Введение в интернет-технологии

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КУЗБАССКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

Экономический факультет

Кафедра математических и естественно-научных дисциплин

ВВЕДЕНИЕ В ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Цикла дисциплин сд.07.02

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТи

080502.65 - «Экономика и управление на предприятии

(информационные технологии и связь)»

КЕМЕРОВО 2007

Введение в интернет-технологии: учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения / сост. к. т.н. ; Кузбас. ин-т экон. и права. – Кемерово, 2007. – 17 с.

Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060– «Экономика и управление на предприятии (в информационных технологиях и связи)» (утв. Министерством образования РФ от 01.01.01 г.), а также в соответствии с учебными планами КузИЭП.

Содержит все необходимые для преподавания и изучения дисциплины «Введение в интернет-технологии» учебно-методические материалы.

Предназначен для студентов очной и заочной формы обучения экономического факультета институт

Утвержден на заседании кафедры математических и естественно-научных дисциплин.

Протокол №_____ от «___» _______________200_г.

И. о. зав. кафедрой доцент _____________________________Ан. И. Щербаков

Рекомендован для издания методической комиссией института.

Протокол № ______ от «_____»_______________ 200_ г.

Секретарь комиссии ___________________

Утвержден

Проректор по учебной работе

«__» _________ 200_ г.

___________________________________

Учебно-методический комплекс зарегистрирован в методкабинете

«___» ________________ 200_ г. регистрационный номер _______

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………..4

1. Учебно-тематический план занятий.............................................................. 5

2. Учебная программа дисциплины................................................................. 7

3. Список литературы....................................................................................... 9

4. Планы семинаров и практических занятий.................................................. 10

5. Задания для самостоятельной работы студентов

очной и заочной форм обучения................................................................. 12

6. Методические рекомендации по выбору и выполнению

контрольной работы для студентов заочной формы обучения.................. 15

7. Тематика контрольных работ для студентов

заочной формы обучения............................................................................ 16

8. Примерные вопросы к зачету....................................................................... 17

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Введение в интернет-технологии» имеет целью ознакомить студентов с основами технологий Интернет, основными направлениями их развития, обучить студентов применению интернет-технлогий в профессиональной деятельности. Эта дисциплина дополняет учебные дисциплины «Информатика», «Технологии связи» и другие, использующие автоматизированные методы анализа и расчетов, а также основ построения и использования телекоммуникационных систем.

«Введение в интернет-технологии» как учебная дисциплина имеет комплексный, междисциплинарный характер. Успешное изучение современных сетевых технологий активно содействует системному освоению студентами других учебных дисциплин и тем самым, выполняет интегративную функцию.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

- иметь представление об информационных ресурсах Интернет, знать основные принципы работы интернет-технологий с информацией и их влияние на успех профессиональной деятельности;

- знать современное состояние уровня и направления развития программных и аппаратных средств, применяющихся в Интернет;

- иметь навыки практической работы в качестве пользователя Интернет, самостоятельно использовать Интернет для поиска и представления информации.

Весь, предусмотренный настоящим комплексом материал, в том числе и предназначенный для самостоятельного изучения, включается в итоговый контроль знаний по результатам изучения дисциплины.

В соответствии с учебным планом и программой предусмотрен итоговый контроль в виде зачета. Для сдачи зачета необходимо полное освоение студентом учебного материала в рамках:

- лекционных и практических занятий;

- самостоятельной работы студента.

Проверка качества усвоения знаний осуществляется на промежуточных этапах – при выполнении тестов, контрольных работ (домашних заданий), а также непосредственно при сдаче зачета.

1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЗАНЯТИЙ

для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование тем	В с е г о	Количество часов
Всего ауд.	Аудиторные занятия	Сам. раб.*
Лек- ции	Семи - нары и практ. занят.
4 семестр
1	Общие принципы построения компьютерных сетей. Введение в Интернет	32	12	8	4	20
2	Сетевой уровень как средство построения составных сетей	14	6	4	2	8
3	Основы сетевых технологий и сервисы сети Интернет	14	6	4	2	8
4	Популярные браузеры и поисковые системы. Программы месседжеры	12	6	4	2	6
5	Электронная почта	10	4	2	2	6
6	Реклама, электронные деньги и IP - телефония	10	4	2	2	6
7	Защита информации в компьютерных сетях	8	4	2	2	4
Всего:	100	42	26	16	58
Форма итогового контроля	Зачет	Экзамен	Контрольная работа
4 семестр	-	-

Примечание. В объем самостоятельной (внеаудиторной) учебной работы входят подготовка к семинарам, практическим занятиям, зачету, а также выполнение рефератов.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЗАНЯТИЙ

для студентов заочной формы обучения

№ п/п	Наименование тем	В с е г о	Количество часов
Всего ауд.	Аудиторные занятия	Сам. раб.*
Лек- ции	Семи - нары и практ. занят.
2 семестр – на базе ВПО, СПО 4 семестр – на базе СОО
1	Общие принципы построения компьютерных сетей. Введение в Интернет	32	4	4	-	28
2	Сетевой уровень как средство построения составных сетей	14	2	2	-	12
3	Основы сетевых технологий и сервисы сети Интернет	14	2	2	-	12
4	Популярные браузеры и поисковые системы. Программы месседжеры	12	1	1	-	11
5	Электронная почта	10	-	-	-	10
6	Реклама, электронные деньги и IP - телефония	10	-	-	-	10
7	Защита информации в компьютерных сетях	8	1	1	-	7
Всего:	100	10	10	0	90
Форма итогового контроля	Зачет	Экзамен	Контрольная работа
+	-	+

Примечание. В объем самостоятельной (внеаудиторной) учебной работы входит написание контрольной работы, а также подготовка к зачету.

2. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Общие принципы построения компьютерных сетей.

Введение в Интернет

Основные понятия и определения. Эволюция вычислительных систем. Первые локальные сети. Появление глобальных сетей.

Современные тенденции. Кабели, топология сетей. Использование сетей предприятиями (преимущества и проблемы).

Основные проблемы построения сетей. Организация совместного использования линий связи. Методы коммутации. Структуризация сетей. Иерархические компоненты сети. Показатели качества компьютерных сетей.

Телефонные сети. Аналоговые телефонные сети. Цифровые сети с интегральными услугами.

Локальная сеть Ethernet – пример стандартного решения сетевых проблем.

Понятие «открытая система» и проблемы стандартизации. Модель OSI.

Тема 2. Сетевой уровень как средство построения составных сетей

Принципы объединения сетей на основе протоколов сетевого уровня.

Реализация межсетевого взаимодействия средствами TCP/IP. Стек протоколов TCP/IP.

Серверы Интернет.

Адресация в сетях TCP/IP. Особенности протокола IP.

Тема 3. Основы сетевых технологий и сервисы сети Интернет

Обзор основных технологий Интернет.

Web – технология как интеграционная технология.

Функции глобальной сети и предоставляемые услуги.

Понятие сервиса. Типы сервисов Интернет. Назначение, область применения, возможности и особенности. Практическое применение сервисов Интернет на примерах.

Тема 4. Популярные браузеры и поисковые системы.

Программы месседжеры

Определение, назначение и принципы функционирования.

Использование Интернет ExpLorer. Настройка программы. Работа с Web – страницами: поиск, просмотр, навигация, сохранение и печать.

Поиск в Интернет. Принципы работы поисковых систем. Российские

Поисковые системы и каталоги. Локальный поиск.

Тема 5. Электронная почта

Принципы работы электронной почты.

Почтовая программа OutLook Express.

Настройка учетных записей.

Работа с адресной книгой.

Чтение, создание и отправка сообщений.

Тема 6. Реклама, электронные деньги и IP – телефония

Назначение, возможности и принципы функционирования.

Программы для работы с IP – телефонией.

Электронные деньги и реклама в Интернет.

Тема 7. Защита информации в компьютерных сетях

Угрозы безопасности информации в компьютерных сетях.

Методы защиты информации в компьютерных сетях и защита от сетевых атак в Интернет.

3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Воробъев технологии: учебное пособие / , . – Кемерово: КузИЭП, 2006.

2. Сервисы Интернет – практическое рассмотрение. – М.: Jet Iufosystems, 1996.

3. Олифер сети: Принципы технологии, протоколы: учебник для вузов.- 2-е изд. / , . – СПб.: Питер, 1999.

Дополнительная литература

4. Сети ЭВМ: протоколы, стандарты, интерфейсы / пер. с анг. – М: Мир, 1990.

5. Зима глобальных сетевых технологий / , . – СПб.: Издательство СПБГУ, 1999.

6. , Яшин – технологии в информационных системах / , . - СПб.: ГЭТУ, 1997.

7. Якубайтис сети и системы: Справочная книга. – М.: Финансы и статистика, 1996.

8. Технологии защиты информации в Интернет // Компьютера.- 2002. - № 23.

WEB- ресурсы к специальному курсу

9. http:// www. *****

10. http:// **

11. http:// www. *****

12. http:// www. *****

13. http:// www. *****

14. http:// www. *****

15. http:// www. money. *****

16. http:// www. *****

17. http:// www. *****

4. ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Общие принципы построения компьютерных сетей.

Введение в Интернет

Время – 4 часа

1.Основные понятия и определения. Эволюция вычислительных систем. Что дает предприятию использование сетей? Компьютерная сеть как система.

2. Основные проблемы построения сетей. Проблемы фактической передачи данных по линиям связи. Технология технических связей

3. Методы коммутации Ethernet – пример стандартного решения сетевых проблем. Физическая и логическая структуризация сети.

4.Понятие «открытая система и» и проблемы стандартизации. Модель OSI.

5.Отличия локальных сетей от глобальных. Тенденция к сближению локальных и глобальных сетей.

6.Требования предъявляемые к современным компьютерным сетям. Сравнительные характеристики аналоговых и цифровых систем передачи.

Литература и WEB – ресурсы: [1 (c.4-21), 3 (с.21-108), 7 (с.9-36), 9].

Тема 2. Сетевой уровень как средство построения составных сетей

Время – 2 часа

1. Принципы объединения сетей на основе протоколов сетевого уровня.

2. Понятие internetworkind. Принципы и протоколы маршрутизации.

3. Реализация межсетевого взаимодействия средствами TCP/IP.

4. Адресация в IP – сетях. Протокол IP.

Литература и WEB – ресурсы: [1 (с.6-69; 345-416), 10].

Тема 3. Основы сетевых технологий и сервисы сети Интернет

Время – 2 часа

1. Обзор основных технологий Интернет.

2. Почему WEB - технология является интегррационной в Интернет?

3. Типы сервисов Интернет.

4. Практическое применение сервисов Интернет на примерах.

Литература и WEB – ресурсы: [1 (с.81-95), 10, 11].

Тема 4. Популярные браузеры и поисковые системы

Время – 2 часа

1. Что такое браузер?

2. Популярные браузеры и их особенности (возможности).

3. Практическое использование различных поисковых систем (Gooqle, Rambler, Яndex, Aпoрт).

4. Составление поисковых запросов.

Литература и WEB – ресурсы: [1 (c.94-101), 13, 14].

Тема 5. Электронная почта

Время – 2 часа

1. Возможности электронной почты.

2. Получение почтового ящика. Использование адресной книги.

3. Создание и отправка сообщения.

4. Форматирование текста сообщения. Чтение сообщений.

Литература и WEB – ресурсы:[1 (с.116-122), 9, 15].

Тема 6. Реклама, электронные деньги и IP – телефония

Время – 2 часа

1. Электронные деньги – что это такое?

2. Реклама в Интернете.

3. Что такое IP – телефония?

4. Преимущества и недостатки рекламы и электронных денег.

Литература и WEB – ресурсы:[1 (с.123-125), 16].

Тема 7. Защита информации в компьютерных сетях

Время – 2 часа

1. Анализ угроз информационной безопасности.

2. Классификация угроз информационной безопасности. Основные каналы утечки информации.

3. Проблемы защиты информации в Интернет.

4. Средства и методы защиты информации.

Литература и WEB – ресурсы [1 (с.127-137), 8, 17].

5. Задания для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения

1. Устройство обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть – это:

а) телефон;

в) сеть;

с) кабель;

d) модем.

2. Количество документов размещенных в Интернет к началу 2005 года:

а) более 700 млрд.;

в) 100 млрд.;

с) 600 млн.

3. Локальная сеть – это:

а) сеть, объединяющая не более 5 компьютеров.

в) сеть, объединяющая не более 20 компьютеров, размещенных в соседних помещениях с помощью наземных коммуникаций.

с) сеть, объединяющая компьютеры, размещенные в одном или соседних помещениях (зданиях) с помощью наземных коммуникаций.

4. Поясните использование термина «сеть» в следующих предложениях:

* сеть нашего предприятия включает сеть Ethernet и сеть Token Rinq;

* маршрутизатор – это устройство, которое соединяет сети.

5. Назовите главные недостатки полносвязной топологии, а также топологии типа общая шина, звезда и кольцо.

6. Назовите главные преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи.

7. Что стандартизует модель OSI?

8. Какие преимущества имеют сети с коммутацией пакетов по сравнению с сетями с коммутацией каналов?

9. Могут ли цифровые линии связи передавать аналоговые данные?

10. Поясните, из каких соображений выбрана пропускная способность 64 Кбит/с элементарного канала цифровых телефонных сетей?

11. Межсетевой протокол – это:

а) модем;

в) специальная программа, преобразующая данные;

с) совокупность правил передачи данных;

d) условие, которое проверяется при получении данных по сети.

12. Сеть Интернет может объединять:

а) только однотипные сети;

б) любые сети, поддерживающие протокол TCP/IP;

с) любые сети, поддерживающие протокол HTTH;

d) любые сети, использующие наземные коммуникации.

13. Что такое коллизия:

а) ситуация, когда станция, желающая передать пакет, обнаруживает, что в данный момент другая станция уже заняла передающую среду;

б) ситуация, когда две рабочие станции одновременно передают данные в разделяемую передающую среду.

14. Сколько уровней имеет стек протоколов TCP/IP? Каковы их функции? Какие особенности этого стека обусловливают его лидирующее положение в мире сетевых технологий?

15. Какие протоколы стека TCP/IP относятся к уровню Интернет (уровню межсетевого взаимодействия)?

16. В чем проявляется ненадежность протокола IP?

17. Компьютер называют сервером локальной сети, если это компьютер:

а) магнитный диск которого доступен пользователям других компьютеров;

в) самый быстродействующий в сети;

с) к которому подключен Модем;

d) с самым большим монитором.

18. Программа для просмотра и поиска в Интернет – это:

а) сканер;

в) браузер;

с) редактор;

d) архиватор.

19. WEB – сервер – это:

а) главный сервер Интернет;

в) сервер Интернет с WEB – страницами;

с) главный сервер локальной сети;

d) почтовый сервер.

20. Верно высказывание:

а) каждому цифровому адресу может соответствовать несколько символьных;

в) каждому символьному адресу может соответствовать несколько цифровых;

с) каждому цифровому адресу должно соответствовать несколько символьных;

d) каждому символьному адресу должно соответствовать несколько цифровых.

21. HTML – это:

а) специальный язык кодирования для создания WEB – страниц;

в) специальная программа для создания WEB – страниц;

с) протокол передачи WEB – страниц;

d) сервер Интернет, с помощью которого можно создать WEB – страницу.

22. Какая из записей не может быть IP – адресом:

а) 122.233.34.11;

в) 212.212.356.1;

с) 12.12.12.12;

d) 99.99.99.99.

23. Какая из записей не может быть DNS – адресом:

а) fdr. ;

в) ru 2001.saw. ca;

с) *****;

d) ru *****.

24. В электронной почте почтовый ящик – это:

а) специальная программа для работы с сообщениями;

в) специальная папка на компьютере пользователя для хранении корреспонденции;

с) индивидуальная папка на почтовом сервере;

d) компьютер, предназначенный для хранения корреспонденции.

25. Информация, предлагаемая пользователям поисковой системы, изменяется:

а) непрерывно;

в) каждый день;

с) не реже, чем раз в две недели;

d) один раз в месяц.

26. Локальный поиск – это:

а) поиск в локальной сети;

в) поиск среди страниц, размещенных на определенном WEB – сервере;

с) поиск на локальном компьютере;

d) поиск по определенному региону.

6. Методические рекомендации по выбору

и выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

В соответствии с учебным планом института студенты-заочники обязаны выполнить контрольную работу по дисциплине «Введение в интернет-технологии». Выполнение письменной контрольной работы является составной частью изучения дисциплины и ставит целью научить студентов самостоятельно пользоваться рекомендованной учебной литературой, информационными ресурсами Интернет, а также правильно оформлять полученные результаты.

В данном учебно-методическом комплексе представлено 30 тем контрольных работ. Каждому студенту предлагается выбрать номер темы в соответствии с последней цифрой его зачетной книжки. Например, студент, зачетная книжка которого заканчивается цифрой 2, выбирает тему своей контрольной работы из списка в данном учебно-методическом комплексе следующих тем: №№ 2, 12, 22. Если последняя цифра – 0, то выбирается тема № 10, 20, 30.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена. Структура работы включает: титульный лист (с обязательным указанием номера варианта, номера учебной группы и фамилии), содержание, основную часть (раскрытие темы с обоснованием, при этом приветствуется строгая аргументация по вопросам проблемного характера) и список использованных источников. При написании контрольной работы студент обязан оформить сноски на источники из которых взяты цитаты, аналитические выражения и статистические результаты.

Помимо изучения учебной литературы целесообразно использовать информационные ресурсы Интернет.

Контрольная работа представляется в рукописном (в тетради) или в машинописном вариантах. В машинописном варианте работа печатается на одной стороне бумаги формата А4. Параметры текста: верхнее поле – 2 см., нижнее поле – 2 см., с левой стороны поле – 3 см., правое поле – 1,5 см. Межстрочный интервал 1,5.

Объем контрольной работы должен составлять 15-18 рукописных страниц или 10-12 листов машинописного текста.

Выполненная работа оценивается преподавателем и защищается студентом на зачете в виде ответов на вопросы, возникших при проверке и рецензировании работы (с ними студент ознакомляется заранее). Студенты не защитившие контрольную работу к зачету не допускаются.

7. Тематика контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

1. История развития Интернет. Основные понятия и термины.

2. Методы коммутации в компьютерных сетях. Сетевые технологии.

3. Проблемы физической передачи данных по линиям связи. Сравнительная характеристика аналоговых и цифровых систем передачи.

4. Сети с коммутацией каналов.

5. Сети с коммутацией пакетов.

6. Сравнительная характеристика сетей с коммутацией каналов и коммутацией пакетов.

7. Принципы построения локальных сетей.

8. Частотное и временное мультиплексирование.

9. Основные требования и показатели качества компьютерных сетей.

10. Преимущества и недостатки использования компьютерной сети предприятием.

11. Влияние использования различных сетевых технологий на стоимость сети для предприятия.

12. Локальная сеть Ethernet – пример стандартного решения сетевых проблем.

13. Открытая система. Модель OSI.

14. Принципы объединения сетей на основе сетевого протокола. Стек протоколов TCP/IP.

15 Серверы Интернет

16. Адресация в сетях TCP/IP. Протокол IP.

17. Высокоуровневые услуги составных сетей.

18. Обзор основных технологий Интернет. Типы сервисов Интернет

19. WEB – технология как интеграционная технология Интернет.

20. Поиск в Интернет. Принципы работы поисковых систем.

21. Поисковые системы и каталоги. Организация локального поиска.

22. Электронная почта. Обзор возможностей. Преимущества и недостатки.

23. Электронная почта. Работа с адресной книгой.

24. Электронная почта. Чтение, создание и отправка сообщений.

25. Преимущества и недостатки использования электронных денег и рекламы в Интернет.

26. Назначение, возможности и принципы функционирования IP – телефонии.

27. Сравнение затрат и качества при различных способах (АТС, мобильный телефон и выделенная линия) подключения к Интернет.

28 Угрозы безопасности информации в компьютерных сетях.

29. Создание простейшего WEB – сайта.

30. Методы защиты информации и защита от сетевых атак в Интернет.

8. Примерные вопросы к зачету

1. Охарактеризовать компьютерную сеть как сложную систему.

2. Эволюция вычислительных систем. Локальные компьютерные сети.

3. Топология сетей. Использование сетей предприятиями.

4. Какие факторы влияют на стоимость компьютерной сети предприятия.

5. Основные проблемы построения сетей.

6. Организация совместного использования линий связи. Методы коммутации.

7. Иерархические компоненты сети.

8. Показатели качества компьютерных сетей.

9. Преимущества и недостатки цифровых и аналоговых систем передачи данных.

10. Локальная сеть Ethernet.

11. Метод случайного доступа в Ethernet

12. Модель OSI.

13. Сетевой уровень как средство построения составных сетей.

14. Принципы объединения сетей на основе протоколов сетевого уровня.

15. Стек протоколов TCP/IP.

16. Протокол IP.

17. Основные технологии Интернет.

18. WEB – технология как интеграционная технология.

19. Понятие сервиса. Типы сервисов Интернет.

20. Поиск в Интернет. Принципы работы поисковых систем.

21. Российские поисковые системы и каталоги.

22. Серверы Интернет.

23. Адресация в IP – сетях.

24. Популярные браузеры. Определение, назначение и принципы функционирования.

25. Работа с WEB - страницами: поиск, просмотр, навигация, сохранение и печать.

26. Услуги электронной почты.

27. Почтовая программа QntIook Express.

28. Электронные деньги и реклама в Интернет.

29.Угроза безопасности информации в компьютерных сетях.

30. Основные методы защиты информации в компьютерных сетях.

31. Защита от сетевых атак в Интернет.

32. Основные пути минимизации затрат на создание локальной сети предприятия.

33. Основные пути минимизации затрат на пользование Интернет предприятием.

34. Основные способы обеспечения безопасности информации в компьютерной сети предприятия

35. Профилактика «вирусных заболеваний».

36. Этикет общения и сленг в Интернет.

Оригинал-макет учебно-методического комплекса дисциплины

НОУ ВПО КузИЭП

Подписано в печать АКТ № « » 200 г.

Формат 60 х 90/16

Объем - п. л. Тираж экз.

Стоимость руб.

Бумага многофункциональная офисная

Отпечатано в копировально-множительном отделе

Кузбасского института экономики и права