Отличный результат нашего воспитанника!!!
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов-новаторов «Урок физкультуры XXI века»
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов-новаторов «Урок физкультуры XXI века» (далее – Конкурс) проводился Общероссийской общественной организацией «Федерация фитнес-аэробики России».
Идея проведения Конкурса принадлежит Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ».
Конкурс был направлен на повышение значимости занятий физической культурой и спортом, совершенствование системы физического воспитания подрастающего поколения, приобщение подрастающего поколения к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Цель Конкурса – выявление и распространение инновационного педагогического опыта в области преподавания физической культуры и формирования навыков здорового образа жизни у подрастающего поколения.
В Оргкомитет поступило 1756 работ из более чем 700 городов и населенных пунктов 72 субъектов Российской Федерации. Наибольшее количество работ поступило из Центрального, Приволжского и Сибирского федеральных округов. Каждый из них выставил на конкурс более 300 работ. Среди самых активных регионов – Московская область (156 работ), Свердловская область (125), Красноярский край (89) и Нижегородская область (87).
На протяжении нескольких месяцев эксперты Федерального организационного комитета внимательно просматривали каждую работу, чтобы отобрать самые достойные. Важно отметить, что большое количество представленных на конкурс работ соответствовало очень высокому уровню.
279 работ прошли в финальный тур, получив высокие оценки экспертов. Из них лучшими были признаны 30 работ.
В одной из номинаций «Школа чемпионов» участвовал выпускник нашего колледжа 1994 года Богатов Сергей.
Номинация «Школа чемпионов» направлена на выявление успешного опыта организации урока, направленного на развитие индивидуальных качеств воспитанников (двигательных, морально-волевых и других качеств).
Критерии оценки конкурсных работ
• соответствие целям и задачам Конкурса;
• полнота представленной информации;
• эффективность воспитательных, образовательных и оздоровительных практик;
• наличие элементов педагогического новаторства и творческого подхода;
• уровень и степень внедрения разработки в практическую деятельность;
• возможность распространения опыта.
1-е место
- (г. Москва, СОШ № 000);
2-е место
- (г. Архангельск, МОУ Васьковская СОШ);
- (г. Пенза, МОУ СОШ №32);
3-е место
- (г. Мурманск, МДОУ ДС № 000);
- (р. ц. Кошки Самарской области, МОУ Кошкинская СОШ);
- (г. Приволжск, МОУ СОШ №6).
100 самых интересных, по мнению экспертов, работ размещены на сайте Федерации фитнес-аэробики России www. ***** в разделе «Урок физкультуры XXI век», где все желающие могут ознакомиться с ними и перенять бесценный педагогический опыт.
«Урок физкультуры 21 века» стартовал в Самаре 7 мая 2010 года 
Учитель физической культуры
МОУ Кошкинской СОШ
Дата рождения: г.
Образование, учёная степень, спортивный разряд, государственные и ведомственные награды, почётные звания: высшее, Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета, Тольяттинское педагогическое училище №1, Почётная грамота главы муниципального района Кошкинский 2008г., благодарность МОУ ДОД ДЮСШ Кошкинского района 2010г., грамота райкома профсоюзов работников образования, территориального отдела образования 2008г., грамота администрации района 2009г., грамота президиума Самарской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ 2009г., звание «Лучший тренер Кошкинского района» 2008г., грамота Северо-Западного управления министерства образования и науки Самарской области за высокий уровень подготовки победителя окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников Самарской области, благодарность министерства образования науки Самарской области за плодотворный труд и вклад в развитие системы дополнительного образования детей Самарской области.
Профессиональная карьера: 16 лет непрерывного педагогического стажа в МОУ Кошкинская СОШ.
Тема урока: Гимнастика с военно-прикладной направленностью.
Цель урока: Формирование всесторонне развитой личности, способной уверенно жить, трудиться, добиваться успехов на благо семьи, общества и государства.
Задачи: 1.Формировать необходимые знания, двигательные умения и навыки для подготовки юношей к службе в армии;
2. Совершенствовать необходимые знания, двигательные умения и навыки самообороны;
3. Готовить учащихся к предметной олимпиаде по физкультуре.
Инновационность данной методики заключается в том, что:
· преподаётся не просто гимнастика, а гимнастика с военно-прикладной направленностью;
· используется боевая фитнес-аэробика;
· используется музыкальное сопровождение военно-патриотической направленности и вальс;
· старшеклассники уверенно смотрят в будущее, поэтому на уроке присутствует максимальная мотивация и положительный боевой настрой;
· 
методика позволяет выйти за рамки школьной программы, что придаёт им чувство уверенности на соревнованиях и в повседневной жизни. Данную методику можно считать «Школой чемпионов», потому что она вырабатывает в детях психологию победителя.
Церемония награждения прошла в Москве 2 апреля 2011 года
Все преподаватели специальности Физическая культура гордятся своим воспитанником, желают ему дальнейших успехов в преодолении новых профессиональных высот. Когда твой ученик стремиться к познанию самого себя и своей профессии, когда он добивается результатов на выбранном пути, тебя как учителя переполняет гордость и радость, его успехи становятся твоими. Поздравляем весь педагогический коллектив колледжа с достижением Богатова Сергея и желаем новых профессиональных достижений в подготовке будущих специалистов.
Преподаватель
