Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

21.02.2012г. в библиотеке им. для учащихся 9 класса МОУ СОШ № 000 состоялся день информации «Я – гражданин России» в рамках проведения ежегодного Дня молодого избирателя.

День информации открыл блиц-опрос, призванный выявить уровень знаний школьников о политическом процессе в России. Как оказалось, ребята хорошо разбираются в этой теме, но у них всё-таки есть пробелы в знаниях, в особенности по историческим вопросам.

Восполнить эти пробелы они смогли, прослушав беседу «Народный выбор: вчера, сегодня, завтра», посвящённую истории выборов в России и в мире, а также принципам современного избирательного процесса. Из беседы, сопровождавшейся электронной презентацией, школьники узнали о принципах демократических выборов со времён античности, провели сравнительный анализ политических традиций России и США, ознакомились с современными принципами проведения выборов (основной акцент был сделан на выборах президента) и правами избирателя.

Чтобы закрепить полученные знания, школьники приняли участие в электронной игре-дискуссии «Имею право знать…». Ребята смогли проанализировать проблемные ситуации, с которыми может столкнуться молодой избиратель (использование открепительных удостоверений, нарушения в ходе голосования и т. п.). Школьники получили памятку «Навстречу выборам», содержащую выписки из законодательства, политический глоссарий и список литературы.

К мероприятию была оформлена выставка «Учусь быть гражданином», содержащая общественно-правовую литературу для школьников. Особое внимание сотрудники библиотек уделили книге П. Астахова «Я и государство». Её автор, уполномоченный президента по правам ребёнка, в занимательной и доступной форме рассказывает о правовом устройстве органов власти в России.

Для того чтобы в дальнейшем расширять свои правовые знания, обращаясь к фонду библиотеки, школьники ознакомились с рекомендательным списком «Путеводитель по избирательному праву».

В заключение был проведён литературный мини-обзор «Выбери себе будущее», посвящённый психологии лидерства, идея которого – научить школьников верить в свои силы и понимать значение своего выбора. Литература на эту тему оказалась очень востребованной, многие школьники захотели внимательно с ней познакомиться, чтобы успешно применить психологические навыки в реальной жизни.

По отзывам школьников, мероприятие помогло им почувствовать, что они уже не просто дети, а самостоятельные личности, которые могут принимать решения, делать выбор и влиять на решение серьёзных вопросов.