Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
5. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
6. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. . – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.
7. Безопасность жизнедеятельности. учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . –М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.
Тема 5. Химические и биологические факторы среды обитания и их воздействие на человека
План ТЕМЫ
1. Классификация химических веществ.
2. Пути поступления химических веществ в организм человека.
3. Действие химических веществ на человека.
4. Сочетанное действие вредных факторов.
5. Живые организмы – источники опасностей.
6. Природно-очаговые заболевания.
7. Группы инфекционных болезней и их возбудители.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Ксенобиотик, загрязнение, предельно-допустимая концентрация, сенсибилизация, терратогены, вредное вещество, опасное вещество, паразит, антибиотик, воздушно-капельная инфекция, возбудитель, переносчик.
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. В чем заключается пороговый принцип нормирования химических и других вредных воздействий на человека?
2. Какие эффекты проявляются при совместном (комбинированном) действии на человека различных видов токсичных веществ?
3. Каковы условия безопасного воздействия группы негативных факторов с учетом их аддитивного или усиливающего действия?
4. Какие вопросы решает санитарно-эпидемиологический надзор?
5. Какие виды паразитарных заболеваний человека являются наиболее распространенными и опасными в России?
6. Как влияет деятельность человека по преобразованию ландшафтов на ухудшение паразитологической обстановки?
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
2. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
3. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
5. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
6. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. . – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.
Тема 6. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
План ТЕМЫ
1. Гигиеническое нормирование параметра микроклимата производственных помещений.
2. Влияние отклонения параметров производственного микроклимата от нормальных значений на производительность труда и состояние здоровья, профессиональные заболевания.
3. Системы обеспечения параметров микроклимата и состава воздуха: отопление, вентиляция, кондиционирование.
4. Освещение. Системы освещения. Светильники, источники света.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Адаптация, акклиматизация, микроклимат, вентиляция, кондиционирование, терморегуляция, переохлаждение, перегревание, светильник, прожектор, осветительный прибор.
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях: системы отопления, вентиляции и кондиционирования.
2. Заболевания и травматизм при несоблюдении требований к освещению.
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
2. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
3. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
5. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
6. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. . – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.
7. Безопасность жизнедеятельности. учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . –М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.
Тема 7. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности
План ТЕМЫ
1. Классификация основных форм деятельности человека. Тяжесть и напряженность труда. Статические и динамические условия.
2. Рациональная организация рабочего места, техническая эстетика, требования к производственным помещениям.
3. Режим труда и отдыха, основные пути снижения утомления и монотонности труда.
4. Влияние чрезвычайных ситуаций на психическое состояние человека и его работоспособность.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Физический труд, умственный труд, работоспособность, утомление, монотонность, стресс, переутомление, эргономика, инженерная психология, физиология труда, напряжённость труда, энергетические затраты
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Каковы особенности труда женщин и подростков?
2. Какие показатели относится к эргономическим?
3. какие требования предъявляются к организации рабочего места пользователя компьютера и офисной техники?
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
3. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
4. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
4. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
5. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. . – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.
6. Безопасность жизнедеятельности. учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . –М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.
Тема 8. Правовые и организационные основы БЖД и охраны труда
План ТЕМЫ
1. Правовые и нормативно-технические основы.
2. Основные направления государственной политики в области охраны труда.
3. Государственное управление и надзор за охраной труда.
4. Ответственность за нарушение законов о труде и правил по безопасности труда.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Нормативно-правовой документ, стандарт, охрана труда, инструкции по безопасности, ответственность, государственный надзор, общественный контроль, закон, методические рекомендации
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что является главной задачей государственной политики в области охраны труда?
2. Как осуществляется контроль за состоянием условий труда на предприятии?
3. Кто несет ответственность за безопасность труда на предприятии?
4. Какие виды ответственности предусмотрены за нарушение правил по безопасности труда?
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
3. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
4. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
5. Фомин по охране труда. – М.: Апрохим-Пресс, 2004. – 216 с.
6. , К. Охрана труда. – М.: Агропромиздат, 1989. – 480 с.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
4. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
Тема 9. Теоретические аспекты чрезвычайных ситуаций (ЧС)
План ТЕМЫ
1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
2. Понятие о чрезвычайных ситуациях и их классификация.
3. Стадии развития ЧС и основные поражающие факторы ЧС.
4. Повышение устойчивости функционирования объектов экономики.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Чрезвычайная ситуация, чрезвычайное событие, преднамеренность, катастрофа, риск, первичные факторы поражения, техногенные аварии, стихийное бедствие, спасатель, устойчивость функционирования, масштаб распространения, скорость распространения.
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Основные источники чрезвычайных ситуаций?
2. Какими методами можно снизить риск возникновения ЧС?
3. Каким образом можно повысить устойчивость функционирования объекта экономики и снизить последствия ЧС?
4. Какие основные факторы могут воздействовать на человека в результате развития ЧС?
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
3. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
4. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. / Под ред. проф. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»., 2008. – 456 с. (2000, 2003, 2006).
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 431 с. (2002).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.
4. Безопасность жизнедеятельности. ЮНИТА 1: Учебное пособие. /Сост. . – М.: СГУ, 2000. – 71 с.
5. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. . – М.: КНОРУС, 2007. – 496 с.
6. Безопасность жизнедеятельности. учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . –М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.
2.5 Программа практических (семинарских) занятий
Тематический план практических и семинарских занятий
№ | Темы семинарских занятий | Кол-во часов | Формы текущего контроля успеваемости |
1. | Проблема отходов и расчёт полигона твёрдых бытовых отходов | 2 | устный опрос, проверка расчётов |
2. | Расчёт доз ионизирующего облучения при проведении работ и определение гамма-излучения в помещениях. | 2 | устный опрос, проверка расчётов |
3. | Изучение индивидуальных средств защиты Обеспечение работающих специальной одеждой, специальной обувью и средствами защиты (практическое занятие)* | 2 | проверка правильности применения СИЗ, работа в малых группах |
4. | Основы пожарной безопасности* | 2 | эвристическая беседа |
5. | Категорирование помещений и зданий по взрывопожароопасности | 2 | устный опрос, проверка выполнения задания |
6. | Спасение и оказание первой помощи пострадавшим* | 2 | |
7. | Методика разработки документов по охране труда | 2 | устный опрос |
8. | Организация обучения безопасности труда* | 2 | устный опрос, проверка выполнения задания |
9. | Расследование и учет несчастных случаев на производстве | 2 | устный опрос, проверка выполнения задания |
Всего: | 18 |
* учебные занятия с использованием активных и интерактивных методов и приемов обучения.
Планы и задания к практическим (семинарским) занятиям
Тема 1. Проблема отходов и расчёт полигона твёрдых бытовых отходов
ПЛАН
1. Классификация производственных и бытовых отходов. Классы веществ по токсичности.
2. Виды воздействия отходов на окружающую природную среду.
3. Требования, предъявляемые к утилизации твёрдых бытовых отходов (ТБО).
4. Доступные способы обезвреживания ТПО в условиях полигона. Требования предъявляемые к компостированию и сжиганию отходов.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Бытовые отходы
полигон
котлован
токсичность
компостирование
утилизация
предельно допустимая концентрация (ПДК)
4. . Безопасность природопользования и экология здоровья: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Юнита, 2008.
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Алексеенко и жизнедеятельность. Учебное пособие для ВУЗов /, . – М.: Логос, 2002. – 212 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
3. Безопасность природопользования и экология здоровья. Учебное пособие. / –М.: Юнита, 2003. – 238 с.
Дополнительная литература
1. ГОСТ 12.1.007—76 «Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности».
2.Экология и безопасность жизнедеятельности. Под ред. М.: ЮНИТИ, 2002.
3. Микрюков жизнедеятельности: Учебник / . – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.
Тема 2. Расчёт доз ионизирующего облучения при проведении работ и определение гамма-излучения в помещениях
ПЛАН
1. Радиационно-опасные объекты (РОО).
2. Радиационный контроль, его цели и виды.
3. Методика расчета параметров радиационной обстановки.
4. Типовые режимы радиационной безопасности мирного и военного времени.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
поглощённая доза
эквивалентная доза
уровень радиации
зона заражения
дозиметрические величины
радионуклид
радиация
радиоактивное заражение
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность природопользования и экология здоровья. Учебное пособие. / –М.: Юнита, 2003. – 238 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Мар. гос. ун-т; . – Йошкар-Ола, 2011. – 276 с.
3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /, , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
Дополнительная литература
1. Нормы радиационной безопасности НРБ—99 (Санитарные правила 2.6.1.758—99).
2. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 496 с.
3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях / .– М.: Издательский центр «Академия», 2003.
4. , Безопасность жизнедеятельности. Серия Высшее образование. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 416 с. (2000).
5. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 360 с. (2008).
6. , , Занько жизнедеятельности: учебное пособие. 8-е изд., стер. /Под ред. . – СПб.: Изд-во «Лань», М.: -во «Омега-Л», 2005. – 448 с.
Тема 3. Изучение индивидуальных средств защиты и обеспечение работающих специальной одеждой, обувью*
ПЛАН
1. В каких случаях, и для каких целей применяются средства индивидуальной защиты?
2. На какие классы функционально, подразделяются СИЗ, и какие средства относятся к каждому классу?
3. Требования, предъявляемые к средствам индивидуальной защиты и условия хранения СИЗ.
4. Кто рассматривает вопросы о возмещении ущерба, причиненного организации в связи с утратой или порчей СИЗ?
5. Основные виды специальной одежды и обуви.
6. За счет каких средств на предприятиях и в организациях приобретаются СИЗ, спецодежда и спецобувь?
7. Как исчисляется сроки носки спецодежды, спецобуви и СИЗ с учётом климатических поясов?
8. Расчет потребности предприятия в спецодежде, спецобуви и СИЗ?
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
противогаз
индивидуальные средства защиты
предохранительные приспособления
дерматологические средства
респираторы
специальная одежда
изолирующие костюмы
климатический пояс
дежурная спецодежда
специальная одежда
специальная обувь
сроки носки
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Постановление Минтруда и соцразвития РФ от 01.01.2001 г. № 51 «Об утверждении Правил обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты».
2. Охрана труда: сборник нормативных актов / Мар. гос. ун-т; сост. . – Йошкар-Ола, 2009 – С 172–173; 199–207; 286–287.
3. Постановление Минтруда и соцразвития РФ от 01.01.2001 г. № 51 «Об утверждении Правил обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты».
Дополнительная литература
1. Охрана труда / Под ред. .– М.: Высшая школа, 1982.
2. , Казлаускас труда. – М.: Агропромиздат, 1989. – 480 с.
3. Каталоги «Спецодежда 2008», «Спецодежда 2009», «Спецодежда 2010».
4. Басаков труда (безопасность жизнедеятельности в условиях производства): Учебно-практическое пособие. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2003. – 400 с.
Тема 4. Основы пожарной безопасности*
ПЛАН
1. Причины пожаров и взрывов.
2. Основные понятия теории прекращения горения. Огнетушащие средства и требования предъявляемые к ним.
3. Характеристика материалов по пожарной и взрывной опасности.
4. Основные типы и принцип действия автоматических средст обнаружения пожара (АСОП). Факторы влияющие на выбор того или иного типа АСОП.
5. Основные системы обеспечения пожарной безопасности объекта: предотвращения пожара, противопожарной защиты, организационно-технические мероприятия. Основные составляющие этих систем.
6. Виды наиболее распространенных огнетушителей: устройство и принцип действия химически-пенных, углекислотных и воздушно-пенных огнетушителей.
7. Основные характеристики и классификация природных пожаров.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
горение
взрыв
детонация
пожар
огнетушитель
самовозгорание
трудносгораемые вещества
несгораемые вещества
пожарный кран
АСОП
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – С. 348 – 382.
2. Безопасность жизнедеятельности: учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – С. 128 – 142.
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 271–283.
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений /[, , и др.]. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – С. 219–243.
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – С. 134–142.
3. Микрюков жизнедеятельности: Учебник / . – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 40 – 51.
Тема 5. Категорирование помещений и зданий по взрывопожароопасности
ПЛАН
1. Что называется пожаром и каковы причины пожаров?
2. Пожаро - и взрывоопасность веществ.
3. Классификация помещений по взрывной и пожарной опасности.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
пожарная опасность
взрывоопасные помещения
горючие газы
пожар
легковоспламеняющиеся жидкости
самовозгорание
трудносгораемые вещества
несгораемые вещества
пожарный кран
АСОП
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – С. 348 – 382.
2. Безопасность жизнедеятельности: учебник для студентов высших учебных заведений. / [, В. М Губанов, и др.]; под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – С. 128 – 142.
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов / Под ред. Проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 271–283.
Дополнительная литература
1. Мугин Жизнедеятельности. Чрезвычайные ситуации. Практические работы. – М.: Мир, 2003. С. 30–41.
2. Система стандартов безопасности труда. ГОСТ 12.1.004 – 91 «Пожарная безопасность». – Москва, 1996.
3. Федеральный закон «О пожарной безопасности», принятый Государственной Думой 18 ноября 1994 г.№ 000-1, утвержденный Президентом РФ 21.12.94 г. .
4. Нормы Государственной противопожарной службы МВД России «Определение категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности». – М., 1995.
Тема 6. Спасение и оказание первой помощи пострадавшим*
ПЛАН
1. Основные правила оказания первой помощи в неотложных ситуациях. Техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца.
2. Первая помощь при переломах, ушибах, вывихах и растяжениях. Способы и правила транспортировки и переноски пострадавших.
3. Первая помощь при кровотечениях и ранениях, ожогах и обморожениях. Правила и приемы наложения повязок на раны.
4. Первая помощь при обморожениях, при химических и термических ожогах.
5. Первая помощь при обмороке, тепловом и солнечном ударе, поражении электрическим током.
6. Отравление ядами, принятыми внутрь, пищевые отравления.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
перелом
вывих
ушиб
кровотечение
сепсис
дезинфекция
фибрилляция
стресс
шок
рана
жгут
шина
первязочный пакет
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Бубунов добровольного спасателя: первая медицинская помощь на месте происшествия: Учебное пособие /, ; под ред. , 4-е изд. Стереотип. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 79 с.
2. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003 – 496 с.
3. Микрюков жизнедеятельности: Учебник / . – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 182–216.
Дополнительная литература
1. Проведение занятий с работающим населением в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах: Учебно-методическое пособие. – М.: Институт риска и безопасности, 2009. – С. 257–278.
2. , Безопасность жизнедеятельности. Серия Высшее образование. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С.313–365.
3. Феоктистова жизнедеятельности: Медико-биологические основы: Учебное пособие. Ростов-на-Дону: Феникс, – 2002 г.
Тема 7. Методика разработки документов по охране труда
ПЛАН
1. Что входит в систему нормативно-правовых актов в области безопасности жизнедеятельности? Их назначение.
2. Порядок разработки и утверждение типовых инструкций по охране труда.
3. Этапы разработки и утверждения инструкций по охране труда для работников и видов работ на предприятии
4. Содержание инструкций по охране труда.
5. Требования, предъявляемые к оформлению инструкций по охране труда.
6. Порядок пересмотра инструкций, сроки пересмотра.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
нормативно-правовой акт
нормативно-технический документ
типовая инструкция
согласование
утверждение
пересмотр инструкций
регистрация инструкций
должностное лицо
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Постановление министерства труда и социального развития Российской Федерации от 01.01.01 г. №80 «Об утверждении Методических рекомендаций по разработке государственных нормативных требований охраны труда».
2. Методические рекомендации по разработке инструкций по охране труда, утвержденные Министерством труда социального развития Российской Федерации 13 мая 2004 г.
Дополнительная литература
1. Разработка инструкции по охране труда для работников: методические указания по выполнению практической работы / Мар. гос. ун-т; сост. . – Йошкар-Ола, 2009. – 25 с.
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов / , , и др.; Под общ. ред. . – М.: Высшая школа, 1999. – 448 с. (2000, 2001, 2004, 2008).
3. Охрана труда: сборник нормативных актов / Мар. гос. ун-т; сост. . – Йошкар-Ола, 2009 – С 147-171.
Тема 8. Организация обучения безопасности труда
ПЛАН
1. Какова структура системы стандартов безопасности труда?
2. Основное содержание ГОСТа 12.0.004-90:
2.1. Кто подлежит обучению безопасным условиям труда?
2.2. На какое должностное лицо возложен контроль за своевременным и качественным обучением работающих безопасности труда?
2.3. Как организуется и какие формы обучения по охране труда применяются на производстве и в учебных заведениях?
2.4. В чем особенности обучения по охране труда руководителей и специалистов.
2.5. Какие существуют виды контроля знаний по охране труда?
2.6. Перечислить основные виды инструктажей по охране труда, их содержание и порядок проведения.
3. Каковы основные требования, предъявляемые к документам регистрации обучения и инструктажей по охране труда?
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
безопасность труда
охрана труда
инструктаж
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
