Фамилия, имя, отчество Мусина Гульгена Мунирзяновна
Место работы, должность, предмет муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 п. г.т. Актюбинский Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан, учитель татарского языка и литературы
Адрес сайта общеобразовательного учреждения: www. school. *****
Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы:
1.Профессиональная активность
Результативность участия в конкурсах
Победитель конкурса «Лучших учителей образовательных учреждений» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» 2009 года.
Конкурс «Дулкыннар», благодарственное письмо республиканского молодежного центра «Идел» за подготовку дипломанта, 2006 год.
Почетная грамота отдела образования Азнакаевского муниципального района за подготовку победиместо) районного тура предметной олимпиады по татарскому языку и литературе, 2007 год.
Почетная грамота отдела образования Азнакаевского муниципального района за подготовку призера (2 место) районного тура предметной олимпиады по татарскому языку и литературе, 2008 год.
Участие в районном этапе республиканского конкурса детской, юношеской и молодежной прессы «Алтын каләм-Золотое перо», диплом участника, 2008 год.
Почетная грамота отдела образования Азнакаевского муниципального района за подготовку победиместо) районного тура предметной олимпиады по татарскому языку и литературе, 2009 год.
Конкурс “Мин – Алиш дәвамчысы» (“Я продолжаю дело Алиша”), благодарственное письмо республиканского подросткового журнала “Ялкын”, 2009 год.
Диплом участника районного этапа конкурса “Учитель года – 2009”
Районный этап республиканского конкурса «Урок благотворительности», 1 место, 2010 год
Участие в семинарах, конференциях
Открытый урок-размышление «Гаяз Исхакый. Кәҗүл читек» на районном семинаре учителей татарского языка Азнакаевского района по теме «Реализация познавательных и творческих способностей учащихся в условиях модернизации общего образования», проведенном на базе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 п. г.т. Актюбинский, 2006 год.
Открытый урок «Фонетический анализ слова» на районном семинаре учителей татарского языка Азнакаевского района по теме «Реализация познавательных и творческих способностей учащихся в условиях модернизации общего образования», проведенном на базе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 п. г.т. Актюбинский, 2006 год.
Выступление на республиканском семинаре заместителей директоров по воспитательной работе по проблеме «Формирование жизненного стиля у подростков и профилактика злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами», Институт развития образования РТ, г. Казань, 2007 год.
Выступление из опыта работы по теме «Использование трудов ученых - просветителей на уроках татарского языка и литературы» на региональных курсах повышения квалификации учителей татарского языка и литературы по проблеме «Актуальные проблемы преподавания татарского языка и литературы в условиях модернизации образования», ИНПО г. Набережные Челны, 2007 год.
Выступление из опыта работы «Использование информационных технологий в преподавании татарского языка и литературы» перед слушателями группы переподготовки, ИНПО г. Набережные Челны, 2008 год.
Мастер-класс по теме «Развитие критического мышления на уроках татарского языка и литературы» для слушателей курсов переподготовки Института непрерывного педагогического образования, город Набережные Челны, по специальности «Учитель татарского языка и литературы, 2009 год.
Выступление на региональной практической конференции по проблеме «Әхлак тәрбияләүдә балалар әдәбиятының роле» (Роль детской литературы в воспитании нравственности школьников), ИНПО, город Набережные Челны, 2009 год
2.Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе.
Необходимость использования компьютерных технологий в обучении очевидна и неоспорима. К сожалению, в нашей школе только 4 кабинета оснащены компьютерами и интерактивными досками. А сегодня назрела необходимость использования компьютерных технологий на каждом уроке. Компьютерные технологии не заменяют учителя, а дают ему в руки могучий и универсальный инструмент, расширяющий возможности и учителя, и ученика. Надеюсь, что в перспективе эта программа будет решена. И нам не придется печатать и раздавать тесты каждому ученику.
Мной разработаны мультемедийные презентации:
· Творчество поэта Фаниса Яруллина
· Поэт-герой Муса Джалиль,
· По следам Габдуллы Тукая
· Музыка Салиха Сайдашева
· Творчество художника Бакыя Урманче
· Харис Якупов и его картины
Разработаны уроки с применением ИКТ по основным разделам татарского языка «Морфология», «Синтаксис», «Фонетика», «Лексикология».
Интересным видом работ для учащихся стала разработка презентаций-проектов с последующей их защитой.
· Проект «Здоровый образ жизни»
· Итоговое родительское собрание «Копилка добрых дел»
Опыт использования компьютерных технологий на уроках татарского языка и во внеурочной деятельности показывает повышение эффективности учебного процесса, рост познавательной активности учащихся, расширение возможности результативного участия в конкурсах, выставках, конференциях, литературных викторинах районного и республиканского уровней.
Публикации
Журнал «Магариф», «Дидактический материал по теме «Изучаем глаголы»», №1, 2007 год.
Газета «Открытый урок» №6, «Разработка итоговых тестов по татарской литературе для 6 класса, №6, 2008 год ,г. Казань.
Газета «Открытый урок», «Разработка урока-зачёта по татарской литературе для 6 класса», №7, 2008 год, г. Казань.
Разработка урока татарской литературы по теме «Гаяз Исхакый. « Кәҗүл читек-Козьи сапоги»» и урока татарского языка «Фонетический разбор слова» в методическом пособии «Что посеешь, то пожнешь» (Из опыта работы учителей татарского языка Азнакаевского района) под редакцией , , ), Институт развития образования, г. Казань, 2008 год.
Газета «Открытый урок», разработка мероприятия «Канат сыдыру өмәсе», №2, 2009 год, г. Казань
3.Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе.
Тема курсовой подготовки: «Основы ИКТ - компетентности педагогических работников» в объеме 36 часов. Документ об обучении справка № 106 от 2 ноября 2009 г. выдан муниципальным учреждением «Информационно-методический центр» Азнакаевского муниципального района
4.Динамика учебных достижений учеников
Средний показатель качества знаний по годам
Классы | Качество знаний | |||||
Тат. яз. | Тат. лит. | Тат. яз. | Тат. лит. | Тат. яз. | Тат. лит. | |
10а – 11а | 68 | 63 | 73 | 65 | - | - |
5а – 7а | 64 | 64 | 63 | 70 | 75 | 71 |
5б – 7б | 88 | 76 | 88 | 78 | 87 | 77 |
5в – 7в | 58 | 75 | 60 | 75 | 59 | 78 |
7в – 8в | 50 | 65 | 61 | 66 |
Средние показатели по итогам административных контрольных работ
Классы | Качество знаний | ||
10а – 11а | 65 | 66 | - |
5а – 7а | 64 | 83 | 82 |
5б – 7б | 76 | 78 | 78 |
5в – 7в | 58 | 62 | 60 |
7в – 8в | 78 | 80 |
Результаты контрольных срезов по татарскому языку
класс | Вид работы | Количество учащихся-участников | Справились с работой | Качество знаний,% |
7а | Контрольный срез | 14 | 10 | 70 |
7б | Контрольный срез | 10 | 8 | 80 |
7в | Контрольный срез | 11 | 7 | 63 |
9 | Тестирование | 12 | 9 | 75 |
10 | Тестирование | 22 | 16 | 72 |
5.Внеурочная деятельность
Под моим руководством в школе работает кружок «Серле каләм» - «Волшебное перо». Творческие работы учащихся печатаются республиканском журнале «Ялкын». Члены кружка ежегодно участвуют в районном туре республиканского конкурса «Алтын каләм» - «Золотое перо». Результатом внеурочной работы являются победы учеников в различных творческих конкурсах районного и республиканского уровней.
Республиканский уровень
Дипломант конкурса рисунков «Дулкыннар» к 100- летию поэта-героя М. Джалиля, Султанова Эльвира, 11 класс, 2006 год
Победитель республиканского литературного конкурса творческих работ, «Мин – Алиш дәвамчысы», организованного журналом «Ялкын», посвященный 100 летию А. Алиша, Муллабаева Равиля, 7 класс, 2008 год.
Конкурс «Гаилә язмышы – илем язмышы”, творческая работа “Германиядән хәбәр килде”. Мияссарова Адилә, 7 класс №5 “Ялкын” журналы, 2008 год.
Конкурс «Гаилә язмышы – илем язмышы”, творческая работа “Әти -әни җылысында”. Мусин Арсен,5 класс №9“Ялкын” журналы, 2008 год.
Участие в конкурсе журнала «Ялкын» в рубрике “Бәхәс”, размышления учащихся “9 данмы, 11 дәнме?”, №5,“Ялкын”, 2008 год.
Конкурс “Гаиләмдә - бөек җиңү хатирәсе”, творческая работа “Фронтта көтелмәгән очрашу”, Мияссарова Адилә, 7 класс №7 “Ялкын” журналы, 2009 год.
Районный уровень
Районно-городская конференция имени Л. Толстого к 100- летию М. Джалиля и 120- летию Г. Тукая, Газизова Алсу,11 класс. 2 место, 2006 год.
Районно-городская конференция имени Л. Толстого к 100- летию М. Джалиля и 120- летию Г. Тукая, Мусина Регина,10 класс, 2 место, 2006 год.
Конкурс рисунков «Дулкыннар» к 100-летию поэта-героя М. Джалиля в номинации «Образ матери », Азгамова Лениза, 9 класс, 1 место, 2006 год.
Конкурс рисунков «Дулкыннар» к 100 - летию поэта-героя М. Джалиля в номинации «Образ матери », Нуретдинова Эльвира, 1 место, 2006 год.
Районнный конкурс к 100- летию учёного-просветителя В. Хазиева «Красивое письмо», Карпова Эльвира, 5 класс, 3 место,2007 год.
Районный конкурс рисунков к 120-летию Г. Ибрагимова, Карпова Эльвира, 5 класс, 3 место, 2007 год.
Конкурс сочинений на тему «Татарстан-туган йортыбыз», Ахметшина Миляуша, 6 класс, 2 место, 2008 год.
Конкурс рисунков «Мой любимый классный руководитель», 2 место, 2010 год.
Конкурс чтецов к 65 летию Великой Победы, Мияссарова Аделя, 8 класс, 3 место, 2010 год
Конкурс чтецов к 65 летию Великой Победы, Муллабаева Равиля, 8 класс, 4 место, 2010 год
Конкурс стенгазет к 124 годовщине со дня рождения Г. Тукая, Карпова Эльвира, 8 класс, 2 место, 2010 год
Участие в районном туре республиканского конкурса «Алтын каләм» - «Золотое перо», Мияссарова Аделя, 8 класс, 2010 год
7.Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс
В рамках благотворительности обучила 4 человека печатать.
8.Рейтинг учителя
среди учеников 97баллов из 100;
среди родителей 98 баллов из 100
среди коллег 98 баллов из 100
9.Обязательства по использованию предоставляемого оборудования.
В течение года обязуюсь внедрить:
«электронные дневники» (сентябрь-ноябрь)
«электронные журналы» (ноябрь-декабрь)
Создание цифровых образовательных ресурсов по татарской литературе на тему:
в 8 классе «Шаукат Галиев - балалар язучысы»;
в 9 классе на тему «Творчество татарских художников»;
в 10 классе – «Ученый просветитель Каюм Насыйри»
С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю» ознакомлена
« » мая 2010 года
