Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет - Высшая школа экономики»
Факультет истории
Программа дисциплины
ЗАРУБЕЖНАЯ АРХЕОЛОГИЯ
для направления / специальности 030600.62 «история» подготовки бакалавра
Автор: ст. преподаватель
(*****@***ru)
Одобрена на заседании кафедры истории идей и методологии исторической науки
Зав. кафедрой д. и.н., проф.
Рекомендована секцией УМС
Председатель
Утверждена УС факультета истории
Ученый секретарь
Москва, 2012
1. Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600.62 «история» подготовки бакалавра, изучающих археологию. Она разработана в соответствии с образовательным стандартом высшего профессионального образования ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ по специальности 030600.62 «история».
Курс «Зарубежная археология» относится к числу дисциплин, ведущихся преподавателями кафедры истории идей и методологии исторической науки факультета истории Национального исследовательского университета — Высшая школа экономики. Он органически связан с базовыми курсами: «Источниковедение и информационные ресурсы истории», «Теория и история исторического знания», «Специальные исторические дисциплины», являясь их логическим продолжением и развитием.
2. Предметом изучения данного курса являются принципы и методы археологических исследований; анализ вещего материала, полученного в результате археологических раскопок; археологические культуры от раннего каменного века до позднего средневековья.
2. Целью курса «зарубежная археология» является знакомство студентов с основными особенностями археологического изучения истории и возможностями использования археологического материала в реконструкции истории человеческой цивилизации.
В ходе изучения курса решаются следующие задачи:
1) знакомство с понятийным аппаратом археологического исследования;
2) дается критический анализ путей, предлагавшихся в зарубежной историографии для выделения археологических культур, методов датировки вещественного материала, реконструкций жилищ, культовых и гражданских объектов, оборонительных сооружений и погребений;
3) раскрываются место и роль археологического анализа в историческом построении.
3. В результате изучения курса зарубежной археологии студент должен:
знать профессиональную терминологию археологии зарубежных стран от древности до современности; основную литературу по курсу;
уметь грамотно анализировать вещевой материал, полученный в результате археологических раскопок; определять конструкцию жилищ, культовых и гражданских построек, оборонительных сооружений и погребений; уметь искать заслуживающую доверия информацию в литературе и интернете на русском и иностранных языках;
получить навыки применения данных и методов археологиии в источниковедческом и конкретно-историческом исследовании.
Студент осваивает следующие компетенции:
- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОНК-4);
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ИК-6);
- способность работать с информацией из различных типов и видов источников (ИК-7);
- способность осваивать специальную литературу на нескольких языках (ИК-8)
- способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ИК-9)
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ИК-12);
- способность ориентироваться в культурно-историческом наследии прошлого (СЛК-1);
- готовность и способность общаться с представителями других культур (СЛК-2);
- готовность к восприятию информации, заложенной в языках других культур (СЛК-3);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, наличие высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (СЛК-6);
- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (СЛК-7);
- готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (СЛК-8)
- способность понимать, критически анализировать и использовать историческую информацию (ПК-6);
– способность к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-10);
– способность к разработке и научно-информационному обеспечению историко-культурных и историко-краеведческих аспектов в тематике деятельности организаций и учреждений культуры (ПК-18)
4. Место курса в образовательном процессе в ВШЭ определяется его тесной связью с читаемыми на факультете учебными дисциплинами общественно-исторического и источниковедческого профиля.
Основной формой изучения курса являются лекционные и семинарские занятия, а также самостоятельное изучение студентами обязательной литературы. Текущая форма контроля — 1 контрольная работа. Курс читается в течение 1 модуля. Знания по курсу контролируются в форме зачета.
5. Тематический план
№ п/п | ТЕМЫ | Всего часов | Аудиторные часы | ||
ЛЕКЦИИ | СЕМИНАРЫ | САМ-АЯ РАБОТА | |||
1. | Археология, источниковедение, историческая география и другие вспомогательные дисциплины : взаимосвязь и специфика. Историки и археологи. Основные археологические понятия. Цели и естественнонаучные методы в археологии вчера и сегодня. | 8 | 2 | 2 | 4 |
2. | Каменный век. Общая характеристика эпохи. Антропогенез. Палеолит. Мезолит. Неолит. | 12 | 4 | 2 | 6 |
3. | Энеолит и бронзовый век. Значение металлургии в развитии человеческой культуры и общества. Энеолит: феномен Балкано-Карпатской металлургической провинции. Экономика, искусство и религия по археологическим данным. | 6 | 2 | 4 | |
4. | Энеолит юга Средней Азии и Закавказья. Ранний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции. | 8 | 2 | 6 | |
5. | Средний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции. | 8 | 2 | 6 | |
6. | Эпоха раннего металла за пределами Циркумпонтийской металлургической провинции. Культуры охотников и рыболовов Северной Европы. Культура земледельцев и скотоводов Средней Азии. | 10 | 4 | 6 | |
7. | Поздний бронзовый век. Общая характеристика эпохи. Поздний бронзовый век в пределах Евразийской металлургической провинции. Поздний бронзовый век в пределах Кавказской металлургической провинции. | 10 | 2 | 2 | 6 |
8. | Археология доколумбовой Америки. | 10 | 4 | 6 | |
9. | Ранний железный век. Общая характеристика эпохи. Ранний железный век античных государств Северного Причерноморья. Кельты. | 10 | 4 | 6 | |
10. | Ранний железный век восточных цивилизаций. Скифская эпоха. Сарматская эпоха | 10 | 2 | 2 | 6 |
11. | Средневековье по данным археологи. Кочевники. Русь и Варяги. Нормандская теория. Монгольская империя и средневековые государства Дальнего Востока. | 16 | 6 | 2 | 8 |
ИТОГО: | 108 | 34 | 10 | 64 |
6. Формы контроля
Тип контроля | Форма контроля | Модуль, неделя | Параметры |
Текущий | Контрольная работа | 4 модуль 7 неделя | Письменная работа с элементами графики 60 мин. |
Итоговый | Зачет | 4 модуль, в конце | Устный тест |
6.1 Оценки выставляются в зависимости от качества усвоения материала. Уже в письменной контрольной работе студент должен показать понимание профессиональной лексики и терминологии, основных направлений и современного состояния археологии и, главное, умение выстраивать типологические ряды. Эти требования соотносятся с компетенциями ОНК-4, ИК-6, ИК-7, ИК-12, СЛК-1.
Зачет представляет собой устную беседу между преподавателем и студентом по вопросам (см. список). Зачетная оценка по десятибальной шкале учитывает также активность работы в семинаре и оценку за к/р.
7.
Лекция 1
Археология, источниковедение, историческая география и другие специальные дисциплины : взаимосвязь и специфика. Историки и археологи. Основные археологические понятия. Цели и естественнонаучные методы в археологии вчера и сегодня.
Лит.: Авдусин археологии М., 1989; , В поисках исчезнувших цивилизаций М., 1966; Археологический словарь М. 1999; Каменецкий М. 1999; , Шер археологического исследования М.,1989; Черных и археология М., 1996; Федоров-Давыдов методы в археологии М., 1987; Щапова методы в археологии М., 1998; Щапова эпоха: хронология, периодизация, теория, модель. М., 2005; Янин комплексного источниковедения М., 1977
Семинар 1
Обсуждение понятий археологическая культура, культурный слой, поселение, город, типы погребений. Естественнонаучные методы в археологии.
Домашнее задание
Составить таблицу естественнонаучных методов в археологии
Лекция 2
Каменный век. Общая характеристика эпохи. Антропогенез.
Лит.: Алексеев человечества М., 1984; Жизнь древнего человека Прага, 1971; , , У истоков человеческого общества М., 1993; Большой иллюстрированный атлас древнего человека Прага, 1983
Лекция 3
Палеолит. Мезолит. Неолит.
Лит.:Кларк 1953; Мелларт Дж., Древнейшие цивилизации Ближнего 1986; Монгайт Западной Европы. Каменный век М., 1973; Подопличко жилища из костей мамонта на Украине Киев, 1969; Смирнов погребения 1991; Столяр изобразительного искусства М., М. 1985; Шнирельман скотоводства М. 1980
Семинар 2
Каменный век. Датировка основных этапов Каменного века: палеолит, мезолит, неолит. Антропогенез – эволюция человека. Культурные области и археологические культуры.
Домашнее задание
Составить таблицу основных эпох каменного века.
Лекция 4
Энеолит и бронзовый век. Значение металлургии в развитии человеческой культуры и общества. Энеолит: феномен Балкано-Карпатской металлургической провинции. Экономика, искусство и религия по археологическим данным.
Лит.: Археология Украинской ССР т.1., Киев, 1985; «Золотой» некрополь Варны // Природа 1976. №2; Кузьмина пришли индоарии? М., 1994; 2003; Рындина у истоков металлургических знаний // Путешествие в древность. М., 1983; , Дегтярева и бронзовый век Учеб. пособие. М., 2002
Лекция 5
Энеолит юга Средней Азии и Закавказья. Ранний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции.
Лит.: Кузьмина пришли индоарии? М., 1994; , Мунчаев Кавказ. Очерки древней и средневековой истории и культуры. Тула, 2003; Рындина у истоков металлургических знаний // Путешествие в древность. М., 1983; , Дегтярева и бронзовый век Учеб. пособие. М., 2002
Лекция 6
Средний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции.
Лит.: Энеолит Болгарии. София 1979; Черных . Забытый мир М., 1997; , , Кузьминых в Циркумпонтийском ареале: от единства к распаду // Российская археология. 2002. №1; Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа: Археология. М., 1994
Лекция 7
Эпоха раннего металла за пределами Циркумпонтийской металлургической провинции.
Лит.: Энеолит Болгарии. София 1979; Черных . Забытый мир М., 1997; , , Кузьминых в Циркумпонтийском ареале: от единства к распаду // Российская археология. 2002. №1;
Лекция 8
Культуры охотников и рыболовов Северной Европы. Культура земледельцев и скотоводов Средней Азии.
Лит.: Черных . Забытый мир М., 1997; , , Кузьминых в Циркумпонтийском ареале: от единства к распаду // Российская археология. 2002. №1; Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа: Археология. М., 1994
Лекция 9
Поздний бронзовый век. Общая характеристика эпохи. Поздний бронзовый век в пределах Евразийской металлургической провинции. Поздний бронзовый век в пределах Кавказской металлургической провинции.
Лит.: Черных . Забытый мир М., 1997; Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа: Археология. М., 1994
Семинар 3
Энеолит и бронзовый век. Значение металлургии в развитии человеческой культуры и общества. Определение основных металлургических провинций. Главные принципы датировки. Важнейшие археологические культуры эпохи.
Домашнее задание
Составить таблицу основных эпох энеолита и бронзового века.
Лекция 10
Археология доколумбовой Америки.
Лекция 11
Археология доколумбовой Америки.
Лекция 12
Ранний железный век. Общая характеристика эпохи.
Лит: Граков железный век (культуры Западной и Юго-Восточной Европы). М.,1977; История Европы т.1. Древняя Европа. М., 1988; Монгайт Западной Европы. т. II. Бронзовый и железный века. М., 1974
Лекция 13
Ранний железный век античных государств. Кельты.
Лит: Граков железный век (культуры Западной и Юго-Восточной Европы). М.,1977; История Европы т.1. Древняя Европа. М., 1988; Монгайт Западной Европы. т. II. Бронзовый и железный века. М., 1974; Сокровища Трои из раскопок Генриха Шлимана: Каталог выставки. М., 1996; Блаватский археология Северного Причерноморья. М., 1961; Античные государства Северного Причерноморья. Археология СССР. М., 1984; Кельтская цивилизация и ее наследие. Прага, 1961
Лекция 14
Ранний железный век восточных цивилизаций. Скифская эпоха. Сарматская эпоха.
Лит: Граков железный век (культуры Западной и Юго-Восточной Европы). М.,1977; История Европы т.1. Древняя Европа. М., 1988; Граков . М., 1971; , Яценко и культура древних иранцев. М., 2002
Семинар 4
Понятие железный век. Основные этапы освоения железа. Наступление железного века: хронология и география процесса, основные культурно-исторические последствия.
Домашнее задание
Составить таблицу основных этапов раннего железного века
Лекция 15
Средневековье по данным археологи. Кочевники.
Лит: На рубеже эр. СПб., 1994; Славяне и их соседи в конце I тыс. до н. э. – начале I тыс. н. э.: Археология СССР. М., 1987; Плетнева южнорусских степей в эпоху средневековья. Воронеж, 2003; Степи Евразии в эпоху средневековья: Археология СССР. М., 1981
Лекция 16
Русь и Варяги. Нормандская теория.
Лит: Древняя Русь. Город. Замок. Село.: Археология СССР. М., 1985; Краснов и средневековые пахотные орудия Восточной Европы. М., 1987; Куза города Древней 1989; , и др. Очерки по истории древней железообработки в Восточной Европе. М., 1997
Лекция 17
Монгольская империя и средневековые государства Дальнего Востока.
Лит: Путь из Булгара в Киев. Казань, 1991; Степи Евразии в эпоху средневековья: Археология СССР. М., 1981; Егоров Орда: мифы и реальность. М., 1990; Крамаровский Чингиситов: культурное наследие Золотой Орды. СПб., 2001; и др. Древнемонгольские города М., 1965
Семинар 5
Средневековье по данным археологии. Основные датирующие памятники Европы. Цивилизация кочевников. Материальная культура населения средневековых государств Дальнего Востока.
Домашнее задание
Составить таблицу крупнейших средневековых государств кочевников и восточных стран
8. Основной и обязательной технологической базой курса зарубежной археологии является наличие качественной профессиональной проекционной техники (видеопроектор и компьютер), затемненной поточной аудитории, крупноформатного экрана и доступа в интернет. Все лекции и семинары сопровождаются показом изображений на электронных носителях, для полноценного восприятия их студентами и возможности описания необходимы все обозначенные выше условия.
9.2 Вопросы для зачета формируются на основе лекционного курса.
1. Олдувайская эпоха.
2. Ашельская эпоха
3. Мустьерская эпоха
4. Верхний палеолит
5. Хозяйство и быт мезолитической эпохи
6. Духовная жизнь. Искусство. Погребения в мезолитическую эпоху
7. Археологические культуры мезолитического времени
8. Хозяйство и быт. Неолитическая революция
9. Духовные представления. Погребения. Искусство неолита
10. Энеолит: феномен Балкано-Карпатской металлургической провинции
11. Энеолит за пределами Балкано-Карпатской металлургической провинции: юг Средней Азии и Закавказье
12. Ранний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции
13. Средний бронзовый век в пределах Циркумпонтийской металлургической провинции
14. Эпоха раннего металла вне пределов Циркумпонтийской металлургической провинции
15. Поздний бронзовый век в пределах Евразийской металлургической провинции
16. Поздний бронзовый век в пределах Центрально-Азиатской металлургической провинции
17. Поздний бронзовый век в пределах Кавказской металлургической провинции
18. Понятие «железный век». Основные этапы освоения железа
19. Ранний железный век античных государств
20. Ранний железный век восточных цивилизаций
21. Ранний железный век вне зоны античных государств и восточных цивилизаций
22. Археология доколумбовой Америки
23. Гальштатская культурно-историческая общность и зона ее влияния
24. Латенская культурно-историческая общность и зона ее влияния
25. Скифская эпоха
26. Сарматская эпоха
27. Кельтская цивилизация и ее наследие
28. Культура Викингов по археологическим данным
29. Нормандская теория
30. Монгольская империя и средневековые государства Дальнего Востока.
11.1 Базовые учебники:
Археология: Учебник / под редакцией академика РАН . – А87 М.: Изд-во Моск. ун-та, 2006.
11.3 Дополнительная литература.
1. Авдусин археологии М., 1989
2. , В поисках исчезнувших цивилизаций М., 1966
3. Археологический словарь М. 1999
4. Каменецкий М. 1999
5. , Шер археологического исследования М.,1989
6. Черных и археология М., 1996
7. Федоров-Давыдов методы в археологии М., 1987
8. Щапова методы в археологии М., 1998
9. Щапова эпоха: хронология, периодизация, теория, модель. М., 2005
10. Янин комплексного источниковедения М., 1977
11. Алексеев человечества М., 1984
12. Жизнь древнего человека Прага, 1971
13. , , У истоков человеческого общества М., 1993
14. Большой иллюстрированный атлас древнего человека Прага, 1983
15. Кларк 1953
16. Мелларт Дж., Древнейшие цивилизации Ближнего 1986
17. Монгайт Западной Европы. Каменный век М., 1973
18. Подопличко жилища из костей мамонта на Украине Киев, 1969
19. Смирнов погребения 1991
20. Столяр изобразительного искусства М., М. 1985
21. Шнирельман скотоводства М. 1980
22. Археология Украинской ССР т.1., Киев, 1985
23. «Золотой» некрополь Варны // Природа 1976. №2
24. Кузьмина пришли индоарии? М., 1994
25. , Мунчаев Кавказ. Очерки древней и средневековой истории и культуры. Тула, 2003
26. Рындина у истоков металлургических знаний // Путешествие в древность. М., 1983
27. , Дегтярева и бронзовый век Учеб. пособие. М., 2002
28. Сокровища Трои из раскопок Генриха Шлимана: Каталог выставки. М., 1996
29. Энеолит Болгарии. София 1979
30. Черных . Забытый мир М., 1997
31. , , Кузьминых в Циркумпонтийском ареале: от единства к распаду // Российская археология. 2002. №1
32. Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа: Археология. М., 1994
33. Граков железный век (культуры Западной и Юго-Восточной Европы). М.,1977
34. Граков . М., 1971
35. История Европы т.1. Древняя Европа. М., 1988
36. Монгайт Западной Европы. т. II. Бронзовый и железный века. М., 1974
37. Кельты. Воины и маги. М., 2003
38. , Яценко и культура древних иранцев. М., 2002
39. Кельтская цивилизация и ее наследие. Прага, 1961
40. Античные государства Северного Причерноморья. Археология СССР. М., 1984
41. Блаватский археология Северного Причерноморья. М., 1961
42. На рубеже эр. СПб., 1994
43. Славяне и их соседи в конце I тыс. до н. э. – начале I тыс. н. э.: Археология СССР. М., 1987
44. Плетнева южнорусских степей в эпоху средневековья. Воронеж, 2003
45. Древняя Русь. Город. Замок. Село.: Археология СССР. М., 1985
46. Краснов и средневековые пахотные орудия Восточной Европы. М., 1987
47. Куза города Древней 1989
48. , и др. Очерки по истории древней железообработки в Восточной Европе. М., 1997
49. Путь из Булгара в Киев. Казань, 1991
50. Степи Евразии в эпоху средневековья: Археология СССР. М., 1981
51. Егоров Орда: мифы и реальность. М., 1990
52. Крамаровский Чингиситов: культурное наследие Золотой Орды. СПб., 2001
53. и др. Древнемонгольские города М., 1965
Иностранная литература:
Основная
1.Gender, Temporalities, and Periodization in Early Iron Age West-Central Europe
Bettina Arnold
Journal Social Science History, Vol. 36, No. 1 (Spring 2012), pp. 85-112
2.Temporality and Periodization in Ancient Near Eastern History
Eva von Dassow
Journal Social Science History, Vol. 36, No. 1 (Spring 2012), pp. 113-143
3.Industrial apiculture in the Jordan valley during Biblical times with Anatolian honeybees
Guy Bloch, Tiago M. Francoy, Ido Wachtel, Nava Panitz-Cohen, Stefan Fuchs, Amihai Mazar, Bruce Smith
Journal Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 107, No. 25 (June 22, 2010), pp.
4.Cyprus's Earliest Prehistory: Seafarers, Foragers and Settlers
A. Bernard Knapp
Journal of World Prehistory, Vol. 23, No. 2 (June 2010), pp. 79-120
Дополнительная
1.Agriculture—A Multidisciplinary Portrait
Gary S. Kleppel
Published by: University of California Press on behalf of the American Institute of Biological Sciences
Article DOI: 10.1525/bio.2013.63.3.12
Stable URL: http://www. jstor. org/stable/10.1525/bio.2013.63.3.12
2.The Contribution of Behavioral Archaeology and the Research of Michael B. Schiffer to the Discipline
Stephen Plog
Journal of Archaeological Method and Theory, Vol. 18, No. 4, Assessing Michael Brian Schiffer and His Behavioral Archaeology (December 2011), pp. 278-283
3.The Memory of Gold
Laurence Ralph
Journal Transition, No. 105, Blacks, Jews, and Black Jews (2011), pp. 88-105
4.The Archaeology of Historic Battlefields: A History and Theoretical Development in Conflict Archaeology
Douglas D. Scott, Andrew P. McFeaters
Journal of Archaeological Research, Vol. 19, No. 1 (March 2011), pp. 103-132
5. The Holocene Archaeology of Southwest Ethiopia: New Insights from the Kafa Archaeological Project
Elisabeth Anne Hildebrand, Steven Andrew Brandt, Joséphine Lesur-Gebremariam
Journal The African Archaeological Review, Vol. 27, No. 4 (December 2010), pp. 255-289
6.A Niche Construction Perspective on the Middle–Upper Paleolithic Transition in Italy
Julien Riel-Salvatore
Journal of Archaeological Method and Theory, Vol. 17, No. 4, Archaeological Perspectives on Niche Construction Theory (December 2010), pp. 323-355
7. ARCHEOLOGY: FOUR POEMS
Ed Roberson
Journal Callaloo, Vol. 33, No. 3 (Summer, 2010), pp. 772-774
12. Обязательным для курса истории искусства является наличие качественной профессиональной проекционной техники (видеопроектор и компьютер), затемненной поточной аудитории и крупноформатного экрана. Все лекции сопровождаются показом от двадцати до восьмидесяти изображений на электронных носителях, для полноценного восприятия их студентами и возможности описания памятников необходимы все обозначенные выше условия.
