперативный план ликвидации аварий.

5. Перечислите вопросы, отраженные в оперативном плане.

6. Оперативный журнал ВГСЧ.

7. Перечислите задачи разведки.

8. Дать определение термину подземная база.

9. Дать определение термину наземная база.

10. Служба связи.

11. Медицинское обслуживание.

12. Работы в условиях высоких температур.

13. Работы в условиях низких температур.

14. Перечислить основные задачи медицинской службы ВГСЧ.

15. Дать определение термину горноспасательное дело.

16. Основная задача ВГСЧ.

17. Перечислите функции ВГСЧ.

18. Структура военизированных горноспасательных частей.

19. Организация горноспасательной службы на предприятиях.

20. Взаимодействие администрации предприятия и горноспасательной службы при ликвидации аварий.

20. Участки ВТБ и задачи. Вспомогательные горноспасательные команды на горных предприятиях, их формирование и действия при авариях.

21. Военизированные горноспасательные части, их структура и организация службы.

22. Техническое оснащение ВГСЧ.

23. Спасение людей, застигнутых аварией.

24. Действие ВГСЧ при ликвидации аварий.

8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ

№	Наименование	Всего, час.
1.	Плановая работа	6
2.	Домашняя работа:	21
	- подготовка к лекциям	12
- подготовка к лабораторным занятиям	-
- подготовка к практическим занятиям	9
- подготовка к семинарским занятиям	-
3.	Индивидуальная работа, В том числе подготовка к зачету	85
4.	Подготовка к экзамену	36
ИТОГО	148

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для чтения лекций-презентаций необходима аудитория с мультимедийным оборудованием. Для проведения практических занятий используется специализированная ауд. № 41факультета геологии, горного и нефтегазового дела.

КАЛЕНДАРНЫЙ План (РЕЙТИНГ - ПЛАН)

	По дисциплине Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело	Самостоятельная работа: - домашняя 14 час. -индивидуальная 57час. -плановая -. -подготовка к экзамену.	Срок контроля
Зачет - более 50 баллов	Для студентов специальности (напавления)	Лекции 34 час. Лаб. работы - час.
Незачет - менее 50 баллов	На осенний семестр 20__/20__ г.	Практ. занятия 34 час.
	Лектор _	ИТОГО: 139 час.
Название модуля	Лекции Тема (балл)	лабораторные работы №___ балл	практические занятия (балл)	самостоят. работа (балл)	Рубежный контроль	Максимальный балл модуля
Модуль 1 . Введение. Предмет и задачи курса. нормативно правовые основы безопасного ведения горных работ на горнодобывающих предприятиях. Аварии и инциденты на горных предприятиях	10		1.Разработка инструкций по безопасности труда для основных профессий горнорабочих-3 2. Техническое расследование причин аварий и инцидентов-3	Тема № 1 – руководящие документы по технике безопасности на шахте-2 Тема № 2 обучение по охране труда -2	Тестовый контроль	P1max=20
6 –я неделя семестра
Модуль 2 Меры безопасности при очистных работах	8		Меры безопасности на шахтном транспорте-6	Тема № 1 – Безопасность при работе моноканатного и монорельсового транспорта. -2. Тема № 2 - Безопасность при работе подъемных установок -2 Тема № 3 - Требования к персоналу и организации безопасной работы транспорта-2	Тестовый контроль	P2max=20	12 –я неделя семестра
Модуль 3 Меры безопасности при взрывных работах	10		Требования безопасности и условия применения взрывчатых материалов, оборудования и приборов взрывных работ -6	Тема № 1 – Основные требования к условиям перевозки взрывчатых материалов -2.Тема № 2- Основные требования безопасности при хранении взрывчатых материалов-2	Тестовый контроль	P3max=20	17 –я неделя семестра
Экзамен (зачет)						Pэкзmax=40
Всего по дисциплине РS						PSmax=100

10.2. КАЛЕНДАРНЫЙ План (РЕЙТИНГ - ПЛАН)

	По дисциплине Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело	Самостоятельная работа: - домашняя 7 час. -индивидуальная 28час. -плановая 7-. -подготовка к экзамену.	Срок контроля
Зачет - более 50 баллов	Для студентов специальности (напавления)	Лекции 18 час. Лаб. работы - час.
Незачет - менее 50 баллов	На весенний семестр 20__/20__ г.	Практ. занятия 18час.
	Лектор _	ИТОГО: 77 час.
Название модуля	Лекции Тема (балл)	лабораторные работы №___ балл	практические занятия (балл)	самостоят. работа (балл)	Рубежный контроль	Максимальный балл модуля
Модуль 1 . Электробезопасность	8		Защитное отключение. Защитное заземление. Защита в аварийных и перегрузочных режимах-6..	Средства предупреждения об опасности. Защитные средства, применяемые в электроустановках -6	Тестовый контроль	P1max=20
6 –я неделя семестра
Модуль 2 Общие сведения об авариях в шахтах	8		Горные удары. Общие сведения.. Безопасное ведение работ на пластах, подверженных горным ударам. Порядок вскрытия, подготовки и отработки -6	Затопление выработок-6	Тестовый контроль	P2max=20	12 –я неделя семестра
Модуль 3 Организация горноспасательных работ	8		Особенности ведения горноспасательных работ при ликвидации отдельных видов аварий. -6	Структура военизированных горноспасательных частей. Организация службы в ВГСЧ-6	Тестовый контроль	P3max=20	17 –я неделя семестра
Экзамен (зачет)						Pэкзmax=40
Всего по дисциплине РS						PSmax=100