МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Петрозаводский государственный университет»
Юридический факультет
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
декан юридического факультета
профессор
«_____»_______________ 2012 г.
Рабочая программа дисциплины
«Теория доказательств»
Направление подготовки
030900.62
Профиль подготовки
Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Петрозаводск
2012
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Теория доказательств в уголовном процессе»
Направление подготовки 030900.62
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Автор рабочей программы: старший преподаватель кафедры Уголовно-правовых дисциплин
1. Общие сведения о дисциплине
Название дисциплины — Теория доказательств в уголовном процессе
Факультет, на котором преподается указанная дисциплина — юридический факультет
Направление подготовки — юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника — бакалавр
Цикл дисциплин — вариативная часть профессионального цикла
Курс — 4
Семестр — 7
Всего зачетных единиц — 1
Всего часов — 36
Аудиторные занятия — 18 часов (лекции — 6, семинарские (практические) занятия — 12 часов)
Самостоятельная работа — 18 часов
Зачет — 7 семестр
2. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Теория доказательств» являются:
а) получение и усвоение обучающимися углубленных знаний теоретических положений доказательственного права;
б) формирование у обучающихся правильного понимания роли соблюдения процессуальной формы доказательственной деятельности, уважения к правам и законным интересам участников процесса, убежденности в необходимости строгого и неуклонного исполнения требований Конституции РФ, законов и основанных на них подзаконных актов;
в) формирование у обучаемых практических навыков применения норм доказательственного права, производства следственных действий, оценки доказательств и ее оформления во всех стадиях уголовного процесса.
3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Теория доказательств является учебной дисциплиной вариативной части профессионального цикла Б.3 с трудоемкостью 36 часов (одна зачетная единица).
Теория доказательств — часть науки уголовно-процессуального права, которая изучает методологические и правовые основы уголовно-процессуального доказывания как деятельности по установлению события преступления и виновности лица, его совершившего, а также других обстоятельств, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела.
Успешное усвоение теории доказательств предполагает предварительное изучение обучающимися на предыдущих курсах как положений уголовно-процесуального и уголовного права, криминалистики, так и таких учебных дисциплин, как философия, конституционное право, теория государства и права, которые являются одними из базовых фундаментальных юридических наук.
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (общекультурные и профессиональные, номера и описание)
Общекультурные компетенции:
• владение культурой мышления, способностями к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
• способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
• стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
Профессиональные компетенции:
• способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
• способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
• способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
• способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
• владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7).
Результаты освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины «Теория доказательств в уголовном процессе» обучающий должен:
знать:
• научные основы теории доказательств, сущность и цели доказывания по уголовным делам в условиях состязательности; понятие доказательства, виды доказательств и их свойства; критерии допустимости доказательств, предмет и пределы доказывания; полномочия участников процесса в доказывании и их особенности в традиционном судопроизводстве и суде присяжных;
• международные акты, регулирующие вопросы защиты прав и свобод граждан при производстве по уголовным делам;
• постановления Конституционного суда РФ, постановления Пленума Верховного Суда РФ по вопросам уголовно-процессуальной деятельности;
• практику уголовно-процессуального доказывания в деятельности органов, осуществляющих предварительное расследование и правосудие по уголовным делам;
• понятие и сущность уголовно-процессуальных доказательств, их отличие от результатов оперативно-розыскной и иных видов деятельности правоохранительных органов, не урегулированных уголовно-процессуальным законом.
уметь:
• проводить следственные и судебные действия;
• грамотно составлять уголовно-процессуальные документы;
• правильно применять правовые нормы;
• самостоятельно пополнять свои знания и умения с учетом изменений в законодательстве и совершенствовать навыки по практическому применению законодательства.
владеть:
• навыками анализа конкретной ситуации и принятия решения в соответствии с законом;
• общей методикой уголовно-процессуального доказывания.
5.Структура и содержание дисциплины «Теория доказательств в уголовном процессе»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 36 часа — 1 зачетная единица (из них: лекции — 6 часов, семинарские (практические) занятия — 12 часов, самостоятельная работа — 18 часов).
№ п/п | Раздел дисциплины | семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Наименование темы | Всего часов | Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | |||
1 | Понятие теории доказательств и общая характеристика уголовно-процессуального доказывания. | 7 | 6 | 2 | 2 | 2 | Устный опрос. |
2 | Структура и содержание процесса доказывания. | 7 | 4 | 2 | 2 | Устный опрос. Тестирование. | |
3 | Понятие доказательств, их свойства и классификация. | 7 | 6 | 2 | 2 | 2 | Устный опрос. Решение задач. |
4 | Характеристика отдельных видов доказательств. | 7 | 6 | 2 | 4 | Устный опрос. Решение задач. | |
5 | Следственные действия как основной способ собирания доказательств. | 7 | 6 | 2 | 4 | Решение задач. Тестирование. | |
6 | Использование в уголовно-процессуальном доказывании непроцессуальной информации. | 7 | 8 | 2 | 2 | 4 | Обсуждение рефератов. |
ЗАЧЕТ | Зачет по курсу. | ||||||
ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ | 36 | 6 | 12 | 18 |
Структура курса «Теория доказательств в уголовном процессе »:
Тема 1 Общая характеристика уголовно-процессуального доказывания
1. Теория доказательств и доказательственное право в уголовном процессе: понятие, предмет, метод, система. Доказательственные системы в различных типах уголовного процесса.
2. Уголовно-процессуальное доказывание как процесс познания. Логическое доказывание. Научное (экспериментальное) познание. Цель процесса доказывания, его познавательная и удостоверительная стороны.
3. Субъекты доказывания: понятие, виды, полномочия. Участники доказывания. Обязанность доказывания.
4. Предмет и пределы доказывания. Структура предмета доказывания, его виды.
5. Значение презумпций, преюдиций и общеизвестных фактов в доказывании.
Тема 2 Содержание процесса доказывания
1. Элементы процесса доказывания.
2. Собирание доказательств: понятие, этапы, способы.
3. Проверка доказательств: понятие и способы.
4. Оценка доказательств: понятие, направления и способы.
5. Использование доказательств как элемент процесса доказывания.
Тема 3. Понятие и классификация доказательств
1. Понятие, значение и свойства доказательств в уголовном процессе.
2. Относимость и допустимость доказательств. Элементы допустимости доказательств. Значение допустимости доказательств. Существенные процессуальные нарушения в процессе доказывания.
3. Понятие и виды источников доказательств. Требования, предъявляемые к источникам доказательств.
4. Классификация доказательств.
Тема 4. Характеристика отдельных видов доказательств
1. Показания потерпевшего, свидетеля: понятие, предмет и значение; права и обязанности при даче показаний. Свидетельский иммунитет. Особенности оценки показаний свидетеля и потерпевшего.
2. Показания подозреваемого и обвиняемого: понятие, предмет, значение. Процессуальное значение их объяснений и признания вины, самооговора и оговора других лиц. Особенности оценки показаний.
3. Заключение эксперта и особенности его оценки.
4. Вещественные доказательства: понятие, значение, процессуальное оформление и особенности их оценки.
5. Документы как вещественные доказательства.
6. Хранение и определение судьбы вещественных доказательств при разрешении уголовного дела.
7. Протоколы следственных и судебных действий как источники доказательств: понятие, содержание, значение, особенности оценки.
8. Иные документы как источники доказательств: понятие, содержание, значение, особенности оценки.
Тема 5. Следственные действия как основной способ собирания доказательств
1. Понятие следственных действий, их система, цели и основания производства. Место следственных действий в системе процессуальных действий и отличия от иных способов собирания доказательств. Общие условия производства и оформления следственных действий.
2. Задержание лица, подозреваемого в совершении преступления: понятие, цели, условия, основания, мотивы, сроки и процессуальный порядок.
3. Понятие и виды допроса. Характеристика допроса подозреваемого, свидетеля и потерпевшего.
4. Очная ставка: понятие, основания, цели, порядок производства и процессуального оформления.
5. Предъявление для опознания: цели, основания, условия, порядок производства. Условия допустимости результатов опознания.
6. Обыск и выемка: понятия, виды, основания, порядок производства и фиксации. Юридическая природа наложения ареста на имущество.
7. Осмотр и эксгумация: понятия, виды, основания, процессуальное оформление.
8. Освидетельствование: понятие, виды, основания, порядок производства и фиксации.
9. Следственный эксперимент: понятие, цели и виды следственного эксперимента, порядок его проведения и процессуального оформления.
10. Понятие и виды экспертиз. Предмет и объект экспертизы. Случаи обязательного проведения экспертизы.
11. Основания и процессуальный порядок назначения экспертизы. Права обвиняемого при назначении экспертизы. Получение образцов для сравнительного исследования.
Тема 6. Использование в уголовно-процессуальном доказывании непроцессуальной информации
1. Направления и условия использования научно-технических средств в процессе доказывания.
2. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной, административной и частно-детективной деятельности.
6. Образовательные технологии
Для проведения аудиторных занятий по настоящей дисциплине предоставляются стандартно оборудованные аудитории, мультимедийное оборудование.
Основной формой подачи учебного материала являются лекции, дающие систематизированные основы научных знаний и акцентирующие внимание на наиболее сложных и ключевых проблемах рассматриваемых тем.
Для углубления и закрепления полученных знаний проводятся семинарские и практические занятия, на которых предусмотрено решение и обсуждение следственных и судебных ситуаций, выполнение тестовых заданий и письменных работ (рефератов).
7. Учебно-методическое обучение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Каждый студент для самостоятельной подготовки обеспечен рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет, доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по дисциплине, к современным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Текущий контроль усвоения знаний проводится как в устной, так и в письменной форме — на семинарских занятиях путем опроса студентов, тестирования, решения и обсуждения задач и рефератов. Перечень вопросов к семинарским занятиям приводится в приложении № 1. перечень тем для рефератов — в приложении № 2.
Итоговый контроль осуществляется в форме зачета. Вопросы к зачету приводятся в приложении № 3.
При оценке ответа учитываются:
• грамотность, логичность и аргументированность ответа;
• полнота раскрытия каждого вопроса;
владение специальной терминологией.
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теория доказательств»
Для изучения дисциплины рекомендованы следующие источники:
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. М., 1996
2. Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С.413-419
3. Международный пакт о гражданских и политических правах от 01.01.01 года // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С. 302-320
4. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания от 01.01.01 года // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С. 384-397
5. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 года // Российская газета от 5 апреля 1995
6. Европейская конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего человеческое достоинство обращения или наказания // Российская газета от 5 апреля 1995
7. Уголовно-процессуальный кодекс РФ. М., 2001
8. Уголовный кодекс Российской Федерации. СПб., 1996
9. Федеральный Закон РФ «О полиции» от 07 февраля 2011 года
10. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» от 01.01.01 года // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 33. Ст. 3349
11. Федеральный закон “Об органах федеральной службы безопасности в Российской Федерации” от 01.01.01 года // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995. № 15. ст.1269
12. Закон РФ “О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации от 01.01.01 года // Ведомости Верховного Совета РСФСР. 1992. № 17. ст. 888
13. Постановления Конституционного Суда Российской Федерации:
14. Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации
15. Инструкция о порядке изъятия, учета, хранения и передачи вещественных доказательств по уголовным делам, ценностей и иного имущества органами предварительного следствия, дознания и судами. Утверждена Прокуратурой СССР, МВД, КГБ, Верховным Судом СССР № 34/15 18 октября 1989 года, с дополнениями на 1.09.1995 г. // Вопросы расследования преступлений. Справочное пособие. М., 1997. С. 380
Учебная и научная литература
1. Агутин идеи в уголовно-процессуальном доказывании. Монография / .-2004;
2. Агутин детектив в уголовном процессе / .-Нижний Новгород, 2001;
3. Алиев -процессуальное доказывание / , , .-М, - 2002;
4. Балакшин в теории и практике уголовно-процессуального доказывания: монография / — Екатеригбург: . «УМЦ УПИ», 2004;
5. Белкин доказывания у уголовном судопроизводстве — М. НОРМА, 2007;
6. Будников доказательства в уголоном судопроизводстве: монография / . - Волгоград: изд. ВолГУ, 2005;
7. Владимиров об уголовных доказательствах / . - Тула: Автограф, 2000;
8. Григорьев процесс: учебник / , , .-М.: ЭКСМО, 2005;
9. Громов , доказывание и использование результатов ОРД: учебное пособие / и др. - М.: Приор-издат, 2006;
10. Кореневский в уголовном процессе: традиции и современность / и др. / под ред. . - М., 2000;
11. Кудрявцева адвоката — защитника в процессе доказывания на стади предварительного раследования и в суде первой инстанции: монография / , . - Челябинск: Полиграф-мастер, 2006;
12. Лазарева и доказывание в уголовном процессе // Уголовное право№ 3;
13. Лазарева в уголовном процессе: учебно-практическое пособие. - М.: высшее образование, 2009;
14. Шейфер доказательства: спорные вопросы теории / // Государство и право№ 3;
15. Шейфер и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. / . - М.: НОРМА, 2009.
программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
· http://www. ***** Фундаментальная электронная библиотека
· http://***** электронно-библиотечная система (ЭБС) «Университетская библиотека онлайн»
· http://www. library. *****– библиотека ПетрГУ
· http://www. ***** Российская государственная библиотека
· http://library. ***** Национальная библиотека РК
· http://www. ***** официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации
· www. *****; www. ***** официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации
· http://www. ***** официальный сайт Государственной Думы
· http://www. ***** фициальный сайт компании «Консультант Плюс»
· http://www. ***** Российская газета
основные периодические издания:
· Российская газета
· Собрание законодательства Российской Федерации
· Вестник Конституционного Суда Российской Федерации
· Государство и право
· Правоведение
· Российская юстиция
· Российский судья
· Уголовный процесс
· Уголовное судопроизводство
· Уголовное право
· Российский следователь
· Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Теория доказательств»:
В целях подготовленности аудиторий к проведению занятий по настоящей учебной дисциплине предоставляются стандартно оборудованные аудитории (доска, фломастеры для доски), интерактивная доска, компьютерное оборудование.
Требования к перечню и объему расходных материалов стандартные.
Приложение
Вопросы к семинарам
Тема: Понятие теории доказательств. Общая характеристика уголовно-процессуального доказывания.
1. Дайте определение понятий «Теория доказательств» и «Доказательственное право».
2. В чем заключается цель уголовно-процессуального познания (доказывания)?
3. Каким характером обладает устанавливаемая в уголовном процессе объективная истина?
4. Какие точки зрения существуют по вопросу о содержении объективной истины?
5. Что понимается под предметом доказывания? Какова структура предмета доказывания?
Тема: Структура и содержание процесса доказывания.
1. Что понимается под доказыванием? Из каких элементов состоит процесс доказывания? Раскрыть содержание каждого из элементов доказательственной деятельности.
2. На каких участниках уголовного судопроизводства лежит обязанность доказывания?
3. Какие возможности для участия в доказывании предоставлены участникам со стороны защиты?
4. Какие требования предъявляются к собиранию и проверке доказательств?
5. Что представляет собой оценка доказательств в уголовном судопроизводстве?
Тема: Понятие доказательств, их свойства и классификация.
1. Дайте определение уголовно-процессуального доказательства.
2. Какими свойствами обладают уголовно-процессуальные доказательства?
3. Что понимают под относимостью доказательств?
4. Какие требования определяют допустимость доказательств?
5. Что представляют собой прямые и косвенные доказательства?
6. Что представляют собой первоначальные и производные доказательства?
7. Какие доказательства относятся к обвинительным и оправдательным?
Тема: Характеристика отдельных видов доказательств.
1. Какими средствами доказывания допускается установление фактических обстоятельств уголовного дела?
2. Какие виды доказательств предусмотрены УПК РФ? Является ли их перечень исчерпывающим?
3. Назовите особенности каждого из видов доказательств. В каком процессуальном порядке эти сведения должны быть получены и закреплены в материалах уголовного дела?
Тема: Следственные действия как основной способ собирания доказательств.
1. Назовите способы собирания доказательств в уголовном процессе.
2. Что представляют собой показания различных участников процесса как доказательства?
3. Виды осмотра и обеспечение конституционных прав граждан при совершении этих следственных действий.
4. Соотношение обыска и выемки.
5. Каковы условия допустимости результатов опознания?
6. В чем особенности оценки заключения эксперта как источника доказательств? В каких случаях необходимо обязательное проведение судебной экспертизы?
Приложение
Темы для рефератов
1. Доказывание как познавательная деятельность по уголовным делам.
2. Понятие доказательства и спорные вопросы теории.
3. Цель уголовно-процессуального доказывания (познания).
4. Проблема истины в уголовном процессе.
5. Предмет и пределы уголовно-процессуального доказывания: понятие и содержание.
6. Структура уголовно-процессуального докзывания.
7. Собирание доказательств как один из элементов процесса доказывания.
8. Способы проверки доказательств по уголовному делу. Соотношение понятий «проверка» и «иследование» доказательств.
9. Допустимость доказательств в уголовном судопроизводстве.
10. Пределы уголовно-процессуального доказывания.
11. Соотношение предварительного и судебного следствия (по УПК РФ) и его проблемы.
12. Использование в уголовно-процессуальном доказывании непроцессуальных познавательных мероприятий (результатов ОРД, административной и частной детективной деятельности).
13. Логические и психологические основы доказывания.
14. Соотношение заключений эксперта и специалиста как видов доказательств.
15. Презумпции и преюдиции в уголовном процессе.
16. Доказательственное значение материалов, полученных в стадии возбуждения уголовного дела.
17. Показания эксперта и специалиста в уголовном процессе.
18. Роль защиты в формировании доказательственной базы по уголовному делу.
19. Соотношение иного документа и документа — вещественного доказательства.
20. Протоколы следственных и судебных действий как источники доказательств.
Приложение
Вопросы для подготовки к зачету
1. Понятие доказательственного права и теории доказывания (теории доказательств).
2. Уголовное судопроизводство как процесс познания.
3. Научные точки зрения по вопросу о содержании объективной истины в уголовном судопроизводстве.
4. Отличие истины материальной и формальной.
5. Понятие доказывания и структура процесса уголовно-процессуального доказывания.
6. Способы собирания доказательств в уголовном процессе.
7. Способы проверки доказательств по уголовному делу. Соотношение понятий «проверка» и «исследование» доказательств.
8. Оценка доказательств как элемент процесса доказывания.
9. Логические основы доказывания.
10. Понятие и классификация субъектов доказывания.
11. Роль в доказывании стороны обвинения.
12. Участие в доказывании стороны защиты.
13. Понятие и значение предмета доказывания. Главный факт.
14. Обстоятельства, подлежащие доказыванию.
15. Пределы доказывания. Понятие и признаки относимости и достаточности доказательств.
16. Понятие доказательств и их виды (источники).
17. Понятие, значение и условия допустимости доказательств.
18. Основания, порядок и последствия признания доказательств недопустимыми.
19. Доказательственное значение материалов, полученных в стадии возбуждения уголовного дела.
20. Доказательственное значение материалов, представленных стороной защиты.
21. Доказательственное значение результатов ОРД.
22. Понятие, значение и основания классификации доказательств.
23. Доказательства прямые и косвенные.
24. Доказательства первоначальные и производные.
25. Показания различных участников как источники доказательств.
26. Заключения эксперта и специалиста.
27. Вещественные доказательства и особенности их оценки.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) направления подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), 2010 г. с учетом методических рекомендаций и Примерной основной образовательной программы ВПО по направлению Юриспруденция квалификация «бакалавр» 030900.62
Автор , старший преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин.
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин юридического факультета ПетрГУ ____________________________
от ___________ года, протокол № ________.
Зав. кафедрой __________________
Рабочая программа одобрена на заседании учебно-методической комиссии юридического факультета _________________________ 2012 года, протокол № ____
Председатель учебно-методической комиссии
Юридического факультета
