Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тематическое планирование

по химии в 9 классе

(70ч., 2ч. в неделю)

Составлено в соответствии с программой, обязательным минимумом содержания образования и требования к уровню подготовки выпускников основной общеобразовательной школы, по учебнику «Химия» 9 класс - М. Дрофа, 2005 год.

п/п

1

Дата

проведения

2

Тема урока (виды письменных проверочных работ)

9 класс 2 часа в неделю

3

Задание по

Учебнику( стр.)

4

Тема 1. Повторение изученного в 8 классе. (5 часов)

1.

Правила по технике безопасности при работе в химическом кабинете. Вводный инструктаж.

2

Характеристика химического элемента по его положению в П. С.Х. Э. .

10

3.

Решение задач на вычисление выхода продукта реакции от теоретически возможного.

4.

П. З. и П. С.Х. Э. в свете учения о строении атома.

14

5.

Практическая работа №1 «Получение амфотерного гидроксида и изучение его свойств».

Тема 2. Металлы. (17 часов)

6

История в металлах, металлы в истории.

24

7

Ряд активности металлов. Положение металлов в периодической системы .

27

8

Физические свойства металлов.

28

9

Сплавы.

31

10

Химические свойства металлов.

33

11

Химические свойства металлов. Выполнение упражнений.

36

12

Получении металлов..

37

13

Коррозия металлов..

38

14

Щелочные металлы.

40

15

Элементы 2 группы главной подгруппы.

42

16

Алюминий.

45

17

Соединения алюминия.

48

18

Железо и его соединения..

50

19

Соединения железа. Выполнение упражнений.

52

20

Практическая работа №2 «Решение задач на распознавание катионов».

21

Обобщение по теме «Металлы»

54

22

Контрольная работа №2 по теме «Металлы».

Тема 3. Неметаллы. (26 часов)

23

Общая характеристика неметаллов.

66

24

Общая характеристика галогенов.

69

25

Соединения галогенов.

73

26

Сера, её свойства.

77

27

Оксиды серы, их свойства.

79

28

Серная кислота и её значение в промышленности.

81

29

Урок-сказка “Приключение Н2SO4”

81

30

Проверочная работа по теме «Галогены. Сера».

31

Азот, его строение, свойства и получение.

86

32

Аммиак, его строение и свойства

87

33

Соли аммония.

89

34

Практическая работа №3 Получение аммиака и опыты с ним».

35

Азотная кислота, её строение и свойства

92

36

Соли азотной кислоты. Азотные удобрения.

37

Урок-лекция. Фосфор и его соединения.

38

Урок-семинар. Соединения фосфора.

39

Проверочная работа по теме “Подгруппа азота”

40

Медиа-урок. Углерод. Адсорбция.

41

Оксиды углерода, их строение и свойства.

42

Угольная кислота и её соли.

43

Кремний и его соединения.

44

Урок-семинар. Силикатная промышленность.

45

Практическая работа №4 «Экспериментальные задачи на распознавание анионов».

46

Практическая работа №5 «Практическое осуществление превращений веществ».

47

Обобщающий урок по теме «Неметаллы».

48

Контрольная работа №3 по теме «Неметаллы».

Тема 4. Органические соединения.(12 часов)

49

Урок-лекция. Основные положения теории строения органических веществ по А. Бутлерову.

43

50

Предельные углеводороды.

44

51

52

Непредельные углеводороды. Практическая работа «Получение этилена и изучение его свойств»

Ароматические углеводороды. Бензол.

46

54

53

Понятие о спиртах.

49

54

Альдегиды и карбоновые кислоты.

59

55

56

Понятие о сложных эфирах.

Жиры.

56

64

57

Аминокислоты. Белки.

67

58

Углеводы.

68

59

60

Полимеры.

Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ.

74

61

62

Обобщающий урок по теме “Органические соединения”. Тест по теме.

Контрольная работа №4 по тем «Органическте соединения»

Тема 5. Обобщение знаний за 9 класс (8 часов)

63 -64

Химические реакции.

65-66

Генетическая связь между классами неорганических соединений.

67-68

П. З. и П. С. в свете учения о строении атома.

69-70

Итоговый тест за 9 класс.