Родился: 20 мая 1953 г. в г. Ростове-на-Дону (СССР)

Образование:

1970—1975 гг.: студент исторического факультета Ростовского госуниверситета (диплом с отличием Я № 000; специальность: история; квалификация: историк, преподаватель истории и обществоведения)

1975—1978 гг.: аспирант кафедры источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин Ростовского госуниверситета

В 1981 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук на тему: «Временные данные письменных источников и методы датировки исторических фактов» (специальность 07.00.09 — историография, источниковедение и методы исторического исследования) в Московском государственном университете им.

В 2004 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора исторических наук на тему: «Герменевтические основы изучения летописных текстов» (специальность 07.00.09 — историография, источниковедение и методы исторического исследования) в Российском государственном гуманитарном университете

Ученые степень и звание: доктор исторических наук (диплом ДК № 17.12.04), доцент (аттестат ДЦ № 11.11.91)

Трудовая деятельность:

09.1978 – 05.1983: ассистент, старший преподаватель кафедры истории СССР, заместитель декана исторического факультета Ростовского государственного педагогического института (г. Ростов-на-Дону);

05.1983 – 08.1988: инспектор-методист, заместитель начальника отдела преподавания общественных дисциплин Главного управления высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР (г. Москва);

08.1988 – 09.1989: директор Республиканского учебно-методического кабинета высшего и среднего педагогического образования Министерства просвещения (Министерства народного образования) РСФСР (г. Москва);

09.1989 – 01.1994: доцент кафедры истории СССР досоветского периода (кафедры истории России) Московского государственного педагогического института им. (Московского педагогического государственного университета) (г. Москва);

01.1994 – 09.1996: заведующий лабораторией становления личности в историческом развитии Института развития личности Российской Академии Образования (г. Москва);

09.1996 – 02.2001: доцент, заведующий лабораторией кафедры источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин Историко-архивного института Российского государственного гуманитарного университета (г. Москва);

02.2001 – 01.2010: заместитель директора по научной работе, руководитель Отдела социокультурных исследований, центра «История частной жизни и повседневности» Института всеобщей истории Российской Академии Наук (г. Москва)

— общий стаж педагогической работы 31 год.

Сфера научных интересов:

—  история древней Руси (до конца XVI в.);

—  культура древней Руси;

—  древнерусское летописание;

—  источниковедение;

—  вспомогательные исторические дисциплины (хронология, метрология, палеография)

Публикации за последние 3 года:

1.  «Tale of Bygone Years»: Discourse on Power // Bilder der Macht in Mittelalter und Neuzeit: Byzanz – Okzident – Rußland. Göttingen, 2007. S. 37–52. (на английском языке)

2.  Загадку решить невозможно? // Знание – сила. 2007. № 3. С. 97–103.

3.  В центре богоспасаемого мира // Артхроника. 2007. № 6. С. 102.

4.  История России с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Под ред. , . — М.: Мнемозина, 20с. : ил. [Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации] (в соавт. с: , ).

5.  Об учебно-методическом комплексе «История западной России. Калининградская область» для 6–11-х классов средней школы // Современная стратегия развития российского образования и ее реализация в Калининградской области. Калининград, 2007. Ч. 2: История западной России. Калининградская область: Материалы конференции 18–19 апреля 2007 года. С. 10–13.

6.  Поучение Владимира Мономаха и храмовая резьба Владимиро-Суздальской земли // Вестник истории, литературы, искусства / [гл. ред. -Левин] ; Отделение ист-филол. наук РАН. М. : Собрание ; Наука, 2008. Т. 5. С. 286–303.

7.  Нариси iсторiï Росiï / За загальною ред. ’яна. К.: Нiка-Центр, 20с. (в соавт. с: , , ; на украинском языке; с. 16–230)

8.  Зарождение государственной идеологии в Древней Руси // Ярослав Мудрый и его эпоха / Под ред. , . М.: Индрик, 2008. С. 134–152.

9.  Надо ли возвращать предкам хронологические долги? // Время в координатах истории: Материалы Международной научной конференции (Москва, 29–30 октября 2008 г., ИВИ РАН). М.: ИВИ РАН, 2008. С. 64–72.

10.  Крупнейшая битва раннего средневековья // Исторические ориентиры российской государственности: Александр Невский: материалы общественно-научной конференции. — Программа «Александр Невский» Центра национальной славы — Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России. М.: Р. Валент, 2008. С. 71–85.

11.  Рюриковичи в удельный период // Древнейшие государства Восточной Европы 2005 год: Рюриковичи и Российская государственность. М.: Индрик, 2008. С. 270–293.

12.  Дискурс власти в «Повести временных лет» // Образы власти на Западе, в Византии и на Руси: Средние века. Новое время / под ред. М.А. Бойцова, . М.: Наука, 2008. С. 37–50.

13.  Послесловие к трилогии // Россия и Европа. 1462–1921. В 3-х книгах. М., 2009. Кн. 3: Драма патриотизма в России. С. 653–660.

14.  История России с древнейших времен по XVI век. 6 класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений. 2-е изд., испр. и доп. М.: Мнемозина, 20с.: илл. [Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для общеобразовательных учреждений РФ] (в соавт. с: ).

— всего ок. 170 опубликованных работ общим объемом ок. 380 авт. л.

Знание языков: английский (хороший разговорный и чтение на языке)

Контактные телефоны.: 5-95 (моб.)

E-mail: *****@***ru