Ф. И.О:

Должность, преподаваемый предмет: учитель русского языка и литературы

Образовательное учреждение: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 п. г.т. Актюбинский Азнакаевского муниципального района

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: shool2akt. *****

Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе):

1.  Профессиональная активность:

Выступления:

2006 год - выступление «Как помочь неуспевающим?» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Личностно-ориентированное обучение на уроках русского языка», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2007 год - выступление «Занимательность на уроках русского языка» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Проблемное обучение на уроках русского языка», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2008 год – выступление «Культура речевого общения» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Формирование культуры речи учащихся», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2008 год – презентация работы «Сочинение в жанре рекламы» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Методика обучения анализу текста», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2008 год – выступление «Мониторинг как фактор повышения качества знания в условиях модернизации образования» на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме: «Мониторинг как фактор повышения качества процесса в условиях модернизации образования», проведённом на базе МОУ СОШ №5 города Азнакаево;

2009 год - выступление «Письменные работы на уроках литературы» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Пути повышения лингвистической компетенции учащихся», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2010 год - выступление «Подготовка к ГИА: работа над сочинением на лингвистическую тему» на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы по теме: «Подготовка учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

Участие в семинарах:

2006 год - урок-турнир в 5 классе «Секреты типов речи» на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме: «Интерактивное обучение на уроках русского языка и литературы», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2006 год - литературная гостиная «Мы рады встрече с Вами…» открытое внеклассное мероприятие на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме: «Интерактивное обучение на уроках русского языка и литературы», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2006 год – литературная игра в 7 классе «Чехов смеётся» на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме: «Методика анализа драматургических произведений», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский;

2006 год – презентация газеты «Время и мы» на республиканском семинаре по теме: «Педагогическое сопровождение семейного воспитания», проведённом на базе ДОЦ «Комеш-су» п. г.т. Актюбинский;

2007 год – урок развития речи в 5 классе «Игрушка – это целый мир» на районном семинаре директоров по теме: «Современный урок: проблемы и новые возможности», проведённом на базе МОУ СОШ №2 п. г.т. Актюбинский

Результативность участия в конкурсах:

Победитель XII районно-городского конкурса «Золотое перо»,2007 год;

дипломант 2 степени XIII районно-городского конкурса «Золотое перо», 2008 год; лауреат внутришкольного конкурса профессионального мастерства «Росток» в 2006, 2007, 2008 гг.

2.Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе:

Размещение на школьном сайте новых выпусков школьной газеты «Время и мы» (49МБ);

Участие в сообществах на сайтах «Сеть творческих учителей», «Openklass»: «Год учителя в ОК», «Издательское дело в школе», «Фотовернисаж», «Универсальные учебные действия», участие в конкурсе рецензентов.

Количество созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем:

- 9 класс «Сочинение-рассуждение ч.3 (С 2КБ;

- 9 класс «Средства художественной выразительности» 523КБ;

- 8 класс «Словосочетание» 1,12МБ;

- 7 класс Повторение темы «Причастия» 115 КБ.

Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников:

- Виртуальная школа Кирилла и Мефодия: уроки литературы в 5-11 классах;

- Элективные курсы «русский язык и литература». Издательство «Учитель»

- 1С: Репетитор: тесты по орфографии

- 1С: Репетитор. Сдаём ЕГЭ по русскому языку: варианыт, тренажёр, нормативные документы

- Художественная энциклопедия «Эрмитаж» Интерсофт

- Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства, компания «Новый диск»

- Бука Софт. Интерактивный тренинг: подготовка к ЕГЭ

- Виртульная школа Кирилла и Мефодия: репетитор по литературе: 1445 тестовых заданий по курсу, 350 медиаиллюстраций, мониторинг знаний по всем темам школьного курса

- Родительское собрание в 5-11 классах. Издательство «Учитель»

- Воспитание нравственное, эстетическое, этическое, трудовое. Издательство «Учитель»

3. Повышение квалификации в области ИКТ:

-Центр профессиональной подготовки «Интерколледж» (г. Нурлат), 2008 год, курсы операторов ЭВМ по проблеме «Первоначальное владение ИКТ», 500 часов;

-ИНПО (г. Набережные Челны), 2007 год, курсы по проблеме «Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности учителя русского языка и литературы», 72 часа;

- самообразование: работа с программами Publisher, Power Point, Paint, Adobe Photoschop C53, Exell, составление тестовых заданий Knowing,

4. Позитивная динамика учебных достижений учеников

Средние показатели успеваемости, качества знаний (%) по предмету

классы	2007/2008	2008/2009	2009/2010
Русский язык	литература	русский язык	литература	русский язык	литература
УО	КЗ	УО	КЗ	УО	КЗ	УО	КЗ	УО	КЗ	УО	КЗ
5г	100	31	100	63	100	26	100	57
5в	100	52	100	91	100	42	100	79	100	46	100	67
6в	100	43	100	80	100	30	100	76	100	37	100	48
7г	100	48	100	77	100	48	100	70	100	22	100	59
5а					100	41	100	75	100	50	100	83

Средние показатели успеваемости, качества знаний (%) по результатам экзаменов в выпускных классах

классы	2006/2007
русский язык	литература
УО	КЗ	УО	КЗ
11а	100	40	100	46
11б	100	47	100	52

Результаты ЕГЭ (с указанием года)

Предмет/год	Число участников ЕГЭ (% от общего числа выпускников)	Среднее количест-во баллов по итогам ЕГЭ	В том числе получили по итогам ЕГЭ
0-25 баллов (число и % от общего числа участников)	25-50 баллов (число и % от общего числа участников)	50-70 баллов (число и % от общего числа участни- ков)	70-100 баллов (число и % от общего числа участни-ков)
Русский язык	2006г 2007г	25 (48%) 21 (56%)	3,4 3,4	- -	15 (60%) 13 (62%)	9 (36%) 8 (38%)	1 (4%) -

5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся):

Работа ОДО «Школьная газета «Время и мы»:

год – презентация газеты «Время и мы» на республиканском семинаре по теме: «Педагогическое сопровождение семейного воспитания», проведённом на базе ДОЦ «Комеш-су» п. г.т. Актюбинский;

2006/2007 год - победитель XII районно-городского конкурса детской, юношеской и молодёжной прессы «Золотое перо» Ахметшина Рамиля, 11 класс

2007/2008 год - дипломант 2 степени XIII районно-городского конкурса детской, юношеской и молодёжной прессы «Золотое перо» Рухляда Наталия, Багаутдинова Юлия, 10 класс

2009/2010 год – презентация газеты на районном семинаре заместителей директоров по учебно-воспитательной работе «Организационно-педагогическая деятельность руководителей ОУ по подготовке к ЕГЭ»

2009/2010 год – 2 место в районном этапе республиканского конкурса «Красивая школа»

2009/2010 год – финалист районного этапа республиканского конкурса проектов детской и юношеской прессы против наркотиков «Главное слово» среди учащихся общеобразовательных учреждений

2006/2007 год – 5 место на районной олимпиаде по литературе, Сабирова Гульнара, 11 класс

2006/2007 год - участие в районном Пушкинском празднике «Пока в России Пушкин длится…», Фатхуллина Регина, Пономарёва Юлия, 6 класс

2008/2009 год - 1 место в городском этапе VI конкурса творческих работ республиканской научно-практической конференции им. - Абдуллина Луиза, 2 место – Хайбрахманов Ильнур, 6класс в номинации творческих работ, посвящённых 200-летию со дня рождения .

2009/2010 год – 3 место в городском этапе VII конкурса творческих работ республиканской научно-практической конференции им. Хайбрахманов Ильнур «Память сердца»

2009/2010 год – участие в районном конкурсе сочинений «Моя будущая профессия» - Заляева Айгуль,6 класс, Хайбрахманов Рустам, Хаков Рустам, 7 класс

2009/2010 год – финалисты районного этапа республиканского конкурса проектов детской и юношеской прессы против наркотиков «Главное слово» среди учащихся общеобразовательных учреждений Шигапова Лейсан («Очистим мир вместе»), Садреева Гульназ («Наркотики – угроза безопасности»), Фролова Анна («Простые секреты здоровья»), Шавалеева Аделя («Я выбираю интересную жизнь») ,9 класс

8.Рейтинг учителя:

среди обучающихся 94% - высокий, их родителей 80% - высокий в педагогическом коллективе 87% - высокий оценка деятельности аттестуемого работника администрацией 89%- высокий

9.1. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:

- внедрение «электронных дневников» - в течение 1полугодия

- внедрение «электронных журналов» - в течение 1 полугодия

- создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества:

в выпускных классах – по каждой части ГИА (А, В, С 2.1 и 2.2) обучающие, контрольные работы; по литературе – презентации по творчеству изучаемых писателей, презентации к урокам по развитию речи (работа по картине);

- участие в сетевых педагогических сообществах «Сеть творческих учителей», «Openklass»;

- продолжить сотрудничество со школьным сайтом: размещение номеров школьной газеты «Время и мы».

9.2. Для издательской деятельности в рамках работы ОДО «Школьная газета «Время и мы»:

- создание в школе единого информационного центра для учеников, учителей, родителей;

- приобщение учащихся к исследовательской и творческой деятельности;

- создание среды для получения дополнительных знаний в определённых областях науки и искусства;

- для работы редакции: корреспондентов, фотокорреспондентов, верстальщиков, наборщиков, корректоров, дизайнеров.