Заседание № 3,№4

Заседание № 3,№4.

20.09.10 ; 27.09.10 состоялись третье, четвертое заседания лаборатории «Исследование интеллектуальных и физических возможностей человека, поиск резервов их развития».

План работы: 1)Рассмотрение, «изучение» трудов ученых на тему: «Интеллектуальный и физический ресурс человека. Их измерение»

2)Обсуждение результатов тестов на IQ, логическое мышление, абстрактное мышление.

1)(см) Презентация. «Измерение интеллекта человека»

Проанализировав тесты на IQ ученых, участники лаборатории пришли к выводу: В прохождении данного теста человек может воспользоваться своей «начитанностью», пустить в ход логику, но никак в полной мере не может применить своё абстрактное мышление. Одним из главных составляющих нашего интеллекта - есть наше логическое и абстрактное мышление; последнее измерить крайне сложно, скорее не возможно, в рамках тестов с предопределённым «конкретным вариантом» ответа.

(см) Презентация. «Измерение физических ресурсов человека».

Измерение, вычисление физического ресурса одного из лицеистов по формуле

2)Участники эксперимента, направленного на выявления абстрактного мышления, прошли тест на логику и IQ тест. Мы пришли к следующим результатам:

Участники	IQ	А. М.	Логика
Брацук Маша 11 Кл 16 лет	126% (средний результат)	«Восприятие, довольно «земное», логичное: пейзаж. (слабый результат)	50% (средний результат)
Долгов Вадим 10 Кл 16 лет	112% (слабый результат)	«Зрительно узнаваемый образ» (слабый результат)	30% (слабый результат)
Алена Иванова 10 Кл 15 лет	123% (средний результат)	«Образ, построенный на логике» (слабый результат)	60% (лучший результат)
Рыбакова Эля 9 Кл 15 лет	112% (слабый результат)	«Не понятно, что есть очень хорошо» (лучший результат)	60% (лучший результат)
Колдунова Люба 9 Кл 15 лет	120% (слабый результат)	«Логические рассуждения» (слабый результат)	30% (слабый результат)

Задачи (задания) на 5-е заседание: 1) «Изучение» абстрактного мышления человека (информация). 2) Измерение, вычисление физического ресурса одного из лицеистов по формуле