Домашнее задание на незапланированные каникулы с 30.11.09 по 05.12.09
Начальная школа | ||||||
Класс | Предмет | Учитель | Домашнее задание | |||
1 | ||||||
1 | ||||||
1 | ||||||
2А | Русский язык | СТР. 121 № 000,стр. 123 № 000,стр. 124 № 000, стр. 130 № 000, стр.131 № 000, записать в словарь и выучить оставшиеся словарные слова, начиная со стр.118, правила на стр. 122, 127, 130 | ||||
Математика | Стр.50 №5,стр54№7,стр.55 №5, стр.56 №4, стр.57№5, стр.58 №3. Выучить правила из схем задач. | |||||
Литерное чтение | Стр. 157-186, читать, отвечать на вопросы. Повторить предыдущий разделю. | |||||
Окружающий мир | Стр. 98-107, пересказывать, отвечать на вопросы. Выполнить задания в рабочей тетради. Повторить стр.74-95. | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
2 б | Русский язык | Упр. 192, 194, 195, 198, 199 | ||||
Математика | № 000, 145, 150, 152, 154 | |||||
Литерное чтение | Стр. 103-110, читать, пересказывать, отв. на вопросы | |||||
Окружающий мир | Стр. 64-71 читать, пересказывать, отв. на вопросы | |||||
2 в | Русский язык | Упр. 148,157,159,163. | ||||
Математика | Стр. 50 № 1,2. Стр. 51 №2,3. Стр.52 № 1, 2. Стр. 54 №2,6 | |||||
Литерное чтение | Стр.189-202, 208-211 | |||||
Окружающий мир | Учебник стр. 96-99, 104-109 | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
2Г | Русский язык | Стр. 122, 127,130 правило; упр. 169,174,177,181; стр.139 правило, упр.187 | ||||
Математика | Стр.52 №4,5; стр.55 №5,7; стр.58 №3; стр. 59 № 5,8 | |||||
Литерное чтение | Стр. 158-169, выразительное чтение, вопросы; стр. 170-186, выразительное чтение; стр.175 выучить стихотворение | |||||
Внеклассное чтение | Стихотворения о зиме, выучить по желанию | |||||
Окружающий мир | Стр.91, нарисовать экологические знаки и придумать свои. Стр. 98-107 | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
2А, Б | Немецкий язык | Урок №25, учебник, ТПО | ||||
3 А | Русский язык | Учебник стр.108, упр 47,48;. Стр. 111 упр. 56, 57. | ||||
Математика | Стр. 55 №5, № 6; стр. № 3, № 6; стр. 57 № 2, № 5, выучить таблицу умножения на 8, 9. | |||||
Литературное чтение | Стр. 150-159, отвечать на вопросы. | |||||
Окружающий мир | Стр. 96-99 | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
3 б | Русский язык | Стр. 76-83 правила, 6 упражнений по выбору + ТПО | ||||
Математика | Стр. 66-69 учебника, ТПО стр. 63-70 | |||||
Литературное чтение | Стр. I часть, стр. 3-16 II часть, читать, отвечать на вопросы + рабочая тетрадь | |||||
Окружающий мир | Стр. 82-96 +ТПО стр. 32-42 | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
3в | Русский язык | Стр. 76-83 правила, 6 упражнений по выбору + ТПО | ||||
Математика | ТПО №1 стр. 63-70, № 000, 579. | |||||
Литературное чтение | II часть стр. 16-28 | |||||
Окружающий мир | Стр. 82-96 +ТПО стр. 32-42 | |||||
Технология | Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | |||||
3Г | Русский язык | Упр.176 устно, упр.177,178,180; по 10 словарных слов писать каждый день. | ||||
Математика | Волшебные точки № 5; №38,39, 35, 32,27,29,30; в учебнике стр.86-87 устно. | |||||
Литературное чтение | Стр.78-84 | |||||
Окружающий мир | Стр.65-78 читать, отвечать на вопросы. | |||||
Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | ||||||
3Г | Немецкий язык | С.54-59 ТПО, учебник с.69-79 | ||||
4А | Русский язык | «Дидактический материал» №6 с11,№14 с15, №29 с22,№10 с33,№47 с51, №51 с52, №38 с47. | ||||
Математика | № 000,294, 295,296,299,300,309,310,311,313,315 с 62-64. | |||||
Литературное чтение | Стр. 145-156 выр. чтение, ответы на вопросы; «Листопад» наизусть. | |||||
Окружающий мир | Стр.141-158 пересказ по темам, ответы на вопросы | |||||
Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | ||||||
4В | Русский язык | «Дидактический материал» №6 с11,№14 с15, №29 с22,№10 с33,№47 с51, №51 с52, №38 с47. | ||||
Математика | № 000,294, 295,296,299,300,309,310,311,313,315 с 62-64. | |||||
Литературное чтение | Стр. 145-156 выр. чтение, ответы на вопросы; «Листопад» наизусть. | |||||
Окружающий мир | Стр.141-158 пересказ по темам, ответы на вопросы | |||||
Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | ||||||
4 Б | Русский язык | С. 74-117 повторить правила(падежи) С.117 № 000, с.118№ 000,103; с..120№ 000 С.121№ 000, с.124№ 000,с.127-128№ 000,124,125;с.129,№ 000.129;с..134№ 000, № 000. | ||||
| Математика | С.70 №17,18,19,20,21; с.71 №24,25,27; с.72 № 000,349,350,351; с.73 № 000,354,357,358; С.74 № 000,361,363,364,365,368; | ||||
Чтение | С.148-152 читать выразительно;с.отвечать на вопросы; С.152-наизусть; с.наизусть по желанию; с.читать, пересказывать; С.170-отвечать на вопросы. | |||||
Окружающий мир | С.читать. С.174, 181-отвечать на вопросы. Написать сочинение на тему «Что я расскажу иностранцу о своем городе». | |||||
Сделать игрушку на конкурс «Мастерская Деда Мороза» | ||||||
5 – 9 классы | ||||||
Класс | Предмет | Учитель | Домашнее задание | |||
5Г, А, В | Русский язык | Повторить §27-48; выполнить 5 упражнений на выбор; сделать синтаксический разбор предложения с однородными членами, с обращением сложного предложения (по одному) | ||||
5Г, А, В | Литература | Читать повесть «Пропавшая грамота», рассказ «Муму» | ||||
5А, Г | Немецкий язык | Урок №27-30, ТПО | ||||
7а, б, в, д,е | Информатика | Бабанова ЕН | П читать | |||
7Д | Краеведение | Закончить работу над проектом «Моя родословная»; оформить, подготовить к защите. | ||||
7б 7д | Русский язык | Повторить теоретические сведения по причастию (словообразование, ПО, морфологический разбор причастия), выполнить 4 морфологических разбора причастий разных разрядов, синтаксический разбор 4 предложений с ПО в разных положениях | ||||
7б 7д | Литература Литература | Читать комедию «Ревизор» | ||||
8б | Информатика | Бабанова ЕН | П читать | |||
8д | Русский язык | Повторить виды сказуемых, изучить материал по теме «Тире между подлежащим и сказуемым», выполнить 3 упражнения по этой теме (на выбор) | ||||
8д | Литература | . «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», читать | ||||
8Д | Немецкий язык | 2 раздел, упр.1-3, 5, 6. | ||||
9аб | Обществознание | Налоги и бюджет (смотреть презентацию) | ||||
9аб | Информатика | Бабанова ЕН | П учебник 8 класса | |||
Подготовка к ГИА, тесты (смотреть КИМ, демоверсию 2009). | ||||||
6а, б,в, г | География | П.20-21, на к/к обозначить горы, равнины. | ||||
6А, Б | Немецкий язык | 3 раздел, упр.7-10 | ||||
7а, б,в, д | География | П. 35-36, на к/к обозначить крайние точки Австралии и их координаты. | ||||
9а, б | География | П.20-21, на к/к обозначить состав Центрального района и его границы. | ||||
5 ые кл. | Экология | Сообщения по парниковому эффекту и про озоновые «дыры» на 1 стр. | ||||
6 ые кл. | Экология | Л. Р. нарисовать по 1 растению каждой экогруппы по отношению к воде и выписать приспособления. П.16-20 | ||||
7ые кл. | Экология | Сообщения: «животные паразиты»и «Жилища животных» на 1 стр. | ||||
8 ые кл. | Экология | Сообщения: « Биоритмы» или п. 26 | ||||
9 ые кл. | Экология | П.9,10 или сообщения о конкуренции, или симбиозе, или хищничестве. | ||||
6 а, б,в, г | история | § 17,18, вопросы к §, развернутый ответ «Куликовская битва» (силы сторон, ход сражения, итоги) | ||||
7 а, б,в. | история | § 15 таблица
§ 16, вопросы, выучить термины: меркантилизм, протекционизм, мануфактура, приписные крестьяне. | ||||
5 а | история | § 16,17, отвечать на вопросы | ||||
5 б | история | § 14,15, отвечать на вопросы | ||||
5 в, г | история | § 15,16, отвечать на вопросы | ||||
5абг | Математика | П. 14, № 000, 559, 560, 563, 566, 567, 568. | ||||
8а, б,в, г,д | География | П.15-16. Описать по плану реку (по выбору учащегося) | ||||
8а, г | Английский язык | Упр, 3-5 стр. 48-52 чт, перев, нов. слова в слов | ||||
8д | Английский язык | Упр.1-3 стр38-39чт, перев, задания, словарь | ||||
6а | Английский язык | Степанова ЛЮ | Р. т. у.1, 2, с. 35-36 урок 2, у.1, с. 37, урок 3 | |||
7а, е | Английский язык | Степанова ЛЮ | У. 10, с. 36 р. т. у.1-3, с. 25 | |||
7а, е | Английский язык | Алферова ГМ | У. 30, с. 40-41, р. т. у.1-2, с. 26-27 | |||
7б, в | Английский язык | Степанова ЛЮ | У.1, с. 62, р. т. у.2, с. 24 | |||
8б | Английский язык | Алферова ГМ | У.8, с. 58-59 | |||
8в | Английский язык | Алферова ГМ | У.32,с. 48 | |||
9а | Английский язык | Алферова ГМ | У.11, с.54 | |||
5а, б,в | Английский язык | Журавлева ЛВ | Р. т. у. 7,с. 53, у.9-10,с. 54 | |||
6б, в,г | Английский язык | Журавлева ЛВ | У.1-3, с.51,52 | |||
7д | Английский язык | Журавлева ЛВ | У.1,2 с. 50-51 | |||
8ые кл. | Биология | П.18 (вопросы), 19 повторить: п.11-17 | ||||
6 ые кл. | Биология | П.18 р. т № 61 | ||||
5 авг | Биология | П.14,15 вопросы. Р. т. стр.30 № 49 | ||||
6г | Математика | П.№15,№ 000 (а, б,г), 568 (а, б), 573, 567(а) п.15 № 000 (в, д,е), 568 (в, г), 569 (а, г), 574 пе), 569 (б, в), 575, 576 (б) дидактический материал (стр.39, № 000-130). 539, 540 (б, в), 563. | ||||
7б, е | Алгебра | П.16, стр.71,73-74. № 000, 370, 373 П.15-16, 361, 362, 366, 367 П.16, 328, 329, 401, 402. | ||||
7б, е,в | Геометрия | П.18, 104,108, 112. П.18,118,119,120. | ||||
7д | Геометрия | П.18, № 000,111,114 П.18, 104,108,112 | ||||
10 – 11 классы | ||||||
Класс | Предмет | Учитель | Домашнее задание | |||
11б | Русский язык | Решить 3теста (на выбор) из сборника | ||||
11б | Литература | Сочинение по тв-ву М. Горького (кто не сдал), рабочие тетради по литературе (все работы) подготовить на проверку. | ||||
10Б, В | Русский язык | Повторить §19-26; выполнить 2 упражнения (на выбор); §27-29; упр.159 | ||||
10Б, В | Немецкий язык | Т. «Школьный обмен», раздел грамматика, все упражнения | ||||
10Б, В | Литература | Повторить к зачёту стихи , ; письм. Работа по роману «Обломов» (Любовь в жизни Обломова) | ||||
10а | Алгебра | П. 13, №7, 9, 12, 14, 15, 28, 35 | ||||
10абв | Информатика | Бабанова ЕН | П 1.2 читать | |||
11а | Алгебра | Подготовиться к контр. Работе, повт. Графики тригоном. Функций. № 000(4, 5,), 1010(4, 5), 1012(1, 2),1013(2), 1014(1) | ||||
10а, б,в | География | Тема 3,П.1,2 (краткие конспекты) | ||||
11а, б | География | Тема 7, П4-5 (краткие конспекты) | ||||
11а, б | Английский язык | Упр.2.4стр190,3.1,2стр190-191 | ||||
10а, в | Английский язык | Упр.2 стр341пересказ, 3стр341-342чт, перев | ||||
10 а, б | Английский язык | Степанова ЛЮ | У.1, с. 50-53 | |||
11б | Английский язык | Алферова ГМ | У.2, с.193 | |||
11 а, б | Биология | П.4.13 повторить П.4.5-4.12 |


